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文檔簡介
江西省贛中南五校聯考2025屆高三第二次診斷性檢測物理試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、如圖所示,A、B兩小球靜止在光滑水平面上,用輕彈簧相連接,A球的質量小于B球的質量.若用錘子敲擊A球使A得到v的速度,彈簧壓縮到最短時的長度為L1;若用錘子敲擊B球使B得到v的速度,彈簧壓縮到最短時的長度為L2,則L1與L2的大小關系為()A.L1>L2 B.L1<L2C.L1=L2 D.不能確定2、在如圖所示裝置中,輕桿一端固定著一個質量可以忽略不計的定滑輪,兩物體質量分別為m1、m2,輕繩一端固定于a點,懸點a、b間的距離遠大于滑輪的直徑,動滑輪質量和一切摩擦不計。整個裝置穩定時下列說法正確的是()A.α可能大于βB.m1一定大于m2C.m1可能大于2m2D.輕桿受到繩子的作用力3、如圖所示,放在光滑水平桌面上的、木塊之間夾著一被壓縮的彈簧。現釋放彈簧,、木塊被彈開后,各自在桌面上滑行一段距離飛離桌面。的落地點到桌左邊的水平距離為,的落地點到桌右邊的水平距離為,則()A.、離開彈簧時的速度大小之比為1∶2B.、離開彈簧時的速度大小之比為2∶1C.、質量之比為1∶2D.、質量之比為1∶14、2013年6月20日,女航天員王亞平在“天宮一號”目標飛行器里成功進行了我國首次太空授課.授課中的一個實驗展示了失重狀態下液滴的表面張力引起的效應.在視頻中可觀察到漂浮的液滴處于相互垂直的兩個橢球之間不斷變化的周期性“脈動”中.假設液滴處于完全失重狀態,液滴的上述“脈動”可視為液滴形狀的周期性微小變化(振動),如圖所示.已知液滴振動的頻率表達式為,其中k為一個無單位的比例系數,r為液滴半徑,ρ為液體密度,σ為液體表面張力系數(其單位為N/m),α、β、γ是相應的待定常數.對于這幾個待定常數的大小,下列說法中可能正確的是()A.,, B.,,C.,, D.,,5、如圖,在兩等量正點電荷連線的中垂線上,有a、b兩個點電荷繞O點做勻速圓周運動,且a、b與O始終在一條直線上。忽略a、b間的庫侖力,已知sinα=0.6,sinβ=0.8,則a、b兩個點電荷的比荷之比為()A. B. C. D.6、下列電磁波中,衍射能力最強的是()A.無線電波 B.紅外線 C.紫外線 D.射線二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、我國高鐵技術處于世界領先水平.和諧號動車組是由動車和拖車編組而成,提供動力的車廂叫動車,不提供動力的車廂叫拖車.假設動車組各車廂質量均相等,動車的額定功率都相同,動車組在水平直軌道上運行過程中阻力與車重成正比.某列車組由8節車廂組成,其中第1、5節車廂為動車,其余為拖車,則該動車組()A.啟動時乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相反B.做勻加速運動時,第5、6節與第6、7節車廂間的作用力之比為3∶2C.進站時從關閉發動機到停下來滑行的距離與關閉發動機時的速度成正比D.與改為4節動車帶4節拖車的動車組最大速度之比為1∶28、如圖所示,正方形的頂點b、d在x軸上,頂點a、c在y軸上,正方形abcd的中心與坐標原點重合,且Od=0.2m。空間有一與xOy平面平行的勻強電場,已知a、b、c三點的電勢分別為2V、V、-2V,則下列說法正確的是()A.電子在a點的電勢能小于在b點的電勢能B.d點電勢為VC.該勻強電場的電場強度的大小為E=20V/mD.電場強度方向斜向上,且電場線與y軸正方向的夾角為30°9、兩波源分別位于x=0和x=20cm處,從t=0時刻起兩波源開始振動,形成沿x軸相向傳播的簡諧橫波Ⅰ和Ⅱ,如圖所示,為t=0.04s時刻兩列波的圖像.已知兩波的振幅分別為,,質點P的平衡位置在x=1cm處,質點Q的平衡位置在x=18cm處.下列說法中正確的是___________.A.兩列波的波源起振方向相同B.Ⅰ和Ⅱ兩列波的波長之比為1:2C.t=0.05s時,質點P向下振動,質點Q的坐標為(18cm,-3cm)D.Ⅰ和Ⅱ兩列波將在t=0.1s時相遇,之后疊加形成穩定的干涉圖樣E.t=0.12s時,x=10cm處的質點位移為零但振動加強10、質點在光滑水平面上做直線運動,圖像如圖所示。取質點向東運動的方向為正,則下列說法中正確的是()A.加速度方向發生改變B.質點在2s內發生的位移為零C.質點在2s末的速度是3m/s,方向向東D.質點先做勻減速后做勻加速的直線運動三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)利用圖示裝置可以做力學中的許多實驗.(1)以下說法正確的是____________.A.利用此裝置“研究勻變速直線運動”時,須設法消除小車和木板間的摩擦阻力的影響B.利用此裝置探究“小車的加速度與質量的關系”并用圖象法處理數據時,如果畫出的a-M關系圖象不是直線,就可確定加速度與質量成反比C.利用此裝置探究“功與速度變化的關系”實驗時,應將木板帶打點計時器的一端適當墊高,這樣做的目的是利用小車重力沿斜面分力補償小車運動中所受阻力的影響(2).小華在利用此裝置“探究加速度a與力F的關系”時,因為不斷增加所掛鉤碼的個數,導致鉤碼的質量遠遠大于小車的質量,則小車加速度a的值隨鈞碼個數的增加將趨近于__________的值.12.(12分)實驗小組的同學用如圖所示的裝置做“用單擺測重力加速度”的實驗。(1)實驗室有如下器材可供選用:A.長約1m的細線B.長約1m的橡皮繩C.直徑約2cm的鐵球D.直徑約2cm的塑料球E.米尺F.時鐘G.停表實驗時需要從上述器材中選擇:____(填寫器材前面的字母)。(2)在挑選合適的器材制成單擺后他們開始實驗,操作步驟如下:①將單擺上端固定在鐵架臺上②測得擺線長度,作為單擺的擺長③在偏角較小的位置將小球由靜止釋放④記錄小球完成n次全振動所用的總時間t,得到單擺振動周期⑤根據單擺周期公式計算重力加速度的大小。其中有一處操作不妥當的是____。(填寫操作步驟前面的序號)(3)按照以上的實驗步驟,測量多組擺長和對應的周期,并根據實驗數據做出了圖像,根據該圖像得出重力加速度的測量值為____m/s2。(4)實驗后同學們進行了反思。他們發現由單擺周期公式可知周期與擺角無關,而實驗中卻要求擺角較小。請你簡要說明其中的原因______。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖所示,一塊質量為kg,長為m的均質薄木板靜止在足夠長的水平桌面上,在木板的左端靜止擺放著質量為kg的小木塊(可視為質點),薄木板和小木塊之間的動摩擦因數為,薄木板與地面之間的動摩擦因數為.在時刻,在木板左端施加一水平向左恒定的拉力N,取m/s1.則:(1)拉力剛作用在木板上時,木板的加速度大小是多少?(1)如果一直作用在上,那么經多少時間將離開?(3)若在時間s末撤去,再經過多少時間和第一次速度相同?在此情況下,最終在上留下的痕跡的長度是多少?14.(16分)一質量為m=2kg的滑塊能在傾角為θ=37°的足夠長的斜面上以a=2m/s2勻加速下滑。若給滑塊施加一水平向右的恒力F,使之由靜止開始在t=2s的時間內沿斜面運動2m。求:(1)滑塊和斜面之間的動摩擦因數μ;(2)推力F的大小。15.(12分)如圖所示,MN板間存在勻強電場,場強E=300N/C,方向豎直向上電場上A、B兩點相距10cm,AB連線與電場方向夾角,A點和M板相距2cm,求:(1)求AB兩點間的電勢差大小;(2)若M板接地(電勢為0),A點電勢;(3)將點電荷從A移到B,電場力做的功。
參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
若用錘子敲擊A球,兩球組成的系統動量守恒,當彈簧最短時,兩者共速,則mAv=(mA+mB)v′解得v′=彈性勢能最大,最大為ΔEp=mAv2-(mA+mB)v′2=若用錘子敲擊B球,同理可得mBv=(mA+mB)v″解得v″=彈性勢能最大為ΔEp=mBv2-(mA+mB)v′2=即兩種情況下彈簧壓縮最短時,彈性勢能相等,故L1=L2故C正確。故選C。2、D【解析】
對m1分析可知繩子的拉力大小,對滑輪分析,由于滑輪放在一根繩子上,繩子兩端的張力相等,故可知兩繩子和豎直方向上的夾角相等,由共點力的平衡關系可得出兩質量的關系.【詳解】對m1分析可知,m1受拉力及本身的重力平衡,故繩子的拉力等于m1g;對于動滑輪分析,由于滑輪跨在繩子上,故兩端繩子的拉力相等,它們的合力一定在角平分線上;由于它們的合力與m1的重力大小相等,方向相反,故合力豎直向上,故兩邊的繩子與豎直方向的夾角α和β相等;故A錯誤;由以上可知,兩端繩子的拉力等于m1g,而它們的合力等于m1g,因互成角度的兩分力與合力組成三角形,故可知1m1g>m1g,即m1一定小于1m1.但是m1不一定大于m1,故BC錯誤。輕桿受到繩子的作用力等于兩邊繩子的合力,大小為,選項D正確;故選D。【點睛】本題要注意題目中隱含的信息,記住同一繩子各部分的張力相等,即可由幾何關系得出夾角的關系;同時還要注意應用力的合成的一些結論.3、A【解析】
AB.由于、下落的高度相同,則下落過程中的時間相同,兩者做平拋運動,水平方向的分運動為勻速直線運動,則水平初速度之比等于水平位移之比則A正確,B錯誤;CD.、被彈開的過程,對于、和彈簧構成的系統,動量守恒,則可得則C、D均錯誤。故選A。4、B【解析】
從物理單位的量綱來考慮,則A中單位,故A錯誤;在B選項中,,故B正確;對C選項,,故C錯誤;在D選項中,,故D錯誤。故選B。5、A【解析】
設兩等量正電荷的電荷量均為Q,a、b兩點電荷的電荷量分別為qa和qb,質量分別為ma和mb,O到正點電荷的距離為l,由題意知a、b做圓周運動的周期相同,設為T。根據庫侖定律、牛頓第二定律,對a,有對b,有整理得故A正確,BCD錯誤。故選A。6、A【解析】
對題中的幾種電磁波波長進行排序,無線電波>紅外線>紫外線>射線,波長越長的電磁波衍射能力越強,A正確,BCD錯誤。故選A。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BD【解析】
啟動時乘客的加速度的方向與車廂運動的方向是相同的,所以啟動時乘客受到車廂作用力的方向與車運動的方向相同,故A錯誤;設每一節車廂的質量是m,阻力為,做加速運動時,對6、7、8車廂進行受力分析得:,對7、8車廂進行受力分析得:,聯立可得:,故B正確;設進站時從關閉發動機到停下來滑行的距離為s,則:,又,可得:,可知進站時從關閉發動機到停下來滑行的距離與關閉發動機時的速度的平方成正比,故C錯誤;設每節動車的功率為P,當只有兩節動力車時,最大速率為v,則:,改為4節動車帶4節拖車的動車組時,最大速度為,則:,所以,故D正確.8、ABC【解析】
A.a點的電勢高于b點的電勢,由,知電子在a點的電勢能小于在b點的電勢能,A正確;B.根據,有d點電勢為V,故B正確;CD.由沿電場線方向電勢降低,可知電場強度方向斜向下。設電場線與y軸正方向的夾角為為,由分別對a、c兩點與b、d兩點列式解得,。故C正確,D錯誤。故選ABC。9、BCE【解析】
由波形圖可知,波Ⅰ傳到x=4cm位置時質點的起振方向向下,則波Ⅰ振源的起振方向向下;波Ⅱ傳到x=16cm位置時質點的起振方向向上,則波Ⅱ振源的起振方向向上;則兩列波的波源起振方向相反,選項A錯誤;由波形圖可知,Ⅰ和Ⅱ兩列波的波長分別為2cm和4cm,則波長之比為1:2,選項B正確;波Ⅰ的周期T1=0.02s,則t=0.05s時,質點P在平衡位置向下振動;波Ⅱ的周期T2=0.04s,則t=0.05s時,質點Q在最低點,坐標為(18cm,-3cm),選項C正確;兩列波的波速均為,則再經過,即在t=0.1s時刻兩波相遇,因兩波的頻率不同,則疊加后不能形成穩定的干涉圖樣,選項D錯誤;t=0.12s時,波Ⅰ在x=10cm處的質點引起的振動為在平衡位置向下振動;波Ⅱ在x=10cm處的質點引起的振動為在平衡位置向下振動;則此質點的位移為零但振動加強,選項E正確;故選BCE.【點睛】本題要掌握波的獨立傳播原理:兩列波相遇后保持原來的性質不變.理解波的疊加遵守矢量合成法則,例如本題中兩列波的波峰與波峰相遇時,此處相對平衡位置的位移為;當波峰與波谷相遇時此處的位移為.10、BD【解析】
A.圖像是一條傾斜直線,斜率表示加速度,故加速度保持不變,A錯誤;B.根據圖線與坐標軸所圍“面積”表示位移,圖像在時間軸上方表示的位移為正,圖像在時間軸下方表示的位移為負,則知在前2s位移為x=×3×1m﹣×3×1m=0B正確;C.根據圖像可知,質點在2s末的速度是﹣3m/s,“﹣”說明方向向西,C錯誤;D.0~1s內質點速度在減小,加速度不變,做勻減速直線運動,1s~2s速度在增大,且方向相反,加速度不變,故做反向勻加速直線運動,D正確。故選BD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、(1)C(2)g【解析】
(1)A.此裝置可以用來研究勻變速直線運動,但不需要平衡摩擦力,所以A不準確;B.曲線的種類有雙曲線、拋物線、三角函數曲線等多種,所以若a﹣M圖象是曲線,不能斷定曲線是雙曲線,即不能斷定加速度與質量成反比,應畫出a﹣圖象,故B錯誤;C.探究“功與速度變化的關系”實驗時,需要平衡摩擦力,方法是將木板帶打點計時器的一端適當墊高,這樣做的目的是利用小車重力沿斜面分力補償小車運動中所受阻力的影響,從而小車受到的合力即為繩子的拉力,故C正確.(2)設小車質量為m,鉤碼質量為M,則對小車有:對鉤碼有:聯立解得:將上式變形為:可見當Mm時,加速度a趨近于g.12、ACEG②,單擺的擺長應等于擺線長度加擺球的半徑;9.86是單擺做簡諧運動的周期公式。當擺角較小時才可以將單擺的運動視為簡諧運動。【解析】
(1)[1].單擺的擺長不可伸長,為減小空氣阻力的影響和實驗誤差,先選用長約1m的細線,直徑約2cm的鐵球,要用米尺測量擺長,停表測量周期,故答案為:ACEG。
(2)[2].操作不妥當的是②.單擺的擺長應等于擺線長度加擺球的半徑。
(3)[3].根據單擺的周期公式得解得由圖像可知解得g=9.86m/s2(4)[4].公式是單擺做簡諧運動的周期公式。當擺角較小時才可以將單擺的運動視為簡諧運動。
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