2024-2025學年度第二學期學業質量監測八年級生物（考試時間：45分鐘滿分：30分）注意事項：所有試題的答案均填寫在答題紙上，答案寫在試卷上無效第一部分選擇題（共15分）注意：下列各題的四個選項中，只有一項最符合題目的要求（每小題0．5分）1.2025年春晚，由宇樹科技研發的一群機器人身穿東北特色的花棉襖，為觀眾表演了秧歌舞，動作靈巧、有趣又充滿創意。判斷其不屬于生物的主要依據是（）A.能夠與人交流 B.能夠自由運動C.能按指令做事 D.不能生殖和發育2.螳螂停歇在樹枝上，頭似花蕊，翅像花瓣，有利于捕食和御敵。這一實例體現了（）A.環境影響生物 B.生物適應環境C.生物影響環境 D.環境需要依賴生物3.立秋，是“四立”之一，表示秋季的開始?！抖Y記·月令》曰：“涼風至，白露降，寒蟬鳴?！庇绊懮锍霈F上述現象的非生物因素主要是（）A.溫度 B.水分 C.陽光 D.無機鹽4.下圖①②是顯微鏡的目鏡，③④是物鏡，物鏡的放大倍數為10×或40×。物鏡鏡頭上⑤的直徑越大，通過光線越多，視野越亮。放大倍數最小的鏡頭組合是（）A.①③ B.①④ C.②③ D.②④5.某同學在體育測試時準備了一種補充能量的食物。下列食物中能最快補充能量的是（）A.礦泉水 B.西紅柿 C.葡萄糖 D.熱牛奶6.調節氣候、蓄洪防洪、降解污染的“地球之腎”是（）A.草原生態系統 B.濕地生態系統 C.海洋生態系統 D.森林生態系統7.如圖是人體消化系統示意圖，下列敘述錯誤是（）A.①是肝臟，能分泌膽汁，膽汁中的酶可以乳化脂肪B.②是胃，胃液中的酶可對蛋白質進行初步分解C.③是胰腺，分泌的消化液含有多種消化酶D.脂肪在④處被消化成甘油和脂肪酸8.人體小腸是吸收營養物質的主要器官，下列敘述與其吸收功能無直接關系的是（）A.小腸有5-6米長 B.小腸內有多種消化液C.內表面有許多環形皺襞 D.小腸絨毛壁由一層細胞構成9.小新看到爺爺將擇后的剩余菜葉埋入菜地土壤中，爺爺稱之為“變廢為寶”。菜葉有機肥可為植物生長提供（）A.水 B.有機物 C.蛋白質 D.無機鹽10.呼吸作用的原理在人類生產、生活中的應用非常廣泛，下列可促進呼吸作用的措施是（）A.晾曬谷物 B.低溫儲藏蔬菜C.中耕松土 D.密閉糧倉內充加二氧化碳11.“5G智能溫室環境控制系統”是一種智能化管理蔬菜大棚的科學系統，正逐步改變著傳統蔬菜種植的面貌。下列管理措施不合理的是（）A監測溫度，以及時減小晝夜溫差B.監測光照強度，光弱時自動補光C.監測土壤含水量，以便合理灌溉D.監測二氧化碳濃度，以及時增補12.為指導農業生產，某農業科技團隊設計如下裝置對植物的光合作用進行了探究。相關分析正確的是（）A.甲乙對照，可以探究光合作用的條件是陽光B.乙丙對照，可以探究二氧化碳是光合作用的原料之一C.實驗前需將三組裝置放在黑暗處一晝夜，以便消耗葉片中的水和無機鹽D.三組葉片經過脫色、清洗、滴加碘處理后，只有甲組葉片變藍13.夏季晴朗的某天，科研人員測定了大豆一晝夜氧氣釋放量，并繪制了如下圖所示的曲線。以下分析不合理的是（）A.a點大豆不進行光合作用 B.bc段光合作用逐漸增強C.陰雨天時，c點會因光照不足而上移 D.cd段變化主要與二氧化碳攝入不足有關14.體外膜肺氧合（ECMO）俗稱人工肺，是一種為患者進行體外呼吸與血液循環的醫療設備。使用時，血液經導管1從人體靜脈引出，通過裝置后再經導管2回到人體的動脈（如圖）。下列相關敘述錯誤的是（）A.“導管1”中流動的是動脈血B.“泵”可為患者的血液循環提供動力C.“導管2”中的血液氧氣含量豐富D.“氧合器”的功能相當于人體的肺15.一株基因組成為AA的紅色果皮的辣椒與一株基因組成為aa的黃色果皮辣椒相互授粉，則這兩株辣椒所結的辣椒果皮顏色和種子內的胚的基因型特點是（）A.果皮的顏色不同，胚的基因組成相同 B.果皮的顏色相同，胚的基因組成不同C.果皮的顏色相同，胚的基因組成相同 D.果皮的顏色不同，胚的基因組成不同16.酒駕容易引發交通事故。在檢測呼出氣體中的酒精含量時，駕駛員需要對著檢測儀吹氣，下圖表示人平靜呼吸時肺內氣壓與外界氣壓差的變化曲線，駕駛員吹氣時（）A.膈頂部上升 B.胸腔容積增大C.膈肌收縮 D.肺內氣壓變化對應圖中的AB段17.農諺“梨樹砍三刀，樹枝壓彎腰”是指果農們對果樹的枝條進行環割處理可以使果樹增產，切斷一定深度，一定寬度的樹皮，使葉片光合作用產生的有機物不能向外輸出（如圖中①）。下列相關敘述錯誤的是（）A.環割處理后，環割處枝條中缺少了篩管B.環割處理后可促進有機物向上方果實中積累C.環割處理會導致A果缺少水和無機鹽D.環割處理后A果比B果有機物含量多18.下列各組性狀中，屬于相對性狀的是（）A.豌豆的高莖和豌豆的圓粒B.小明的雙眼皮和小麗的單眼皮C.貓的長毛和貓的白毛D.綿羊的卷毛和山羊的直毛19.皮膚能防止病原體侵入人體，下列與此免疫類型相同的是（）A.接種卡介苗預防結核病B.口服糖丸預防脊髓灰質炎C.患過水痘的人一般不再患水痘D.血液中的白細胞吞噬大部分病菌20.《漢書·平帝紀》中有記載：“元始二年，旱蝗，民疾疫者，舍空邸第，為置醫藥。”從傳染病的預防角度分析，下列做法與此相同的是（）A.要求患病同學停課、回家治療B.教室內勤消毒，保持空氣流通C.體質弱的學生接種流感疫苗D.注意個人衛生，不隨地吐痰21.冬季高發的諾如病毒傳染性強，易發于兒童及老年人。下圖為諾如病毒的模式圖，相關敘述正確的是（）A.諾如病毒可獨立生活，也可寄生在活細胞中B.諾如病毒具有簡單的細胞結構，是單細胞生物C.病毒由外部的遺傳物質①和內部的蛋白質②構成D.病毒個體微小，屬于動物病毒22.如圖為某家族白化病的遺傳圖譜，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示三代人，相應基因用H、h表示。下列相關敘述正確的是（）A.由圖譜可知，白化病是一種顯性遺傳病B.從血緣關系看，Ⅰ2和Ⅱ5屬于旁系血親C.Ⅲ10和Ⅲ11基因組成均為HhD.Ⅲ10不含白化病基因的概率為23.下列屬于可遺傳變異的是（）A.整容手術后的雙眼皮B.接受核輻射后的老鼠產生的變異C.經常鍛煉后肌肉發達的性狀D.水肥充足的水稻出現穗大粒多的變異24.人體細胞中性染色體決定著人的性別，人類性別決定方式是XY型。下列細胞中一定含有Y染色體的是A.女性口腔上皮細胞 B.男性口腔上皮細胞C.卵細胞 D.精子25.筆筒樹高大挺拔，有根、莖、葉的分化，葉片背面有孢子囊群。可推測其在進化樹上的位置是（）A.① B.② C.③ D.④26.我國研究人員首次從轉基因蠶的絲腺中提取出純蜘蛛絲，硬度是防彈背心中現使用材料的6倍。下列實例中，應用了相同生物技術的是（）A.超級鼠 B.小羊“多莉” C.雜交水稻 D.太空椒27.安康魚是一種棲息在海底的魚類，能借助第一背鰭向上延伸形成的發光肉狀突起——“小燈籠”來誘捕食物。從進化與適應角度分析，“小燈籠”是（）A.為誘捕食物而產生的變異 B.屬于不可遺傳的變異C.長期自然選擇的結果 D.與深海環境不相適應28.小華早上起床后，出現頭疼、咽喉疼，渾身酸痛等癥狀。下列做法最可取的是（）A.找到上次吃過的感冒藥，按上次劑量服用B.自行購買抗病毒類藥物服用C.喝一杯熱水，吃好早餐，堅持去上學D.去醫院就診，遵醫囑治療29.蘋果有“智慧果”和“記憶果”的美稱。蘋果的品種豐富，常見的有紅富士、金帥、紅將軍紅星、國光等，這體現了生物多樣性中的（）A.物種的多樣性 B.遺傳的多樣性C.生態系統的多樣性 D.生物數量的多樣性30.下列行為符合綠色低碳生活理念的是（）A.日常生活中大量使用塑料袋B.多用洗衣粉以保證衣物干凈整潔C.盡量少用或不用一次性餐具D.為節省時間，上學讓父母開燃油車接送第二部分非選擇題（共15分）31.顯微鏡是實驗室中最常見的工具。圖1是興趣小組同學利用水滴、放大鏡、平面鏡等材料制作的一臺簡易“水滴顯微鏡”，圖2是光學顯微鏡結構示意圖，圖3和圖4是某同學在顯微鏡視野中看到的洋蔥根尖縱切圖。請利用所學知識回答下列問題：（1）圖1調節支架高度，適當調整標本、水滴和放大鏡三者之間的距離，可實現與圖2所示光學顯微鏡相似的成像效果。水滴相當于圖2光學顯微鏡結構中的______（填序號），上下大幅度調整支架的高度相當于調節圖2的______。（填序號）（2）觀察洋蔥根尖縱切分生區細胞時，若要使圖3視野轉換為圖4視野，正確顯微鏡操作步驟是：轉動______（填圖2中的結構名稱）選擇高倍物鏡，再調節結構②使圖像更清晰。若視野此時偏暗，可調節使用______光圈。（填圖2中的字母）（3）該同學觀察到圖4視野中C細胞的細胞核內被染成深色的物質是______。（4）若要繼續觀察洋蔥根尖根毛細胞的結構特點，該同學應將玻片標本往______移動。32.圖1表示某生態系統中的食物鏈和食物網，圖2表示該生態系統中的物質循環和能量流動，①-④表示生理過程。請據圖回答下列問題：（1）圖1若要構成一個完整的生態系統，還需補充非生物成分和圖2中對應的______（填字母）生物成分。（2）圖1共有______條食物鏈。請寫出鷹獲得能量最少的一條食物鏈：______。（3）圖2含有圖1中的一條食物鏈，則乙對應圖1中的生物是______。圖2生物體內的碳返回無機環境的生理過程有______（填序號）。（4）圖1中的植物遭受蝗蟲侵害，若采用生物防治，可選擇圖1中的______進行滅蝗。33.我國現代遺傳學奠基人談家楨先生對異色瓢蟲色斑的遺傳進行了長期研究。他用黑緣型鞘翅瓢蟲與均色型鞘翅瓢蟲（基因組成分別為AA和aa）雜交，子代既不表現黑緣型，也不表現均色型，而出現前后緣均呈黑色的新類型，如下圖所示。請據圖回答下列問題。（1）基因A、a是包含遺傳信息的______片段，親代均色型鞘翅瓢蟲產生的一個生殖細胞中有______個a基因。（2）子代出現新類型的基因組成是______。若子代新類型瓢蟲的雌性和雄性相互雜交，產生的子二代有______種基因組成。理論上，子二代中新類型所占的比例是______。（3）水毛茛是一種典型的水生植物，其水上葉片呈掌狀淺裂，有利于增大光合作用面積，水下葉片演變為細裂絲狀，可顯著增加葉片與水體的接觸面積，從而提高氧氣吸收效率，并減少水流沖擊力，防止被沖走。由此可見，生物的性狀不僅受基因控制，還受到______的影響。34.某校開展跨學科實踐活動，同學們體驗了蠶豆的“無土栽培”過程，圖1表示學生設計的無土栽培裝置，圖2表示營養液成分及用法。請據圖回答下列問題。（1）催芽：將蠶豆種子置于濕紗布上，目的是為蠶豆萌發提供______。（2）定植：待蠶豆長出2-3片葉、將幼苗移入無土栽培裝置，裝置上開有透氣孔，目的是保證幼苗根的______作用。營養液中的養分被吸收的主要部位在根尖的______區。（3）培養：種植過程中，蠶豆植株出現萎蔫、燒苗現象，是因營養液濃度______（“大于”“小于”）蠶豆根的細胞液濃度。猜測其原因可能是營養液使用前未進行______。（4）觀察并記錄：設計無土栽培蠶豆生長情況記錄表。無土栽培蠶豆生長情況記錄表：時間觀測指標①______葉片數量葉片大小根長11月1日11月8日11月15日每周觀察、測量并記錄蠶豆植株的葉片大小、葉片數量、株高、根長4個觀測指標，持續三周。請將表中①處補充完整。35.肺炎支原體會引起人體呼吸系統感染，嚴重甚至引發肺炎，給人們的生活帶來巨大影響。圖1為呼吸系統的組成，圖2為肺內氣體交換示意圖、請回答下列問題：（1）根據支原體結構模式圖可判斷，與支原體結構最相近的生物是______。（選填“病毒”、“細菌”、“酵母菌”）（2）肺炎支原體可通過空氣與飛沫傳播，經過圖1的【①】______后，進入肺部，造成感染。部分患者可出現肺部受損，嚴重時會導致肺泡的彈性回縮減弱，將直接影響圖2中的生理過程______。（填字母）（3）從傳染病角度分析，支原體肺炎患者屬于______。支原體肺炎痊愈后，短期內再次感染可能性非常小，這是因為康復過程中人體產生了抗體，這屬于______免疫。（4）抗生素類藥物對治療支原體肺炎有效。青霉素是抗生素的一種，能破壞病菌的細胞壁并在細胞的繁殖期起殺菌作用，由此推測青霉素對治療支原體肺炎______（填“能”或“不能”）發揮有效作用。

2024-2025學年度第二學期學業質量監測八年級生物（考試時間：45分鐘滿分：30分）注意事項：所有試題的答案均填寫在答題紙上，答案寫在試卷上無效第一部分選擇題（共15分）注意：下列各題的四個選項中，只有一項最符合題目的要求（每小題0．5分）【1題答案】【答案】D【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】A【4題答案】【答案】B【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】B【7題答案】【答案】A【8題答案】【答案】B【9題答案】【答案】D【10題答案】【答案】C【11題答案】【答案】A【12題答案】【答案】D【13題答案】