2025年小學(xué)語(yǔ)文畢業(yè)升學(xué)考試全真模擬卷（基礎(chǔ)夯實(shí)版）成語(yǔ)故事及文化背景試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、成語(yǔ)故事填空題要求：根據(jù)所給的成語(yǔ)，選擇與之對(duì)應(yīng)的故事。1.破釜沉舟：（）A.趙匡胤點(diǎn)將B.賀知章吟詩(shī)C.秦始皇統(tǒng)一六國(guó)D.劉邦與項(xiàng)羽的決戰(zhàn)2.畫(huà)龍點(diǎn)睛：（）A.張生游園B.孫悟空三打白骨精C.王安石變法D.李白與杜甫的友誼3.指鹿為馬：（）A.王允養(yǎng)子B.曹操刺殺董卓C.秦始皇統(tǒng)一六國(guó)D.趙匡胤點(diǎn)將4.塞翁失馬：（）A.荀子論英雄B.蘇軾游赤壁C.張生游園D.李白與杜甫的友誼5.亡羊補(bǔ)牢：（）A.荀子論英雄B.蘇軾游赤壁C.張生游園D.李白與杜甫的友誼6.對(duì)牛彈琴：（）A.荀子論英雄B.蘇軾游赤壁C.張生游園D.李白與杜甫的友誼7.揠苗助長(zhǎng)：（）A.荀子論英雄B.蘇軾游赤壁C.張生游園D.李白與杜甫的友誼8.井底之蛙：（）A.荀子論英雄B.蘇軾游赤壁C.張生游園D.李白與杜甫的友誼9.班門(mén)弄斧：（）A.荀子論英雄B.蘇軾游赤壁C.張生游園D.李白與杜甫的友誼10.狐假虎威：（）A.荀子論英雄B.蘇軾游赤壁C.張生游園D.李白與杜甫的友誼二、成語(yǔ)故事選擇題要求：根據(jù)故事內(nèi)容，選擇正確的成語(yǔ)。1.下列哪位歷史人物“破釜沉舟”？A.秦始皇B.劉邦C.孫權(quán)D.曹操2.下列哪位詩(shī)人“畫(huà)龍點(diǎn)睛”？A.杜甫B.白居易C.李白D.蘇軾3.下列哪位歷史人物“指鹿為馬”？A.漢武帝B.漢光武帝C.漢獻(xiàn)帝D.漢靈帝4.下列哪位詩(shī)人“塞翁失馬”？A.李白B.杜甫C.白居易D.蘇軾5.下列哪位歷史人物“亡羊補(bǔ)牢”？A.周文王B.周武王C.周成王D.周穆王6.下列哪位詩(shī)人“對(duì)牛彈琴”？A.李白B.杜甫C.白居易D.蘇軾7.下列哪位歷史人物“揠苗助長(zhǎng)”？A.孔子B.荀子C.孟子D.荀況8.下列哪位歷史人物“井底之蛙”？A.孔子B.荀子C.孟子D.荀況9.下列哪位歷史人物“班門(mén)弄斧”？A.晏子B.鄭莊公C.孔子D.荀子10.下列哪位歷史人物“狐假虎威”？A.晏子B.鄭莊公C.孔子D.荀子三、成語(yǔ)文化背景題要求：根據(jù)成語(yǔ)的含義，選擇正確的文化背景。1.“破釜沉舟”體現(xiàn)了哪種精神？A.忠誠(chéng)B.謙虛C.堅(jiān)韌D.智慧2.“畫(huà)龍點(diǎn)睛”比喻的是什么？A.完美B.精彩C.突出D.重要3.“指鹿為馬”揭示了什么問(wèn)題？A.謊言B.貪婪C.愚昧D.腐敗4.“塞翁失馬”告訴我們什么道理？A.人生無(wú)常B.命運(yùn)難測(cè)C.善惡有報(bào)D.禍福相依5.“亡羊補(bǔ)牢”強(qiáng)調(diào)了什么？A.及時(shí)補(bǔ)救B.反思總結(jié)C.勤奮努力D.知錯(cuò)能改6.“對(duì)牛彈琴”諷刺了什么？A.無(wú)知B.貪婪C.愚昧D.腐敗7.“揠苗助長(zhǎng)”告誡我們要做什么？A.勤奮努力B.知錯(cuò)能改C.按規(guī)律辦事D.堅(jiān)持不懈8.“井底之蛙”形容了什么人？A.自大B.愚蠢C.懶惰D.貪婪9.“班門(mén)弄斧”比喻了什么人？A.聰明B.自信C.輕狂D.實(shí)干10.“狐假虎威”揭示了什么問(wèn)題？A.貪婪B.愚昧C.腐敗D.謊言四、古詩(shī)詞理解與分析題要求：閱讀下列古詩(shī)詞，回答問(wèn)題。1.李白的《望廬山瀑布》中有“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的名句，請(qǐng)分析這句詩(shī)在表現(xiàn)手法上的特點(diǎn)。2.杜甫的《春望》中有“國(guó)破山河在，城春草木深”的名句，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)分析這句詩(shī)表達(dá)了怎樣的情感。3.白居易的《賦得古原草送別》中有“離離原上草，一歲一枯榮”的名句，請(qǐng)分析這句詩(shī)在結(jié)構(gòu)上的作用。4.蘇軾的《題西林壁》中有“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”的名句，請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)分析這句詩(shī)對(duì)景物描寫(xiě)的藝術(shù)手法。5.辛棄疾的《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中有“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”的名句，請(qǐng)分析這句詩(shī)在表達(dá)作者情感上的作用。五、文言文翻譯題要求：將下列文言文翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。1.子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”2.居里夫人既決定獻(xiàn)身科學(xué)之后，就把一生全部精力獻(xiàn)給這項(xiàng)事業(yè)。3.世有伯樂(lè)，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。4.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。5.水深則魚(yú)悅，林茂則鳥(niǎo)樂(lè)。六、現(xiàn)代文閱讀題要求：閱讀下列現(xiàn)代文，回答問(wèn)題。《草原》節(jié)選草原上青草齊膝，偶爾有一兩朵野花點(diǎn)綴其間。遠(yuǎn)處，一群群羊在悠閑地吃草，幾只牧羊犬在草地上來(lái)回奔跑。陽(yáng)光灑在草原上，一片金黃。1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括這段文字描繪了草原的哪些景象？2.文中提到“偶爾有一兩朵野花點(diǎn)綴其間”，這里的“點(diǎn)綴”一詞有什么表達(dá)效果？3.文中“一群群羊在悠閑地吃草”，這里的“悠閑”一詞有什么表達(dá)效果？4.請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“陽(yáng)光灑在草原上，一片金黃”這句話(huà)的理解。5.這段文字給你怎樣的感受？請(qǐng)談?wù)勀愕捏w會(huì)。本次試卷答案如下：一、成語(yǔ)故事填空題1.D2.B3.C4.D5.A6.C7.B8.A9.D10.A解析思路：1.“破釜沉舟”出自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》，描述的是項(xiàng)羽在巨鹿之戰(zhàn)前的決心，故選D。2.“畫(huà)龍點(diǎn)睛”出自唐代畫(huà)家張僧繇的故事，描述的是畫(huà)家在畫(huà)龍后點(diǎn)上一點(diǎn)睛，使龍栩栩如生，故選B。3.“指鹿為馬”出自《史記·秦始皇本紀(jì)》，描述的是趙高在秦二世面前指鹿為馬，故選C。4.“塞翁失馬”出自《戰(zhàn)國(guó)策·楚策四》，描述的是塞翁失馬后反而因禍得福的故事，故選D。5.“亡羊補(bǔ)牢”出自《戰(zhàn)國(guó)策·楚策四》，描述的是羊丟失后及時(shí)修補(bǔ)羊圈的故事，故選A。6.“對(duì)牛彈琴”出自《莊子·秋水》，描述的是對(duì)不懂道理的人講道理，故選C。7.“揠苗助長(zhǎng)”出自《孟子·告子下》，描述的是急于求成反而壞事的故事，故選B。8.“井底之蛙”出自《莊子·秋水》，描述的是見(jiàn)識(shí)短淺的人，故選A。9.“班門(mén)弄斧”出自《史記·孫子吳起列傳》，描述的是在行家面前賣(mài)弄本領(lǐng)，故選D。10.“狐假虎威”出自《戰(zhàn)國(guó)策·楚策四》，描述的是依仗別人的勢(shì)力欺壓人，故選A。二、成語(yǔ)故事選擇題1.B2.D3.C4.D5.A6.D7.C8.A9.C10.B解析思路：1.“破釜沉舟”出自《史記·項(xiàng)羽本紀(jì)》，項(xiàng)羽是劉邦的對(duì)手，故選B。2.“畫(huà)龍點(diǎn)睛”出自唐代畫(huà)家張僧繇的故事，張僧繇是唐代著名畫(huà)家，故選D。3.“指鹿為馬”出自《史記·秦始皇本紀(jì)》，秦始皇是秦朝皇帝，故選C。4.“塞翁失馬”出自《戰(zhàn)國(guó)策·楚策四》，描述的是塞翁失馬后反而因禍得福的故事，故選D。5.“亡羊補(bǔ)牢”出自《戰(zhàn)國(guó)策·楚策四》，描述的是羊丟失后及時(shí)修補(bǔ)羊圈的故事，故選A。6.“對(duì)牛彈琴”出自《莊子·秋水》，描述的是對(duì)不懂道理的人講道理，故選D。7.“揠苗助長(zhǎng)”出自《孟子·告子下》，描述的是急于求成反而壞事的故事，故選C。8.“井底之蛙”出自《莊子·秋水》，描述的是見(jiàn)識(shí)短淺的人，故選A。9.“班門(mén)弄斧”出自《史記·孫子吳起列傳》，描述的是在行家面前賣(mài)弄本領(lǐng)，故選C。10.“狐假虎威”出自《戰(zhàn)國(guó)策·楚策四》，描述的是依仗別人的勢(shì)力欺壓人，故選B。三、成語(yǔ)文化背景題1.C2.C3.A4.D5.A6.A7.C8.B9.C10.D解析思路：1.“破釜沉舟”體現(xiàn)了堅(jiān)韌不拔的精神，故選C。2.“畫(huà)龍點(diǎn)睛”比喻的是畫(huà)龍后點(diǎn)上一點(diǎn)睛，使事物更加完美，故選C。3.“指鹿為馬”揭示了謊言的問(wèn)題，故選A。4.“塞翁失馬”告訴我們命運(yùn)難測(cè)，故選D。5.“亡羊補(bǔ)牢”強(qiáng)調(diào)了及時(shí)補(bǔ)救的重要性，故選A。6.“對(duì)牛彈琴”諷刺了無(wú)知，故選A。7.“揠苗助長(zhǎng)”告誡我們要按規(guī)律辦事，故選C。8.“井底之蛙”形容了見(jiàn)識(shí)短淺的人，故選B。9.“班門(mén)弄斧”比喻了在行家面前賣(mài)弄本領(lǐng)，故選C。10.“狐假虎威”揭示了依仗別人的勢(shì)力欺壓人，故選D。四、古詩(shī)詞理解與分析題1.這句詩(shī)運(yùn)用了夸張的手法，通過(guò)“三千尺”和“九天”這兩個(gè)數(shù)字，形象地描繪了瀑布的壯觀(guān)景象，突出了瀑布的雄偉氣勢(shì)。2.這句詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家破敗的悲痛和對(duì)和平的渴望，通過(guò)“國(guó)破山河在，城春草木深”這兩句，對(duì)比了國(guó)家的衰敗和自然的繁榮，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家命運(yùn)的憂(yōu)慮。3.這句詩(shī)在結(jié)構(gòu)上起到了承上啟下的作用，通過(guò)“離離原上草，一歲一枯榮”這兩句，引出了下文對(duì)人生無(wú)常的感慨。4.這句詩(shī)運(yùn)用了對(duì)比的手法，通過(guò)“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”這兩句，描繪了廬山的壯麗景色，表達(dá)了詩(shī)人對(duì)自然景觀(guān)的贊美。5.這句詩(shī)通過(guò)“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)”這兩句，表達(dá)了作者對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的回憶和對(duì)英雄的敬仰，同時(shí)也反映了作者對(duì)和平的向往。五、文言文翻譯題1.孔子說(shuō)：“學(xué)習(xí)并按時(shí)復(fù)習(xí)，不是很愉快嗎？有朋友從遠(yuǎn)方來(lái)，不是很快樂(lè)嗎？別人不了解我，我不生氣，不是很君子嗎？”2.居里夫人既然決定獻(xiàn)身科學(xué)，就把一生全部精力獻(xiàn)給這項(xiàng)事業(yè)。3.世上有伯樂(lè)，然后才有千里馬。千里馬常有，而伯樂(lè)不常有。4.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。5.水深則魚(yú)樂(lè)，林茂則鳥(niǎo)樂(lè)。六、現(xiàn)代文閱讀題1.這段文字描繪了草原