青馬工程理論培訓演講人：日期：06青馬工程未來發展規劃目錄01青馬工程概述02青馬工程理論體系03青馬工程培訓內容與方法04青馬工程學員選拔與培養05青馬工程實施效果評估01青馬工程概述定義與背景“青馬工程”全稱青年馬克思主義者培養工程。啟動時間2007年，團中央在相關部委的支持下啟動實施。目的為黨培養信仰堅定、能力突出、素質優良、作風過硬的青年政治骨干。重要性共青團十八大以來，團中央將其作為履行根本任務和政治責任的重要載體。培養目標與周期培養目標培養具有忠誠的政治品格、濃厚的家國情懷、扎實的理論功底、突出的能力素質，忠恕任事、人品服眾的青年政治骨干。培養周期培養方式每一期集中培養周期原則上為1年。培訓培養并重，著力提質擴面，改革創新工作機制。共青團中央、教育部、民政部、農業農村部、國務院國資委等。實施單位全國班每期規模約200人，其他層級班遵循“少而精”的原則合理安排規模。規模截至2020年6月，各級“青馬工程”共培養近200萬人。總體培養人數實施單位與規模01020302青馬工程理論體系辯證唯物主義和歷史唯物主義，是馬克思主義的世界觀和方法論。馬克思主義哲學揭示資本主義經濟制度的本質和規律，闡明社會主義公有制經濟的優越性。馬克思主義政治經濟學馬克思主義關于社會主義和共產主義的理論，揭示人類社會發展的必然趨勢。科學社會主義馬克思主義基本原理中國特色社會主義理論體系中國特色社會主義道路中國共產黨領導下的社會主義道路，是中國發展進步的根本保證。中國特色社會主義理論體系包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀等，是指導中國特色社會主義事業的理論體系。中國特色社會主義制度當代中國發展進步的根本制度保障，包括人民代表大會制度、中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度等。黨在一定歷史時期制定的總任務和總政策，是指導全黨全軍全國各族人民行動的綱領。黨的路線黨的路線方針政策教育黨在一定時期內為實現路線而規定的具體行動準則，是黨的路線的重要組成部分。黨的方針黨為實現一定歷史時期的路線和方針而制定的行動準則和具體措施，是黨的路線、方針的具體體現。黨的政策03青馬工程培訓內容與方法突出青年特點針對青年人的思想特點和成長需求，設計培訓課程，增強培訓的針對性和實效性。堅持馬克思主義理論教育以馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系為主要內容，培養青年馬克思主義者的理論素養。突出政治培訓加強黨的路線方針政策、黨的歷史和優良傳統教育，引導青年馬克思主義者增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。理論與實踐相結合注重理論學習的同時，加強實踐鍛煉，提高青年馬克思主義者解決實際問題的能力。培訓課程設計原則讀書分享鼓勵學員閱讀馬克思主義經典著作和黨的重要文獻，組織讀書分享會，加深對理論的理解和認識。專題講座邀請專家學者、黨政領導等，圍繞馬克思主義理論、黨的歷史、時事政治等主題進行專題講解，提高青年馬克思主義者的理論水平。研討交流組織學員進行分組討論、交流心得，引導學員深入思考、積極發言，培養批判性思維和創新能力。專題講座與研討交流組織學員參與社會調查、志愿服務、實習實訓等實踐活動，讓學員在實踐中深化對馬克思主義理論的認識和理解。實踐活動鼓勵學員將實踐鍛煉的成果以論文、報告、演講等形式進行展示，檢驗學員的學習效果和綜合素質。成果展示對學員在實踐中的表現進行反饋和評估，幫助學員認識自身不足，明確努力方向，不斷完善自己。反饋與評估實踐鍛煉與成果展示04青馬工程學員選拔與培養選拔標準與程序政治素質具有堅定的馬克思主義信仰，熱愛祖國，擁護中國共產黨的領導，愿意為社會主義現代化建設服務。綜合素質品德優良，具有較強的組織協調能力、團隊合作精神和創新能力，能夠積極參與社會實踐活動。學科背景優先考慮具有馬克思主義理論、政治學、歷史學、哲學等相關學科背景的優秀學生。選拔程序采取組織推薦和個人自薦相結合的方式，經過資格審查、筆試、面試等環節選拔出優秀學員。管理機制考核機制實行導師制，由專家學者或團干部擔任學員導師，對學員進行全程指導和幫助。建立科學的考核機制，包括日常考核、課程考核和實踐考核，以全面評估學員的學習情況和綜合素質。學員管理與考核機制培訓安排根據培訓目標和學員特點，制定詳細的教學計劃和課程安排，確保學員能夠系統學習馬克思主義理論和相關知識。實踐鍛煉組織學員參與社會實踐活動、志愿服務等，增強學員的社會責任感和實際能力。對于表現優秀的學員，給予表彰和獎勵，包括頒發榮譽證書、獎章、獎金等。將優秀學員納入青年馬克思主義者培養工程的后備人才庫，優先推薦參加各類培訓、交流和實踐活動。通過宣傳優秀學員的事跡和成果，樹立榜樣，激發更多青年學生的學習熱情和積極性。對優秀學員進行長期跟蹤培養，關注其成長和發展，為其提供更多的支持和幫助。優秀學員表彰與激勵表彰方式激勵措施榜樣引領跟蹤培養05青馬工程實施效果評估評估指標體系構建信仰堅定程度考察學員對馬克思主義信仰、社會主義和共產主義的信念、對黨的忠誠和對人民的忠誠等。01020304理論知識掌握評估學員對馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、黨的歷史、團的歷史等理論知識的掌握情況。實踐能力表現評估學員在理論學習基礎上，結合實際工作、社會實踐和志愿服務等，展現出的解決問題、創新創造的能力。道德品質修養考察學員的道德品質、社會公德、職業道德和團隊合作精神等方面的表現。數據分析對收集到的數據進行整理和分析，形成評估報告，為改進和優化青馬工程提供實證依據。問卷調查設計問卷，對學員、教師和相關管理人員進行調查，收集對青馬工程實施效果的意見和建議。實地訪談深入培訓現場、工作單位等，與學員、教師和相關人員進行面對面交流，了解實際情況。數據采集與分析方法持續改進與優化建議根據評估結果，不斷調整和完善培訓內容，增加與青年實際需求緊密相關的課程，提高培訓的針對性和實效性。豐富培訓內容探索靈活多樣的培訓方式，如案例教學、小組討論、角色扮演等，激發學員的學習興趣和主動性。加強與實際工作的結合，為學員提供更多的實踐機會和平臺，使學員在實踐中增長才干、錘煉作風。創新培訓方式選拔政治素質高、業務能力強的教師擔任青馬工程的培訓師資，加強教師培訓和管理，提高培訓質量。加強師資隊伍建設01020403強化實踐環節06青馬工程未來發展規劃加強與各大高校、研究機構的合作，共同開發優質課程資源，擴大培訓覆蓋面。拓展國內培訓領域積極參與國際青年馬克思主義者培養項目，引進國外先進的培訓理念和方法，提高培訓水平。拓展國際培訓領域加強與其他培訓項目的合作，實現資源共享、優勢互補，提高培訓效益。整合優質資源拓展培訓領域與資源利用現代信息技術，打造線上學習平臺，實現遠程教學、實時互動，同時保留必要的線下實踐環節。線上線下相結合創新培訓模式與手段引入經典案例和鮮活實例，通過案例分析和討論，提高學員分析問題和解決問題的能力。案例教學設計模擬實踐、角色扮演等體驗式學習活動，讓學員在實踐中學習、在體驗中感悟。體驗式學習加強師資隊伍