北師大版(2024教材)數(shù)學(xué)一年級(jí)下冊(cè)(公開課精品課件）5.1小兔請(qǐng)客授課教師：********班級(jí)：********時(shí)間：********第五單元100以內(nèi)數(shù)加與減一）復(fù)習(xí)引入（5分鐘）?展示案例2：在珠寶鑒定中，有一顆寶石，測(cè)量其質(zhì)量為3.6g，體積為1.2cm3，已知幾種常見寶石的密度如下：鉆石3.5-3.53g/cm3，紅寶石3.95-4.1g/cm3，藍(lán)寶石3.97-4.0g/cm3，通過計(jì)算判斷該寶石可能是什么材質(zhì)。?分析：計(jì)算寶石密度ρ=m/V=3.6g÷1.2cm3=3g/cm3，對(duì)比常見寶石密度，發(fā)現(xiàn)該寶石密度與鉆石密度范圍較為接近，可初步判斷該寶石可能是鉆石，但還需要結(jié)合其他鑒定方法進(jìn)一步確定。通過案例分析，讓學(xué)生掌握運(yùn)用密度鑒別物質(zhì)的方法和步驟。?學(xué)生練習(xí)?在PPT上展示一些物質(zhì)鑒別練習(xí)題，如：?有一個(gè)金屬球，質(zhì)量為158g，體積為30cm3，已知鐵的密度為7.9g/cm3，銅的密度為8.9g/cm3，通過計(jì)算判斷該金屬球是實(shí)心還是空心？如果是空心，空心部分體積是多少？?某礦石質(zhì)量為100g，將其放入盛有60mL水的量筒中，水面上升到80mL處，已知幾種常見礦石密度：鐵礦石5.0-5.3g/cm3，銅礦石4.7-5.4g/cm3，鋁礦石2.7-2.9g/cm3，通過計(jì)算判斷該礦石可能是什么類型。?學(xué)生在座位上獨(dú)立完成練習(xí)，教師巡視，觀察學(xué)生的解題情況，及時(shí)給予指導(dǎo)。練習(xí)結(jié)束后，選取部分學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行展示和點(diǎn)評(píng)，針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行集中講解，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)運(yùn)用密度鑒別物質(zhì)方法的掌握。?（三）密度與質(zhì)量、體積計(jì)算（15分鐘）?公式應(yīng)用講解?求能裝酒精的質(zhì)量，酒精體積等于瓶子容積，根據(jù)m=ρV（這里ρ為酒精密度），m酒精=ρ酒精V=0.8×103kg/m3×1.25×10?3m3=1kg。教師詳細(xì)講解解題思路和步驟，引導(dǎo)學(xué)生分析題目中的已知量和未知量，如何通過已知條件求出關(guān)鍵物理量，再代入公式求解。?展示例題2：有一塊體積為0.01m3的冰塊，求它的質(zhì)量是多少？當(dāng)這塊冰完全熔化成水后，水的體積是多少？（ρ冰=0.9×103kg/m3，ρ水=1.0×103kg/m3）?分析：根據(jù)m=ρV（這里ρ為冰的密度），冰塊質(zhì)量m冰=ρ冰V冰=0.9×103kg/m3×0.01m3=9kg。因?yàn)橘|(zhì)量是物體的屬性，冰熔化成水質(zhì)量不變，所以水的質(zhì)量m水=m冰=1復(fù)習(xí)引入2新知講解3典例講解5課堂檢測(cè)4新知講解6變式訓(xùn)練7考試題型8小結(jié)梳理9布置作業(yè)學(xué)習(xí)目錄你能快速說(shuō)出結(jié)果嗎？64＋2＝9－3＝4＋5＝9－5＝5＋5＝7－5＝5＋2＝3＋5＝69410278情境導(dǎo)入每盤10個(gè)果子你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息？能提出什么問題？一共有多少個(gè)果子？每盤10個(gè)果子探究新知2030+一共有多少個(gè)果子？?2030+擺一擺，數(shù)一數(shù)50撥一撥2個(gè)十加3個(gè)十得5個(gè)十2030405030答：一共有____個(gè)果子。505040–小刺猬背走了多少個(gè)果子？你能提出什么問題？?5040–擺一擺，數(shù)一數(shù)撥一撥5個(gè)十減4個(gè)十得1個(gè)十10答：小刺猬背走了____個(gè)果子。10整十?dāng)?shù)相加減就是把整十?dāng)?shù)十位上的數(shù)字相加或相減。2個(gè)十＋3個(gè)十＝5個(gè)十20＋30505個(gè)十－4個(gè)十＝1個(gè)十50－4010歸納總結(jié)…加數(shù)…加數(shù)…和20＋3050認(rèn)一認(rèn)。認(rèn)一認(rèn)。被減數(shù)…減數(shù)…差…50-4010返回【點(diǎn)撥】整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)，可以十個(gè)十個(gè)地接著往后數(shù)，加幾十就往后數(shù)幾個(gè)十；也可以根據(jù)數(shù)的組成來(lái)算；還可以把整十?dāng)?shù)十位上的數(shù)相加，再在末尾添上一個(gè)“0”即可。40＋

20

60602十6十2060【點(diǎn)撥】整十?dāng)?shù)加減整十?dāng)?shù)，先把十位上的數(shù)相加減，再在末尾添上一個(gè)“0”即可。6060703010203030返回返回【點(diǎn)撥】把兩部分合起來(lái)，求一共是多少，用加法計(jì)算；從總數(shù)中減去一部分，求剩下多少，用減法計(jì)算。502070加數(shù)

加數(shù)

和703040被減數(shù)

減數(shù)

差(答案不唯一)一共有多少朵

40＋30＝70(朵)還剩多少個(gè)

30－10＝20(個(gè))【點(diǎn)撥】(1)可提問求一共有多少朵，用加法計(jì)算。(2)可提問求還剩多少個(gè)，用減法計(jì)算。返回選自教材第63頁(yè)練一練第1題＝（根）604020＋＝（根）406020－1.每捆10根。拿走2捆。再加2捆。2.看一看，填一填。＝＋＝－＋50－30803050609030選自教材第63頁(yè)練一練第2題3.提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并解答。我摘了40個(gè)桃子。我摘了50個(gè)桃子。我摘了30個(gè)桃子。提出問題不唯一丁丁和當(dāng)當(dāng)一共摘了多少個(gè)桃子？40＋30＝70（個(gè)）答：丁丁和當(dāng)當(dāng)一共摘了70個(gè)桃子。選自教材第63頁(yè)練一練第3題60＋30＝90－20＝70＋20＝80－50＝50＋20＝60－50＝10＋30＋50＝90－50－20＝90703070902090101.2.想一想，下面的括號(hào)里分別可以填哪些整十?dāng)?shù)？10＋30＞（）80－20＜（）10＋30＞（）10＋30＝4040＞（）40＞10，20，30（）里可以填10，20，3010，20，3080－20＜（）80－20＝6060＜（）60＜70，80，90（）里可以填70，80，902.想一想，下面的括號(hào)里分別可以填哪些整十?dāng)?shù)？10＋30＞（）80－20＜（）10，20，3070，80，90這節(jié)課有什么收獲呢？1.整十?dāng)?shù)加整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法：

把十位上的數(shù)相加，得幾就是幾十。2.整十?dāng)?shù)減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法：

把十位上的數(shù)相減，得幾就是幾十。2＋3＝520＋