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文檔簡介
自主加餐練7文言實詞(七)
61.去成語助記:何去何從陳言務去招之即來,揮之即去
記住經典歸納義項語段串記
⑴欲呼張良與俱去(司馬遷《鴻門宴》)意開曹操率軍南征,至河邊,此地
(2)我從去年辭帝京(白居易《琵琶行》)過去的去(距離)鄉千里,見江水東去
(3)沛公軍在霸上,相去四十里(表示動作的趨勢),回首去(過
距?..距離
(司馬遷《鴻門宴》)去的)日苦難,感慨頗多。又見
(4)風流總被,雨打風吹去士卒皆思鄉,士氣不振。為去
表示動作的趨勢
(辛棄疾《永遇樂?京口北固亭懷古》)(除去)晦氣,捉小鳥留軍營。
小鳥久住軍營,人至不去(高
(5)見惡,如農夫之務去草焉(《左傳》)除去一去掉開)。士卒見之,大喜,遂士氣
大增。
[實戰高考]
⑹(2017?全國卷I)母憂老職去:離開
⑺(2017?山東高考)至德三年,以母憂去職去:離開
(8)(2016?全國卷O)賢(人名汨夜騰謗于諸閹間,冀去珪(人名)去:除去..除掉
62.勸成語助記:勸善懲惡誘掖獎勸
記住經典歸納義項語段串記
(1)且舉世而譽之而不加個韓愈學識淵博,常勸(勉勵)人不拘于
勉勵2…鼓勵
(《逍遙游》)時以學習,人皆敬之。后上書指斥朝
(2)時周瑜受使至番陽,肅診權召瑜還政,人勸(勸說)其明哲保身,愈不改,
勸說
(司馬光《赤壁之戰》)終遭貶。
[實戰高考]
(3)(2015?全國卷I)期其亟有所更,不然必敗勸:勸說
(4)(2014?安徽高考)祠其主于鄉賢,以期樸學之士勸:勸勉」勉勵
63.卻成語助記:卻之不恭望而卻步盛情難卻
記住經典歸納義項語段串記
(1)相如因持壁卻立退八.退回—這里指趙得和氏璧,秦聞之,索要。
(司馬遷《廉頗藺相如列傳》)后退J域趙以藺相如為使使秦,藺相如
(2)后秦擊趙者再,李牧連營之遂帝和氏璧至秦,見秦王意圖
使二??:退?…擊退
(蘇洵《六國論》)欺之,相如因持璧卻(后退幾
(3)何當共剪西窗燭,勺話巴山夜雨時步)立,卻(回頭)看隨從,隨從
還?…再
(李商隱《夜雨寄北》)會其意,與相如共欺秦王而完
(4號之不恭(成諳)拒絕u推辭璧歸趙。秦王怒,欲攻趙。乂
(5)草色遙看近半無恐廉頗卻(擊退)之,遂罷。相
反?…反而
(韓愈《早春呈水部張十八員外》)如歸國,卻(再)話赴秦之事,
(6)卻看妻子愁何在趙王以為勇。
回?…回頭
(杜甫《聞官軍收河南河北》)
[實戰高考]
(7)(2015?廣東高考)賊流入畿輔,據西山,象昇擊卻之卻:使二?二二退,…擊退
(8)(2015?天津高考)九攻而墨子九卻之,弗能入卻:使二七退?…擊退
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記住經典歸納義項語段串記
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列舉以予人,如棄草芥(蘇洵《六國論》)像,..如同孔子如(往)齊,問弟子之志。
(2)弟子不必不勺師(韓愈《師說》)及?…比程上弟子答曰:“如(或者)小相,
eq癡麟蒯糜%胞蟹修法炮制到如火君茶往如豳)"子曰:“善矣’以仁
(4)不取言,刑從之(司馬遷《史記》)遵從?…依照為本。“弟子如(依照)語應事,
(5)王個知此,則無望氏之多于鄰國也旌期..假加?..)一切皆順。子至齊,則與齊工
(《寡人之于國也》)果曰:“君待民如(像)草芥,不
可,不如(及,比得上)以仁懷
⑹宗廟之事,勺會同,端章甫,愿為小相之。”齊王思慮甚久,覺子之
連詞兒.或者
焉(《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)言甚是。子曰:“王如(假如)
知此,則國泰民安。”
[實戰高考]
(7)(2017?浙江高考)如周公、夫子親授微旨,然后為學如:像
(8)(2017?天津高考)以筆著文,亦如此焉如:像
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記住經典歸納義項語段串記
喝海內存知己,天涯考比鄰韓愈歸家,途見大鵬,
如"似,…像
(王勃《送杜少府之任眉州》)其翼若(像)垂天之云,觀
廊蕨稱輾霜朝舞,岸之葉沃若(相當于
色)螂端州礁融■迪域健瞬)M
復數工你們“然”),甚喜。歸家,
(3)若使燭之武見秦君遇眾人拜廟,則曰:“若
如果2..假如
(《燭之武退秦師》)(你們)雖年長,其智不
(4)曾不若靖妻弱子(《愚公移山》)及?…比徑上明,雖稚子未必不若(比
⑸桑之未落,其葉沃等相當壬/然3.一用在形容詞得上)汝等。若(如果)勤
(《詩經?氓》)和副詞之后兒.表狀態學之,則智明也。”
[實戰高考]
(6)(2017?全國卷I)弘微經紀生業,事若在公若:像,…如
(7)(2017?天津高考)其論說始若詭于眾若:似乎
(8)(2017?山東高考)芳憂毀滅性,誰養母邪若:如果
(9)(2017?江蘇高考)若以學,則予于容甫當北面矣若:如果
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記住經典歸納義項語段串記
鬟京中有普口技者項伯與張良素善(友善,交好),
擅長
'一(林嗣環《口技》)
知項王之事,前來告良。沛公
幅搏蠹簫慶《假人力,以為戰爭之勝
(3)素普留侯張良負,非在兵之利,戰之善(正確),
友善.2..交好
(司馬遷《鴻門宴》)而在人和。故聞項伯之言,屬
(4)積薪成德(《勸學》)好的.(?行為.、…晨熏良善(好好地)待之。后至項王營
(5)不如因首遍之中,見一廚正解牛,游刃有余,
好好?地.,...友善地
(司馬遷《鴻門宴》)終善(通“繕”,擦拭)刀而藏
(6)號萬物之得時之,頓時善(羨慕)其技,欲納入
哀歡?一費墓
(陶淵明《歸去來兮辭》)麾下。
[實戰高考]
⑺(2017?全國卷H)鄧奉反于南陽,意素與奉普善:交好
(8)(2017?全國卷O)歸報,神宗善之善:稱贊
⑼(2017?山東高考)略通《五經》大旨,尤普《左氏傳》善:喜好"喜歡
(10)(2017?江蘇高考)而遇一行之美、一文一詩之苦善:好的地方
67.少成語助記:少不更事少見多怪
記住經典歸納義項語段串記
(1)鄰國之民不加?(《寡人之于國也》)削減,…減少趙國危難,趙太后急,少(缺
(2)自經喪亂*睡眠少)睡眠,朝中少(年輕人)長
丕足u缺少
(杜甫《茅屋為秋風所破歌》)咸集議事。后求救于齊,齊
⑶賓客意才舒,稍稍正坐必以長安君為質,太后不肯。
稍微
(林嗣環《口技》)大臣諫,趙太后出言必唾其
(4)是故無責無賤,無長無才面。大臣患,諫者益少(不
至少
(韓愈《師說》)多)。觸龍憂,少(不多時)間,
(5)江山如畫,一時多少豪杰數量少.,.與..“多二仍勸諫,以長安君少(缺少)
(蘇軾《念奴嬌哧壁懷古》)相對功之事曉利害,曰:“長安
⑹才焉,月出于東山之上君少(年幼),無寸土之功,
丕多覽,一二會兒
(蘇軾《赤壁賦》)國人定少(輕視)之,如此,
則忠長安君之人定會加少
(7)且夫我嘗聞7'仲尼之聞而輕伯夷之義者(減少)。較之,令長安君出
輕…貶低
(《秋水》)齊有益。“太后以為然,色
少(稍微)解。
[實戰高考]
⑻(2017?全國卷I)混風格高峻,少所交納,唯與族子靈運、瞻、曜、弘微并以文義賞
會少:數量小"與.."盜根對.,…很
少
(9)(2017?全國卷I)弘微少孤,事兄如父少:年少
(10)(2017?全國卷R)少有節操少:年輕
68.涉成語助記:跋山涉水涉筆成趣
記住經典歸納義項語段串記
(1)驅中國士眾遠擊江湖之間陶淵明自涉(進入)仕途,屢
進兒.到
(司馬光《赤壁之戰》)有不快,為求心安而辭官歸
(2)芽蒲群書(詞語)瀏覽2,?閱讀家,日涉(散步)園庭以怡情,
(3)七旬月,迫季冬(司馬遷《報任安書》)繚過?..經歷且常駕車以游。一日,遇河,
(4)而言有關芽,事便顯露(《史通》)牽涉」關聯下車徒步涉(渡水)水,亦感
⑸因日彷以成趣(陶淵明《歸去來兮辭》)散步快意。
[實戰高考]
(6)(2015?四川高考)文學諸生皆冠帶之流,年盛志美,始涉學庭涉:進入,…到
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記住經典歸納義項語段串記
(曲市公不呼梧杓,不能辭古有一男子,才貌俱佳,
禁得起
(司馬遷《鴻門宴》)官至三品,遭人嫉,被貶。
舟麟褊鼐赧銀如云穩翻鬃引人;1般即,酒醉不勝(禁得起)
(3)而猶有可以不賂而勝之之勢杯杓,至勝(優美的)地,
戰勝,..取勝
(蘇洵《六國論》)仍不能勝(戰勝)心憂,遂
(4)予觀夫巴陵性狀(范仲淹《岳陽樓記》)優美的.,…好?的發憤,立志定當勝(超過)
⑸童子何知,躬逢勝饅于前,無奈天不遂人意,
盛大的
(王勃《滕王閣序》)屢受挫折,其心之憤,何
(
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