?一、學校合唱比賽活動方案——小學生合唱比賽活動方案二、活動背景為了豐富校園文化生活，提高小學生的藝術素養，培養團隊精神，激發學生對音樂的熱愛，我校決定舉辦小學生合唱比賽。通過此次活動，旨在營造積極向上、健康文明的校園氛圍，展現小學生團結協作、積極進取的精神風貌。三、活動主題“快樂歌唱，和諧校園”四、活動目標1.提高小學生的音樂素養和審美能力。2.培養學生的團隊協作精神，增強班級凝聚力。3.豐富校園文化生活，營造積極向上的氛圍。4.激發學生對音樂的熱愛，發掘音樂人才。五、活動組織1.主辦單位：學校教導處2.承辦單位：音樂教研組3.活動時間：2022年10月4.活動地點：學校大禮堂六、活動內容與流程1.活動準備（1）成立組委會，負責活動的組織、協調和策劃。（2）各班級在班主任的指導下，成立合唱隊，選拔隊員，進行排練。（3）組委會制定比賽規則，確定評委，并對評委進行培訓。（4）組委會負責布置比賽場地，制作宣傳海報、邀請函等。2.活動流程（1）開幕式：由校長致辭，介紹比賽意義，宣布比賽開始。（2）比賽環節：①初賽：各班級合唱隊按照抽簽順序進行比賽，評委現場打分，選出晉級決賽的班級。②決賽：晉級決賽的班級進行合唱比賽，評委現場打分，評出一、二、三等獎。（3）頒獎環節：頒發獎品和榮譽證書。七、活動具體安排1.活動時間安排（1）9月1日-9月30日：各班級籌備、選拔隊員、排練。（2）10月1日：組委會進行比賽場地布置，制作宣傳海報、邀請函等。（3）10月10日：舉行初賽。（4）10月20日：舉行決賽。（5）10月30日：舉行頒獎儀式。2.活動地點安排（1）初賽：在學校多功能廳舉行。（2）決賽：在學校大禮堂舉行。（3）頒獎儀式：在學校大禮堂舉行。八、評委與評分標準1.評委：由學校音樂教師、外聘音樂專家組成。2.評分標準：（1）歌曲內容：40分。要求歌曲內容健康、積極向上，符合小學生年齡特點。（2）演唱技巧：30分。要求演唱清晰、音準準確、節奏穩定。（4）舞臺表現：10分。要求舞臺表現力強，富有創意。九、獎勵措施1.設立一等獎、二等獎、三等獎，頒發獎品和榮譽證書。2.優秀組織獎：對組織工作出色的班級進行表彰。3.優秀指導教師獎：對在比賽中表現突出的指導教師進行表彰。4.優秀選手獎：對在比賽中表現突出的選手進行表彰。十、活動經費1.比賽場地租賃費：1000元。2.比賽道具、音響設備租賃費：500元。3.獎品、榮譽證書制作費：500元。4.宣傳海報、邀請函制作費：200元。5.其他費用：200元。總計：2400元。十一、活動注意事項1.各班級要高度重視，認真組織，確保比賽順利進行。2.參賽選手要遵守比賽規則，服從評委指揮。3.評委要客觀、公正、公平地評分，確保比賽結果公正。4.活動期間，注意安全，確保參賽選手和觀眾的人身安全。通過本次合唱比賽，同學們在音樂素養、團隊協作、舞臺表現等方面得到了鍛煉和提高，展示了小學生積極向上的精神風貌。同時，活動也豐富了校園文化生活，為同學們提供了一個展示才華的舞臺。今后，學校將繼續舉辦類似活動，為同學們創造更多展示自己的機會。一、可行性分析1.活動主題的可行性：舉辦合唱比賽，旨在提升學生的藝術素養和團隊精神，這與我國教育部門對學生綜合素質培養的要求相符合，因此主題具有可行性。2.活動時間的可行性：比賽安排在10月份，此時學校各項教學活動已步入正軌，學生有足夠的時間進行排練和準備，同時也不會影響期末考試的正常進行。3.活動場地的可行性：比賽場地選擇在學校大禮堂，這是學校常用的活動場所，具備舉辦此類活動的條件。4.經費支持的可行性：根據預算，活動經費共計2400元，學校可以根據實際情況進行調配，確保活動順利進行。5.評委與評分標準的可行性：評委由學校音樂教師和外聘專家組成，可以保證評分的公正性和專業性。6.獎勵措施的可行性：設立多種獎項，既鼓勵了優秀選手，也表彰了優秀組織和指導教師，有助于激發師生的積極性。二、方案的難點與要點1.難點：（1）組織協調：涉及多個班級、評委、音響設備等多個方面，需要精心組織協調，確保活動順利進行。（2）排練效果：各班級排練時間有限，如何提高排練效果，確保比賽質量，是一大挑戰。（3）評委選拔：評委的公正性和專業性對比賽結果至關重要，如何選拔合適評委成為關鍵。（4）安全措施：活動期間，如何確保參賽選手和觀眾的人身安全，需要制定詳細的安全措施。2.要點：（1）明確責任分工：成立組委會，明確各成員職責，確保活動有序進行。（2）加強宣傳：通過海報、邀請函等方式，加強活動宣傳，提高師生的關注度。（3）注重排練：各班級要充分利用課余時間，加強排練，提高合唱水平。（4）評委培訓：對評委進行培訓，確保評分公正、公平。三、注意事項1.活動組織方面：（1）提前做好活動策劃，制定詳細的活動方案。（2）確保活動時間、地點、評委等各方面安排合理。（3）加強活動現場的安全管理，確保參賽選手和觀眾的安全。2.排練方面：（1）各班級要按時組織排練，確保參賽選手有足夠的排練時間。（2）指導教師要關注學生的排練情況，及時調整教學方案。（3）鼓勵學生積極參與排練，提高合唱水平。3.比賽過程方面：（1）確保比賽規則清晰，參賽選