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文檔簡介

1/3Module3Unit2教學設計授課教師：廣東省茂名市化州市第三小學葉芳婷教學內容外研版英語六年級上冊Module3Unit2What’syourhobby?教學目標1.知識和語言技能目標：(1)學生能聽說：What’syourhobby?(2)學生能運用：What’syourhobby?能識別單詞：doll,bicycle(3)能運用“What’syourhobby?...ismyhobby.”這類語句談論自己的愛好。2.學習策略和情感態度目標：(1)積極運用所學英語進行表達和交流。(2)能體會到英語學習的樂趣。教學重、難點1.教學重點：(1)學生能聽說：What’syourhobby?(2)學生能運用：What’syourhobby?能識別單詞：doll,bicycle2.教學難點：能運用“What’syourhobby?...ismyhobby.”這類語句談論自己的愛好。教學過程Step1Warmup1.Greeting.2.Playagame.Step2Task-presentation1.PPT呈現YaoMing，TFBOYS的圖片，學習句子“Playingbasketballishishobby.Singingistheirhobby.”2.導入新課（師）：“WhataboutSamandAmy?What’retheirhobbies?”Step3Newlesson1.先讓學生們觀看課文視頻，然后根據視頻了解Sam和Amy的愛好。T:What’sSam’shobby?S:...T:What’sAmy’shobby?S:...2.讓學生觀看課文有關的視頻，然后根據視頻內容，讓學生找出Sue,Jack,TaotaoandXiaoxue的愛好。3.通過PPT區分doll,dolls。4.通過PPT介紹reading,adragonkite，讓學生對reading,adragonkite有更多的了解。5.通過PPT簡單介紹bicycle=bike，讓學生對ridingbicycles有更多的認識。6.Freetalk(Talkwitheachother,thentellusonebyone)7.Hobbygroups(Talkwithyourpartners,thenshowus)8.Playagame(Luckywheel)9.Practice:通過PPT讓學生完成練習，也進一步鞏固本課學習內容。練習如下：10.Singasong.Step4EmotioneducationT:Areyouhappytoday?Ss:...T:Hobbiescanmakeushappy.Hobbyisthefirststepoflearningknowledge.（愛好是獲得知識的第一步。）Step5Makingasummaryof

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