八年級數學上冊第13章全等三角形直角三角形全等判定全國公開課一等獎百校聯賽微課賽課特等獎課件_第1頁
八年級數學上冊第13章全等三角形直角三角形全等判定全國公開課一等獎百校聯賽微課賽課特等獎課件_第2頁
八年級數學上冊第13章全等三角形直角三角形全等判定全國公開課一等獎百校聯賽微課賽課特等獎課件_第3頁
八年級數學上冊第13章全等三角形直角三角形全等判定全國公開課一等獎百校聯賽微課賽課特等獎課件_第4頁
八年級數學上冊第13章全等三角形直角三角形全等判定全國公開課一等獎百校聯賽微課賽課特等獎課件_第5頁
已閱讀5頁，還剩4頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

請看下面問題：如圖，在△ABC和△DEF中，∠C=∠F=90°.（1）∠A=∠D,AC=DF,△ABC和△DEF全等嗎？依據什么？（2）∠B=∠E,AC=DF,△ABC和△DEF全等嗎？依據什么？(3)BC=EF,AC=DF,△ABC和△DEF全等嗎？依據什么？(4)AB=DE,BC=EF,AC=DF,△ABC和△DEF全等嗎？依據什么？1/10直角三角形全等判定：

2/10依據所給條件做一做：已知，線段a和b.a=2㎝,b=3㎝.畫一直角三角形，使一直角邊長為2㎝，斜邊長為3㎝.

步驟：1.畫線段AB=2㎝;2.畫∠MAB=90°;3.以B為圓心，以3㎝長為半徑畫弧，交射線AM于點C;4.連結BC.△ABC即為所求.3/10動手操作發覺知識：1.兩名同學為一組，其中一人把所畫三角形剪下來，放在另一名同學畫三角形上2.觀察，研究，討論兩個三角形關系，是什么關系？3.你知道是什么關系嗎？你能用自己語言闡述這一知識嗎？

4/10知識：直角三角形全等判定方法：

斜邊和直角邊分別對應相等兩個直三角形全等.簡記為斜邊.直角邊.（或HL)5/10利用知識處理問題：例7如圖，已知AC=BD,∠C=∠D=90°.求證：BC=AD.6/10看一看你證對不對：證實：∵∠C=∠D=90°(已知）∴△ABC與△BAD都是直角三角形（直角三角形定義）在Rt△ABC和Rt△BAD中，∵AB=BA(公共邊），

AC=BD(已知），∴Rt△ABC≌Rt△BAD（H.L)∴BC=AD(全等三角形對應邊相等）你作對沒有？有什么問題嗎？7/10鞏固訓練題：1.如圖，(1)∵CE=BF,(

)

Rt△ACE≌Rt△DFB（HL)(2)∵AE=DB,AC=DF(已知）Rt△ACE≌Rt△DFB（

）(3)∵AB=DE,(

)Rt△ACE≌Rt△DFB(HL)8/10練習題1問題1如圖，在△ABC中，

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論