第1４課母雞作家作品見第13課“作家作品”。第1４課母雞會認字會寫字第1４課母雞續(xù)表第1４課母雞多音字形近字wù（可惡）è（兇惡）ě（惡心）惡續(xù)表chà（差不多）chā（差強人意）chāi（出差）cī（參差不齊）差討（tǎo）：討厭對（duì）：對方歪（wāi）：歪頭否（fǒu）：否則第1４課母雞詞語積累討厭

理由

心事

反抗

忠厚

毒手

成績

警戒

預備

湯圓詞語辨析近義詞：欺侮———欺負

心思———念頭

警戒———警備反義詞：反抗———屈服

欺侮———愛護

慈愛———兇惡續(xù)表第1４課母雞詞語辨析相似詞釋義：凄慘———凄涼悲慘。例句

她的哭聲十分凄慘，讓人聽了忍不住悲從中來。悲慘———處境或遭遇極其不幸，令人悲傷。例句

賣火柴的小女孩在大年夜悲慘地死去了。詞語歸類：由反義詞組成的二字詞語：動靜

大小

多少

粗細ABAC式詞語：沒完沒了

細聲細氣

如怨如訴

毛手毛腳續(xù)表第1４課母雞詞語辨析AABB式詞語：顫顫巍巍

高高興興

跌跌撞撞

嚴嚴實實續(xù)表第1４課母雞佳句品味1.它永遠不反抗公雞，有時候卻欺侮最忠厚的鴨子。更可惡的是遇到另一只母雞的時候，它會下毒手，趁其不備，狠狠地咬一口，咬下一撮兒毛來。解讀

這兩句話寫母雞對公雞、鴨子和其他母雞的態(tài)度，“不反抗”“欺侮”“下毒手”“狠狠地咬”這些詞語生動地刻畫了母雞欺軟怕硬的形象。續(xù)表第1４課母雞佳句品味2.到下蛋的時候，它差不多是發(fā)了狂，恨不能讓全世界都知道它這點兒成績；就是聾人也會被它吵得受不了。

解讀

作者運用了夸張的修辭手法，聾人本來是不怕吵的，作者用“就是聾人也會被它吵得受不了”表現了母雞的聒噪，淋漓盡致地表達了討厭母雞的感情。續(xù)表第1４課母雞佳句品味3.它負責，慈愛，勇敢，辛苦，因為它有了一群雞雛。它偉大，因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。

解讀

第一句話是對母雞品質的總結，第二句話是對文章主題的升華，第三句話指出天地間所有母親都是英雄，是對普天下所有母親的贊頌。

作者被母雞身上所表現出的母愛所震撼，從而贊頌天下所有的母親。續(xù)表第1４課母雞文章結構第一部分（1~3）：作者采用“總—分”寫法，先總說討厭母雞，再分述討厭母雞的三個理由。第二部分（4~8）：通過寫母雞保護雞雛的行為，告訴我們母雞是一位負責、慈愛、勇敢、辛苦的母親。第三部分（9~10）：首尾呼應，表達“我”對母雞的尊敬和贊頌。續(xù)表第1４課母雞中心主旨

本文通過描寫作者對母雞由討厭到尊敬、贊頌的態(tài)度變化，表達了對母愛的贊頌之情。續(xù)表第1４課母雞重點難點作者對母雞的態(tài)度發(fā)生了怎樣的變化？原因是什么？

作者一開始討厭母雞，后來對母雞的情感由討厭轉變?yōu)樽鹁础?/p>

作者一開始討厭母雞是因為：（1）母雞無病呻吟，它沒完沒了的叫聲使人心煩意亂；（2）母雞欺軟怕硬，它不敢反抗公雞，卻常常對鴨子和別的母雞開戰(zhàn)；（3）母雞喜歡炫耀，下蛋時唯恐天下不知，吵得大家受不了。續(xù)表第1４課母雞重點難點

作者后來尊敬母雞是因為：自從有了雞雛，母雞負責，慈愛，勇敢，辛苦，成了一位偉大的雞母親。它隨時預備作戰(zhàn)，生怕有閃失；它為孩子們到處覓食，隨時準備和搶食的大雞作戰(zhàn)，雞雛吃得肚子圓鼓鼓的，它自己卻消瘦了；它不辭辛苦地教孩子們各種本領，給它們溫暖；夜里時刻警惕，防止黃鼠狼的偷襲。作者被母雞所表現出來的母愛震撼了。續(xù)表第1４課母雞寫作手法先抑后揚（欲揚先抑）指為了贊美或謳歌某一主題，先采取辯證對比的方法對其加以控制、壓抑，反而能更加突出地表達作者鮮明的觀點，給讀者留下更深刻的印