"碳"秘中和,燃出未來"生活中的化學(xué)追溯碳足跡子任務(wù)1一【交流與討論】1.二氧化碳的產(chǎn)生和吸收途徑有哪些？2.二氧化碳含量逐年增加的主要原因是什么？會產(chǎn)生什么影響？追溯碳足跡子任務(wù)1追溯碳足跡子任務(wù)1生活中的化學(xué)和認(rèn)識碳達(dá)峰與碳中和子任務(wù)2

2020年9月，習(xí)近平主席在聯(lián)合國大會上鄭重宣布：中國二氧化碳排放力爭于2030年前達(dá)到峰值，努力爭取2060年前實現(xiàn)碳中和。

生活中的化學(xué)和認(rèn)識碳達(dá)峰與碳中和子任務(wù)2生活中的化學(xué)和認(rèn)識碳達(dá)峰與碳中和子任務(wù)2中國"雙碳"目標(biāo)示意圖生活中的化學(xué)和認(rèn)識碳達(dá)峰與碳中和子任務(wù)2實現(xiàn)雙碳目標(biāo)的思路是什么？【思考】生活中的化學(xué)和實現(xiàn)"雙碳"目標(biāo)的路徑子任務(wù)3生活中的化學(xué)和實現(xiàn)"雙碳"目標(biāo)的路徑-減少CO2的排放子任務(wù)3開發(fā)和利用新能源生活中的化學(xué)和子任務(wù)3實現(xiàn)"雙碳"目標(biāo)的路徑-減少CO2的排放生活中的化學(xué)和子任務(wù)3改革新工藝發(fā)展新技術(shù)實現(xiàn)"雙碳"目標(biāo)的路徑-減少CO2的排放提出問題：哪種試劑吸收CO2效果更好？作出假設(shè)：猜想一：水猜想二：澄清石灰水猜想三：氫氧化鈉溶液設(shè)計實驗：子任務(wù)3【合作探究】比較水、石灰水Ca(0H)2、Na0H溶液吸收CO2的能力。實現(xiàn)"雙碳"目標(biāo)的路徑-增加CO2的吸收收集證據(jù)：得出結(jié)論：等體積的水、飽和澄清石灰水、飽和氫氧化鈉溶液，氫氧化鈉溶液吸收效果更好子任務(wù)3實驗反思：實現(xiàn)"雙碳"目標(biāo)的路徑-增加CO2的吸收溫馨提示：1.實驗安全第一！堿有腐蝕性，實驗員要戴手套！2.限時3分鐘，根據(jù)剛剛的設(shè)計小組分工進(jìn)行實驗，記錄員記錄實驗現(xiàn)象，完成后發(fā)言人舉手示意老師匯報實驗結(jié)果。子任務(wù)3【查閱資料交流】二氧化碳吸收和轉(zhuǎn)化新科技實現(xiàn)"雙碳"目標(biāo)的路徑-增加CO2的吸收子任務(wù)3實現(xiàn)"雙碳"目標(biāo)的路徑-增加CO2的吸收

這節(jié)課我收獲了......1.我國宣布力爭于2060年前實現(xiàn)“碳中和”，即二氧化碳的排放與吸收互相平衡（如圖）。下列途徑中屬于吸收二氧化碳的是（）A．綠色植物的光合作用 B．化石燃料的燃燒C．微生物的氧化分解 D．生物的呼吸作用2.“碳中和”是指一定時間內(nèi)排放的碳總量與吸收的碳總量相互抵消，實現(xiàn)碳“零排放”，下列有關(guān)碳循環(huán)、碳中和的說法，錯誤的是（）A．開發(fā)可再生能源，降低化石燃料的需求量，以控制二氧化碳排放量B．每個人都在參與碳循環(huán)，碳循環(huán)中的“碳”是指碳單質(zhì)C．大力植樹造林，嚴(yán)禁亂砍濫伐森林，以控制二氧化碳排放量D．碳中和能有效維持碳循環(huán)的相對穩(wěn)定，控