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文檔簡介
U2基礎知識梳理(下)一、詞匯Words1.fix安裝,使固定fix用作及物動詞,表達“安裝,使固定”之意,其後直接跟名詞、代詞作賓語。(1)fix用作“安裝”,指安裝門窗,電燈,機器等。例:他正在房間裏安燈。(2)fix用作“使固定”,指把某物固定在另一物體上。例:我們要把圖畫貼在墻上。(3)fix也可以表達“修理”之意,與repair可互換。例:我可認為你修理蘋果手機。2.job工作job,可數名詞,意為某一詳細的“工作”,復數形式是.work不可數名詞名詞,意為職位之內詳細的工作例:他能在都市裏能找到一份工作。問職業(yè):Whatisyourfather?=What’syourfather’sjob?=Whatdoesyourfatherdo?waiter(s)policemenmendoctorsVisitorsengineersvolunteerswaitress(es)poli
ewomenwomendoctors1)----Whatareyou________?---Iamawomandoctor.A.doingB.jobC.workingD.\2)Idon’tlikemy_______.BecauseIhavealotof______todo.A.work;workB.job;jobC.job;workD.work;job3)Oneofthe_________there______mymother.A,womandoctors;isB.womandoctors;areC.womendoctors;isD.womendoctors;are3.below在…下面基本含義使用方法辨析above“在…之上”強調高于某一點或某一物體,不一定在垂直上方below“在…下面”強調低于某一點或某一物體,不
定在垂直下方on“在…之上”強調某物在另一物體的表面,兩者接觸over“在…之上”多指某物在另一物體的正上方,兩者不接觸,但強調垂直under“在…下面”多指某物在另一物體的正下方,兩者不接觸,但強調垂直(1)below,用作介詞,表達位置、數字、職業(yè)等“在…下面”之意例:這位年輕人不到20歲。(2)below用作副詞,表達“在下,向下”之意。例:瞧!邁克正站在下面。4.firen.火fire用作不可數名詞,意為“火”,常用“”著火了;setsomethingonfire“引火燒某物”;“著火了”等固定搭配。例1當我們到那時,房子著火了。例2我們想懂得是誰引火燒了這輛車。批注:fire也可用作可數名詞,意為“火災,燃料”,意為“生火”5.policemann.警察postmann.郵遞員(男)postwoman(女)policeman男警察policewoman女警察復數形式6.sickadj.生病的,惡心的sick生病的ill生病的1.be/getsick生病了Mymotherissick.1.be/getill生病了Mymotherisill.2.sick+名詞asickman一種病人2.不能加在名詞前面例:這個生病的人需要我們的協助。這個寵物狗病的很嚴重。練習:1.---What’swrongwithyou?---Ifeel______.A.sickB.illC.terribleD.Allovertheabove2.Mymotheris_______,soIhavetolookaftermy________mother.A.ill;illB.sick;sickC.ill;sickD.sick;ill3.Healwayshelpstheold,thepoorand_________.A.theillB.thesickC.illD.sick4.I’mafraidtogetontheplanebecauseIam________.A.sea-illB.sea-sickC.ill-sickD.sick-sea5.Healwaysgetsangry.Hehasan______temper(脾氣).A.sickB.illC.goodD.bad6.Idon’tfeel_______.IthinkI’m_______.A.good;sickB.good;illC.well;sickD.well;good7.soundvi.聽起來sound系動詞:聽起來名詞:聲音(人,動物,東西等發(fā)出的聲音)eq\o\ac(○,1)系動詞+形容詞////+good,bad,terrible(糟糕的),greateq\o\ac(○,2)listenhearsoundvoice過程l
stento/listencarefully成果can’thearanything效果soundgood人的聲音、嗓音haveagoodvoicelookseelookwatch過程Lookatsth成果Seeadog效果Lookyoung/old觀看(仔細地)watchabasketball例---ShallwegotobuyMoYan’snewbookthisweekend?---That’ssoundsgreat!1.Themusicsounds_______.Ilikeit.A.badB.wellC.beautifulD.terrible2.Thesound________abird.A.likesB.isC.soundsD.soundslike3.I_______carefully,butIstillcan’t_______anysound.A.hear;listenB.listen;soundC.sound;hearD.listen;hear4.I’m__________themanoverthere,butIcan’t______whoheis.A.looking;lookB.seeing;seeC.lookingat;seeD.seeing;lookat8.problem:問題,困難haveproblem(s)(in)doingsthhaveproblem(s)withsthproblemquestion1.難以處理的難題Ihavealifeproblem.1.疑問,期待回答的問題MissLi,IhavesomeMathsquestions.2.常與solve(處理)連用solvetheproblem2.常與ask/answer連用askaquestion練習:1.Pleaseanswerthefollowingtwo________.A.problemB.questionC.problemsD.questions2.Canyouhelpmesolvethis________?A.questionsB.questionC.problemD.problems3.Doyouhaveany_________doingthehomework?AquestionsB.problemC.questionD.aproblem二、重要句型ImportantSentencesstructures1.There’ssomethingwrongwithmycomputer.表達“某物壞了,有毛病了”,相稱于thereissomethingwrongwith….壞了;出問題了Thereisnotanythingwrongwith…=Thereisnothingwrongwith…1)壞了:Thereissomethingwrongwithmybike.=Somethingiswrongwithmybike.=Mybikeisbroken.=Mybikedoesn’twork.something/anything/nothingsomeone/anyone/nobody+形容詞問:怎么了,出了…問題What’swrongwithyou/yourcar?例如:我的手表壞了。_________________________________.練習:1)Iwillfindsomeonetofixmybike.Thereis___________withit.A.nothingwrongB.notanythingwrongC.somethingwrongD.wrongsomething2)Isthere__________intoday’snewspaper?A.newsomethingB.newanythingC.somethingnewD.anythingnew3)Hedidn'tfind________inthebushes.A.anythingunusualB.somethingunusualC.nothingunusualD.unusualanything4).Thereis______intoday’snewspaper.A.importantsomethingB.anythingspecialC.importantanythingD.nothingexciting5)Thereissomethingwrongwithmycar.(同義句)__________is_________withmybike.Mybike______________.Mybike______________.6)Thereisnotanythingwrongwithmycar.(同義句)Thereis_______wrongwithmycar.________iswrongwithmycar.2.MycousinAnnie’sbicycleisbroken,soshe’sgoingtoasksomeonetofixit。someone不定代詞,意為“某人”,表達人,相稱于somebody.注:當someone等不定代詞作主語時,謂語動詞要用。例:我們需要人來修手表。3.Somecollegesstudentsarereadytohelp.bereadytodosth樂于做某事=為……..做好準備。例如:李明樂于協助貧困地區(qū)的孩子。______________________________________________.晚會一切準備就緒。____________________________________________.練習1.TheMathsexamiscoming.Iamgettingready_______it.A.toB.forC.withD.of2.---Areyouready_______?---Yes,Iam.A.runningB.forrunC.torunD.run3.Sheisalwayswillingtohelpothers.(同義句)She______________tohelpothers.4.Someofthemoftenvisittheoldpeopleanddosomeshoppingforthem.dosomeshopping動詞短語,意為“買東西”,為固定構造,類似短語:打掃衛(wèi)生讀些書洗衣服6.----Whatareyougoingtobeinthefuture?----Ilikecomputers.I’mgoingtobeacomputerengineer.begoingto…表達“打算做……”,指打算或計劃做某事;begoingtobe(表達職業(yè)的名詞),意為“打算當(從事某種職業(yè))的人”例I’mgoingtolistentomusicafterschool.典例講解典例講解1.Inordertofind______betterjob,sheplannedtolearn______secondforeignlanguage.A.the,aB.a,aC.the,theD.a,the2.Thereareaboutten__________workinginthepolicestation.A.policemanB.policemenC.postmanD.postmen3.----Whatareyou_________whenyougrowupinthefuture?----Anactor.Iwanttoplayinfilmsorplays.A.goingtomakeB.goingtobeC.goingtohaveD.goingtodo4.Youneedtoputonmoreclothesbecausethetemperaturewilldroptofivedegrees________(在…之下)zero.5.Thechildistooyoung____________________(生火)tomaketheroomwarmer.6.The__________(生病的)boywantshismothertogivehimadeliciouscake.7.Thebackgroundmusicsounds____________(noise).Pleaseturnitdown.三.六.語法—will和begoingto構成的一般未來時概念引入1.ThespaceshipwillleavetheEarthat9a.m.宇宙飛船將在上午9:00離開地球。2.It’lltakeustotheMoon.它將把我們帶到月球。3.Whenwearrive,I’mgoingtowalkontheMoon.當我們抵達時,我將在月球上行走。4.Arethedogsgoingtocomewithus?狗和我們一起來嗎?句1,2具有助動詞will,句3,4具有begoingto構造,這四句話都是一般未來時。本單元我們重要學習will和begoingto構成的一般未來時。使用方法講解(一)、基本概念表達未來某個時間要發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),常與某些表達未來的時間狀語連用。例如:今天晚上我將在電視上看一場足球比賽。(二)、基本構造一般未來時的構造一般由“”或“”構成。will是助動詞,不能獨立使用,前面的主語不管是什么人稱,其後總用will。在名詞或代詞後常簡縮為’ll,并與主語連寫在一起。will的否認形式是willnot,縮略形式是。(三)、時間狀語一般未來時常用的時間狀語:等。例如:湯姆兩天後回來。從目前起我會愈加小心的。(四)、基本句型(1)肯定句1)主語+will+動詞原形+其他他立即來這兒。2)主語+begoingto+動詞原形+其他我們打算今天下午去爬山。(2)否認句1)主語+will+not+動詞原形+其他他不去參與聚會。2)主語+be+not+goingto+動詞原形+其他明天他不去做早操。(3)一般疑問句1)Will+主語+動詞原形+其他?他會協助你學習英語嗎?2)Be動詞(Am,Is,Are)+主語+goingto+動詞原形+其他?你打算明天下午玩電腦游戲嗎?(4)特殊疑問句:疑問詞+一般疑問句?—Whatwillthestudentshaveforlunchtoday?學生們今天午飯吃什么?—Theywillhavebread.他們將吃面包。(五)、注意的問題(1)主語是第一人稱I;we時,常用助動詞shall+動詞原形。否認形式是shall後加not構成,shallnot可縮寫成shan’t。例如:Weshallbeveryhappyifyouacceptit.假如你接受了它,我們將會很快樂。Ishallwriteyoualetternextmonth.下個月我會給你寫信。Weshan’tbeinthesameroomallday.我們不會成天待在同一房間裏。(2)在問對方與否樂意,或表達客氣的邀請時,常用will。例如:Willyougotothezoowithme?你樂意和我去動物園嗎?Willyoupleaseopenthedoor?請打開門好嗎?(3)在表達提議或征求對方意見時,用shall。例如:Shallwegoatten?我們在10:00走好嗎?(六)、Therebe句型與具有will和begoingto的一般未來時(1)Therebe句型與具有will的一般未來時基本構造:Therewillbe+名詞+其他成分例如:Therewillbeonlyonecountryinthefuture.未來會只有一種國家。(2)Therebe句型與具有begoingto的一般未來時基本構造:Thereis/aregoingtobe+名詞+其他成分(注意句型中goingto背面的be不能改為have。)常用來表達將有某事發(fā)生。例如:ThereisgoingtobeafootballmatchnextSaturdayinourschool.下周六我們學校將有一場足球比賽。注意:無論背面加單數名詞或名詞的復數形式,be都必須用原形。(七)、begoingto與will的區(qū)別(1)begoingto表達近期、眼下就要發(fā)生的事情,will表達的未來時間則較遠某些。例如:Heisgoingtowritealettertonight.今晚他打算寫一封信。Hewillwriteabookoneday.有一天他會寫一本書。(2)begoingto表達根據主觀判斷未來肯定發(fā)生的事情,will表達客觀上未來勢必發(fā)生的事情。例如:Ithinkourteamisgoingtowinthegame.我認為我們隊會贏得比賽。Hewillbetwentyyearsoldnextyear.明年他就20歲了。(3)begoingto具有“計劃,準備”的意思,而will則沒有這個意思。例如:I’mgoingtospendmyholidayinavillage.我打算在一種小村子裏度假。Hewillbehereinhalfanhour.他一小時後抵達這裏。(4)在有條件從句的主句中,一般不用begoingto,而多用will。例如:We’llhaveapicnicifmyfatherisfree.假如我父親有空,我們會去野餐。(5)begoingto表達根據目前跡象推斷將要發(fā)生的事情,而在沒有跡象表明的狀況下進行的猜測用“will和begoingto”皆可。例如:Lookattheclouds.It’sgoingtorain.你看天上的雲。快下雨了。MyGod!Wearegoingtocrash.天哪!我們快撞車了。Ithinktheweatherwillbenice.Ithinktheweatherisgoingtobenice.我想天會變晴朗的。課堂檢測課堂檢測()1.There__________ameetingtomorrowafternoon.A.willbegoingtoB.willgoingtobeC.isgoingtobeD.willgotobe()2.Charlie________herenextmonth.A.isn’tworkingB.doesn’tworkingC.isn’tgoingtoworkingD.won’twork()3.He________verybusythisweek,he________freenextweek.A.willbe;isB.is;isC.willbe;willbeD.is;willbe()4.There________adolphinshowinthezootomorrowevening.A.wasB.isgoingtohaveC.willhaveD.isgoingtobe()5.–________you________freetomorrow?–No.I________freethedayaftertomorrow.A.Are;goingto;willB.Are;goingtobe;willC.Are;goingto;willbeD.Are;goingtobe;willbe()6.Mother________meanicepresentonmynextbirthday.A.willgivesB.willgiveC.givesD.give()7.–ShallIbuyacupofteaforyou?–________.(不,不要。)A.No,youwon’t.B.No,youaren’t.C.No,pleasedon’t.D.No,please.()8.–Whereisthemorningpaper?–I________ifforyouatonce.A.getB.amgettingC.togetD.willget()9.________aconcertnextSaturday?A.TherewillbeB.WilltherebeC.TherecanbeD.Thereare()10.Iftheycome,we________ameeting.A.haveB.willhaveC.hadD.wouldhave()11.He________herabeautifulhatonhernextbirthday.A.givesB.gaveC.willgiveD.isgoingtogiving()12.He________tousassoonashegetsthere.A.writesB.haswrittenC.willwriteD.wrote()13.He________inthreedays.A.comingbackB.camebackC.willcomebackD.isgoingtocomingback()14.Ifit________tomorrow,we’llgoroller-skating.A.isn’trainB.won’trainC.doesn’trainD.doesn’tfine()15.–WillhisparentsgotoseetheTerraCottaWarriorstomorrow?–No,________(不去).A.theywilln’t.B.theywon’t.C.theyaren’t.D.theydon’t.()16.Who________we________swimmingwithtomorrowafternoon?A.will;goB.do;goC.will;goingD.shall;go()17.We________theworkthiswaynexttime.A.doB.willdoC.goingtodoD.willdoingStep1.思索回憶所學知識點,并將所學知識點列在下面Step2.錯題回憶家庭作業(yè)家庭作業(yè)單項選擇(10分)1.---Iliveonthethirdfloor,Howaboutyou,May?---Onthefifthfloor.---Oh,Ilivetwofloors______you.A.underB.belowC.overD.above2.---WhatdoesMrSmithdoeveryday?---Hesendslotsofletterstopeople.heisabusy______.A.doctorB.policemanC.cookD.postman3.Mikeisa________boy.Healwayshelpshisclassmateswiththeirhomework.A.helpfulB.beautifulC.sickD.lucky4.---Howdoesyoumothergotowork?---________.A.ByfootB.ByabusC.BybusD.Inabike5.---Whatareyourparentsandyoudoingnow?---We________adayoutwithmyuncle’sfamilythedayaftertomorrow.A.willplanB.aregoingtoplanC.areplanningD.aregoingtoplan詞匯運用(10分)請根據句意及提醒,寫出所缺單詞。1.Manyjobstodayneedcomputer(技能).(檢查)theplantscarefullybeforeyoubuythem.Hermotherteachesatthe(學院).Forfurther(信息),pleasewritetothefollowingaddress.Look!Lots
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