




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
U!1年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)試題
2019-2020第二學(xué)期四年級(jí)道德與法治第一單元檢測(cè)題班
級(jí)姓名等級(jí)
一、判斷題
1.一旦對(duì)他人做出保證,就要想辦法盡力完成。()
2.我還是小孩子,偶爾說話不算數(shù)也是可以原諒的。()
3?發(fā)生沖突時(shí),不管處理方式如何,結(jié)果都是一樣。()
4.當(dāng)我們被同學(xué)欺負(fù)時(shí),我們決不能忍氣吞聲。()
5?當(dāng)朋友失信于你時(shí),為了不失去朋友,一次次原諒他。
()
6.我還是小孩子,偶爾說話不算數(shù)也是可以原諒的。()
7.遇到校外欺負(fù)我們要見機(jī)行事,可以先要妥協(xié)再事后報(bào)
警。()
8.幫助被欺負(fù)的同學(xué)去打架是正確的行為。()
9.XXX覺得同桌XXX扎辮子很有意思,整天伸手拽她的
辮子。()
10“一諾千金”是一個(gè)關(guān)于守信的成語。()
2、選擇題
1.下列哪一項(xiàng)不是你們成為好朋友的原因()
A.我和小云都喜歡彈古箏
B.同桌XXX美術(shù)課上自動(dòng)把素描紙借給我用
C.XXX幫我一起打明明
D.我考試沒考好,XXX在一邊冷靜的安慰我
2.作為好同伙,友誼很重要,下面哪種做法才算是真正的
友誼()
A.XXX為了交好同伙,買了很多巧克力給大家吃,還想
請(qǐng)大家吃大餐
B.XXX同學(xué)數(shù)學(xué)成就一直不理想,在考試中,好友XXX
幫助他做了一道不會(huì)的題。
C.好友XXX常常幫助我補(bǔ)功課,耐心的講授有關(guān)問題,
我很感動(dòng)。
3.別人說話算數(shù),會(huì)有人監(jiān)督,對(duì)自己說話算數(shù)就只能靠
()To
A.老師B.同學(xué)C.自己
4.XXX每天早上起床都會(huì)懶床,媽媽總是叫不起來,因
此上學(xué)經(jīng)常遲到,下列哪些措施能幫助他改掉這個(gè)壞慣()
①睡前定好鬧鐘
四年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)試題
②晚上早點(diǎn)睡覺,不熬夜
③與媽媽協(xié)商好,一定要叫自己起床
④向老師申請(qǐng)不去上早讀
⑤不吃早飯節(jié)約時(shí)間,抓緊去學(xué)校
A.①②③④⑤
B.①②③⑤
C.①②③④
D.①②③
5.當(dāng)有同學(xué)給你起不堪入耳的外號(hào)時(shí),你應(yīng)該()
A.聽其自然B.也給這個(gè)同學(xué)起陣號(hào)C.找老師主持公正
6.下列哪個(gè)成語不是關(guān)于失信的()
A.食言而肥B.背信棄義C.立木為信D.言而無信
7.你的同學(xué)XXX和隔鄰?fù)昙?jí)的XXX同學(xué)發(fā)生吵嘴,
XXX準(zhǔn)備糾集“一些XXX”教導(dǎo)XXX,這時(shí)候你正確的做法
是()
A多一事不如少一事,與我無關(guān)
B.跟隨XXX去教訓(xùn)XXX
C.阻止XXX,不能讓他沖動(dòng)做犯法的事情
g.形成校園里的抵觸原因有()
①遇事不沖動(dòng)②誤會(huì)③理解對(duì)方④愛計(jì)較⑤不文明用語
A①②③B.②④⑤C.②③⑤
9.好朋友XXX想競(jìng)選班長,他讓我投他一票,我應(yīng)該怎
么做()
A.欣然同意,好朋友,幫他一把無所謂
B.耐心的說出不選他的理由,公平公正的選舉更優(yōu)秀的人
選
C.耐于情面,不好意思說,模棱兩可,選誰都一樣。
1。.下列故事和誠信沒有關(guān)系的是OO
XXX殺豬XXX來了C坐井觀天
三、我來分析
1.XXX是班里的文藝委員,唱歌、跳舞都不在話下,并
且她還是個(gè)熱心腸的孩子,見到誰有艱巨,自動(dòng)去幫忙,班里
的同學(xué)都愿意和她做好同伙,請(qǐng)你說一
四年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)試題
說班里的同學(xué)為什么都愿意和XXX交同伙?
2.XXX是班里的“愛保證”同學(xué),不是今天忘帶作業(yè),就
是明天的美術(shù)課沒帶素描紙,老師批評(píng)他后,他都會(huì)保證下次
不再犯錯(cuò),可是他總是說話不算數(shù),這是為什么呢?請(qǐng)你幫他
出個(gè)好主意改掉這個(gè)毛病。
四年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)試題
部編版四年級(jí)道德法治下冊(cè)
第二單元檢測(cè)題
一、選擇題
1.下面哪個(gè)行為我們應(yīng)該點(diǎn)贊()O
A.XXX寫作文沒有思路,把只寫了幾個(gè)字的好幾張白
紙揉成團(tuán)扔到垃圾桶。
B.同學(xué)們都去上體育課了,XXX看到教室里的燈沒關(guān),
她隨手關(guān)了燈。
C.XXX每次吃飯都搶著把好吃的夾到自己碗里,最后
吃不了剩下很多飯菜。
2.關(guān)于浪費(fèi),下面哪個(gè)概念正確()o
A.觀點(diǎn)一,稍微浪費(fèi)一點(diǎn)沒關(guān)系,太節(jié)儉了別人會(huì)笑話
我的
B.觀點(diǎn)二,我們小孩也要養(yǎng)成不浪費(fèi),節(jié)約的好慣
C.概念三,這些是我花錢買的,浪費(fèi)一點(diǎn)和他人沒關(guān)系
3.“取之有度,用之有節(jié),則常足”是在說()的美德。
A.節(jié)儉B.誠信C.友善
4.下列行為錯(cuò)誤的是()o
A.我想買漫畫書,媽媽不給買,我很不開心,后來到爺
爺家住了兩天就忘了不開心的事
B.XXX從來不趕時(shí)髦,也從不與同學(xué)攀比
C.XXX從未不買礦泉水喝,都是買可樂等飲料。
5.這是XX同學(xué)買工具前的想法,反思一下哪個(gè)是正確
的()。
A.啊,這個(gè)玩意兒我沒見過,我的買回去
B.這是一款新橡皮,我那塊太舊了,我的買
C.這是我常用的,正打折,買3本留著用
6.下面哪個(gè)行為是過度消費(fèi)()o
A.看到喜歡的工具就買,不考慮實(shí)用性
B.貨比三家,按需購物
C.出去聚餐,不浪費(fèi)
7.簧舍將在3月份構(gòu)造春游,請(qǐng)求同學(xué)們自備午餐,請(qǐng)
你按照下面提供的食品(或生果蔬菜)來安排一頓午餐。你認(rèn)
為哪種組合更符合既經(jīng)濟(jì)又營養(yǎng)的要
四年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)試題
求()。
面包5元牛奶3元香腸7元黃瓜2元橘子5元
蘋果3元飲料8元八寶粥9元礦泉水1.5元
A.八寶粥香腸飲料共計(jì)24元
B.礦泉水面包蘋果共計(jì)9.5元
C.飲料面包橘子共計(jì)18元
8.下列屬于正確想法的是()o
A.稍微浪費(fèi)一點(diǎn)沒有關(guān)系,太節(jié)儉了別人會(huì)笑話我摳門
B.資源是有限的,我們應(yīng)該節(jié)約
C.這些是我自己花錢買的,浪費(fèi)點(diǎn)和別人沒關(guān)系
9.這個(gè)標(biāo)記是()o
A.中國情況標(biāo)記產(chǎn)品認(rèn)證
B.綠色食品標(biāo)記
C.中國效能標(biāo)記
10.你認(rèn)為下面哪個(gè)是懂事的好孩子().
A.和同學(xué)攀比購物
B.注意節(jié)約,合理消費(fèi)
C.購物時(shí)趕時(shí)興
11.下面哪些做法屬于合理開支?()
A.一味節(jié)儉,省錢為主
B.既要精打細(xì)算、量入為出,又要把生活安排得井井有條、
有滋有味
C.只要買的是我想要的、我需要的就是合理開支
12.下面的觀點(diǎn)哪個(gè)是不合理的()
A.在購物時(shí)需求造就良好的購物慣,做一個(gè)文化的消費(fèi)者
B.保質(zhì)期短的食品不要一次性采辦過量,免得吃不完浪費(fèi)
C偶然的浪費(fèi)是正常的,不必太在意
2、判斷題。
1.浪費(fèi)行為是對(duì)勞動(dòng)者勞動(dòng)功效的不尊重。()
四年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)試題
2.在家里要按需做菜,不挑食,不剩飯菜。()
3.我們?cè)趯W(xué)校浪費(fèi)飯菜是對(duì)廚師們勞動(dòng)成果的不尊重。
()
4.XXX認(rèn)為把不愛用的文具拋棄不算是浪費(fèi)。()
5.消費(fèi)者協(xié)會(huì)只有成年人才能去。()
6.一個(gè)人浪費(fèi)看起來并不多,但日積月累就是個(gè)很大的
數(shù)目。()
7.父母和我去飯店時(shí),只點(diǎn)兩個(gè)菜是摳門的表現(xiàn)。()
8.合理開支意味著一味省錢。()
9.我們一些不合理的購物愿望,父母拒絕我們是有道理
的。()
10.“缺帽勿買靴”是告訴我們?nèi)笔裁促I什么。()
3、連線題。(4分)
1.生活消費(fèi)我知道
一次性筷子浪費(fèi)電
水龍頭沒有擰緊浪費(fèi)食物
吃不了的假菜倒掉浪費(fèi)木材
沒有關(guān)燈浪費(fèi)水資源
2.名言警句我知道
由儉入奢易用之有節(jié)
靜以修身儉以養(yǎng)德
取之有度由奢入儉難
四、XXX
1.“光盤行動(dòng)”的口號(hào)是什么?倡導(dǎo)我們什么?日常生活
你是怎么做的?
2.本年春節(jié),XXX出格想讓媽媽送他一個(gè)昂貴的變形金
剛,可是媽媽不同意,怎樣讓XXX打消這個(gè)念頭,請(qǐng)你給他
支個(gè)招吧!
四年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)試題
3.假如你在下列情景中,你會(huì)怎樣做?
(1)XXX打開買的面包發(fā)現(xiàn)已經(jīng)蛻變了。
(2)XXX新買的運(yùn)動(dòng)鞋剛穿上就開膠了。
四年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)試題
2019-2020第二學(xué)期四年級(jí)道德與法治期中檢測(cè)題班級(jí)
姓名等級(jí)
一、判斷
L只要留心觀察,仔細(xì)挑選,假置偽劣商品就不難被我們
發(fā)現(xiàn)。()
2.在買東西的時(shí)候,只要消費(fèi)者協(xié)會(huì)的保護(hù)就可以了,不
用算握那些購買商品的嘗試和技巧。()
3.在平時(shí)的交往中,我們可能忽視一些小事,往往從小事
中更能看出一個(gè)人的品質(zhì)。()
4.自己答應(yīng)別人的事,就一定要努力做到。()
5.做錯(cuò)了事如果沒人看見,不用承認(rèn),自己悄悄改正就行。
()
6.好同伙做得不對(duì)時(shí)要及時(shí)指出來。()
7.XXX守信是只對(duì)外人而言,在家里就不用講誠信。()
8.XXX認(rèn)為自己花錢買的礦泉水,喝不完扔了,別人管
不著。
9.買沒有生產(chǎn)日期和保質(zhì)期的零食,廉價(jià)實(shí)用。()
10.商家對(duì)XXX說,不報(bào)銷的東西可以不開。()
2、選擇
1.當(dāng)同學(xué)獲獎(jiǎng)時(shí),你應(yīng)該O
A.不服氣B.向他研究C.到處說他壞話
2.下列故事與誠信沒有關(guān)系的是()
A.XXX殺豬B.狼來了C.坐井觀天
3.好同伙和其它同學(xué)因小事吵起來,你應(yīng)該()
A.幫好同伙一起和同學(xué)打罵
B.及時(shí)勸阻,闡發(fā)對(duì)錯(cuò)
C.課后教學(xué)與好朋友吵架的同學(xué)
4.對(duì)別人說話算數(shù),會(huì)有人監(jiān)督,對(duì)自己說話算數(shù)就只能
靠()
A.爸媽監(jiān)督
B.自我約束
C.老師提醒
5.哪部法令劃定未成年人不得有。打架打斗、辱罵他人;
強(qiáng)行向他人索要財(cái)
四年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)試題
物”等不良行為。
A.《未成年人保護(hù)法》
B.《預(yù)防未成年人犯罪法》
C.《治安管理處罰條例》
6.和同學(xué)約好一起去公園,但家里突然有事,你應(yīng)該
A.和同學(xué)說明情況
B.不管家里有事繼續(xù)去公園
C.直接爽約
7.下列哪些購物行為是文明的()
A.買水果時(shí)用手捏捏按按
B.輕拿輕放
C.試用多個(gè)商品不放回原位
8.網(wǎng)購時(shí)不應(yīng)該()
A.貨比三家B.參考主顧評(píng)價(jià)C.哪個(gè)最廉價(jià)就買哪個(gè)
9.《》規(guī)定,消費(fèi)者有權(quán)索要。()
A.消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法B.預(yù)防未成年人犯罪法C知識(shí)產(chǎn)權(quán)
10.到超市新買的水彩筆不出水了,你應(yīng)該
A.自認(rèn)倒霉B.重新買新的C.要求超市退換
三、XXX
1.在生活中產(chǎn)生沖突,我們?cè)摬捎媚男┱_的方法化解沖
突?
2.“光盤行動(dòng)”是2013年一個(gè)熱心公益的人發(fā)起,倡導(dǎo)的
是歷行節(jié)約,反對(duì)鋪張浪費(fèi),帶動(dòng)大家珍惜糧食,同時(shí)這項(xiàng)行
動(dòng)得到了從中央到民眾七年來的支持。思考一下,請(qǐng)你來回答。
(1)你和你的家人是怎樣支持“光盤行動(dòng)”的?
(2)現(xiàn)在到餐館就餐,有的人認(rèn)為飯菜點(diǎn)少了會(huì)被人笑話
或瞧不起,有的人認(rèn)為假菜點(diǎn)多了才有體面,同時(shí)也欠美意義
打包帶走,對(duì)此,你怎樣看?
(3)創(chuàng)作一條節(jié)約糧食的公益廣告詞。
四年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)試題
3.在購物過程中,結(jié)賬結(jié)束時(shí)警報(bào)器響了,超市的
保安強(qiáng)行要求搜查XXX和媽媽的背包,他們有權(quán)利這
樣做嗎?遇到這種情況,XXX和媽媽應(yīng)該怎樣做?
4.XXX是個(gè)文靜內(nèi)向的小姑娘,同桌XXX總愛欺負(fù)她,
每次XXX拿出新本子來寫字,XXX總愛在上面畫滿恐龍
和怪獸,看到XXX因此而害怕的樣子,XXX哈哈大笑起
來。如果你是XXX的好朋友,請(qǐng)你告訴她,應(yīng)該怎么
辦?
四年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)試題
四年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》第三單元測(cè)試一、填空
題
1.大米的生產(chǎn)過程順次填寫(育秧)、(插秧)、
(田間管理)、(收割)、(碾米)。
2.我們的生活離不開各種各樣的(生活用品)。很
多生活用品是由(工業(yè))生產(chǎn)提供的。(工業(yè))與我
們的生活緊密相連。
3.我們家有中的成員天天都會(huì)接受來自(各行各業(yè)勞動(dòng)者)
的效勞。4.農(nóng)業(yè)是我們的(衣食之源)。農(nóng)業(yè)的種類多樣其中
有(種植業(yè))、(畜牧業(yè))、(林業(yè))和(漁業(yè))等。
5.人們無論從事什么職業(yè),只是(分工)不同,沒
有(高低貴賤)之分。
6.我國的“中國人民豐收節(jié)”是每年的(秋分日)。
7.產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品的(立異)和(開展),使我們的生活
更加舒適、輕易。8.如今活著界各都城可以看到(中
國制造)的商品。
9.很多勞動(dòng)者從事的工作看起來也許非常(普通)
和(簡單),但其實(shí)并不是我們想象的那么容易。
10.國際勞動(dòng)節(jié)在每年的(5月1日),它是世界
上(八十多個(gè))國度的全國性節(jié)日。
2、選擇題
1.工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品有哪些。
四年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)試題
(D)
①家電②家具③衣物④書本
A①③B②③④C①②④D①②③④
2.我國是什么大國。
(A)
A農(nóng)業(yè)大國B畜牧業(yè)大國C漁業(yè)大國D林業(yè)大國3.
以下物品屬于漁業(yè)的是
(C)
A玉米B牛奶C螃蟹D奶牛
4.下面幾種情況做法正確的。(a)A在寞舍吃午
餐的時(shí)分堅(jiān)持衛(wèi)生。B出去玩喝完飲料的瓶子可以隨便
扔。
XXX在馬路上打打鬧鬧。
5.工業(yè)產(chǎn)品帶來了哪些便利。(d)A讓我們?cè)诙?/p>
夏兩季過的更舒適。B出行的時(shí)候有多種選擇C電梯讓
行動(dòng)不便的人也可以自由上下樓。D以上三個(gè)都對(duì)。三、
判斷題
1.“中國制造”與“中國發(fā)明”是兩個(gè)不同的概念。
(V)2.盡管不同的職業(yè)在勞動(dòng)體式格局上存在著差
別,但勞動(dòng)者之間是同等的。(J)
3.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與人們生活聯(lián)系沒有關(guān)系。
四年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)試題
(X)
4.我國的漁業(yè)分為淡水漁業(yè)和海洋漁業(yè)兩類。
N)
5.為了我們的幸福生活,各行各業(yè)的勞動(dòng)者付出自己的艱
辛,我們不應(yīng)該感謝他們。(x)
6.我們的生活用品都是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供的。
(x)
7.我們不需求尊重和感謝對(duì)商場(chǎng)的事情人員
(x)
8.玩具小熊生產(chǎn)程序:設(shè)計(jì)—選材—縫制—裝飾—檢驗(yàn)、
包裝一出售。(V)
9.我們要尊重和珍惜種田人的勞動(dòng)成果,不浪費(fèi)糧食。
(4)
10.吃完零食我們可以隨便亂扔,反正有清潔人員打掃。
(x)
四、XXX答題
1.按照我國農(nóng)業(yè)產(chǎn)的特點(diǎn)給一下物品分分類。
牧草牛奶奶牛烤鰥魚花卉棉花茶葉蘋果海帶鶴鶉豬黃花魚
螃蟹竹子木頭海參玉米雞蛋木藝制品
林業(yè):竹子木頭木藝制品
四年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)試題
漁業(yè):烤就魚海帶黃花魚螃蟹海參
畜牧業(yè):牛奶奶牛鵲鶉雞蛋豬
種植業(yè):牧草花卉棉花茶葉蘋果玉米
2.中國創(chuàng)造和中國制造的區(qū)別在哪里?中國制造用英文怎
么寫?中國制造又代表著什么?
答:①制造的核心就是加工,而創(chuàng)造的核心是設(shè)計(jì)。
②MadeinChina(中國制造)。
③中國制造代表著產(chǎn)品是由中國生產(chǎn)的。
3.XXX對(duì)XXX說“我的爸爸是大公司的領(lǐng)導(dǎo),管著好多
人。XXX的爸爸只是進(jìn)城務(wù)工的人,基本沒法和我爸爸比”。
你附和XXX的說法嗎?為什么?
XXX:不附和。我們的生活離不開各行各業(yè)勞動(dòng)者的付
出。并且社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)也需求不同職業(yè)人們的勞動(dòng),以是盡管不
同的職業(yè)在勞動(dòng)體式格局上存在著差別,但勞動(dòng)者之間是同等
的。(言之有理即可)
四年級(jí)下冊(cè)道德與法治全冊(cè)試題
四年級(jí)下冊(cè)《道德與法治》第四單元檢測(cè)題
一、填空。(每空1.5分,共27分)
1.中國有許多重要的傳統(tǒng)節(jié)日,如()、()和()等。
2.不同的風(fēng)俗體現(xiàn)了不同的(),都寄托著人們美妙的
O,表達(dá)了人們多樣的Oo
3.重陽節(jié)是在農(nóng)歷的()月()0,又叫().
4.()、()、()、()、()等都是民間藝術(shù)的重
要組成部分,在我國各地有許多著名的民間藝術(shù)。
5.民間藝術(shù)的發(fā)生與開展離不開()o民間藝術(shù)的成就
里蘊(yùn)含著這些藝
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 測(cè)試環(huán)境的搭建策略及技巧分享試題及答案
- 寄宿小學(xué)安全管理制度
- 商鋪關(guān)于餐飲管理制度
- 工程對(duì)上結(jié)算管理制度
- 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)點(diǎn)概述試題及答案
- 實(shí)驗(yàn)生物安全管理制度
- 學(xué)校資產(chǎn)報(bào)告管理制度
- 學(xué)生自我隔離管理制度
- 深入淺出網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控工具介紹試題及答案
- 2024年國家大劇院招聘真題
- 2025年四川省綿陽市富樂學(xué)校中考模擬英語試題(含答案)
- 文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的試題及答案
- 學(xué)校大型活動(dòng)組織流程
- 2025年教育信息化2.0背景下教師跨學(xué)科教學(xué)能力培養(yǎng)模式創(chuàng)新與優(yōu)化
- 浙江建筑b證試題及答案
- 2025-2030全球及中國協(xié)作機(jī)器人系統(tǒng)行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀供需分析及市場(chǎng)深度研究發(fā)展前景及規(guī)劃可行性分析研究報(bào)告
- 2025年高考政治搶押秘籍(江蘇專用)時(shí)政熱點(diǎn)05延遲法定退休年齡改革(學(xué)生版+解析)
- 落戶咨詢服務(wù)合同協(xié)議
- 職務(wù)轉(zhuǎn)讓協(xié)議書范本
- 財(cái)務(wù)公司調(diào)賬合同協(xié)議
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論