江西省贛州市尋烏中學2025年高考考前提分物理仿真卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、一根細線一端系一小球（可視為質點），另一端固定在光滑圓錐頂上，如圖所示，設小球在水平面內做勻速圓周運動的角速度為ω，細線的張力為FT，則FT隨ω2變化的圖象是（）A． B．C． D．2、如圖所示，質量為M的小車的表面由光滑水平面和光滑斜面連接而成，其上放一質量為m的球，球與水平面的接觸點為a，與斜面的接觸點為b，斜面傾角為θ。當小車和球一起在水平桌面上做直線運動時，下列說法正確的是（）A．若小車勻速運動，則球對斜面上b點的壓力大小為mgcosθB．若小車勻速運動，則球對水平面上a點的壓力大小為mgsinθC．若小車向左以加速度gtanθ加速運動，則球對水平面上a點無壓力D．若小車向左以加速度gtanθ加速運動，則小車對地面的壓力小于（M+m）g3、在上海世博會上，拉脫維亞館的風洞飛行表演，令參觀者大開眼界若風洞內總的向上的風速風量保持不變，讓質量為m的表演者通過調整身姿，可改變所受的向上的風力大小，以獲得不同的運動效果，假設人體受風力大小與正對面積成正比，已知水平橫躺時受風力面積最大，且人體站立時受風力面積為水平橫躺時受風力面積的1／8，風洞內人體可上下移動的空間總高度為H．開始時，若人體與豎直方向成一定角度傾斜時，受風力有效面積是最大值的一半，恰好可以靜止或勻速漂移；后來，人從最高點A開始，先以向下的最大加速度勻加速下落，經過某處B后，再以向上的最大加速度勻減速下落，剛好能在最低點C處減速為零，則以下說法正確的有（）A．由A至C全過程表演者克服風力做的功為mgHB．表演者向上的最大加速度是gC．表演者向下的最大加速度是D．B點的高度是4、在某種科學益智玩具中，小明找到了一個小型發電機，其結構示意圖如圖1、2所示。圖1中，線圈的匝數為n，ab長度為L1，bc長度為L2，電阻為r；圖2是此裝置的正視圖，切割處磁場的磁感應強度大小恒為B，有理想邊界的兩個扇形磁場區夾角都是90°。外力使線圈以角速度逆時針勻速轉動，電刷M端和N端接定值電阻，阻值為R，不計線圈轉動軸處的摩擦，下列說法正確的是（）A．線圈中產生的是正弦式交變電流B．線圈在圖2所示位置時，產生感應電動勢E的大小為BL1L2C．線圈在圖2所示位置時，電刷M的電勢低于ND．外力做功的平均功率為5、鉛球是田徑運動的投擲項目之一，它可以增強體質，特別是對發展軀干和上下肢的力量有顯著作用。如圖所示，某同學斜向上拋出一鉛球，若空氣阻力不計，圖中分別是鉛球在空中運動過程中的水平位移、速率、加速度和重力的瞬時功率隨時間變化的圖象，其中正確的是（）A． B． C． D．6、相傳我國早在5000多年前的黃帝時代就已經發明了一種指南車。如圖所示為一種指南車模型，該指南車利用機械齒輪傳動的原理，在任意轉彎的情況下確保指南車上的小木人右手臂始終指向南方。關于該指南車模型，以下說法正確的是（）A．以指南車為參照物，車上的小木人始終是靜止的B．如果研究指南車的工作原理，可以把車看成質點C．在任意情況下，指南車兩個車輪輪緣的線速度大小都相等D．在任意情況下，車轉彎的角速度跟小木人的角速度大小相等二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、水平圓盤A、B以齒輪咬合傳動，B盤為主動轉盤，A盤半徑為B盤半徑的2倍。在A、B兩盤上分別放置兩個相同的物塊P、Q，它們到圓盤中心的距離相等，均為。物塊與圓盤的最大靜摩擦力為物塊所受重力的倍，重力加速度大小為。若圓盤從靜止開始繞轉軸緩慢地加速轉動，下列說法正確的是（）A．圓盤A、B轉動的角速度相等B．P、Q不發生滑動時，所受的摩擦力始終不相等C．當A盤的角速度增大至某一值時，P、Q同時開始滑動D．當A盤的角速度時，Q所受摩擦力的大小等于8、2011年9月29日晚21時16分，我國將首個目標飛行器天宮一號發射升空，它將在兩年內分別與神舟八號、神舟九號、神舟十號飛船對接，從而建立我國第一個空間實驗室，假如神舟八號與天宮一號對接前所處的軌道如圖所示，當它們在軌道運行時，下列說法正確的是()A．神州八號的加速度比天宮一號的大B．神州八號的運行速度比天宮一號的小C．神州八號的運行周期比天宮一號的長D．神州八號通過加速后變軌可實現與天宮一號對接9、如圖所示，水平轉臺上有一個質量為m的物塊，用長為L的細線將物塊連接在轉軸上，細線與豎直轉軸的夾角為θ，此時細線中張力為零，物塊與轉臺間的動摩擦因數為μ()，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，物塊隨轉臺由靜止開始緩慢加速轉動，則下列說法正確的是（）A．轉臺一開始轉動，細線立即繃直對物塊施加拉力B．當細線中出現拉力時，轉臺對物塊做的功為C．當物體的角速度為時，轉臺對物塊的支持力為零D．當轉臺對物塊的支持力剛好為零時，轉臺對物塊做的功為10、下列說法正確的有（）A．研究表明，一般物體的電磁輻射僅與溫度有關B．電子的衍射圖樣證實了電子的波動性C．α粒子散射實驗是估測原子核半徑最簡單的方法D．結合能越大的原子核，核子的平均質量越大三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）市場上銷售的銅質電線電纜產品中，部分存在導體電阻不合格問題，質檢部門檢驗發現一個是銅材質量不合格，使用了再生銅或含雜質很多的銅；再一個就是銅材質量可能合格，但橫截面積較小．某興趣小組想應用所學的知識來檢測實驗室中一捆銅電線的電阻率是否合格．小組成員經查閱，純銅的電阻率為．現取橫截面積約為1mm2、長度為111m（真實長度）的銅電線，進行實驗測量其電阻率，實驗室現有的器材如下：A．電源（電動勢約為5V，內阻不計）；B．待測長度為111m的銅電線，橫截面積約1mm2；C．電壓表V1（量程為3V，內阻約為1．5kΩ）；D．電壓表V2（量程為5V，內阻約為3kΩ）；E．電阻箱R（阻值范圍1~2．9Ω）；F．定值電阻G．開關、導線若干．（1）小組成員先用螺旋測微器測量該銅電線的直徑d，如圖甲所示，則_________mm．（2）小組設計的測量電路如圖乙所示，則P是___________，N是____________，（填器材名稱及對應符號）通過實驗作出的圖象如圖丙所示．（3）圖乙電路測得銅電線的電阻測量值比真實值___________（選填“偏大”、“不變”或“偏小”），原因是_______________________________．（4）這捆銅電線的電阻率______________（結果保留三位有效數字）；從銅電線自身角度，你認為電阻率大的可能原因是______________．12．（12分）用如圖甲所示裝置來探究功和物體速度變化的關系，木板上固定兩個完全相同的遮光條，用不可伸長的細線將木板通過兩個滑輪與彈簧測力計相連，木板放在安裝有定滑輪和光電門的軌道上，軌道固定在水平桌面上，動滑輪上可掛鉤碼，滑輪質量、摩擦均不計。（1）實驗中軌道應傾斜一定角度，這樣做的目的是__________；（2）用游標卡尺測量遮光條的寬度，如圖乙所示，則遮光條的寬度______；（3）主要實驗步驟如下：①測量木板（含遮光條）的質量，測量兩遮光條間的距離，按圖甲正確連接器材。②將木板左端與軌道左端對齊。由靜止釋放木板，木板在細線拉動下運動，記錄彈簧測力計示數及遮光條先后經過光電門所用的時間，則可以測出遮光條通過光電門時的速度大小和合外力對木板做的功；③加掛鉤碼，重復②的操作，建立木板速度和細線拉力對木板做的功的相關圖像，分析得出實驗結論。（4）根據實驗中可能遇到的困難，回答下列問題：①由靜止釋放木板的瞬間，彈簧測力計的示數會_______（填“變大”“變小”或“不變”）；②如果將鉤碼的個數成倍增加，細線拉力對木板做的功將_______（填“會”或“不會”）成倍增加；③利用圖像法處理實驗結果時，應該建立_______（填“”“”或“”）圖像，如果得到的圖像是線性變化的，則說明實驗探究成功，此時圖像的斜率的表達式為________（用已知物理量的符號表示）。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）某幼兒園設計的一個滑梯，由于場地大小的限制，滑梯的水平跨度確定為4m，如圖所示。已知滑梯與兒童褲料之間的動摩擦因數為0.4，為使兒童能從滑梯頂端由靜止滑下，且到達地面的速度不超過2m/s，取g等于10m/s2，求滑梯高度范圍。14．（16分）如圖所示，虛線MN的右側空間存在豎直向下的勻強電場和水平方向（垂直紙面向里）的勻強磁場，一質量為m的帶電粒子以速度v垂直電場和磁場方向從O點射入場中，恰好沿紙面做勻速直線運動。已知勻強磁場的磁感應強度為B，粒子的電荷量為+q，不計粒子的重力。(1)求勻強電場的電場強度E；(2)當粒子運動到某點時撤去電場，如圖乙所示，粒子將在磁場中做勻速圓周運動。求∶a.帶電粒子在磁場中運動的軌道半徑R；b.帶電粒子在磁場中運動的周期T。15．（12分）如圖所示，一內壁光滑的長圓柱形容器，器壁絕熱、底面積為S且導熱性能良好。初始時開口向上豎直放置。容器內有兩個質量均為的絕熱活塞A和B。在A與B之間封有一定質量溫度為T0、高度為d的理想氣體甲，B與容器底面之間封有一定質量的理想氣體乙，平衡時甲、乙兩部分氣體的體積均相等。現讓容器緩慢倒過來開口向下豎直放置，兩個活塞再次平衡，此時氣體甲的體積變為原來的倍。活塞與器壁間密閉性能好，且無摩擦，外界的溫度不變，大氣壓強為p0，重力加速度取g。求：①容器開口向下放置時氣體甲的溫度；②容器開口向下放置時氣體乙的體積。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

由題知小球未離開圓錐表面時細線與豎直方向的夾角為θ，用L表示細線長度，小球離開圓錐表面前，細線的張力為FT，圓錐對小球的支持力為FN，根據牛頓第二定律有FTsinθ－FNcosθ＝mω2LsinθFTcosθ＋FNsinθ＝mg聯立解得FT＝mgcosθ＋ω2mLsin2θ小球離開圓錐表面后，設細線與豎直方向的夾角為α，根據牛頓第二定律有FTsinα＝mω2Lsinα解得FT＝mLω2故C正確。故選C。2、C【解析】

AB．小車和球一起勻速運動時，小球受到豎直向下的重力和水平面對小球豎直向上的支持力，二力平衡，所以小球對b點無壓力，根據牛頓第三定律可知小球對a點的壓力大小為mg，AB錯誤；C．若小車向左以加速度gtanθ加速運動，假設小球對a點無壓力，根據牛頓第二定律解得假設成立，所以小球對a點無壓力，C正確；D．對小車和球構成的系統整體受力分析可知，系統在豎直方向上加速度為0，豎直方向受到重力和支持力，二者等大反向，根據牛頓第三定律可知小車對地面的壓力等于（M+m）g，D錯誤。故選C。3、A【解析】

對A至C全過程應用動能定理mgH-W=0，解得W=mgH，因而A正確；設最大風力為Fm，由于人體受風力大小與正對面積成正比，故人站立時風力為Fm；由于受風力有效面積是最大值的一半時，恰好可以靜止或勻速漂移，故可以求得重力G=Fm；人平躺上升時有最大加速度，因而B錯誤；人站立加速下降時的最大加速度，因而C錯誤；人平躺減速下降時的加速度大小是a2==g；設下降的最大速度為v，由速度位移公式，加速下降過程位移；減速下降過程位移，故x1：x2=4：3，因而x2=H，選項D錯誤；故選A．【點睛】本題關鍵將下降過程分為勻加速過程和勻減速過程，求出各個過程的加速度，然后根據運動學公式列式判斷．4、D【解析】

AB．一個周期時間內，有半個周期線圈的兩邊在均勻輻向磁場中做切割磁感線運動，據法拉第電磁感應定律有：其中，解得不是正弦式交變電流，故A、B錯誤；C．根據右手定則，圖2所示位置時外電路中電流由M經電阻R流向N，外電路電流由電勢高處流向電勢低處，則M的電勢高于N的電勢，故C錯誤；D．線圈轉動一個周期時間內，產生電流的時間是半周期，故外力平均功率故D正確。5、A【解析】

A．鉛球做斜上拋運動，可將其分解為水平方向的勻速直線運動和豎直方向的豎直上拋運動，水平分位移與時間成正比，故A正確；B．鉛球做斜上拋運動，豎直方向的速度先減小后增大水平方向的速度不變，故鉛球的速度先減小后增大，故B錯誤；C．鉛球只受重力作用，故加速度保持不變，故C錯誤；D．因為速度的豎直分量先減小到零，后反向增大，再根據，所以重力的功率先減小后增大，故D錯誤。故選：A。6、A【解析】

A．以指南車為參照物，車上的小木人相對于小車的位置不變，所以始終是靜止的，故A正確；B．在研究指南車的工作原理時，不可以把車看成質點，否則車上的小木人右手臂始終指向南方的特點不能體現，故B錯誤；C．在指南車轉彎時，兩個車輪的角速度相等，線速度不一定相等，故C錯誤；D．由題，車轉彎時，車轉動，但車上的小木人右手臂始終指向南方，可知小木人是不轉動的，所以它們的角速度是不相等的，故D錯誤；故選A。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】

A．圓盤A、B邊緣線速度相同，由得①故A錯誤；BC．物塊滑動前有結合①式知所受靜摩擦力大，兩物塊最大靜摩擦力均為。增大則所需向心力增大，則先達到最大靜摩擦力，開始滑動，故B正確，C錯誤；D．P、Q兩物塊開始滑動時有解得臨界角速度結合①式知，當時，故此時所受摩擦力大小等于，故D正確。故選BD。8、AD【解析】

根據萬有引力定律和牛頓第二定律有：＝＝＝man，解得：v＝，T＝，an＝，由圖可知神州八號的軌道半徑比天宮一號的小，所以神州八號的運行速度比天宮一號的大，神州八號的運行周期比天宮一號的短，神州八號的加速度比天宮一號的大，故BC錯誤，A正確；神州八號通過加速后將做離心運動，可運行至較高軌道與天宮一號對接，故D正確。故選AD。9、BD【解析】

AB．轉臺剛開始轉動，細線未繃緊，此時靜摩擦力提供向心力，當轉動到某一角速度ω1時，靜摩擦力達到最大值，根據牛頓第二定律，有此時物塊線速度大小為從開始運動到細線中將要出現拉力過程中，設轉臺對物塊做的功為W，對物塊由動能定理，可得聯立解得故A錯誤，B正確；CD．當轉臺對物塊支持力恰好為零時，豎直方向水平方向聯立解得此時物塊的線速度大小為從開始運動到轉臺對物塊的支持力剛好為零過程中，設轉臺對物塊做的功為W2，對物塊由動能定理，可得聯立解得故C錯誤，D正確。故選BD。10、BC【解析】

A．實際物體輻射電磁波情況與溫度、表面情況、材料都有關；黑體輻射電磁波的情況只與溫度有關，是實際物體的理想化模型，故A錯誤；B．電子的衍射圖樣證實了實物粒子的波動性，故B正確；C．盧瑟福通過α粒子散射實驗建立了原子核式結構模型：原子中心有一個很小的核，內部集中所有正電荷及幾乎全部質量，所以α粒子散射實驗是估算原子核半徑最簡單的方法之一，故C正確；D．根據核子平均質量曲線與比結合能曲線可知比結合能越大，原子核越穩定，核子平均質量越小，故D錯誤。故選BC。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、1.125電壓表V2電壓表V1偏大電壓表V1的分流可能是再生銅或含過多雜質的次銅【解析】

（1）銅電線的直徑；（2）P測量的電壓大于N測量的電壓，故P是電壓表V2，N是電壓表V1；（3）偏