?2025年中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)方案一、活動(dòng)背景感恩節(jié)是一個(gè)表達(dá)感恩、傳遞正能量的節(jié)日，起源于美國(guó)，現(xiàn)已成為全球許多國(guó)家和地區(qū)的重要節(jié)日之一。在我國(guó)，感恩節(jié)也逐漸被大家所接受，成為人們表達(dá)感激、傳遞愛(ài)心的日子。中學(xué)階段是培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí)、塑造健全人格的重要時(shí)期，為此，我們特舉辦“2025年中學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)”，以期讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)感恩、學(xué)會(huì)感恩。二、活動(dòng)目的1.培養(yǎng)學(xué)生感恩意識(shí)，讓他們學(xué)會(huì)珍惜身邊的人和事。2.提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。4.增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，促進(jìn)家校共育。三、活動(dòng)主題“感恩有你，共創(chuàng)美好未來(lái)”四、活動(dòng)時(shí)間2025年11月第四個(gè)星期四（具體日期待定）五、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)、教室、多功能廳等六、活動(dòng)對(duì)象全校師生及家長(zhǎng)七、活動(dòng)內(nèi)容1.感恩節(jié)主題班會(huì)（1）活動(dòng)時(shí)間：2025年11月第四個(gè)星期一至星期三（2）活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室（3）活動(dòng)內(nèi)容：a.班主任介紹感恩節(jié)的由來(lái)及意義，引導(dǎo)學(xué)生了解感恩文化。b.學(xué)生分享自己的感恩故事，表達(dá)對(duì)家人、朋友、老師的感激之情。c.觀看感恩節(jié)主題視頻，讓學(xué)生更直觀地感受感恩的力量。2.感恩節(jié)手抄報(bào)比賽（1）活動(dòng)時(shí)間：2025年11月第四個(gè)星期一至星期三（2）活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室（3）活動(dòng)內(nèi)容：a.學(xué)生以感恩為主題，制作手抄報(bào)。b.評(píng)選優(yōu)秀手抄報(bào)，給予獎(jiǎng)勵(lì)。c.展示優(yōu)秀手抄報(bào)，讓更多的人了解感恩文化。3.感恩節(jié)文藝匯演（1）活動(dòng)時(shí)間：2025年11月第四個(gè)星期四（2）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能廳（3）活動(dòng)內(nèi)容：a.學(xué)生表演感恩主題的舞蹈、歌曲、詩(shī)朗誦等節(jié)目。b.邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀看，共同感受感恩的力量。c.評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目，給予獎(jiǎng)勵(lì)。4.感恩節(jié)親子活動(dòng)（1）活動(dòng)時(shí)間：2025年11月第四個(gè)星期四（2）活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)（3）活動(dòng)內(nèi)容：a.家長(zhǎng)與孩子一起完成感恩任務(wù)，如制作感恩賀卡、寫(xiě)信給親人等。b.開(kāi)展親子游戲，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的感情。c.舉辦感恩主題的講座，讓家長(zhǎng)了解如何在家庭中培養(yǎng)孩子的感恩意識(shí)。5.感恩節(jié)志愿服務(wù)活動(dòng)（1）活動(dòng)時(shí)間：2025年11月第四個(gè)星期五（2）活動(dòng)地點(diǎn)：社區(qū)、敬老院等（3）活動(dòng)內(nèi)容：a.學(xué)生組成志愿者隊(duì)伍，到社區(qū)、敬老院等地開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)。b.通過(guò)實(shí)際行動(dòng)，讓學(xué)生感受到感恩的力量，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。八、活動(dòng)組織及分工1.活動(dòng)策劃：學(xué)校德育處、團(tuán)委2.活動(dòng)協(xié)調(diào)：各班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)3.活動(dòng)實(shí)施：全體師生及家長(zhǎng)4.活動(dòng)宣傳：學(xué)校宣傳部門(mén)、班級(jí)群九、活動(dòng)預(yù)算1.感恩節(jié)手抄報(bào)比賽獎(jiǎng)品：1000元2.感恩節(jié)文藝匯演獎(jiǎng)品：2000元3.感恩節(jié)親子活動(dòng)獎(jiǎng)品：1500元4.感恩節(jié)志愿服務(wù)活動(dòng)費(fèi)用：2000元5.其他費(fèi)用：1000元總計(jì)：7500元十、活動(dòng)效果評(píng)估1.學(xué)生對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和體會(huì)：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方式了解學(xué)生對(duì)感恩的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。2.家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的滿意度：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方式了解家長(zhǎng)對(duì)活動(dòng)的滿意度。3.活動(dòng)的影響：通過(guò)媒體報(bào)道、網(wǎng)絡(luò)傳播等方式了解活動(dòng)的影響力。十二、附件1.感恩節(jié)活動(dòng)日程安排2.感恩節(jié)活動(dòng)分工表3.感恩節(jié)活動(dòng)預(yù)算表可行性分析一、社會(huì)背景的可行性感恩節(jié)雖然在西方起源，但近年來(lái)在我國(guó)逐漸被接受和重視，感恩文化已經(jīng)深入人心。隨著社會(huì)的發(fā)展和人們精神需求的提升，舉辦感恩節(jié)活動(dòng)具有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ)和積極的反響。中學(xué)作為青少年成長(zhǎng)的重要階段，開(kāi)展感恩節(jié)活動(dòng)有助于培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和人文素養(yǎng)，符合社會(huì)主義核心價(jià)值觀的培育目標(biāo)。二、學(xué)校資源的可行性學(xué)校擁有豐富的教育資源，包括師資力量、場(chǎng)地設(shè)施、文化活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)等，這些都為感恩節(jié)活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了條件。學(xué)校德育處、團(tuán)委等部門(mén)的協(xié)調(diào)合作，能夠確保活動(dòng)的高效執(zhí)行。三、學(xué)生參與度中學(xué)生正處于性格形成和價(jià)值觀塑造的關(guān)鍵時(shí)期，感恩節(jié)活動(dòng)能夠激發(fā)學(xué)生的參與熱情，通過(guò)實(shí)際行動(dòng)體驗(yàn)感恩，增強(qiáng)感恩意識(shí)。同時(shí)，活動(dòng)的多樣性和互動(dòng)性能夠吸引學(xué)生的興趣，提高參與度。難點(diǎn)與要點(diǎn)一、難點(diǎn)1.活動(dòng)策劃的創(chuàng)新性：如何在眾多感恩節(jié)活動(dòng)中脫穎而出，設(shè)計(jì)出有創(chuàng)意、有特色的活動(dòng)，是活動(dòng)策劃的難點(diǎn)。2.家長(zhǎng)和社區(qū)的參與度：如何動(dòng)員家長(zhǎng)和社區(qū)積極參與活動(dòng)，形成家校社共育的良好氛圍，是活動(dòng)組織的難點(diǎn)。3.活動(dòng)資源的整合：如何合理分配和利用有限的活動(dòng)資源，確保活動(dòng)的順利進(jìn)行，是活動(dòng)執(zhí)行的難點(diǎn)。二、要點(diǎn)1.活動(dòng)主題的明確：確保所有活動(dòng)都圍繞“感恩有你，共創(chuàng)美好未來(lái)”的主題展開(kāi)，形成統(tǒng)一的感恩氛圍。2.活動(dòng)內(nèi)容的豐富性：設(shè)計(jì)多樣化的活動(dòng)形式，如班會(huì)、手抄報(bào)、文藝匯演、親子活動(dòng)等，滿足不同學(xué)生的需求。3.活動(dòng)參與的廣泛性：鼓勵(lì)所有師生及家長(zhǎng)積極參與，確保活動(dòng)的覆蓋面和影響力。4.活動(dòng)效果的評(píng)估：通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談等方式，及時(shí)收集反饋信息，評(píng)估活動(dòng)效果。注意事項(xiàng)一、活動(dòng)的安全性1.確保活動(dòng)場(chǎng)地的安全，避免擁擠、滑倒等安全隱患。2.對(duì)活動(dòng)用品進(jìn)行安全檢查，確保無(wú)安全隱患。3.活動(dòng)期間加強(qiáng)師生管理，確保活動(dòng)有序進(jìn)行。二、活動(dòng)的宣傳1.提前進(jìn)行活動(dòng)的宣傳，讓學(xué)生、家長(zhǎng)和社區(qū)充分了解活動(dòng)內(nèi)容。2.利用學(xué)校網(wǎng)站、公眾號(hào)、班級(jí)群等渠道進(jìn)行多方位宣傳。三、