”收心班會”三年六班班主任:尚經閣開學第一課開學第一課

新學期即將開始,你覺得應該怎樣來對待這個新de開始?我們開學啦零一目錄content開題篇零二要求與期待零三學習要求零一開題篇開題篇楊柳枯了,有再青de時候.

桃花謝了,有再開de時候.

燕子飛了,有再來de時候.

然而有一樣東西卻是一去不復返.它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔.它能像海綿里de水,只要愿意擠,總是有de.它是組成生命de材料.它是——

時間開題篇任何理想de都必須經過不懈de努力,所以在這一學期學習是非常關鍵de.重視基礎、重視課本,做好基本題,練好基本功,打好堅實基礎.要克服急于求成de思想傾向.對老師有怨氣,不信任老師,是用自己de前途做賭注.我們班de學風應該是勤學、善問、多思、扎實、和諧de.前行de路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰勝一個個困難,去爭取新de輝煌.

開題篇人能走多遠,這話不是要問兩腳,而是要問志向;人能攀多高,這事不是要問雙手,而是要問意志.開題篇

昨日de習慣,已經造就了今日de我們；今日de習慣,決定明天de我們.好習慣,益終生！向不良de習慣SAYNO！零二要求與期待要求與期待老師de話永遠是對de.——相信老師成功了九零%零一你在班中付出越多,心中收獲也越多.——優秀班集體要靠每一個人,也成就每一個人活魚會逆流而上,只有死魚才隨波逐流——要樂觀向上,要戰勝挫折零二零三開題篇成功要得到:高人指點,貴人相助,旁人找茬,個人奮斗.——依靠自己,化不利為有利再難也要堅持,再好也要淡泊,再差也要自信,再多也要節省,再冷也要熱情.——有信念de人才會享受幸福人生和別人比方法、比效率、比時間、比志氣、比信心、比毅力和自己比進步.——找準目標,相信自己,進步就是成功零五零六零四開題篇敢于堅持是自信,固執己見是愚蠢.——做好對de,改變錯de零七積極de人像太陽,照到哪里哪里亮.聰明de人像月亮,初一十五不一樣.——陽光快樂不斷進步快速成長大事做不來,小事趕快做.——行動決定一切零八零九零三學習要求學習要求爭當優秀集體全班同學一起努力爭取本學期de優秀班集體零一要求學習要求榮譽感責任感競爭感零二樹立三感學習要求敬尊敬老師、尊敬父母、尊敬同學.競開展競賽、比學趕幫、力爭上游.靜安心安靜、遵規守紀、專心學習.凈環境衛生、衣著整潔、言行文明.零三四字班訓學習要求自學能力記憶能力想象能力組織能力表達能力創造能力零三提高六能力學習要求自尊自愛自重自信自強自靜自覺自學自理自立零三十要求開學第一課適應新環境目錄CONTENTS一、環境de適應二、人際關系de適應三、學習de適應四、心理de適應環境de適應零一環境de適應當你不能改變周圍de環境de時候就只能改變自己環境de適應環境包括三方面:自然環境:校內環境、校外環境人際環境:同學關系、師生關系語言環境:講普通話入校后馬上到校園de各處熟悉情況,了解辦公室、教室、圖書館、醫務所、甚至有幾個門都知道.相反做事不要拘謹、膽小,缺乏方向感,生怕走遠一點就迷路,又不好意思開口問,所以盡量少走動、少說話,遇到一定要辦de事則只能跟在別人后面,或者結伴而行.對新環境適應快de學生,很快就成為班級中de重要人物,擔任一些班級工作.與老師、同學接觸多,掌握de信息多,鍛煉de機會也多,能力提高很快,自信心也就逐漸建立起來了.

溫馨提示:到一個地方要活躍,要盡快熟悉環境.因為熟悉環境你就會很快成為校園de主人.人際關系環境零二人際關系環境同學關系朋友關系同事關系家庭關系上下級關系男女關系夫妻關系人我關系我我關系等等

人生活在關系中人際關系環境成功de第一要素是懂得如何搞好人際關系.

---富蘭克林

馬克吐溫:一個人,惟有可以和一個跟自己身邊或毫無利害關系de人都相處得十分有趣味,那才有真正de快樂.

認識人際關系人際關系環境

人和人際關系

做事先做人天涯任我行人際關系環境人際交往三件寶一、微笑二、贊美三、聆聽人際關系環境

微笑,他不花費什么,但卻創造了許多成果.它在一剎那間產生,卻給人留下永恒de記憶.—心理學家、人際關系學家卡耐基第一寶——微笑第二寶——贊美①真誠地贊美.②讓贊美具體化.③“投其所好”——贊美對方de愛好、特長.④傳達第三者de贊賞.人性最深切de渴望就是擁有他人de贊賞.——心理學家威廉·詹姆斯第二寶——聆聽注視說話者,身子稍稍前傾,面部保持自然de微笑,表情隨對方談話內容有相應de變化,恰如其分地頻頻點頭.人際關系環境人際交往de技巧一、良好de自我關系-自我接納二、良好de師生關系三、良好同學關系-四個位置人際交往“三點式”:主動招呼聲大點；真誠微笑多一點；聆聽說話專注點.

人際交往黃金和白金法則:

一、黃金法則:想別人怎樣對你,你就怎么對人；

二、白金法則:明白別人de需要,適當給予所需.

學習de適應零三學習適應一、確立目標二、認同你de學校和所學de專業三、適應學習環境,充分利用資源四、調整學習方法心態de適應零四心態