小學交通安全教學課件日期：}演講人：目錄01交通安全基礎(chǔ)知識02行人安全03騎行安全04乘車安全05事故案例分析06交通安全實踐交通安全基礎(chǔ)知識01交通信號燈的含義紅燈表示禁止通行，行人需停下等待。綠燈黃燈表示允許通行，行人可以安全通過路口。表示警示，行人需注意安全，準備停止或快速通過。123如急轉(zhuǎn)彎、注意兒童等，提醒行人注意前方路況。警告標志如直行、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)等，指引行人安全通行。指示標志01020304如禁止行人通行、禁止非機動車通行等，行人需嚴格遵守。禁止標志如人行道、地下通道等，提供行人安全通道。設(shè)施標志常見交通標志的認識按照交通信號燈的指示通行，不闖紅燈。遵守信號燈行人交通規(guī)則在有人行道的路段，行人應(yīng)走在人行道上。走人行道通過路口或橫過道路時，需注意觀察交通狀況，確保安全通過。注意觀察集體外出時，應(yīng)排成縱隊，不要并排行走，以免妨礙交通。保持隊形行人安全02人行橫道的正確使用人行橫道的作用人行橫道是專門為行人設(shè)置的，供行人安全穿越馬路的通道。遵守信號燈在通過人行橫道時，必須遵守交通信號燈指示，綠燈亮時才能通行。注意觀察交通情況在通過人行橫道前，需左右觀察，確認無車輛或車輛減速禮讓后再通過。選擇安全過馬路地點過馬路時，不要分心看手機、玩耍或聽音樂，要時刻關(guān)注交通情況。保持注意力集中不要猛跑或突然折返過馬路時要保持穩(wěn)定的步伐，不要猛跑或突然折返，以免引起司機措手不及。除了人行橫道外，盡量選擇有天橋或地下通道的地方過馬路。過馬路時的注意事項行人禁止行為禁止翻越交通隔離設(shè)施交通隔離設(shè)施如護欄、隔離帶等是為了保障行人安全而設(shè)置的，行人不得翻越或破壞。禁止在道路上玩耍或停留禁止行人進入高速公路道路上車輛往來頻繁，行人禁止在道路上玩耍、聊天或長時間停留。高速公路車輛速度快，行人進入極易發(fā)生交通事故，嚴禁行人進入高速公路。123騎行安全03在有劃分車道的道路上，應(yīng)靠右側(cè)車道騎行。靠右騎行需要轉(zhuǎn)彎時應(yīng)提前觀察路況，并打手勢示意，不要突然猛拐。直行與轉(zhuǎn)彎01020304騎行時務(wù)必遵守交通信號燈指示，紅燈停、綠燈行。遵守交通信號燈不要搭載同學或朋友，以免發(fā)生危險。禁止載人自行車騎行規(guī)則頭盔騎行時必須佩戴安全頭盔，以保護頭部免受傷害。騎行服穿著專業(yè)的騎行服，可以提高身體的防護能力。照明設(shè)備在夜間或光線較暗的地方騎行，應(yīng)安裝前后車燈，以便其他車輛或行人識別。反光器材車身或騎行服上應(yīng)貼上反光條，以便在夜間騎行時更加醒目。騎行時的安全裝備騎行中的注意事項集中注意力騎行時要集中注意力，不要分心看手機、聽音樂等。觀察路況時刻觀察道路情況，注意避讓機動車、行人等障礙物。保持車速不要過快騎行，尤其是在人多、車多的路段。遵守交通規(guī)則遵守交通規(guī)則是每個騎行者的責任，也是保障自身安全的重要措施。乘車安全04公共交通工具的安全乘坐排隊上下車在公交車站或地鐵站，應(yīng)排隊等候，先下后上，避免擁擠和踩踏。扶穩(wěn)坐好乘坐公共交通工具時，要扶穩(wěn)扶手或座椅，以免緊急剎車時摔倒受傷。不把頭手伸出窗外行駛過程中，不要將頭、手等身體部位伸出窗外，以免發(fā)生危險。全程系好安全帶如果公共交通工具設(shè)有安全帶，應(yīng)全程系好，確保安全。兒童乘車時應(yīng)使用合適的兒童安全座椅，并正確安裝和固定。使用兒童安全座椅乘車過程中，不要與駕駛員交談或干擾駕駛員的注意力，確保駕駛員專心駕駛。不干擾駕駛員盡量讓兒童坐在后排座椅上，并系好安全帶，避免副駕駛位置的氣囊彈出造成傷害。坐在后排座椅在車輛行駛過程中，不要隨意開啟車門，以免發(fā)生意外。不隨意開啟車門私家車乘坐安全乘車時的禁止行為禁止攜帶易燃易爆物品乘車時不要攜帶易燃易爆物品，如鞭炮、汽油等，以免發(fā)生火災(zāi)或爆炸事故。02040301禁止大聲喧嘩和打鬧在車廂內(nèi)要保持安靜，不要大聲喧嘩或打鬧，以免影響他人或造成危險。禁止向車外拋物乘車時不要向車外拋物，以免傷害他人或污染環(huán)境。禁止未系安全帶行駛乘車時一定要系好安全帶，不要在沒有系安全帶的情況下行駛，以確保自身安全。事故案例分析05事故案例一：行人違規(guī)橫穿馬路案例描述某小學生因趕時間違規(guī)橫穿馬路，被行駛中的汽車撞倒，導(dǎo)致輕微腦震蕩和皮外傷。涉及法規(guī)《道路交通安全法》第六十二條規(guī)定，行人通過路口或者橫過道路，應(yīng)當走人行橫道或者過街設(shè)施；通過有交通信號燈的人行橫道，應(yīng)當按照交通信號燈指示通行。預(yù)防措施加強交通安全教育，提高小學生遵守交通規(guī)則的意識；學校附近應(yīng)設(shè)置更多過街天橋或地下通道等過街設(shè)施。事故案例二：騎行中的交通事故案例描述一名小學生騎自行車在機動車道上行駛，與一輛右轉(zhuǎn)彎的機動車相撞，造成學生骨折和車輛損壞。涉及法規(guī)預(yù)防措施《道路交通安全法》第五十七條規(guī)定，駕駛非機動車在道路上行駛應(yīng)當遵守有關(guān)交通安全的規(guī)定。非機動車應(yīng)當在非機動車道內(nèi)行駛；在沒有非機動車道的道路上，應(yīng)當靠車行道的右側(cè)行駛。加強對小學生非機動車駕駛的培訓和監(jiān)管，提高安全意識；鼓勵家長接送學生上下學，減少學生騎車上路的機會。123事故案例三：乘車中的安全隱患某小學生在乘坐校車時未系安全帶，在車輛急剎車時摔倒受傷。案例描述《道路交通安全法》第五十一條規(guī)定，機動車行駛時，駕駛?cè)恕⒊俗藛T應(yīng)當按規(guī)定使用安全帶。涉及法規(guī)加強校車管理，確保車輛安全性能良好；加強對學生乘車安全的教育，提醒學生系好安全帶；家長也應(yīng)監(jiān)督孩子乘車時系好安全帶。預(yù)防措施交通安全實踐06校園模擬交通場景在校園內(nèi)設(shè)置模擬交通場景，包括道路、斑馬線、紅綠燈等，讓學生輪流扮演駕駛員、行人等角色，模擬真實交通環(huán)境進行練習。交通安全互動游戲通過游戲形式，讓學生在虛擬的交通環(huán)境中學習交通規(guī)則，培養(yǎng)交通安全意識。模擬交通場景練習交通安全知識競賽通過競賽形式，讓學生學習和掌握交通安全知識，提高交通安全意識。交通標志識別通過展示各種交通標志，讓學生識別并解釋其含義，