專題09坐標曲線題識識·題型解讀考情分析+命題預測/技巧解讀明·模板構建答題模板/技巧點撥模板01化學反應前后物質質量變化曲線模板02金屬和酸反應的變化曲線模板03溶液pH變化類曲線模板04有關溶液質量、溶質質量、溶質質量分數的變化曲線通·模板運用真題示例+模板答題+變式訓練練·模板演練最新模擬、預測考向本節導航坐標曲線題是能力要求較高的一種題型，它要求學生借助數學方法對曲線表達的含義能正確理解，并能用化學語音準確描述，通過分析曲線圖，從中找到化學變化的規律。同時，可以考查學生將圖像轉化為文字，或將文字轉換成圖像的能力。坐標曲線題是能力要求較高的一種題型，它要求學生借助數學方法對曲線表達的含義能正確理解，并能用化學語音準確描述，通過分析曲線圖，從中找到化學變化的規律。同時，可以考查學生將圖像轉化為文字，或將文字轉換成圖像的能力。解答此類題目時，首先要明白橫、縱坐標表示的意義，然后分析相關變化過程，對圖像涉及的物理量之間的關系進行分析，最后再判斷各物理量之間的變化關系與圖像是否相符。重點要關注關鍵的三點（起點、轉折點、終點）、曲線的變化趨勢及橫、縱坐標的比例關系。模板01化學反應前后物質質量變化曲線考向圖像分析（1）反應物質量的變化反應開始前，圖像起點不為0，反應物的質量最大；隨著反應的進行，反應物的質量不斷減小；當反應物有剩余（反應不完全或另一種反應物消耗完）時，終點不為0（實線部分）；當反應物沒有剩余（完全反應）時，終點為0（虛線部分）（2）生成物質量的變化反應開始前，沒有生成物，圖像起點為0；隨著反應的進行，生成物的質量不斷增加，當反應結束時，生成物的質量達到最大；之后，生成物的質量不再變化（3）加入催化劑時，生成物質量的變化反應時加入催化劑，催化劑只能改變化學反應的速率，不影響生成物的質量（4）一種物質和多種物質的反應(涉及優先反應原則)一種物質和多種物質發生化學反應時，遵循H+與OH-優先反應原則，例如：向部分變質的NaOH溶液中滴加稀鹽酸，生成NaCl的質量如圖甲，生成CO2的質量如圖乙所示，因為稀鹽酸先和NaOH發生中和反應生成NaCl，當NaOH完全消耗完后，稀鹽酸再與Na2CO3反應生成CO2模板02金屬和酸反應的變化曲線考向圖像分析（1）足量金屬與等質量、等濃度的酸反應（酸耗盡）金屬足量，酸不足時，生成氫氣的質量由酸的質量決定，所以生成氫氣的質量相等；根據金屬活動性順序，排在前面的金屬反應速率快（圖像斜率大）（2）等質量的金屬與等濃度的足量酸反應（金屬耗盡）等質量的Mg、Zn、Fe與足量酸反應，生成氫氣的質量（由量價比決定）由多到少的順序為Mg＞Fe＞Zn，生成氫氣越多，消耗的酸也越多；反應速率（由金屬活動性決定）由快到慢的順序為Mg＞Zn＞Fe模板03溶液pH變化類曲線考向圖像分析（1）酸稀釋酸性溶液的pH<7，稀釋時，隨著加入水的質量不斷增加，溶液的pH不斷增大，但pH只會無限接近7，而不會大于或等于7（2）堿稀釋堿性溶液的pH>7，稀釋時，隨著加入水的質量不斷增加，溶液的pH不斷減小，但pH只會無限接近7，而不會小于或等于7（3）酸入堿開始時，溶液顯堿性，pH＞7；隨著酸的加入，pH逐漸減小，當酸和堿恰好完全反應時，溶液呈中性，pH＝7；隨著酸的持續加入，溶液呈酸性，pH＜7（4）堿入酸開始時，溶液顯酸性，pH＜7；隨著堿的加入，pH逐漸增大，當酸和堿恰好完全反應時，溶液呈中性，pH＝7；隨著堿的持續加入，溶液呈堿性，pH＞7（5）堿性溶液加入酸和鹽的溶液中的pH變化曲線(向氯化鈣和鹽酸的混合溶液中加入碳酸鈉溶液)AB段：碳酸鈉與稀鹽酸先反應，溶液的pH逐漸增大，反應至B點時，稀鹽酸消耗完，溶液的pH=7；

BC段：碳酸鈉與氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉，溶液pH保持不變，C點時，氯化鈣反應完全；

CD段：碳酸鈉溶液過量，溶液顯堿性，隨著碳酸鈉溶液的增加，溶液的pH逐漸增大模板04有關溶液質量、溶質質量、溶質質量分數的變化曲線考向圖像分析（1）一定溫度下，向一定量溶劑(如水)中加入A溶質A質量(質量分數)從0開始不斷增大，當溶液達到飽和狀態后，溶質質量(質量分數)不再改變（2）一定溫度下，向A的不飽和溶液中加入A隨著A的溶解，溶質(溶液)質量、溶質質量分數不斷增大(起點時大于0)，當溶液達到飽和狀態后均不再改變（3）一定溫度下，向A的飽和溶液中加入A原溶液飽和，A不能繼續溶解，溶質(溶液)質量、溶質質量分數均保持不變（4）一定溫度下，向A的飽和溶液中加入B溶質A的質量始終不變，隨著B的溶解，溶液質量不斷增大，當B不能繼續溶解后，溶液質量不再改變，故溶質A的質量分數先減小，后不再改變（5）將溶液升溫：物質的溶解度隨溫度的升高而增大溫度升高，物質的溶解度增大，沒有固體析出，溶質質量及溶質質量分數均保持不變（5）將溶液升溫：物質的溶解度隨溫度的升高而減小(飽和溶液)溫度升高，物質的溶解度減小，有固體析出，溶質質量及溶質質量分數均減小（5）將溶液升溫：物質的溶解度隨溫度的升高而減小(不飽和溶液)溫度升高，物質的溶解度減小，在溶液達到飽和狀態之前沒有固體析出，溶液達到飽和狀態后，有固體析出，溶質質量及溶質質量分數先不變，后減小（6）一定溫度時，向水中加入CaOCaO與H2O反應的初始，生成的Ca(OH)2全部溶解在水中，溶質的質量由0逐漸增大；隨著反應的進行，當溶液達到飽和時，溶質質量達到最大；隨著CaO的繼續加入，水越來越少，同時反應放出熱量，溶質開始減少，直至水全部反應完，此時無溶質存在（7）向Ca(OH)2的不飽和溶液中加入CaO與（6）相似，但起點不是原點（8）向Ca(OH)2的飽和溶液中加入CaO加入CaO之前，溶液處于飽和狀態，溶質質量最大；隨著CaO的加入，CaO與溶液中的水反應的同時放出熱量，溶劑減少，溶解度減小，溶質質量開始減少，當水反應完時，溶質的質量為0（9）向Ca(OH)2的飽和溶液中加入少量CaO隨著CaO的加入，CaO與溶液中的水反應的同時放出熱量，溶劑減少，溶解度減小，溶質(或溶液)質量減少；當CaO反應完后，溶液溫度又慢慢降低，部分因溫度升高而析出的溶質又溶解到溶液中題型一化學反應前后物質質量變化曲線（2024·黑龍江牡丹江·中考真題）下列圖像能正確反映對應關系的是A．電解一定質量的水B．木炭在密閉容器中燃燒C．向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液D．取兩份相同質量的氯酸鉀，向其中一份加入少量二氧化錳，同時加熱選項圖像分析A反應開始前，沒有生成物，圖像起點為0；隨著反應的進行，生成物的質量不斷增加，電解水時得到的氫氣與氧氣的體積比為2∶1，而質量比為1∶8，A錯誤B反應開始前，圖像起點不為0，固體的質量最大；隨著反應的進行，木炭燃燒生成二氧化碳，固體質量減小，B錯誤C一種物質和多種物質發生化學反應時，遵循H+與OH-優先反應原則，H2SO4和CuSO4的混合溶液中逐滴加入NaOH溶液，NaOH先與H2SO4反應，生成Na2SO4和H2O，沒有沉淀產生。待H2SO4反應完之后，NaOH與CuSO4反應，生成Cu(OH)2沉淀、Na2SO4，沉淀質量增大直至CuSO4完全反應，之后NaOH溶液過量，沒有沉淀產生，沉淀質量保持不變，C正確D反應時加入催化劑，催化劑可以加快化學反應的速率，不影響生成物的質量，加二氧化錳情況下，反應速率更快，相同時間內產生氧氣更多，曲線斜率更大，D錯誤相同考點變情境?同一個曲線判斷（2024·山東棗莊·中考真題）下列化學反應中y與x的關系，可以用如圖曲線表示的是選項發生的化學反應xyA向盛有一定量硝酸銀溶液的試管中加入氯化鈉溶液氯化鈉溶液質量沉淀質量B向盛有一定量二氧化錳的試管中加入過氧化氫溶液反應時間固體質量C水的電解氫氣體積氧氣體積D向盛有一定量生銹鐵釘的試管中加入稀鹽酸稀鹽酸質量氣體質量A．A B．B C．C D．D題型二金屬和酸反應的變化曲線（2024·四川達州·中考真題）下列圖像能正確反應對應變化關系的是A．在空氣中加熱一定量的銅粉B．向一定量氫氧化鉀和氯化鋇的混合溶液中逐滴加入稀硫酸C．分別向等質量、等質量分數的稀硫酸中，逐漸加入鐵粉和鋅粉D．電解水生成氫氣和氧氣 選項圖像分析足量金屬與等質量、等濃度的酸反應（酸耗盡）金屬足量，酸不足時，生成氫氣的質量由酸的質量決定，所以生成氫氣的質量相等；根據金屬活動性順序，排在前面的金屬反應速率快（圖像斜率大）相同考點變情境?酸足量（2024·山東濟寧·中考真題）下列圖像能正確反映對應變化關系的是A．圖Ⅰ表示向一定量的鹽酸和硫酸混合溶液中不斷加入溶液B．圖Ⅱ表示向一定量的稀鹽酸中不斷滴加水C．圖Ⅲ表示向等質量不同金屬粉末中分別加入足量等濃度的稀硫酸D．圖Ⅳ表示在恒溫條件下，將飽和氯化鈉溶液蒸發適量的水題型三溶液pH變化類曲線（2024·重慶·中考真題）用溶液與稀硫酸進行中和反應實驗，開始時滴入幾滴酚酞溶液，測得溶液的pH變化如下圖所示。下列說法不正確的是A．圖像表明是向溶液中加入稀硫酸B．ac段溶液顏色逐漸變淺，d點溶液為無色C．d點溶液鈉元素質量分數大于b點溶液鈉元素質量分數D．ac段溶液升溫明顯高于cd段，說明該反應放出熱量由pH變化曲線可知，開始時，溶液顯堿性，pH＞7；隨著酸的加入，pH逐漸減小，當酸和堿恰好完全反應時，溶液呈中性，pH＝7；隨著酸的持續加入，溶液呈酸性，pH＜7。相同考點變情境?堿入酸（2024·江蘇宿遷·中考真題）化學實踐小組為測定實驗室一瓶失去標簽的稀鹽酸的溶質質量分數。取該稀鹽酸50g，利用傳感器實時監測稀鹽酸與溶質質量分數為10%的氫氧化鈉溶液反應過程中pH的變化情況，測定結果如圖所示。(1)該實驗是將滴入另一溶液中。(2)b點所對應溶液中的溶質有（填化學式）。(3)計算該瓶稀鹽酸的溶質質量分數（寫出計算過程）。題型四有關溶液質量、溶質質量、溶質質量分數的變化曲線（2024·山東泰安·中考真題）下列圖像與對應實驗相符的是A．用等質量、等溶質質量分數的過氧化氫溶液分別制取氧氣B．向等質量的Mg、Fe中分別滴加溶質質量分數相同的足量稀硫酸C．向一定質量接近飽和的硝酸鈉溶液中加入硝酸鈉固體D．向稀硫酸中加入蒸餾水考向圖像分析一定溫度下，向A的不飽和溶液中加入A隨著A的溶解，溶質(溶液)質量、溶質質量分數不斷增大(起點時大于0)，當溶液達到飽和狀態后均不再改變相同考點變情境?飽和溶液中加入溶質（2024·黑龍江齊齊哈爾·中考真題）下列圖像能正確表示對應關系的是A．高溫煅燒碳酸鈣B．紅磷在密閉容器中燃燒C．向飽和的硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀D．分別向等質量的鎂粉和鋅粉中不斷加入溶質質量分數相同的稀硫酸1．（2024·安徽·中考真題）某實驗小組按圖a裝置驗證質量守恒定律，一段時間后，發現錐形瓶內部分固體變為紅棕色。實驗過程中瓶內物質或元素質量變化與圖b相符的是A．鐵粉的質量 B．氮氣的質量 C．氧元素的質量 D．固態物質的質量2．（2024·江西·中考真題）向盛有一定量氫氧化鈣溶液的燒杯中通入適量的二氧化碳氣體，反應過程中相關量Y與反應時間的關系如圖，則Y可以表示A．燒杯內水的質量 B．燒杯內溶液的質量C．燒杯內物質的總質量 D．燒杯內物質中氫元素的總質量3．（2024·四川南充·中考真題）下列圖像能正確反映其對應關系的是A．①表示常溫下，向pH=2的稀鹽酸中滴加pH=12的NaOH溶液B．②表示在盛有空氣的密閉容器（體積不變）中點燃足量紅磷C．③表示分別向等質量鎂粉和鋁粉中加入足量溶質質量分數相同的稀硫酸D．④表示向一定量H2O2溶液中加入MnO2制取O24．（2024·黑龍江大慶·中考真題）下列圖像能正確反映對應變化關系的是A．加熱高錳酸鉀固體B．室溫下向pH=3的稀硫酸中不斷加水C．一定溫度下，將NH4Cl飽和溶液加水稀釋D．向Na2SO4和H2SO4的混合溶液中逐滴加入Ba（OH）2溶液5．（2024·山東臨沂·中考真題）下列四個圖像中不能正確反映對應變化關系的是A．電解水B．向一定量二氧化錳中加入過氧化氫溶液C．向一定量硝酸鎂和硝酸銀的混合溶液中加入鋅粉D．向一定量硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液6．（2024·四川廣元·中考真題）下列圖像能正確反映對應變化關系的是A．圖1：向一定量稀鹽酸、CuCl2混合液中滴加過量NaOH溶液B．圖2：用等質量、等濃度的H2O2溶液分別制取O2C．圖3：向裝有一定量MgO的試管中滴入過量的稀鹽酸D．圖4：紅磷在裝有一定量空氣的密閉容器中燃燒7．（2024·黑龍江綏化·中考真題）下列圖像能直觀表達各種變化關系，加深對知識的理解，下列圖像與其對應表述正確的是A．分別向等質量的鋅、鐵中加入等質量分數的稀鹽酸B．電解一定質量的水C．加熱高錳酸鉀制取氧氣D．將足量鋅粉投入到一定質量的硝酸銅和硝酸銀混合溶液中8．（2024·內蒙古通遼·中考真題）實驗室用加熱一定質量的高錳酸鉀制氧氣，下列圖像能正確反映對應變化關系的是A． B．C． D．9．（2024·四川遂寧·中考真題）下列4個坐標圖分別表示實驗過程中某些量的變化，其中正確的是ABCD向一定量的氫氧化鈉溶液中加水在密閉裝置內點燃紅磷電解水向一定量飽和氫氧化鈣溶液中加入少量氧化鈣，再恢復至原溫度A．A B．B C．C D．D10．（2024·重慶·中考真題）下列圖像與實驗過程對應關系正確的個數為①濃鹽酸加水稀釋②鋅和稀硫酸反應生成氫氣③將足量汞放在充滿空氣的密閉容器中持續加熱④向氫氧化鈉和氯化鋇的混合溶液中滴加稀硫酸A．0個 B．1個 C．2個 D．3個11．（2024·四川廣安·中考真題）向含有9.5gMgCl2和3.65gHCl的混合溶液中，逐滴加入一定質量分數的NaOH溶液，溶液的pH隨加入NaOH溶液的體積變化曲線如圖所示，下列有關說法錯誤的是A．若向a點對應溶液滴加AgNO3溶液，有白色沉淀生成B．a-b段與b-c段加入NaOH溶液的質量之比為1：1C．d點對應溶液中，氯元素的質量為10.65gD．b-c段的反應為：12．（2024·黑龍江·中考真題）下列圖像所表示對應關系錯誤的是A．足量的鎂粉和鋁粉分別與等量等濃度的稀鹽酸反應B．向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液C．向一定量稀鹽酸、氯化鈣混合溶液中滴加碳酸鈉溶液D