一、引言1.主要成效（1）黨員干部“四個意識”明顯增強。通過學習黨章黨規、習近平系列重要講話，黨員干部對黨的基本理論、基本路線、基本綱領有了更加清晰的認識，增強了“四個意識”，堅定了“四個自信”。（2）黨的組織生活更加嚴格規范。各級黨組織認真開展“三會一課”、民主評議等活動，嚴肅黨內政治生活，加強黨員教育管理，提高黨員素質。（3）黨風廉政建設取得顯著成果。通過開展“兩學一做”學習教育，黨員干部廉潔自律意識明顯增強，黨風廉政建設取得階段性成果，為經濟社會發展創造了良好環境。（4）黨的執政能力明顯提升。通過“兩學一做”學習教育，黨員干部的黨性修養、業務能力、為民服務意識得到全面提升，為推動我國經濟社會發展提供了有力保障。2.存在問題（1）學習效果參差不齊。部分黨員干部學習積極性不高，學習效果不明顯。（2）學用結合不夠緊密。部分黨員干部在學習過程中，未能將所學知識與實際工作相結合，存在學用脫節現象。（3）組織生活制度不健全。部分黨組織組織生活制度不健全，黨內政治生活不夠嚴肅。（4）黨風廉政建設仍需加強。部分黨員干部還存在廉潔自律方面的問題，黨風廉政建設還需持續加強。三、2026-2028年“兩學一做”學習活動規劃1.總體目標（1）全面提高黨員干部的政治素質、業務能力和為民服務水平。（2）嚴肅黨內政治生活，加強黨的建設新的偉大工程。（3）推動黨風廉政建設向縱深發展，營造風清氣正的政治生態。2.具體措施（1）加強組織領導。各級黨組織要高度重視“兩學一做”學習教育，將其納入黨建工作總體布局，切實加強對學習教育的組織領導。（2）深化理論學習。黨員干部要深入學習黨章黨規、習近平系列重要講話，不斷提高政治素質和理論水平。（3）嚴肅黨內政治生活。各級黨組織要認真開展“三會一課”、民主評議等活動，嚴肅黨內政治生活，加強黨員教育管理。（4）加強黨風廉政建設。黨員干部要自覺遵守黨的紀律，嚴于律己，廉潔自律，推動黨風廉政建設向縱深發展。一、2026年“兩學一做”學習教育活動實施方案1.活動主題：深入學習貫徹新時代中國特色社會主義思想，推動全面從嚴治黨向縱深發展。2.活動時間：2026年1月至12月。3.活動內容：（1）組織黨員干部深入學習黨章黨規、習近平系列重要講話。（2）開展“三會一課”、民主評議等活動，加強黨員教育管理。（3）組織黨員干部參觀紅色教育基地，弘揚革命精神。（4）開展黨風廉政建設專項活動，加強廉潔自律教育。4.活動步驟：（1）宣傳發動階段（2026年1月-2月）：各級黨組織要廣泛宣傳發動，營造濃厚的學習氛圍。（2）組織實施階段（2026年3月-11月）：各級黨組織要認真組織開展各項活動，確保學習教育取得實效。二、2027年“兩學一做”學習教育活動實施方案1.活動主題：深化“兩學一做”學習教育，推動黨風廉政建設向縱深發展。2.活動時間：2027年1月至12月。3.活動內容：（1）組織黨員干部深入學習黨章黨規、習近平系列重要講話。（2）開展“三會一課”、民主評議等活動，加強黨員教育管理。（3）組織黨員干部開展黨風廉政建設專題研討，提高廉潔自律意識。（4）開展黨風廉政建設專項活動，加強廉潔自律教育。4.活動步驟：（1）宣傳發動階段（2027年1月-2月）：各級黨組織要廣泛宣傳發動，營造濃厚的學習氛圍。（2）組織實施階段（2027年3月-11月）：各級黨組織要認真組織開展各項活動，確保學習教育取得實效。三、2028年“兩學一做”學習教育活動實施方案1.活動主題：全面提升黨員干部素質，推動黨的建設新的偉大工程。2.活動時間：2028年1月至12月。3.活動內容：（1）組織黨員干部深入學習黨章黨規、習近平系列重要講話。（2）開展“三會一課”、民主評議等活動，加強黨員教育管理。（3）組織黨員干部開展黨風廉政建設專題研討，提高廉潔自律意識。（4）開展黨風廉政建設專項活動，加強廉潔自律教育。4.活動步驟：（1）宣傳發動階段（2028年1月-2月）：各級黨組織要廣泛宣傳發動，營造濃厚的學習氛圍。（2）組織實施階段（2028年3月-11月）：各級黨組織要認真組織開展各項活動，確保學習教育取得實效。四、保障措施1.加強組織領導。各級黨組織要高度重視“兩學一做”學習教育，將其納入黨建工作總體布局，切實加強對學習教育的組織領導。2.健全制度保障。建立健全“兩學一做”學習教育長效機制，確保學習教育常態化、制度化。4.嚴格考核評價。將“兩學一做”學習教育納入黨建工作考核，對學習教育開展情況進行量化評估，確保學習教育取得實效。2025年開展“兩學一做”學習活動方案可行性分析及難點要點注意事項一、可行性分析1.政策支持：黨中央高度重視黨的建設新的偉大工程，對“兩學一做”學習教育活動給予充分的政策支持，為學習活動的開展提供了有力保障。2.理論基礎：新時代中國特色社會主義思想為“兩學一做”學習活動提供了堅實的理論基礎，有利于黨員干部深化理論武裝，提高政治素質。3.實踐經驗：自2016年以來，“兩學一做”學習教育活動已經在全黨范圍內開展，積累了豐富的實踐經驗，為今后的學習活動提供了有益借鑒。4.組織保障：各級黨組織高度重視“兩學一做”學習教育活動，能夠為學習活動的開展提供有力的組織保障。二、難點要點及注意事項1.難點（1）學習效果參差不齊：由于黨員干部的學習能力、理論基礎、工作壓力等因素的影響，學習效果存在較大差異，難以保證全體黨員干部的學習成效。（2）學用結合不夠緊密：部分黨員干部在學習過程中，未能將所學知識與實際工作相結合，存在學用脫節現象。（3）組織生活制度不健全：部分黨組織組織生活制度不健全，黨內政治生活不夠嚴肅，影響學習活動的開展。（4）黨風廉政建設仍需加強：部分黨員干部還存在廉潔自律方面的問題，黨風廉政建設還需持續加強。2.要點（1）加強組織領導：各級黨組織要高度重視“兩學一做”學習教育，將其納入黨建工作總體布局，切實加強對學習教育的組織領導。（2）深化理論學習：黨員干部要深入學習黨章黨規、習近平系列重要講話，不斷提高政治素質和理論水平。（3）嚴肅黨內政治生活：各級黨組織要認真開展“三會一課”、民主評議等活動，嚴肅黨內政治生活，加強黨員教育管理。（4）加強黨風廉政建設：黨員干部要自覺遵守黨的紀律，嚴于律己，廉潔自律，推動黨風廉政建設向縱深發展。3.注意事項（2）強化制度保障：建立健全“兩學一做”學習教育長效機制，確保學習教育常態化、制度化。（3）加強考核評價：將“兩學一做”學習教育納入黨建工作考核，對學習教育開展情況進行量化評估，確保學習教育取得實效。一、學習效果參差不齊的應對措施1.制定個性化學習計劃：根據黨員干部的實際情況，制定有針對性的學習計劃，確保學習效果。2.加強輔導和培訓：組織專業輔導團隊，對黨員干部進行輔導和培訓，提高學習成效。3.開展學習交流：定期組織學習交流活動，促進黨員干部之間的相互學習、相互借鑒。二、學用結合不夠緊密的應對措施1.強化實踐導向：將學習內容與實際工作相結合，引導黨員干部在實踐中深化理解、提高能力。2.開展實地考察：組織黨員干部到先進地區、典型單位進行實地考察，學習借鑒先進經驗。3.加強業務培訓：針對黨員干部的業務需求，開展有針對性的業務培訓，提高業務能力。三、組織生活制度不健全的應對措施1.完善組織生活制度：建立健全“三會一課”、民主評議等組織生活制度，確保黨內政治生活嚴肅規范。2.加強組織生活指導：上級黨組織要加強對下級黨組織的組織生活指導，確保組織生活制度得到有效執行。3.嚴格考核評價：