2024-2025學年第二學期七年級生物期中模擬卷01（考試時間：75分鐘試卷滿分：90分）注意事項：1．本試卷分第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答第Ⅰ卷時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。寫在本試卷上無效。3．回答第Ⅱ卷時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4．測試范圍：蘇教版2024七下第7章-第9章第2節。5.難度系數：0.656．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。第Ⅰ卷一、選擇題：本題共30個小題，每小題2分，共60分。每小題只有一個選項符合題目要求。1．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”以下有關水稻和青蛙的說法不正確的是（

）A．青蛙的結構層次和水稻不同B．青蛙、水、肥是影響水稻生長的生態因素C．青蛙比水稻多了系統這一結構層次D．細胞分裂形成的子細胞遺傳物質減半2．為探究非生物因素對鼠婦的影響，興趣小組的同學設計了明暗不同但是相通的兩種環境，各放入等量的鼠婦，然后記錄一段時間后鼠婦在不同環境的數量。如圖記錄了他多次實驗的數據。下列敘述正確的是（

）A．該實驗探究的非生物因素是溫度和環境B．隨著實驗次數的增多，明亮處的鼠婦越來越多C．由圖數據可見，鼠婦傾向在明亮環境中生活D．實驗后應將鼠婦放回適合生存的自然環境3．蕨類植物蜈蚣草具有很強的從土壤中吸收和累積含砷、汞等有毒物質的作用。因此，可用于某些污染土地的修復治理。從生物與環境的關系角度分析，下列與之相同的是（）A．沙漠中的植物根系發達B．海豹的皮下脂肪非常厚C．北極兔隨季節換毛，改變顏色D．蚯蚓能疏松土壤、提高土壤肥力4．如圖1是某生態系統碳循環和能量流動示意圖，如圖2是該生態系統中某些生物的相對數量關系示意圖。請據圖分析判斷下列說法不正確的是（

）A．此生態系統中最關鍵的生物成分是圖1中的A，D所代表的生物成分是分解者。B．圖1中流入該生態系統的總能量是通過A進行光合作用制造的，根據能量流動特點可知圖中A的能量最多，D的能量最少。C．如果此生態系統遭到重金屬污染，則體內重金屬含量最多的生物是圖1中的CD．若圖2表示圖1中A、B、C三種生物某一時間的相對數量關系，則甲對應的是圖1中的B5．黃河源自西部的雪山和草原，奔流入海的過程中養育了眾多的人和生物，沿途還形成了湖泊和濕地等生態系統。下列敘述不正確的是（

）A．淡水生態系統可為人類提供飲用、灌溉等方面的水源B．濕地生態系統是在少水、干旱條件下形成的生態系統C．湖泊和濕地等生態系統與周圍的其他生態系統相關聯D．生物圈是一個統一的整體，是地球上最大的生態系統6．電影《流浪地球》提醒我們，生物圈是人類賴以生存的唯一家園。下列有關生物圈的敘述不正確的是（）A．生物圈是指地球上所有生物及其環境的總和B．生物圈的范圍包括大氣圈、水圈、巖石圈的全部C．生物圈是最大的生態系統D．生物圈內生態系統多樣并且相互聯系7．在城市生態系統中，人類使用后的塑料廢棄物通過填埋、日曬、海浪沖刷等作用，被分解破碎成微塑料（一種污染物）。目前，在包括森林、海洋等多個生態系統中都發現了微塑料的存在。該現象說明（

）A．生物圈是地球上最小的生態系統B．人類活動對生態系統無影響C．城市有“地球之肺”之稱D．不同生態系統之間相互關聯8．稻鴨共作技術是一項種養復合、生態型綜合農業技術。稻田為鴨子的生長提供食物等生存條件，鴨子為稻田除草、滅蟲等。下列有關分析錯誤的是（

）A．物質和能量在這個生態系統中循環流動B．鴨子為稻田除草、滅蟲，使能量流向對人們最有益的部分C．稻鴨共作模式能降低養鴨成本，減少農藥使用，降低環境污染D．鴨子抑制了雜草和害蟲對水稻生長的不利影響，可以提高水稻產量9．古語云“讀萬卷書，不如行萬里路。”小剛利用暑假游覽了部分景點，下列相關敘述能看作一個生態系統的是（

）A．岳麓山的楓樹 B．資江河中的所有魚C．東江湖風景區 D．桃花源的所有桃樹10．名為“噬污酵母”的多功能酵母菌，能將餐廚垃圾中的有機物降解和轉化成可利用資源。據此推斷，噬污酵母（

）A．屬于單細胞原核生物 B．扮演著消費者的角色C．促進能量的循環流動 D．與生態環境改善有關11．如圖表示某草原生態系統的食物網，食物網中的最高級消費者占幾個營養級（

）A．1 B．2 C．3 D．412．稻鴨共生生態系統是一種具有顯著生態和經濟優勢的農業發展模式，如下圖所示。下列分析正確的是（

）A．圖中共有2條食物鏈B．鴨的糞便是優質的有機肥料，能夠提升土壤肥力C．鴨子抑制了害蟲與水稻的競爭關系，可以提高水稻產量D．與森林生態系統相比，該生態系統自我（動）調節能力更強13．生態農業是一種低能耗農業，通過充分利用太陽能和生物資源，綜合運用先進的科學技術手段作用于傳統農業，實現經濟效益和環境保護協調發展。下列措施不屬于發展生態農業的是（）A．核桃樹下養殖林下雞 B．噴灑農藥提升草莓產量C．信息化手段節水灌溉 D．推廣生物防治消滅害蟲14．下圖是某同學調查的一池塘中四種綠藻（W、X、Y和Z）在不同水層的分布情況，下列分析正確的是（

）A．分布在最表層的綠藻僅有WB．底棲魚類的主要食物是綠藻XC．該池塘中分布范圍最窄的是YD．最能適應弱光環境的是綠藻Z15．生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚，從生物與環境角度分析，下列與此現象相同的是（）A．巖石上的地衣可以加速巖石風化 B．蜥蜴的顏色與環境色彩非常接近C．熱帶雨林的樹木茂盛，空氣濕度大 D．七星瓢蟲捕食害蟲，使害蟲數量減少16．花生原名“落花生”——地上開花，地下結果。下列關于花生的描述正確的是（

）A．花的子房鉆入土壤，發育為②B．①和②共同構成花生種子C．③胚芽發育為芽，進一步發育為莖和葉D．種子萌發時，所需的營養物質由④提供17．“小滿”是二十四節氣中夏季的第二個節氣，農諺有“小滿小滿，麥粒漸滿”的說法，即小滿時節小麥籽粒逐漸飽滿。下列敘述錯誤的是（

）A．小麥籽粒和葵花籽粒都是果實B．小麥種子萌發時需要一定的水分、充足的空氣和適宜的光照C．小麥種子中最重要的結構是胚D．籽粒飽滿過程中胚乳里營養物質不斷積累18．研究和保護動植物品種資源可為科學家培育新品種提供良好途徑。2021年我國科研人員將在國家種質庫-18℃條件下保存了35年的種子和常溫下保存2年的同一品種種子，置于相同且適宜的條件下培養，進行種子活力比較實驗，實驗結果如下表。以下敘述錯誤的是種子保存時間、溫度出芽率（%）畸形苗35年、-18℃100無2年、常溫<50有A．種子正常萌發需要充足的空氣B．表中常溫保存的種子胚的活性低于-18℃保存的種子C．保存種子的溫度越低，種子的活力一定越強D．種質庫的條件可以更好地保持種子活力19．如圖為玉米種子萌發時胚與胚乳的有機物含量變化曲線，下列相關敘述錯誤的是（）A．曲線a代表玉米種子胚乳內的有機物含量變化B．玉米種子萌發初期主要由胚乳提供有機物C．胚乳內的有機物在種子萌發后逐漸被耗盡D．曲線b中，M點后胚的繼續發育需要根從土壤中吸收有機物20．玉米是我國的重要糧食作物，被稱為“食物中的黃金”，不僅由于燦黃如金，更重要的是在所有主食中營養價值和保健作用也是非常高的，請據圖分析錯誤的是（

）A．玉米播種前要適當松土，目的是為種子萌發提供充足的空氣B．玉米種子萌發時結構B先突破種皮發育成根，結構C發育成莖和葉C．玉米種子萌發時不需要光照D．結構A是胚乳，胚乳里含有豐富的營養物質21．如圖中，圖1表示一粒浸軟的菜豆種子，某同學用刀片在圖中虛線處將種子切斷，并畫出了橫斷面的示意圖﹣﹣圖2，下列敘述正確的是（）A．圖2中1、2、3構成胚 B．圖二中1、2、3都是由受精卵發育來的C．一般情況下，圖2中組成1和2的基因型一定相同 D．圖1中一粒菜豆種子是由一個胚芽發育來的22．駱駝刺的根系比地上部分發達很多，如圖是駱駝刺的根尖結構及部分生理過程示意圖，相關說法錯誤的是（）A．a區表皮細胞形成根毛，可以擴大吸收面積B．b區為根生長最快的部位C．c區細胞能進行①過程，所以c區屬于分生組織D．根的長長與c區和d區有關23．如圖表示洋蔥根尖的結構及部分生理過程，下列說法正確的是（

）A．它們在根尖的位置由下往上依次是②①③④B．根的生長主要靠區域②和③C．③的細胞比②的細胞更大、更長，是細胞分化的結果D．④細胞的一部分向外凸出形成根毛，是根生長最快的區域24．在沙漠地區生長的植物，根系發達，根尖生長快。下列關于植物根尖的敘述，正確的是（

）A．植物依靠分生區從土壤中吸收水B．伸長區是根尖生長最快的部位C．根冠具有分裂能力，能增加細胞數量D．根的生長與根尖的成熟區和伸長區直接相關25．某同學將一株盆栽放倒，一段時間后，植株生長情況如圖所示。這說明根的生長具有（）A．向地性 B．向光性 C．向水性 D．向肥性26．如圖是棉花結構層次示意圖，下列分析錯誤的是（）A．棉花的結構層次，從微觀到宏觀依次是：細胞→組織→器官→植物體B．棉花種子的種皮屬于圖中A保護組織，該組織的作用是保護和分泌C．棉花受精卵細胞經過分裂和分化后，所產生的不同體細胞內的染色體數目相同D．棉花幼苗在移栽時，根部要帶有土團，這樣可以保護根毛和幼根，有利于成活27．太和香椿品質優良，芽頭鮮嫩，色澤油光，肉質肥厚，是安徽省著名特產。如圖香椿（甲）的②是由芽（乙）中的哪個結構發育而來的（

）A．4 B．3 C．2 D．128．粵菜“上湯桑芽菜”是用桑樹幼嫩的枝條烹制而成，具有清熱解毒的功效。發育成“桑芽菜”的結構是（

）A．芽軸 B．葉芽 C．幼葉 D．芽原基29．肉蓯蓉又名蓯蓉、大蕓，是一種寄生在沙漠植物梭梭根部的被子植物。蓯蓉入藥由來已久，它甘而性溫、咸而質潤，具有補陽不燥，溫通腎陽補腎虛；補陰不膩，潤腸通腹治便秘的特點。下列說法正確的是（

）A．肉蓯蓉的結構層次是細胞→組織→器官→系統→個體B．肉蓯蓉的根部，主要吸收水和無機鹽的部位是伸長區C．肉蓯蓉植物體細胞中的能量轉換器有線粒體D．肉蓯蓉能產生種子，種子外無果皮包被30．金果茶業5萬余畝有機茶園，分布于長江巫峽與西陵峽之何，氣候溫和多雨，濕潤多霧，孕育了獨一無二的天然極品原葉。如圖為茶樹枝條和枝芽的結構示意圖，下列有關敘述錯誤的是（）A．圖甲中a為頂芽，b為側芽B．圖丙中的枝條有3個節和4段完整的節間C．枝條6內有形成層，因而能不斷加粗生長D．“明前茶，兩片芽”，綠茶的新葉是由圖乙中的3發育而來的第Ⅱ卷二、非選擇題：本題共5小題，每空1分，共30分。31．（6分）你見過“石蒜”嗎？它的葉片呈狹帶狀，混生在草叢中十分不起眼。每到春夏交替之際，石蒜的葉片便會慢慢枯萎，進入一個短暫的休眠期。隨著夏季足夠的高溫以及充沛的雨水到來，石蒜的種球便會在某一日突然蘇醒，如同雨后春筍般迅速地舉起一支支的花序，綻放美麗的花朵，直至花果期的落幕，石蒜的葉片會在秋季重新萌發，形成一輪循環，即“花葉老死不相見”的奇妙特征。正因如此，民間寓意它為“想念相惜永相失”，賦予它“彼岸花”這個悲傷的名字。請完分析成下列問題(1)影響石蒜生活和分布的因素叫做，包括非生物因素和因素。根據文中信息可知，影響石蒜生存的非生物因素主要有（寫出兩種）等。(2)從微觀到宏觀順序來描述，石蒜的結構層次可以概括為。(3)石蒜在生態系統中屬于，它可以通過作用制造有機物。但它可不能隨意采摘和食用，因為它制造的一種叫做生物堿的有機物會讓你發生過敏反應喲！32．（8分）生命生態科學實驗是航天領域實驗中的一個重要組成部分。2022年的問天實驗艙成功發射，實驗艙中的生態柜打造了一個由魚、微生物、藻類、水草組成的小型密閉生態系統。開展相關研究，為未來建立地外基地生態系統提供理論基礎。下面圖一是生命生態實驗柜實驗圖，圖二是系統內的關系圖，其中①、②代表的是兩種氣體。(1)在該生態實驗柜中，把光、溫度、水、斑馬魚等影響藻類生活和分布的因素統稱為生態因素。作為一個完整的生態系統，除了藻類、水草、斑馬魚和微生物等生物，未體現的生態系統成分是。(2)藻類與斑馬魚之間的種間關系是，請寫出該生態實驗柜中的食物鏈。(3)斑馬魚在這個小型密閉生態系統中充當（生態系統成分），其生命活動所需的能量由提供。(4)①、②分別代表了、氣體。該生態實驗柜中要進行照光，原因是。33．（5分）科學家通過組織培養技術制造“胚狀體”，以褐藻酸明膠作為包埋介質，填充營養物質，外面用有機膜（即外部薄膜）密封制備成“人工種子”。人工種子萌發所需的環境條件與自然種子類似。圖甲為“人工種子”結構示意圖，圖乙為玉米種子結構示意圖。請回答：(1)“人工種子”的外部薄膜相當于圖乙中的（寫序號），圖甲的營養液與圖乙中的（寫序號）功能類似。(2)用“人工種子”進行播種前先要松土，這是因為種子的萌發需要。(3圖乙中的②③④⑥合起來相當于圖甲中的（填結構名稱）。(4)圖乙中，（寫序號）將來發育成芽，進一步發育成莖和葉。34．（5分）椿芽被稱為“樹上蔬菜”，每年開春，香椿發的嫩芽可做成各種佳品菜肴。如圖分別是根尖結構示意圖、葉芽的結構（縱切）及其發育而成的枝條示意圖，請據圖回答問題：(1)香椿樹的生長需要從土壤中吸收水和無機鹽。如圖1，根尖[①]的表皮細胞一部分向外突出，形成，是根吸收水和無機鹽的主要部位。(2)葉芽在發育時，分生組織的細胞和，形成新的枝條。(3)圖3中的⑨表示枝條上幼嫩的莖，它由圖2中的（填序號）發育形成。35．（6分）某生物興趣小組在網上看到“食醋能促進月季扦插枝條生根”的說法。為驗證其真實性，設計了如下實驗：組別材料處理平均生根數（條）甲組剪取保留2個芽體、長15厘米、生長良好的月季枝條10枝，去除全部葉片蒸餾水浸泡2小時1.2乙組剪取保留2個芽體、長15厘米、生長良好的月季枝條10枝，去除全部葉片1%食醋溶液浸泡2小時2.3(1)該興趣小組作出的假設是。(2)該實驗的變量是；設置甲組的目的是。(3)上述實驗將生根數取平均值作為實驗結果的目的是。(4)月季的芽中有組織，其細胞分裂、分化能形成新的枝條。(5)同學們對該實驗結果并不滿意，咨詢園藝師后得知生根粉能促進月季扦插枝條生根。他們又進一步實驗，測定了不同濃度生根粉溶液對月季扦插枝條生根數的影響，記錄數據并繪制曲線圖。據圖可知，不同濃度生根粉溶液對月季扦插枝條生根數的影響不同，其中促進生根效果最好的濃度是mol/L。

答案與解析第Ⅰ卷一、選擇題：本題共30個小題，每小題2分，共60分。每小題只有一個選項符合題目要求。1．“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。”以下有關水稻和青蛙的說法不正確的是（

）A．青蛙的結構層次和水稻不同B．青蛙、水、肥是影響水稻生長的生態因素C．青蛙比水稻多了系統這一結構層次D．細胞分裂形成的子細胞遺傳物質減半【答案】D【詳解】AC．植物體的結構層次：細胞→組織→器官→植物體。動物體的結構層次：細胞→組織→器官→系統→動物體（或人體），因此，青蛙的結構層次和水稻不同，青蛙比水稻多了系統這一結構層次，AC正確。

B．環境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態因素。因此，青蛙、水、肥是影響水稻生長的生態因素，B正確。D．細胞分裂就是一個細胞分成兩個細胞的過程，細胞分裂使細胞數目增多，細胞分裂時，染色體先復制加倍再平均分配到兩個新細胞中，因此細胞分裂形成的子細胞染色體數不變，D錯誤。故選D。2．為探究非生物因素對鼠婦的影響，興趣小組的同學設計了明暗不同但是相通的兩種環境，各放入等量的鼠婦，然后記錄一段時間后鼠婦在不同環境的數量。如圖記錄了他多次實驗的數據。下列敘述正確的是（

）A．該實驗探究的非生物因素是溫度和環境B．隨著實驗次數的增多，明亮處的鼠婦越來越多C．由圖數據可見，鼠婦傾向在明亮環境中生活D．實驗后應將鼠婦放回適合生存的自然環境【答案】D【詳解】A．根據題目描述，興趣小組的同學設計了明暗不同但是相通的兩種環境，因此該實驗探究的非生物因素是光（明暗）對鼠婦的影響，而不是溫度和環境，A錯誤。B．觀察實驗數據，我們可以發現隨著實驗次數的增多，明亮處的鼠婦數量并沒有增多，反而是在減少。這說明鼠婦更傾向于在陰暗環境中生活，B錯誤。C．由圖數據可見，明亮處的鼠婦數量少于陰暗處，這說明鼠婦更傾向于在陰暗環境中生活，而不是明亮環境，C錯誤。D．實驗后，我們應該將實驗動物放回適合它們生存的自然環境中，這是科學實驗的基本倫理要求，D正確。故選D。3．蕨類植物蜈蚣草具有很強的從土壤中吸收和累積含砷、汞等有毒物質的作用。因此，可用于某些污染土地的修復治理。從生物與環境的關系角度分析，下列與之相同的是（）A．沙漠中的植物根系發達B．海豹的皮下脂肪非常厚C．北極兔隨季節換毛，改變顏色D．蚯蚓能疏松土壤、提高土壤肥力【答案】D【詳解】A．沙漠中的植物根系發達是植物為了適應干旱的沙漠環境而發展出的特性。根系發達有助于植物在干旱環境中吸收更多的水分。這是生物適應環境的例子，A不符合題意。B．海豹生活在寒冷的海域，皮下脂肪厚有助于它們保持體溫。這同樣是生物適應環境的例子，B不符合題意。C．北極兔為了適應北極地區極端的季節變化，會隨季節換毛并改變毛色。這是生物適應環境的例子，C不符合題意。D．蚯蚓在土壤中活動，能夠疏松土壤，使土壤更加透氣，有利于植物的生長。同時，蚯蚓的排泄物還能提高土壤的肥力。這是生物影響環境的例子，與蜈蚣草修復污染土地的作用相似，D符合題意。故選D。4．如圖1是某生態系統碳循環和能量流動示意圖，如圖2是該生態系統中某些生物的相對數量關系示意圖。請據圖分析判斷下列說法不正確的是（

）A．此生態系統中最關鍵的生物成分是圖1中的A，D所代表的生物成分是分解者。B．圖1中流入該生態系統的總能量是通過A進行光合作用制造的，根據能量流動特點可知圖中A的能量最多，D的能量最少。C．如果此生態系統遭到重金屬污染，則體內重金屬含量最多的生物是圖1中的CD．若圖2表示圖1中A、B、C三種生物某一時間的相對數量關系，則甲對應的是圖1中的B【答案】B【詳解】A．生態系統包括生物成分和非生物成分，生物成分包括A生產者、B、C消費者和D分解者。生產者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量，是生態系統中最基本、最關鍵的生物組成成分，故A正確。B．圖1中流入該生態系統的總能量是通過A生產者的光合作用制造的，生態系統能量流動的特點是單向流動，逐級遞減；根據能量流動特點可知圖中A的能量最多，C的能量最少，故B錯誤。C．有毒物質在生物體內不易被排出和分解，隨著食物鏈逐級積累，C的營養級別最高，所以它的體內重金屬的含量最多，故C正確。D．在生態系統中的能量流動是沿食物鏈流動的，能量流動的特點是單向流動，逐級遞減的，營養級別越高得到的能量就越少，生物的數量就越少，反之生物的數量就越多，圖2中丙的數量最多，營養級別最低，位于食物鏈的起始端，甲次之，位于食物鏈的第二位，乙數量最少，位于最后。所以甲對應的是圖1中的B，故D正確。故選B。5．黃河源自西部的雪山和草原，奔流入海的過程中養育了眾多的人和生物，沿途還形成了湖泊和濕地等生態系統。下列敘述不正確的是（

）A．淡水生態系統可為人類提供飲用、灌溉等方面的水源B．濕地生態系統是在少水、干旱條件下形成的生態系統C．湖泊和濕地等生態系統與周圍的其他生態系統相關聯D．生物圈是一個統一的整體，是地球上最大的生態系統【答案】B【詳解】A．淡水生態系統，如河流、湖泊等，是人類重要的水資源來源。這些水體通常水質較好，適合人類直接飲用或用于農業灌溉，A正確。B．濕地生態系統并不是在少水、干旱條件下形成的，而是在多水和過濕條件下形成的。濕地是地球上生物多樣性豐富和生產力較高的生態系統，它們具有獨特的生態功能和價值，如凈化水質、蓄洪防旱、調節氣候等，B錯誤。C．湖泊和濕地等生態系統并不是孤立的，它們與周圍的其他生態系統（如森林、草原、農田等）存在著密切的物質循環和能量流動關系。這些生態系統相互關聯、相互影響，共同構成了一個復雜的生態網絡，C正確。D．生物圈是指地球上所有生態系統的統合整體，是地球的一個外層圈，其范圍大約為海平面上下垂直約10公里。它包括地球上有生命存在和由生命過程變化和轉變的空氣、陸地、巖石圈和水。生物圈是地球上最大的生態系統，D正確。故選B。6．電影《流浪地球》提醒我們，生物圈是人類賴以生存的唯一家園。下列有關生物圈的敘述不正確的是（）A．生物圈是指地球上所有生物及其環境的總和B．生物圈的范圍包括大氣圈、水圈、巖石圈的全部C．生物圈是最大的生態系統D．生物圈內生態系統多樣并且相互聯系【答案】B【詳解】AC．生物圈就是生物與環境構成的一個統一的整體，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環境，因此生物圈是一個生態系統，而且是最大的生態系統，AC不符合題意。B．生物圈的范圍以海平面為標準來劃分，生物圈向上可到達約10千米的高度，向下可深入10千米左右的深處，厚度約為20千米左右的圈層，包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面，B符合題意。D．生物圈內的生態系統包括森林生態系統、草原生態系統、海洋生態系統、淡水生態系統、濕地生態系統、農田生態系統、城市生態系統等，這些生態系統之間通過物質循環和能量流動相互聯系，共同維持著生物圈的穩定，D不符合題意。故選B。7．在城市生態系統中，人類使用后的塑料廢棄物通過填埋、日曬、海浪沖刷等作用，被分解破碎成微塑料（一種污染物）。目前，在包括森林、海洋等多個生態系統中都發現了微塑料的存在。該現象說明（

）A．生物圈是地球上最小的生態系統B．人類活動對生態系統無影響C．城市有“地球之肺”之稱D．不同生態系統之間相互關聯【答案】D【詳解】A．生物圈是生物與環境構成的一個統一的整體，地球上所有生物及其生存環境的總和，是最大的生態系統。它包括了地球上所有的生物及其生存的全部環境，它包括大氣圈的底部、水圈的大部和巖石圈的表面三個部分，如果以海平面為標準來劃分，生物圈向上可達約10千米的高度，向下約10千米，總共是大約20千米的范圍，A不符合題意。B．人類活動產生的塑料廢棄物通過多種自然作用分解成微塑料，并在多個生態系統中被發現，這一現象表明人類活動對生態系統有顯著影響，B不符合題意。C．森林生態系統是陸地上最復雜的生態系統。森林生態系統中的生物成分以高大的喬木為主，森林在涵養水源、保持水土等方面起著重要的作用，如森林能緩解水資源危機，森林可以促進水分循環和影響大氣環流，增加降水，所以有“綠色水庫”，“地球之肺”，C不符合題意。D．微塑料通過人類活動進入城市生態系統，并通過各種自然作用傳播到森林、海洋等其他生態系統中。這表明不同生態系統之間是相互關聯的，污染物可以在不同生態系統之間遷移和擴散，D符合題意。故選D。8．稻鴨共作技術是一項種養復合、生態型綜合農業技術。稻田為鴨子的生長提供食物等生存條件，鴨子為稻田除草、滅蟲等。下列有關分析錯誤的是（

）A．物質和能量在這個生態系統中循環流動B．鴨子為稻田除草、滅蟲，使能量流向對人們最有益的部分C．稻鴨共作模式能降低養鴨成本，減少農藥使用，降低環境污染D．鴨子抑制了雜草和害蟲對水稻生長的不利影響，可以提高水稻產量【答案】A【詳解】A．物質和能量沿食物鏈流動，物質在生態系統中循環利用，而能量不能循環利用，呈現單向流動，逐級遞減的特性，A錯誤。B．鴨子在稻田中通過捕食害蟲和雜草，減少對水稻的養分競爭和破壞，將能量更多地維持在水稻自身的生長和產量上，這對人們是有益的，B正確。C．稻鴨共作模式有效整合了種植和養殖，不僅降低了鴨子的飼料成本，也減少了化學農藥的使用，因此降低了環境污染，C正確。D．通過捕食鴨子可以有效抑制雜草和害蟲對水稻的侵害，減少稻田中非目標生物的競爭和破壞，通常能夠提高水稻的產量，D正確。故選A。9．古語云“讀萬卷書，不如行萬里路。”小剛利用暑假游覽了部分景點，下列相關敘述能看作一個生態系統的是（

）A．岳麓山的楓樹 B．資江河中的所有魚C．東江湖風景區 D．桃花源的所有桃樹【答案】C【詳解】AD．“岳麓山的楓樹”、“桃花源的所有桃樹”只有生產者，沒有其他生物成分及非生物成分，因此不屬于生態系統，AD不符合題意。B．“資江河中的所有魚”，只有部分消費者，沒有生產者、分解者和非生物部分，因此不屬于生態系統，B不符合題意。C．“東江湖風景區”，包含了湖泊、周圍的植被、動物、微生物等多種生物成分，以及水體、土壤、氣候等無機環境，這些成分通過物質循環和能量流動相互作用，構成一個完整的生態系統，C符合題意。故選C。10．名為“噬污酵母”的多功能酵母菌，能將餐廚垃圾中的有機物降解和轉化成可利用資源。據此推斷，噬污酵母（

）A．屬于單細胞原核生物 B．扮演著消費者的角色C．促進能量的循環流動 D．與生態環境改善有關【答案】D【詳解】A．細菌雖有DNA集中的區域，卻沒有成形的細胞核，這樣的生物稱為原核生物。酵母菌等真菌、動植物具有真正的細胞核，屬于真核生物，A錯誤。B．“噬污酵母”能將餐廚垃圾中的有機物降解和轉化成可利用資源，它能分解有機物，扮演的是分解者的角色，不是消費者，B錯誤。C．能量在生態系統中是單向流動、逐級遞減的，不能循環流動，C錯誤。D．“噬污酵母”能降解餐廚垃圾中的有機物，減少垃圾對環境的污染，將其轉化為可利用資源，與生態環境改善有關，D正確。故選D。11．如圖表示某草原生態系統的食物網，食物網中的最高級消費者占幾個營養級（

）A．1 B．2 C．3 D．4【答案】B【詳解】題圖中有4條食物鏈：A→B→E，A→B→C→E，A→C→E，A→D→E。在食物鏈中的每一個環節稱為一個營養級。可見，食物網中的最高級消費者E占了三、四這2個營養級，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。12．稻鴨共生生態系統是一種具有顯著生態和經濟優勢的農業發展模式，如下圖所示。下列分析正確的是（

）A．圖中共有2條食物鏈B．鴨的糞便是優質的有機肥料，能夠提升土壤肥力C．鴨子抑制了害蟲與水稻的競爭關系，可以提高水稻產量D．與森林生態系統相比，該生態系統自我（動）調節能力更強【答案】B【詳解】A．圖中的食物鏈有3條：水稻→害蟲→青蛙，水稻→害蟲→鴨，雜草→鴨，A錯誤。B．鴨的糞便中含有大量有機物，經過土壤中分解者的分解作用，能轉化為含氮、磷、鉀等的無機物，這些無機物是植物生長所需要的營養物質，可提升土壤肥力，B正確。C．害蟲以水稻為食，二者是捕食關系，鴨子捕食害蟲，減少了害蟲對水稻的捕食，從而提高水稻產量，而不是抑制害蟲與水稻的競爭關系，C錯誤。D．與森林生態系統相比，稻鴨共生生態系統的生物種類相對較少，營養結構較簡單，所以其自我調節能力較弱，而不是更強，D錯誤。故選B。13．生態農業是一種低能耗農業，通過充分利用太陽能和生物資源，綜合運用先進的科學技術手段作用于傳統農業，實現經濟效益和環境保護協調發展。下列措施不屬于發展生態農業的是（）A．核桃樹下養殖林下雞 B．噴灑農藥提升草莓產量C．信息化手段節水灌溉 D．推廣生物防治消滅害蟲【答案】B【詳解】生態農業要求把發展糧食與多種經濟作物生產，發展大田種植與林、牧、副、漁業，發展大農業與第二、三產業結合起來，利用傳統農業精華和現代科技成果，通過人工設計生態工程，協調發展與環境之間、資源利用與保護之間的矛盾，形成生態上與經濟上兩個良性循環，經濟、生態、社會三大效益的統一。核桃樹下養殖林下雞、信息化手段節水灌溉、推廣生物防治消滅害蟲符合生態農業的要求；為草莓噴灑大量農藥破壞了環境，造成了環境污染，不符合生態農業的要求，故ACD錯誤，B正確。故選B。14．下圖是某同學調查的一池塘中四種綠藻（W、X、Y和Z）在不同水層的分布情況，下列分析正確的是（

）A．分布在最表層的綠藻僅有WB．底棲魚類的主要食物是綠藻XC．該池塘中分布范圍最窄的是YD．最能適應弱光環境的是綠藻Z【答案】D【詳解】A．分布在最表層的有四種綠藻，綠藻W的數量最多，故A錯誤。B．綠藻Z主要分布于水的最底層，因此底棲魚類的主要食物是綠藻Z，故B錯誤。C．通過圖示可知，在池塘中分布范圍最窄的是綠藻X，故C錯誤。D．綠藻Z可以分布在最深的水域，因此最適應弱光環境的是綠藻Z，故D正確。故選D。15．生活在寒冷海域中的海豹，皮下脂肪很厚，從生物與環境角度分析，下列與此現象相同的是（）A．巖石上的地衣可以加速巖石風化 B．蜥蜴的顏色與環境色彩非常接近C．熱帶雨林的樹木茂盛，空氣濕度大 D．七星瓢蟲捕食害蟲，使害蟲數量減少【答案】B【詳解】A．巖石上的地衣加速巖石風化是生物對環境的影響，而不是適應，A不符合題意。B．蜥蜴的顏色與環境色彩接近是蜥蜴對環境的一種適應，與海豹皮下脂肪厚適應寒冷環境類似，B符合題意。C．熱帶雨林樹木茂盛使空氣濕度大，是生物對環境的影響，C不符合題意。D．七星瓢蟲捕食害蟲使害蟲數量減少是生物之間的關系，不是生物對環境的適應，D不符合題意。故選B。16．花生原名“落花生”——地上開花，地下結果。下列關于花生的描述正確的是（

）A．花的子房鉆入土壤，發育為②B．①和②共同構成花生種子C．③胚芽發育為芽，進一步發育為莖和葉D．種子萌發時，所需的營養物質由④提供【答案】C【詳解】A．花的子房鉆入土壤發育成果實，而②是種子，應該是胚珠發育成②種子，故A錯誤。B．①是果實，②是種子，花生種子是由種皮和胚構成，不包括①果實，故B錯誤。C．胚芽是胚的一部分，位于胚的頂端，是未來植物莖葉系統的原始體，將來發育成為植物的地上部分，即發育為芽，進一步發育為莖和葉，故C正確。D．花生屬于雙子葉植物，種子萌發時所需的營養物質由子葉提供，而④是胚根，胚根發育成根，故D錯誤。故選C。17．“小滿”是二十四節氣中夏季的第二個節氣，農諺有“小滿小滿，麥粒漸滿”的說法，即小滿時節小麥籽粒逐漸飽滿。下列敘述錯誤的是（

）A．小麥籽粒和葵花籽粒都是果實B．小麥種子萌發時需要一定的水分、充足的空氣和適宜的光照C．小麥種子中最重要的結構是胚D．籽粒飽滿過程中胚乳里營養物質不斷積累【答案】B【詳解】A．在完成傳粉和受精兩個重要的生理過程以后，花的大部分結構凋落，只有子房繼續發育，最終子房發育成果實，子房壁發育成果皮，胚珠發育成種子，珠被發育為種皮。故小麥籽粒（果實）和葵花籽粒由雌蕊中的子房發育而成，A正確。B．小麥種子的萌發的外界條件為適量的水分、適宜的溫度和充足的空氣，不需要光照，B錯誤。C．小麥種子的胚是新植物的幼體，是種子的主要結構，由胚芽、胚軸、胚根和一片子葉組成，C正確。D．小麥屬于單子葉植物，子葉一片，有胚乳，營養物質貯存在胚乳內；故籽粒飽滿過程中胚乳里營養物質不斷積累，D正確。故選B。18．研究和保護動植物品種資源可為科學家培育新品種提供良好途徑。2021年我國科研人員將在國家種質庫-18℃條件下保存了35年的種子和常溫下保存2年的同一品種種子，置于相同且適宜的條件下培養，進行種子活力比較實驗，實驗結果如下表。以下敘述錯誤的是種子保存時間、溫度出芽率（%）畸形苗35年、-18℃100無2年、常溫<50有A．種子正常萌發需要充足的空氣B．表中常溫保存的種子胚的活性低于-18℃保存的種子C．保存種子的溫度越低，種子的活力一定越強D．種質庫的條件可以更好地保持種子活力【答案】C【詳解】A．種子萌發的環境條件為一定的水分、適宜的溫度和充足的空氣；自身條件是胚是完整的、胚是活的、種子不在休眠期以及胚發育所需的營養物質，A正確。B．將在國家種質庫-18℃條件下保存了35年的種子和常溫下保存2年的同一品種種子，置于相同且適宜的條件下培養，質庫-18℃條件下保存了35年的種子發芽率100%，而常溫小于50%，可知常溫保存的種子胚的活性低于-18℃保存的種子，B正確。C．超低溫保存種子，對其生活力和活力都有影響，故不是保存種子的溫度越低，種子的活力一定越強，C錯誤。D．低溫、干燥、隔絕空氣的貯存條件能抑制呼吸作用，延長種子壽命，故種質庫的條件可以更好地保持種子活力，D正確。故選C。19．如圖為玉米種子萌發時胚與胚乳的有機物含量變化曲線，下列相關敘述錯誤的是（）A．曲線a代表玉米種子胚乳內的有機物含量變化B．玉米種子萌發初期主要由胚乳提供有機物C．胚乳內的有機物在種子萌發后逐漸被耗盡D．曲線b中，M點后胚的繼續發育需要根從土壤中吸收有機物【答案】D【詳解】A．種子萌發過程中，胚乳中的有機物不斷減少，長出葉子后通過光合作用合成有機物，有機物含量增加，胚在生長發育過程中有機物先減少后增加，所以曲線a代表胚乳內有機物的含量的變化，曲線b代表胚內有機物含量的變化，故A不符合題意。B．種子萌發初期，玉米還不能進行光合作用制造有機物，由胚乳提供有機物，故B不符合題意。C．隨著種子萌發，胚乳內的有機物在不斷被胚利用，逐漸被耗盡，故C不符合題意。D．M點后，胚的繼續發育所需的有機物是由胚自身光合作用制造的，而不是根從土壤中吸收，根從土壤中主要吸收的是水和無機鹽，故D符合題意。故選D。20．玉米是我國的重要糧食作物，被稱為“食物中的黃金”，不僅由于燦黃如金，更重要的是在所有主食中營養價值和保健作用也是非常高的，請據圖分析錯誤的是（

）A．玉米播種前要適當松土，目的是為種子萌發提供充足的空氣B．玉米種子萌發時結構B先突破種皮發育成根，結構C發育成莖和葉C．玉米種子萌發時不需要光照D．結構A是胚乳，胚乳里含有豐富的營養物質【答案】B【詳解】A．種子萌發需要適宜的溫度、適量的水分和充足的空氣。松土可以增加土壤的透氣性，為種子萌發提供充足的空氣，促進種子的呼吸作用，A正確。B．在種子萌發的過程中，E是胚根，胚根最先突破種皮發育成根。C是胚芽，胚芽發育成莖和葉，B錯誤。C．玉米種子萌發時不需要光照。因為種子萌發主要依賴的是種子內部儲存的營養物質和適宜的環境條件（如溫度、水分、空氣等），而光照并不是必需的，C正確。D．玉米是單子葉植物，其種子的營養物質主要儲存在A胚乳中。胚乳富含淀粉、蛋白質等營養物質，為種子萌發提供能量和物質基礎，D正確。故選B。21．如圖中，圖1表示一粒浸軟的菜豆種子，某同學用刀片在圖中虛線處將種子切斷，并畫出了橫斷面的示意圖﹣﹣圖2，下列敘述正確的是（）A．圖2中1、2、3構成胚 B．圖二中1、2、3都是由受精卵發育來的C．一般情況下，圖2中組成1和2的基因型一定相同 D．圖1中一粒菜豆種子是由一個胚芽發育來的【答案】C【詳解】A．胚是種子的主要部分，由胚芽、胚軸、胚根，子葉組成，圖中1是胚根，3是子葉，2是種皮，A錯誤。B．1胚根，3子葉，都是胚的一部分，胚是由受精卵發育來的，圖中2是種皮，由珠被發育而成，B錯誤。C．圖2中組成1胚根和2種皮的基因型一定相同，C正確。D．一粒菜豆種子是由一個胚珠發育來的，D錯誤。故選C。22．駱駝刺的根系比地上部分發達很多，如圖是駱駝刺的根尖結構及部分生理過程示意圖，相關說法錯誤的是（）A．a區表皮細胞形成根毛，可以擴大吸收面積B．b區為根生長最快的部位C．c區細胞能進行①過程，所以c區屬于分生組織D．根的長長與c區和d區有關【答案】D【詳解】A．a區是根尖的成熟區，這里的表皮細胞向外突出形成根毛，這些根毛大大增加了根的吸收面積，使得植物能夠更有效地從土壤中吸收水分和無機鹽，A正確。B．b區是根尖的伸長區，這個區域的細胞能夠迅速伸長，是根生長最快的部位，B正確。C．c區是根尖的分生區，這里的細胞具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，屬于分生組織，C正確。D．伸長區在分生區上部，細胞逐漸停止分裂，開始迅速伸長，是根伸長最快的地方；分生區被根冠包圍著，屬于分生組織，細胞很小，細胞壁薄，細胞核大，細胞質濃，具有很強的分裂能力，能夠不斷分裂產生新細胞，向下補充根冠，向上轉化為伸長區，所以根的長長與b伸長區和c分生區有關，D錯誤。故選D。23．如圖表示洋蔥根尖的結構及部分生理過程，下列說法正確的是（

）A．它們在根尖的位置由下往上依次是②①③④B．根的生長主要靠區域②和③C．③的細胞比②的細胞更大、更長，是細胞分化的結果D．④細胞的一部分向外凸出形成根毛，是根生長最快的區域【答案】B【詳解】A．根尖的結構從頂端向上，一般可以劃分為四個部分：①根冠、②分生區、③伸長區和④成熟區，故A錯誤。B．根的生長主要是由于②分生區的不斷分裂和③伸長區的不斷長長的緣故，故B正確。C．③伸長區細胞更大、更長，出現了液泡，逐漸停止分裂，是細胞生長的結果，故C錯誤。D．④成熟區的細胞停止生長，開始分化，是根尖中吸收水分和無機鹽最活躍的部位，其表皮細胞的一部分向外凸出形成根毛，故D錯誤。故選B。24．在沙漠地區生長的植物，根系發達，根尖生長快。下列關于植物根尖的敘述，正確的是（

）A．植物依靠分生區從土壤中吸收水B．伸長區是根尖生長最快的部位C．根冠具有分裂能力，能增加細胞數量D．根的生長與根尖的成熟區和伸長區直接相關【答案】B【詳解】A．植物依靠根尖的成熟區從土壤中吸收水分和無機鹽，而不是分生區。分生區的主要功能是細胞分裂，增加細胞數量，為根的生長提供基礎，A錯誤。B．伸長區位于分生區之后，細胞迅速伸長，是根尖生長最快的部位。這使得根能夠不斷向土壤深處生長，B正確。C．根冠位于根尖的最前端，主要起保護作用，防止根尖在土壤中受到損傷。它并不具有分裂能力，C錯誤。D．根的生長確實與根尖的多個區域有關，但最直接相關的是分生區和伸長區。分生區提供新的細胞，伸長區使這些細胞迅速伸長，從而推動根的生長。成熟區主要負責吸收水分和無機鹽，對根的生長起間接作用，D錯誤。故選B。25．某同學將一株盆栽放倒，一段時間后，植株生長情況如圖所示。這說明根的生長具有（）A．向地性 B．向光性 C．向水性 D．向肥性【答案】A【詳解】A．植物的根系在生長過程中由于重力的作用向地的一面生長素濃度高，高濃度生長素對植物根有抑制生長的作用，所以根系向近地的一面彎曲生長，表現為向下生長，即為根的向地生長的特性，故A正確。B．向光生長則是指植物的莖和葉通常朝向光源生長，故B錯誤。C．根的主要功能是吸收水分和無機鹽。在生長過程中，根向水多的地方生長，使根的生長具有向水性，故C錯誤。D．根還具有向土壤肥力高的地方生長的特性，即根的向肥性，故D錯誤。故選A。26．如圖是棉花結構層次示意圖，下列分析錯誤的是（）A．棉花的結構層次，從微觀到宏觀依次是：細胞→組織→器官→植物體B．棉花種子的種皮屬于圖中A保護組織，該組織的作用是保護和分泌C．棉花受精卵細胞經過分裂和分化后，所產生的不同體細胞內的染色體數目相同D．棉花幼苗在移栽時，根部要帶有土團，這樣可以保護根毛和幼根，有利于成活【答案】B【詳解】A．棉花是植物，植物體的結構層次是細胞→組織→器官→植物體，A正確。B．植物的表皮細胞排列緊密，構成保護組織，具有保護內部柔嫩部分的功能，B錯誤。C．細胞分裂過程中，染色體先復制，再均分，因此，新細胞的染色體形態和數目相同。細胞分化是在個體發育過程中，一個或一種細胞通過分裂產生的后代、結構和生理功能上發生差異性的變化的過程，細胞分化所產生的新細胞內的染色體數目相同，C正確。D．移栽棉花幼苗時，根部帶有土團的目的是防止幼根和根毛受損，提高成活率，D正確。故選B。27．太和香椿品質優良，芽頭鮮嫩，色澤油光，肉質肥厚，是安徽省著名特產。如圖香椿（甲）的②是由芽（乙）中的哪個結構發育而來的（

）A．4 B．3 C．2 D．1【答案】B【詳解】芽的各個結構中，生長點可以使芽軸不斷伸長，形成新的芽結構；幼葉發育成葉；葉原基發育成幼葉；芽軸發育成莖；芽原基發育成側芽。所以香椿（甲）的②莖是由芽（乙）中的3芽軸發育而來的，故ACD錯誤，B正確。故選B。28．粵菜“上湯桑芽菜”是用桑樹幼嫩的枝條烹制而成，具有清熱解毒的功效。發育成“桑芽菜”的結構是（

）A．芽軸 B．葉芽 C．幼葉 D．芽原基【答案】B【詳解】芽軸將來發育成莖，葉芽發育成帶有葉的枝條，幼葉發育成葉，葉原基將來發育成幼葉。所以發育成“桑芽菜”的結構是葉芽。B正確，ACD錯誤。故選B。29．肉蓯蓉又名蓯蓉、大蕓，是一種寄生在沙漠植物梭梭根部的被子植物。蓯蓉入藥由來已久，它甘而性溫、咸而質潤，具有補陽不燥，溫通腎陽補腎虛；補陰不膩，潤腸通腹治便秘的特點。下列說法正確的是（

）A．肉蓯蓉的結構層次是細胞→組織→器官→系統→個體B．肉蓯蓉的根部，主要吸收水和無機鹽的部位是伸長區C．肉蓯蓉植物體細胞中的能量轉換器有線粒體D．肉蓯蓉能產生種子，種子外無果皮包被【答案】C【詳解】A．肉蓯蓉是被子植物，植物的結構層次為細胞→組織→器官→個體，沒有“系統”這一層級，A錯誤。B．根尖的成熟區細胞停止伸長，并且開始分化，一部分向外突起形成根毛。是根吸收水分和無機鹽的主要部位。成熟區及其上部，根內部一部分細胞分化形成導管，能輸導水分和無機鹽。肉蓯蓉的根部，主要吸收水和無機鹽的部位是成熟區，B錯誤。C．線粒體是廣泛存在于動物細胞和植物細胞中的細胞器，是細胞呼吸產生能量的主要場所，被稱為能量轉換器和細胞內能量供應的“動力工廠”，是細胞進行呼吸作用的場所。肉蓯蓉植物是全寄生植物，體細胞中的能量轉換器有線粒體，而無葉綠體，C正確。D．肉蓯蓉是被子植物，其種子有果皮包被，D錯誤。故選C。30．金果茶業5萬余畝有機茶園，分布于長江巫峽與西陵峽之何，氣候溫和多雨，濕潤多霧，孕育了獨一無二的天然極品原葉。如圖為茶樹枝條和枝芽的結構示意圖，下列有關敘述錯誤的是（）A．圖甲中a為頂芽，b為側芽B．圖丙中的枝條有3個節和4段完整的節間C．枝條6內有形成層，因而能不斷加粗生長D．“明前茶，兩片芽”，綠茶的新葉是由圖乙中的3發育而來的【答案】B【詳解】A．按照芽的著生位置不同，芽可以分為頂芽和側芽。生長在主干頂端的芽叫頂芽，生長在側枝頂端的芽也叫頂芽；生長在主干側面的芽叫側芽，生長在側枝側面的芽也叫側芽。所以，圖甲中，a頂芽、b側芽，A正確。B．圖丙中的枝條有4個節和3段完整的節間，B錯誤。C．木本植物莖包括樹皮、木質部和髓，其中維管束由韌皮部、形成層和木質部組成，形成層是位于木質部和韌皮部之間的一種分生組織．能不斷的進行細胞分裂，可以不斷向內產生新的木質部與向外產生新的韌皮部，使植物的6莖不斷長粗，C正確。D．葉芽的基本結構包括生長點、幼葉、芽軸、芽原基。葉芽的生長點可以使芽軸不斷伸長；葉原基將來發育成幼葉；3幼葉將來發育成葉；芽軸將來發育成莖；芽原基將來發育成芽。所以，圖乙中4芽軸能發育成圖丙中的莖，圖乙中5芽原基發育成圖丙中的芽，D正確。故選B。第Ⅱ卷二、非選擇題：本題共5小題，每空1分，共30分。31．（6分）你見過“石蒜”嗎？它的葉片呈狹帶狀，混生在草叢中十分不起眼。每到春夏交替之際，石蒜的葉片便會慢慢枯萎，進入一個短暫的休眠期。隨著夏季足夠的高溫以及充沛的雨水到來，石蒜的種球便會在某一日突然蘇醒，如同雨后春筍般迅速地舉起一支支的花序，綻放美麗的花朵，直至花果期的落幕，石蒜的葉片會在秋季重新萌發，形成一輪循環，即“花葉老死不相見”的奇妙特征。正因如此，民間寓意它為“想念相惜永相失”，賦予它“彼岸花”這個悲傷的名字。請完分析成下列問題(1)影響石蒜生活和分布的因素叫做，包括非生物因素和因素。根據文中信息可知，影響石蒜生存的非生物因素主要有（寫出兩種）等。(2)從微觀到宏觀順序來描述，石蒜的結構層次可以概括為。(3)石蒜在生態系統中屬于，它可以通過作用制造有機物。但它可不能隨意采摘和食用，因為它制造的一種叫做生物堿的有機物會讓你發生過敏反應喲！【答案】(1)生態生物水分、溫度(2)細胞—組織—器官—植物體(3)生產者光合【詳解】（1）結合分析可知，影響石蒜生活和分布的因素叫做生態因素，分為非生物因素和生物因素。文中提到“隨著夏季足夠的高溫以及充沛的雨水到來，石蒜的種球便會在某一日突然蘇醒”，所以影響石蒜生存的非生物因素主要有溫度、水分。（2）石蒜能開花、結果，屬于被子植物，被子植物的細胞經過分裂、分化形成不同的組織，不同組織構成器官（根、莖、葉、花、果實、種子），再由器官構成植物體。可見，石蒜的結構層次可以概括為：細胞—組織—器官—植物體。（3）石蒜是綠色植物，在生態系統中屬于生產者，它能通過光合作用，利用光能，將二氧化碳和水轉化為儲存著能量的有機物，并且釋放出氧氣。32．（8分）生命生態科學實驗是航天領域實驗中的一個重要組成部分。2022年的問天實驗艙成功發射，實驗艙中的生態柜打造了一個由魚、微生物、藻類、水草組成的小型密閉生態系統。開展相關研究，為未來建立地外基地生態系統提供理論基礎。下面圖一是生命生態實驗柜實驗圖，圖二是系統內的關系圖，其中①、②代表的是兩種氣體。(1)在該生態實驗柜中，把光、溫度、水、斑馬魚等影響藻類生活和分布的因素統稱為生態因素。作為一個完整的生態系統，除了藻類、水草、斑馬魚和微生物等生物，未體現的生態系統成分是。(2)藻類與斑馬魚之間的種間關系是，請寫出該生態實驗柜中的食物鏈。(3)斑馬魚在這個小型密閉生態系統中充當（生態系統成分），其生命活動所需的能量由提供。(4)①、②分別代表了、氣體。該生態實驗柜中要進行照光，原因是。【答案】(1)非生物部分(2)捕食藻類→斑馬魚、水草→斑馬魚(3)消費者藻類、水草(4)二氧化碳氧氣生產者（藻類、水草）利用光能才能進行光合作用【詳解】（1）影響生物生活的生態因素分為生物因素和非生物因素：生物因素是指生物與生物之間的相互關系；非生物因素主要包括陽光、空氣、溫度、水分和土壤等，作用是為生物提供食物、能量和生存空間；因此，在該生態實驗柜中，把光、溫度、水、斑馬魚等影響藻類生活和分布的因素統稱為生態因素。藻類、水草屬于生物部分的生產者，斑馬魚屬于生物部分的消費者，微生物屬于生物部分的分解者；因此，除了藻類、水草、斑馬魚和微生物等生物，未體現的生態系統成分是非生物部分。（2）生物與生物之間的關系有：捕食關系、競爭關系、合作關系、寄生關系、共生關系等，捕食關系是一種生物以另一種為食；由圖二可以看出，斑馬魚捕食藻類，故藻類與斑馬魚之間的種間關系是捕食。生態系統中，生產者與消費者之間吃與被吃的關系構成食物鏈。食物鏈的書寫原則是：起點是生產者，箭頭指向捕食者，終點是最高級消費者，不能出現分解者和非生物成分；因此，該生態實驗柜中的食物鏈有：藻類→斑馬魚、水草→斑馬魚。（3）生產者主要是指綠色植物，它們能進行光合作用將太陽能轉變為化學能，將無機物轉化為有機物，并將太陽能儲存在有機物中；消費者是指直接或間接利用生產者所制造的有機物質為食物和能量來源的生物，主要指動物；因此，斑馬魚在這個小型密閉生態系統中充當消費者，其生命活動所需的能量由生產者（藻類、水草）提供。（4）綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳