民族神話

鴻蒙未辟

宇宙洪荒

億萬(wàn)斯年

四極不張

2024年高考物理考試說(shuō)明比較性分析

（曹天福執(zhí)筆）

浙江省09年高考物理考試說(shuō)明（征求看法稿），與08年高考物理考試說(shuō)明變動(dòng)較大，在下面的解

讀中，我把09年高考物理考試說(shuō)明中的（征求看法稿）新增內(nèi)容和變動(dòng)之處用紅色標(biāo)出，藍(lán)色字體是

我的理解。

1.依據(jù)一般高等學(xué)校對(duì)新生文化素養(yǎng)的要求，依據(jù)教化部2024年《一般中學(xué)課程方案（試驗(yàn)）》、《一

般中學(xué)物理課程標(biāo)準(zhǔn)（試驗(yàn)）》、《2024年一般高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試大綱》和《浙江省學(xué)科指導(dǎo)看

法》，結(jié)合浙江省教學(xué)實(shí)際，確定高考物理科考試內(nèi)容。

考試說(shuō)明明確了《浙江省學(xué)科指導(dǎo)看法》的地位，從后面的學(xué)問(wèn)點(diǎn)分布看，也沒(méi)有超出《浙江省

學(xué)科指導(dǎo)看法》°《浙江省學(xué)科指導(dǎo)看法》中的限定性說(shuō)明不僅是對(duì)新課教學(xué)的指導(dǎo)也是高考的指導(dǎo)看

法。

著重考查考生的學(xué)問(wèn)、實(shí)力和科學(xué)素養(yǎng)，留意理論聯(lián)系實(shí)際，留意科學(xué)技術(shù)和社會(huì)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展的聯(lián)系，

留意物理學(xué)問(wèn)在生產(chǎn)、生活等方面的廣泛應(yīng)用，以利于高校選撥新生，并有利于激發(fā)考生學(xué)習(xí)科學(xué)的愛(ài)

好，增加實(shí)事求是的科學(xué)看法，形成正確的價(jià)值觀，促進(jìn)三維目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

在近幾年的高考命題中，許多命題體現(xiàn)了新課程的理念，即使是還沒(méi)有實(shí)施新課改的省份，考

慮到最終將向新課標(biāo)過(guò)度，還是在高考試卷中較多的體現(xiàn)新課標(biāo)的理念。對(duì)于“情感看法與價(jià)值觀”、“過(guò)

程與方法”內(nèi)容有較多的涉及，多數(shù)命題以生產(chǎn)、生活和科技為背景，探究性命題在高考試卷中出現(xiàn)的

頻率也在增加，但由于高考試卷題數(shù)較多，很難對(duì)完整的探究過(guò)程進(jìn)行考查，一般只是選擇探究的片

段進(jìn)行考查，所以在復(fù)習(xí)過(guò)程，努力形成新課程的理念是特別有必要的。值得探討。

2.考試形式與試卷結(jié)構(gòu)

科目分值：物理120分、化學(xué)100分、生物80分。各學(xué)科試題只涉及本學(xué)科內(nèi)容，不跨學(xué)科綜合。

以前試題始終都不跨學(xué)科綜合，這次明確寫(xiě)出。

3.試卷結(jié)構(gòu)；物理8道選擇題有4道是單選題，4道多向選擇題。

重大改革，降低了物理選擇題難度。

4.考試的實(shí)力要求

.試驗(yàn)實(shí)力

能獨(dú)立完成“學(xué)問(wèn)內(nèi)容表”中所列的試驗(yàn)，能明確試驗(yàn)?zāi)康模芾斫庠囼?yàn)原理和方法，能限制試驗(yàn)

條件，會(huì)運(yùn)用儀器，會(huì)視察、分析試驗(yàn)現(xiàn)象，會(huì)記錄、處理試驗(yàn)數(shù)據(jù)，并得出結(jié)論，能敏捷地運(yùn)用已

學(xué)過(guò)的物理理論、試驗(yàn)方法和試驗(yàn)儀器去處理問(wèn)題。包括簡(jiǎn)潔的設(shè)計(jì)性試驗(yàn)。

設(shè)計(jì)性試臉的考核在1999年到2024年上海高考中最熱，近年來(lái)熱度有點(diǎn)下降，但在一些地方性

高考試卷中近幾年設(shè)計(jì)試臉的實(shí)力的考查力度明顯加大。雖然近年來(lái)浙江省高考運(yùn)用的全國(guó)卷中沒(méi)出

考查，但這幾年的高考試臉考核已經(jīng)大變臉，題型更加活潑。這與新課程改革中強(qiáng)調(diào)學(xué)生的試驗(yàn)創(chuàng)新

實(shí)力、用試驗(yàn)解決實(shí)際問(wèn)題的實(shí)力和敏捷運(yùn)用試驗(yàn)方法的實(shí)力是一樣的。

在應(yīng)用某種實(shí)力處理或解決詳細(xì)問(wèn)題的過(guò)程中往往伴隨著發(fā)覺(jué)問(wèn)題、提出問(wèn)題的過(guò)程，因而高考對(duì)

考生發(fā)覺(jué)問(wèn)題和提出問(wèn)題的考查滲透在以上各自實(shí)力的考查中。

早期在上海高考中有過(guò)提出問(wèn)題方面的考查，近年來(lái)高考試題設(shè)問(wèn)形式越來(lái)越活潑，這與新課程

的理念有關(guān)，值得關(guān)注。

7、考查內(nèi)容范圍及要求

表1考查內(nèi)容范圍及要求

模塊物理1

主題內(nèi)容要求說(shuō)明

參考系、質(zhì)點(diǎn)1

質(zhì)點(diǎn)的直線運(yùn)動(dòng)位移、速度和加速度II

勻變速直線運(yùn)幼及其公式、圖象II

滑動(dòng)摩擦、靜摩擦、動(dòng)摩擦因數(shù)1包括共點(diǎn)力的平衡。

形變、彈性、胡克定律1

矢玨和標(biāo)量1

相互作用與牛頓運(yùn)動(dòng)定律

力的合成和分解II

牛頓運(yùn)動(dòng)定律、牛頓運(yùn)動(dòng)定律的應(yīng)用II

超重和失重1

胡克定律降低了要求，從II級(jí)要求降到I,這與《學(xué)科指導(dǎo)看法》上對(duì)這部分要求降低有關(guān)。

模塊物理2

運(yùn)動(dòng)的合成與分解II斜拋運(yùn)動(dòng)只作定性分析

拋體運(yùn)動(dòng)II

勻速I列周運(yùn)動(dòng)、角速度、線速度、向1

州體運(yùn)動(dòng)與網(wǎng)周運(yùn)動(dòng)

心加速度

勻速圓周運(yùn)動(dòng)的向心力II

離心現(xiàn)象1

功和功率II

機(jī)械能

動(dòng)能和動(dòng)能定理II

垂力做功與重力勢(shì)能II

功能關(guān)系、機(jī)械能守恒定律及其應(yīng)用it

萬(wàn)有引力定律及其應(yīng)用it

萬(wàn)有引力定律環(huán)繞速度it

其次宇宙速度和第三宇宙速度?

運(yùn)動(dòng)的合成與分解、環(huán)繞速度要求增加了，功能關(guān)系是新增內(nèi)容，這可隹與有關(guān)動(dòng)發(fā)方面的計(jì)算被刪有關(guān)。

模塊3—1

物質(zhì)的電結(jié)構(gòu)，電荷守恒?

靜電現(xiàn)象?

點(diǎn)電荷?

庫(kù)侖定律II

靜電場(chǎng)?

電場(chǎng)強(qiáng)度、點(diǎn)電荷的場(chǎng)強(qiáng)II

電場(chǎng)線?

電場(chǎng)

電勢(shì)能、電勢(shì)?

電勢(shì)差I(lǐng)I

勻強(qiáng)電場(chǎng)中電勢(shì)差與電場(chǎng)強(qiáng)度的關(guān)系?

帶電粒子在勻強(qiáng)電場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)II

示波管?

常見(jiàn)電容器?

電容器的電壓、電荷量和電容的關(guān)系?

歐姆定律II

電阻定律?

電阻的串聯(lián)、并聯(lián)?

電路

電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻?

加合電路的歐姆定律?

電功率、焦耳定律?

磁場(chǎng)、磁想應(yīng)強(qiáng)度、越感線?

通電直導(dǎo)線和通電線圈四周磁場(chǎng)的方?

向

磁場(chǎng)安培力、安培力的方向?

勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的安培力II

洛侖茲力、洛侖茲力的方向?

洛侖茲力公式II

帶電粒子在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的運(yùn)動(dòng)II

質(zhì)譜儀和回旋加速器?

這部分內(nèi)容改變較大，息的要求降低了，特殊是電路這部分要求明顯降手了，可能只考試驗(yàn)，有關(guān)安培力的

計(jì)算可能只限r(nóng)勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的安培力

模塊3—2

電磁感應(yīng)現(xiàn)象1

磁通量1

電磁感應(yīng)法拉第電磁感應(yīng)定律11

楞次定律II

自感、渦流1

交變電流、交變電流的圖像1

正弦交變電流的函數(shù)表達(dá)式、峰值和1

交變電流有效值

忐向變壓器1

遠(yuǎn)距離輸電1

此模塊中傳感器部分放在試驗(yàn)部分。自感、渦流、正弦交變電流的函數(shù)表達(dá)式、峰值和有效值、志向變壓器要求

都降低了。

模塊3—4

簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)1

簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng)的公式和圖像II

服擺、周期公式1

受迫振動(dòng)和共振1

機(jī)械振動(dòng)與機(jī)械波機(jī)械波1

橫波和縱波1

橫波的圖像II

波速、波長(zhǎng)和頻率（周期）的關(guān)系II

波的干涉和衍射現(xiàn)象1

光的折射II

折射率1

光

全反射、光導(dǎo)纖維1

光的干涉、衍射和偏振現(xiàn)象1

簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng).單擺.周期公式要求降低了.全部的物理光學(xué)內(nèi)容都刪掉了.

模塊3-5

II只限于碰撞中動(dòng)量:守恒定律

碰撞與動(dòng)量守恒碰撞與動(dòng)量守恒

試驗(yàn)

氫原子光譜1

原子結(jié)構(gòu)

找原子的能級(jí)結(jié)構(gòu)、能級(jí)公式1

原子核的組成、放射性、原子核的衰1

變、半衰期

放射性同位素1

原子核核力、核反應(yīng)方程1

結(jié)合能、質(zhì)量虧損（刪質(zhì)能方程）1

裂變反應(yīng)和聚變反應(yīng)、裂變反應(yīng)堆1

放射性的防護(hù)1

能級(jí)的要求降低了，刪掉質(zhì)能方程，半衰期從H級(jí)降為1O

單位制和試驗(yàn)

知道中學(xué)物理中涉及到的國(guó)際單位制1知道國(guó)際單位制中規(guī)定的單

單位制的單位和其它常用單位。其它常用單.位符號(hào)

位包括小時(shí)、分、升?、電子伏特（eV）..

試驗(yàn)一：探討勻變速直線運(yùn)動(dòng)1.要求會(huì)正確運(yùn)用的儀器主要有：刻

試驗(yàn)二：探究彈力和彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系度尺、游標(biāo)卡尺、天平、秒表、電火花

試驗(yàn)三：探究求合力的方法計(jì)時(shí)器或電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、彈簧秤、電

流表、電壓表、多用電表、滑動(dòng)變阻器、

試驗(yàn)四：探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)

電阻箱等。

系

2.要求相識(shí)誤差問(wèn)題在試驗(yàn)中的重要

試驗(yàn)五：探究動(dòng)能定理

性，了解誤差的概念，知道系統(tǒng)誤差和

試驗(yàn)六：驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律

偶然誤差，知道用多次測(cè)質(zhì)求平均值的

試驗(yàn)七：測(cè)定金尿的電阻率方法減小的偶然誤差：能在某些試驗(yàn)中