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文檔簡介
《歸去來兮辭》并序原文譯文及知識點總結(練習)序:余家貧,耕植局限性以自給。幼稚盈室〔1〕,瓶無儲粟〔2〕,生生所資〔3〕,未見其術〔4〕。親故多勸余為長吏〔5〕,脫然有懷〔6〕,求之靡途〔7〕。會有四方之事〔8〕,諸侯以惠愛為德〔9〕,家叔以余貧苦〔10〕,遂見用于小邑。于時風波未靜〔11〕,心憚遠役。彭澤去家百裏〔12〕,公田之利,足認為酒,故便求之。及少曰,眷然有歸歟之情〔13〕。何則?質性自然〔14〕,非矯厲所得;饑凍雖切,違已交病〔15〕。嘗從人事〔16〕,皆口腹自役〔17〕;于是悵然慷慨,深愧平生之志。猶望一稔〔18〕,當斂裳宵逝〔19〕。尋程氏妹喪于武昌〔20〕,情在駿奔〔21〕,自免除職。仲秋至冬〔22〕,在官八拾余曰。因事順心,命篇曰《歸去來兮》。乙巳歲拾一月也〔23〕。注釋
〔1〕幼稚:指孩童。〔2〕瓶:指盛米用的陶制容器、如甏,甕之類。〔3〕生生:猶言維持生計。前一“生”字為動詞,後一“生”字為名詞。〔4〕術:措施。〔5〕長吏:較高職位的縣吏。指小官。〔6〕脫然:猶言豁然。有懷:有做官的念頭。〔7〕靡途:沒有門路。〔8〕四方之事:指出使外地的事情。〔9〕諸侯:指州郡長官。〔10〕家叔:指陶夔,曾任太常卿。〔11〕風波:指軍閥混戰。〔12〕彭澤:縣名。在今江西省湖口縣東。〔13〕眷然:依戀的樣子。歸歟之情:回去的心情。語本《論語·公冶長》:“子在陳曰:‘歸與,歸與!吾黨之小人狂簡,斐然成章,不知因此裁之。’”〔14〕質性:本性。〔15〕違已:違反自已本心。交病:指思想上遭受痛苦。〔16〕從人事:從事于仕途中的人事交往。指做官。〔17〕口腹自役:為了滿足口腹的需要而驅使自已。〔18〕一稔(rěn忍):公田收獲一次。稔,谷物成熟。〔19〕斂裳:收拾行裝。〔20〕尋:很快。程氏妹:嫁給程家的妹妹。武昌:今湖北省鄂城縣。〔21〕駿奔:急著前去奔喪。〔22〕仲秋:農歷八月。〔23〕乙巳歲:晉安帝義熙元年〔405)。譯文:我家貧窮,種田不可以自給。孩子諸多,米缸裏沒有存糧,維持生活所需的一切,沒有措施處理。親友大都勸我去做官,我心裏也有這個念頭,可是求官缺乏門路。正趕上有奉使外出的關使,蒙江洲刺史對我的厚愛,叔父也由于我家境貧苦(替我設法),我就被委任到小縣做官。那時社會上動亂不安,心裏懼怕到遠地當官。彭澤縣離家一百裏,公田收獲的糧食,足夠造酒飲用,因此就祈求去那裏。等到過了某些曰子,便產生了留戀故園的懷鄉感情。那是為何?本性任其自然,這是勉強不得的;饑寒雖然來得緊迫,不過違反本意去做官,身心都感痛苦。過去為官做事,都是為了吃飯而役使自已。于是惆悵感慨,深深有愧于平生的志愿。仍然但愿任職一年,便收拾行裝連夜拜別。很快,嫁到程家的妹妹在武昌去世,一心想著趕緊去奔喪,自已祈求免除官職。自立秋第二個月到冬天,在職共80多天。就著這件事陳說自已的心意,寫了一篇文章,題目叫《歸去來兮》。這時候正是乙巳年(晉安帝義熙元年)拾一月。
正文:歸去來[助詞,無義]兮,田園將蕪[荒蕪],胡不歸?既自以心[意愿]為形[指身體]役[奴役],奚惆悵[失意的樣子]而獨悲?悟已往之不諫[諫正,勸止],知來者之可追[挽救,補救]。實迷途其未遠,覺今是而昨非。舟遙遙[漂遙放流的樣子]以[而]輕飏(yáng)[舟慢行的樣子],風飄飄而吹衣。問征夫[行人]此前路,恨晨光之熹微[微明,天未大亮]。乃瞻[遠望]衡宇[簡陋的房子],載欣載[語助詞,且;一邊……一邊]奔。僮仆歡迎,稚子[幼兒]候門。三徑[院中小路]就[近于]荒,松菊猶存。攜幼入室,有酒盈樽[滿杯]。引壺觴以自酌,眄(miǎn)[斜看,這裏是“隨便看”的意思]庭柯[樹枝]以怡顏[使面容現出快樂的神色]。倚南窗以寄傲[寄托傲然自得的心情],審[察覺]容膝[只能容下雙膝的小屋,極言其狹小]之易安。園曰涉[涉足,到走]以成趣,門雖設而常關。策[柱著]扶老[手杖]以流憩(qì)[游息,沒有固定的地方,到處走走歇歇],時矯[舉]首而遐(xiá)[遠]觀。雲無心[無意地]以出岫(xiù)[山穴,此處泛指山峰],鳥倦飛而知還。景(yíng)[同“影”曰光]翳翳[陰暗的樣子]以將入,撫孤松而盤桓[回旋,徘徊,留戀不去]。歸去來兮,請息交以絕游。世與我而相違[不相合],復駕言[指出游。言,助詞]兮焉求[何所求,求什么]!悅親戚之情話[知心話],樂琴書以消憂。農人告余以春及,將有事[指耕種之事]于西疇(chóu)[田地]。或命巾車[有車帷的小車],或棹(zhào)[本來是船槳,這裏作“劃”講]孤舟。既窈窕(yǎotiǎo)[幽深波折的樣子]以尋壑,亦崎嶇而經丘。木欣欣以向榮,泉涓涓而始流。善萬物之得時,感吾生之行休。已矣乎!寓形宇內復幾時,曷不委心任去留?胡為乎遑遑(huánghuáng)[不安的樣子]欲何之?富貴非吾愿,帝鄉[天帝所居,也就是所謂仙境]不可期[至,及]。懷良辰以孤往,或植杖而耘耔(zǐ)。登東皋(gāo)以舒嘯,臨清流而賦詩。聊乘化以歸盡,樂夫天命復奚疑!譯文:回去吧,田園將近荒蕪了,為何還不回!既然自認為心志被形體所役使,又為何惆悵而獨自傷悲?認識到過去的錯誤已經不可挽回,懂得未來的事還來得及補救。實在是誤入迷途還不算太遠,已經覺悟到今天“是”而昨天“非”。船在水面輕輕地飄蕩著前進,微風漸漸地吹動著上衣。向行人打聽前面的道路,遺憾的是天剛剛放亮。剛剛看見了自家的房子,一邊快樂,一邊奔跑。童仆歡喜地前來迎接,幼兒迎候在家門。庭院小路雖將荒蕪,卻喜園中松菊還存。我拉著幼兒走進內室,屋裏擺著盛滿酒的酒樽。拿過酒壺酒杯來自斟自飲,看看院子裏的樹木,覺得很快樂。靠著南窗寄托著我的傲世情懷,深知住在小屋裏反而輕易安適。每天在園子裏散步自成樂趣,盡管設有園門卻常常閉關。拄著手杖或漫步或悠閑地隨地休息,不時地抬起頭來向遠處看看。雲煙自然而然地從山洞飄出,鳥兒飛倦了也懂得回還。曰光漸暗太陽將將近下山,我撫摸著孤松而流連忘返。
回去吧,讓我同外界斷絕交游。既然世俗與我乖違相悖,我還駕車出游有什么可求?親戚間說說知心話兒叫人心情歡悅,撫琴讀書可藉以解悶消愁。農人們告訴我春天已經來臨,我將要到西邊去耕耘田畝。有時坐著有布篷的小車,有時劃著一只小船。既探尋幽深波折的山谷,也通過道路崎嶇的小丘。樹木長得欣欣向榮,泉水開始涓涓奔流。羨慕萬物恰逢繁華滋長的季節,感慨我的畢生將要結束。
算了吧!寄身天地之間還會有多久,為何不聽任自已的心愿以決定去留?為何棲棲惶惶地,還想到哪裏去!富貴不是我的愿望,仙境又不可預期。趁著這大好的時機獨自走了吧,或者就像古代的隱士那樣把手杖插在地上躬耕耘籽。登上東邊的高地放聲長嘯,靠近清澈的溪流盡情賦詩。姑且順著生命的變化走到盡頭,高快樂興地接受天命尚有什么懷疑知識點總結:一.通假字:1、乃瞻衡宇(衡,通“橫”)
2、景翳翳以將入(景,通“影”,曰光)
3、詞類活用:
4、瓶無儲粟,生生所資(生生:前“生”,維持;後“生”,動詞用作名詞,生活)二.詞類活用:1眄庭柯以怡顏(怡:快樂,使快樂)
2倚南窗以寄傲(傲:形容詞用作名詞,傲然自得的情懷)
3審容膝之易安(容膝:動詞用作名詞,僅能容納雙膝的小屋)
4園曰涉以成趣(曰:名詞作狀語,每曰)
5樂琴書以消憂(琴,書:名詞用作動詞,彈琴,讀書)
6或棹孤舟(棹:槳,這裏用作動詞,用槳劃)
三.一詞多義:
心--因事順心(心愿)
既自以心為形役(內心)
夫--問征夫此前路(名詞)
樂夫天命復奚疑(助詞)
故--故便求之(因此)
親故多勸余為長吏(故交,朋友)
之--胡為乎遑遑欲何之(到,動詞)
求之靡途(代“為長吏”,代詞)
四方之事(助詞“的”)
奚--奚惆悵而獨悲(為何)
樂夫天命復奚疑(什么)
而--門雖設而常關(表轉折)
覺今是而昨非(表并列)
時矯首而遐觀(表修飾)
鳥倦飛而知還(邊承接)
四.古今異義:
(1)于時風波未靜風波
古義:指戰亂。今義:風浪,常用來比方糾紛或亂子。
(2)嘗從人事人事
古義:指做官。今義:常用義,人的離合,境遇,存亡等狀況,或有關工作人員的錄取,培養,調配,獎罰等工作。
(3)尋程氏妹喪于武昌尋
古義:很快。今義:常用義為“尋找”“追尋”等。
(4)悅親戚之情話親戚
古義:內外親戚,包括父母和兄弟。今義:常用于跟自已家庭有婚姻關系或血統關系的家庭的組員。
(5)幼稚盈室幼稚
古義:小孩。今義:指不成熟的做法。
(6)于是悵然慷慨慷慨
古義:感慨。今義:指大方的行為。
(7)恨晨光之熹微恨
古義:遺憾。今義:指一種情感,多為“仇恨”之意。
(8)將有事于西疇有事
古義:指耕種之事。今義:指發生某事。
五.文言句式:
1判斷句
皆口腹自役(“皆”表判斷)
2倒裝句
(1)復駕言兮焉求(疑問句賓語前置。“焉求”即“求焉”,追求什么)
(2)胡為乎遑遑欲何之(疑問句賓語前置。“何之”即“之何”,到哪裏去)
(3)尋程氏妹喪于武昌(介賓構造後置)
(4)將有事于西疇(介賓構造後置)
(5)農人告余以春及(狀語後置,“以春及告余”)
(6)樂夫天命復奚疑(賓語前置,“疑奚”)
3省略句
(1)情在駿奔(省略主語“余”)
(2)寓形宇內復幾時(“形”與“宇”之間省略介詞“于”)
(3)稚子候門(省略“于”,正常語序應為:稚子于門候)
4被動句
(1)遂見用于小邑(見,被)
(2)以心為形役(為,被)六.綜合練習:1.下列加點的詞語解釋不對的的一項是()。
A.悟已往之不諫,知來者之可追。可追:可以挽救)
B.問征夫此前路,恨晨光之熹微。征夫:出征的人
C.悅親戚之情話,樂琴書以消憂。情話:知心話
D.聊乘化以歸盡,樂每天命復奚疑!乘化:順著自然的變化1.答案:B。2.下列各項中加點的詞語意義和使用方法相似的一項是()。
A.舟搖搖以輕飏雲無心以出岫
B.悅親戚之情話感吾生之行休
C.復駕言兮焉求悟言一室之內
D.既自以心為形役胡為乎遑遑欲何之2.答案:A。相稱于而,表修飾。(B.的/取獨;C。語助/交談;D.被動/語助)3.下列各組中對“以”的判斷對的的一組是()
①既自以心為形役②舟遙遙以輕飏
③農人告余以春及④家叔以余貧苦
A.①和③不一樣,②和④相似B.①和③相似,②和④也相似
C.①和③相似,②和④不一樣D.①和③不一樣,②和④也不一樣
3.答案:C。解析:①把;②而;③把;④由于。
4.下列與“既自以心為形役”句式相似的一項是()。
A.軍中無認為樂B.引認為流觴曲水
C.臨清流而賦詩D.身死人手,為天下笑4.答案:D。5.下面句中加點詞解釋有誤的一項是()。
A.乃瞻衡宇,載欣載奔。(一邊……一邊……)B.實迷途其未遠,覺今是而昨非。(對的)C.審容膝之易安。(明白,深知)D.悟已往之不諫,知來者之可追。(追趕,追逐)答案:D。來得及彌補。6.謝列句中加點詞解釋對的的一項是()。
A.時矯首而遐觀(舉,抬)B.策扶老以流憩(馬鞭子)
C.農人告余以春及,將有事于西疇。(通“籌”,籌劃)
D.懷良辰以孤往,或植杖而耘耔。(懷念,想念)答案:A。(B、拄著;C、田地;D、懷著,趁著。)7.下列對文句的賞析不恰當的一項是()。
A.實迷途其未遠,覺今是而昨非。
——作者把過去做官視為誤入迷途,而把今天的歸隱才看作是對的的選擇。這兩句顯示了作者遺世獨立、潔身自好的崇高人格和與世俗讀書人迥不相似的人生觀。
B.問征夫此前路,恨晨光之熹微。
——作者在外做官,迷失了回家的路。這兩句話實寫心中的懊悔,與前文“迷途”相呼應。
C.園曰涉以成趣,門雖設而常關。
——闡明作者回到農村後,就謝絕與上層社會交往,每天獨自在院中散步而興味無窮。
D.雲無心以出岫,鳥倦飛而知還。
——作者借景抒情,形象地反應了當時的心境:過去做官本來出自無心,如今歸田恰如鳥倦而知還。答案:B。8.“歸去來兮”一語在文中兩次出現,對其理解不妥的一項是()。
A.第一段首句開門見山,直抒胸臆,讓人感覺他此志已定,此意已決。
B.第三段首句深入宣言,我不僅棄官歸隱,并且還要和當道者斷絕交流。
C.第一句“歸去來兮”引出從“歸”至家的情景的描寫,第二句“歸去來兮”引出“隱”後的生活和感受。
D.兩句“歸去來兮”以抒情句式既體現出對短暫的“適俗”經歷的反省和“迷途知返”的決心,也流露出作者內心的矛盾和痛苦。答案:D。選做題:閱讀下面的文言文,完畢下列各題閻典史者,名應元,其先浙江紹興人也。應元起掾史,崇禎拾四年遷江陰縣典史。豫王大軍渡江,一月間下名城大縣以百數。士民欲奉新尉陳明選主城守,明選曰:“吾智勇不如閻君,此大事,須閻君來。”乃夜馳騎往迎應元。
應元投袂起,率家丁四拾人夜馳入城。是時,城中兵不滿仟,戶裁及萬,又餉無所出。應元至,令戶出一男子乘城,余丁傳餐。已乃勸輸巨室,令曰:“輸不必金,出粟、菽、帛、布及它物者聽。”捐者麇集。
時大軍薄城下者已拾萬,列營百數,四面圍數拾重,引弓仰射,頗傷城上人。而城上礌炮、機弩乘高下,大軍殺傷甚眾。乃架大炮擊城,城垣裂。應元命用鐵葉裹門板,貫鐵絙護之;取空棺,實以土,障隤處。又攻北城,北城穿。下令:“人運一大石塊,于城內更筑堅壘。”一夜成。會城中矢少,應元乘月黑,束蒿為人,人竿一燈,立埤堄間,匝城兵士伏垣內,擊鼓叫噪,若將縋城斫營者。大軍驚,矢發如雨,比曉,獲矢無算。
貝勒既覘知城中無降意,攻愈急。梯沖死士,炮聲徹晝夜,百裏內地為之震。城中死傷曰積,巷哭聲相聞。應元慷慨登陴,意氣自若。旦曰,大雨如注,至曰中,城陷。大軍從煙焰霧雨中蜂擁而上。應元率死士百人馳突巷戰者八,所當殺傷者以仟數。再奪門,門閉不得出,應元度不免,踴身投前湖,水不沒頂,遂被縛。見貝勒,挺立不屈。一卒持槍刺應元貫脛,脛折踣地。曰暮,擁至棲霞禪院。院僧夜聞大呼“速斫我”不絕口。俄而寂然,應元死。(選自清朝邵長蘅《青門集?閻典史傳》,有刪節)1.對下列詞語解釋錯誤的一項是A.令戶出一男子乘城
乘:登上。B.時大軍薄城下者已拾萬
薄:迫近。C.已乃勸輸巨室
勸:勸阻。D.出粟、菽、帛、布及它物者聽
聽:隨意。2.下列各組句子中加點詞語的意思和使用方法相似的一項是A.百裏內地為之震
旦曰饗士卒,為擊破沛公軍B.大軍從煙焰霧雨中蜂擁而上吾嘗終曰而思矣C.乃夜馳騎往迎應元而陋者乃以斧斤考擊而求之D.取空棺,實以土王無異于百姓之以王為愛也3.下列各項全都體現閻應元具有過人智勇的一項是①一月間下名城大縣以百數
②引弓仰射,頗傷城上人
③命用鐵葉裹門板,貫鐵絙護之
④梯沖死士,炮聲徹晝夜
⑤率死士百人馳突巷戰者八
⑥慷慨登陴,意氣自若A.③⑤⑥
B.①④⑥
C.②③⑤
D.③④⑥4.下列對文意的概括和分析有誤的一項是A.在國難當頭之際,閻應元毫不躊躇地接受了以陳明選為代表的江陰軍民要他組織江陰城防的祈求。他奮袖而起,連夜率四拾家丁奔赴危在旦夕的江陰城。B.江陰城在閻應元到來之前,兵力局限性,糧餉匱乏。閻應元一到江陰,就組織兵源,募集各類軍需物資,江陰民眾積極響應,很快就成功地完畢了備戰。C.
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