重慶市江津區(qū)2024-2025學(xué)年八年級(jí)（上）期末歷史試卷

一、單選題：本大題共14小題，共14分。

1.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前，中國(guó)市場(chǎng)上以土布為主。戰(zhàn)后，來自英國(guó)的洋布增加了4倍多，使得“江浙之棉布不復(fù)暢

銷”，東南沿海一帶專以紡織為業(yè)的鄉(xiāng)村，受到很大沖擊。這說明鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)（）

A.使列強(qiáng)控制了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)命脈B.使西方的侵略勢(shì)力深入內(nèi)地

C.使中國(guó)的自然經(jīng)濟(jì)遭到了破壞D.使列強(qiáng)攫取了在華設(shè)廠的特權(quán)

2.如圖是人民英雄紀(jì)念碑上的一幅浮雕，反映了中國(guó)近代史上的一個(gè)大事件。下列對(duì)該事件理解正確的是

（）

A.它沉重打擊帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的野心

B.顯示了中華民族反抗外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志

C.它是中國(guó)歷史上規(guī)模最宏大的一次農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)

D.它標(biāo)志著農(nóng)民階級(jí)作為獨(dú)立政治力量登上歷史舞臺(tái)

3.民國(guó)時(shí)期，北大教授辜鴻銘曾說過，“我的辮子長(zhǎng)在腦后，笑我的人辮子長(zhǎng)在心頭，老夫頭上的辮子是

有形的，而諸公心中的辮子卻是無形的”。對(duì)“心中的辮子卻是無形的”理解正確的是（）

A.辜鴻銘極力宣傳民主思想B.當(dāng)時(shí)多數(shù)國(guó)民有蓄辮傳統(tǒng)

C.傳統(tǒng)思想文化對(duì)人的束縛D.新文化運(yùn)動(dòng)不反對(duì)舊文學(xué)

4.習(xí)近平總書記曾這樣寄語道：青年一代有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)，國(guó)家就有前途，民族就有希望。1919年

就是這樣的一群青年揭開了一個(gè)時(shí)代的序幕。“一個(gè)時(shí)代”指的是（）

A.資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)代B.民主共和時(shí)代

C.10民主主義革命時(shí)代D.新民主主義革命時(shí)代

5.中華民族在百年的抗?fàn)幒推呤嗄甑膫ゴ髲?fù)興歷程中，創(chuàng)造了一系列光輝的具有中國(guó)特色的精神文化。

下列與“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神”有關(guān)的史事是（）

A.中共一大B.紅軍長(zhǎng)征C.開國(guó)大典D.抗美援朝

6.2024年4月3日，前臺(tái)灣地區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人馬英九率臺(tái)灣青年，在廣州參觀了一所創(chuàng)辦了100周年的軍校（舊

址），他高度贊揚(yáng)該校師生的愛國(guó)情懷和擔(dān)當(dāng)精神。此學(xué)校是（）

A.暨南大學(xué)B.廣州大學(xué)C.黃埔軍校D.中山大學(xué)

7.八七會(huì)議后，毛澤東回到湖南領(lǐng)導(dǎo)湘贛邊界秋收起義，在攻打長(zhǎng)沙受挫后，改向敵人力量薄弱的山區(qū)進(jìn)

軍，創(chuàng)建了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，開創(chuàng)了一條正確的革命道路。這一探索（）

A.推動(dòng)了馬克思主義的中國(guó)化B.標(biāo)志著新型人民軍隊(duì)的誕生

C.標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨走向成熟D.促進(jìn)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立

8.在“重走長(zhǎng)征路?憶崢喋歲月”的研學(xué)活動(dòng)中，某同學(xué)制作了如表計(jì)劃表（部分）。下列與表中

①②③④處對(duì)應(yīng)正確的是（）

中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)①

打亂敵人的“追剿”計(jì)劃②

跳出敵人的重重包圍③

紅軍長(zhǎng)征勝利結(jié)束④

A.①渡過金沙江B.②遵義會(huì)議C.③四渡赤水D.④會(huì)寧會(huì)師

9.埃德加?斯諾在《紅星照耀中國(guó)》一書中寫到：“這場(chǎng)軍事政變時(shí)機(jī)抓得很好執(zhí)行得也十分利落。……

使中國(guó)最終站到了即將來臨的世界反法西斯斗爭(zhēng)一邊?！薄斑@場(chǎng)軍事政變”的意義在于（）

A.實(shí)現(xiàn)了國(guó)共第二次合作B.抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成

C.保存了紅軍的基干力量D.標(biāo)志著中國(guó)全民族抗戰(zhàn)的開始

10.中國(guó)共產(chǎn)黨某次代表大會(huì)的會(huì)場(chǎng)布置：主席臺(tái)最上方的石拱上有紅色美術(shù)字“在毛澤東的旗幟下勝利

前進(jìn)”，臺(tái)前還擺放著多盆從山里采集來的野生花草。會(huì)場(chǎng)兩邊的墻上，各安裝著3個(gè)代表勝利的“V”

字形旗座，每個(gè)旗座插有4面黨旗，24面黨旗象征中國(guó)共產(chǎn)黨24年的奮斗歷程。這次大會(huì)的成就中，具

有歷史性影響的是（）

A.確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想B.明確黨的工作重心由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市

C.為爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利準(zhǔn)備了條件D.為中國(guó)人民指明了戰(zhàn)后的奮斗方向

11.識(shí)別歷史地圖有助于理解歷史事件的發(fā)展和演變。如圖所示戰(zhàn)役是（)

A.渡江戰(zhàn)役B.四渡赤水C.遼沈戰(zhàn)役D.淮海戰(zhàn)役

12.優(yōu)秀的文藝作品反映著時(shí)代的呼聲，更反映一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的文化創(chuàng)造能力和水平。下列關(guān)于文

藝作品搭配正確的是（）

A.陳獨(dú)秀一一《狂人日記》B.冼星海一一《義勇軍進(jìn)行曲》

C.聶耳一一《黃河大合唱》D.徐悲鴻一一《愚公移山》

13.了解歷史史事之間的因果關(guān)系，有利于更好地理解和把握歷史。下列各項(xiàng)，前因后果關(guān)系對(duì)應(yīng)正確的

是（）

A.西摩爾率聯(lián)軍侵略中國(guó)一一義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)快速發(fā)展

B.中國(guó)巴黎和會(huì)外交失敗一一五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)

C.袁世凱復(fù)辟帝制一一二次革命

D.一二?九運(yùn)動(dòng)一一華北危機(jī)

14.歷史解釋是對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)和評(píng)判。下列表述屬于歷史解釋的是（）

A.1898年6月11日，清政府頒布“明定國(guó)是”詔書，宣布實(shí)行變法

B.1949年4月23日，解放軍占領(lǐng)南京，宣告了國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治的覆滅

C.19世紀(jì)六七十年代，中國(guó)民族資本主義產(chǎn)生

D.1946年8月，毛澤東提出了“一切反動(dòng)派都是紙老虎”的著名論斷

二、材料解析題：本大題共2小題，共26分。

15.閱讀下列材料，回答問題。

材料一：1939年9月，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)，法國(guó)很快戰(zhàn)敗，德國(guó)空軍開始大規(guī)?？找u英國(guó)本土，企

圖奪取制空權(quán)。在激烈的空戰(zhàn)中，德軍損失慘重，從而放棄從海上進(jìn)攻英國(guó)本土的計(jì)劃。此時(shí)世人的注意

力大都集中在歐洲戰(zhàn)場(chǎng)，其實(shí)中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)地位仍很重要。在正面戰(zhàn)場(chǎng)，陸續(xù)進(jìn)行了第一次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)、桂南戰(zhàn)

役、棗宜戰(zhàn)役、第二次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)等，抵抗了日軍的瘋狂進(jìn)攻。在敵后戰(zhàn)場(chǎng)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的游擊戰(zhàn)爭(zhēng)日

益深入和發(fā)展，八路軍發(fā)動(dòng)百團(tuán)大戰(zhàn)，給予日軍沉重打擊。

——摘編自吳于摩、齊世榮主編《世界史》

(1)以下表述是從材料中得出的，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填“；違背材料所表達(dá)意思的，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填“X”；

是材料沒有涉及的，請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填“o”。

A.第二次世界大戰(zhàn)中，中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)由正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)共同構(gòu)成。(判斷對(duì)錯(cuò))

B.第二次世界大戰(zhàn)中，德國(guó)迅速擊敗法國(guó)，并通過空襲的方式擊敗了英國(guó)。(判斷對(duì)錯(cuò))

C.長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)前后一共進(jìn)行了三次。(判斷對(duì)錯(cuò))

(2)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分別列舉一例全民族抗戰(zhàn)爆發(fā)后中國(guó)在正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)犧牲的民族

英雄及其事跡。

材料二：隨著日軍侵略的擴(kuò)大，1937年11月由國(guó)立北京大學(xué)、國(guó)立清華大學(xué)、私立南開大學(xué)在長(zhǎng)沙組建

成立國(guó)立長(zhǎng)沙臨時(shí)大學(xué)。后因長(zhǎng)沙連日遭日機(jī)轟炸，學(xué)校又西遷昆明。1938年4月學(xué)校改稱“國(guó)立西南聯(lián)

合大學(xué)”，簡(jiǎn)稱“西南聯(lián)大”。其實(shí)際校務(wù)主持人梅貽琦說：“我們做教師做學(xué)生的，最好最切實(shí)的救國(guó)

方法，就是致力學(xué)術(shù)，造就有用人才，將來為國(guó)家服務(wù)。”在教授們的帶領(lǐng)下，聯(lián)大師生足跡遍布云南及

川貴各地，認(rèn)真地進(jìn)行考察，對(duì)鋁、錫、鐵等礦產(chǎn)都有新發(fā)現(xiàn)。師生們辦刊物、編副刊、組社團(tuán)，使抗戰(zhàn)

時(shí)期的新文化運(yùn)動(dòng)迅速開展到一個(gè)新階段。

——摘編自楊立德《西南聯(lián)合大學(xué)對(duì)抗戰(zhàn)建國(guó)的貢獻(xiàn)》

(3)根據(jù)材料二，概括西南聯(lián)合大學(xué)對(duì)抗戰(zhàn)建國(guó)的貢獻(xiàn)。

材料三：抗戰(zhàn)期間，中國(guó)共產(chǎn)黨圍繞著“動(dòng)員一切力量爭(zhēng)取抗戰(zhàn)最后勝利”的中心任務(wù)，創(chuàng)辦了一批覆蓋

全國(guó)范圍的機(jī)關(guān)報(bào)刊。這些報(bào)刊對(duì)馬列主義理論、國(guó)內(nèi)外反法西斯斗爭(zhēng)形勢(shì)、民生民主建設(shè)等各方面展開

報(bào)道宣傳，內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交等多個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)，它們以通俗易懂的語言文字和群

眾喜聞樂見的故事、謎語、漫畫等宣傳形式，在民眾中產(chǎn)生了廣泛影響，開啟了中共抗日宣傳動(dòng)員的強(qiáng)大

攻勢(shì)。

——摘編自匡寧《抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中共報(bào)刊宣傳工作的特點(diǎn)》

(4)根據(jù)材料三，歸納抗戰(zhàn)時(shí)期中共報(bào)刊宣傳工作的特點(diǎn)。并分析其對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的影響。

(5)綜合上述材料，談?wù)勀銓?duì)中國(guó)取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的認(rèn)識(shí)。

16.閱讀下列材料，回答問題。

材料一

圖一圖二

（1）材料一中，圖一描繪的是哪一條約的簽訂場(chǎng)景？該條約中哪一條內(nèi)容體現(xiàn)了侵略者發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的目的？

這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)社會(huì)性質(zhì)造成了怎樣的影響？圖二的場(chǎng)景是哪些侵略者所為？

材料二：割讓土地當(dāng)然是時(shí)人所反對(duì)的，也應(yīng)該反對(duì)的。但是香港（島）在割讓以前毫無商業(yè)的或國(guó)防的

重要。英人初提香港的時(shí)候，北京還不知道香港在哪里。時(shí)人反對(duì)割地，不是反對(duì)割香港（島）。……至

于協(xié)定關(guān)稅，他們覺得也是最省事的辦法。每種貨物應(yīng)該納多少稅都明白載于條約，那就可以省除爭(zhēng)

執(zhí)?！倚碌亩悇t平均到百分之五，比舊日的自主關(guān)稅還要略高一點(diǎn)。負(fù)交涉責(zé)任者（負(fù)責(zé)談判的官

員）計(jì)算以后海關(guān)的收入比以前還要多，所以他們洋洋得意，以為是外交成功。

——摘編自蔣廷楠《中國(guó)近代史》

（2）以下表述是從材料二中得出的，請(qǐng)?jiān)趯?duì)應(yīng)題號(hào)后的括號(hào)內(nèi)填“J”；違背了材料二所表述的意思，請(qǐng)

在對(duì)應(yīng)題號(hào)后的括號(hào)內(nèi)填“義”。

A.“時(shí)人”沒有關(guān)稅主權(quán)意識(shí)。（判斷對(duì)錯(cuò)）

B.“時(shí)人”對(duì)割讓香港（島）感到痛心疾首。（判斷對(duì)錯(cuò)）

材料三：戰(zhàn)爭(zhēng)出人意料的結(jié)局，刺激了帝國(guó)主義列強(qiáng)加大侵略中國(guó)的胃口。歐美列強(qiáng)看見東方剛剛崛起的

小國(guó)日本打敗了中國(guó)，便認(rèn)為這個(gè)東方巨人已經(jīng)躺在“死亡之榻”上，瓜分這個(gè)巨人的“遺產(chǎn)”的時(shí)機(jī)已

經(jīng)到來。

——張海鵬《甲午戰(zhàn)爭(zhēng)的歷史影響》

（3）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，材料三中的“戰(zhàn)爭(zhēng)”是指那一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)？它對(duì)中國(guó)產(chǎn)生了怎樣的影響？

材料四：結(jié)果京師再陷，朝廷狼狽出亡……結(jié)果賠償巨款，京津一帶駐兵，形同異域，清政府完全在外人

宰割之下，中國(guó)已失去獨(dú)立的精神。

——摘編自郭延以《近代中國(guó)的變局》

(4)根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答，“京師再陷”后，中國(guó)被迫簽訂了什么條約？條約中哪一條款可以

證明“中國(guó)已失去獨(dú)立的精神”？

(5)綜合上述材料，談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

三、綜合探究題：本大題共1小題，共9分。

17.探究題中國(guó)近代史是一部探索史。閱讀下列材料，完成任務(wù)。

材料一

(1)請(qǐng)分別列舉出圖一和圖二兩次救亡圖存探索的積極意義。請(qǐng)你評(píng)價(jià)圖三所反映的事件。

材料二

時(shí)間事件結(jié)果

1851-1864年太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)失敗

19世紀(jì)60-90年代洋務(wù)運(yùn)動(dòng)失敗

1898年戊戌變法失敗

1911-1912年辛亥革命失敗

1921年中國(guó)共產(chǎn)黨成立革命面貌煥然一新

七七事變，國(guó)共第二次

1937年團(tuán)結(jié)御侮，建立了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線

合作實(shí)現(xiàn)

打擊日寇侵略氣焰，提高了共產(chǎn)黨和八路軍的威望，振奮

1940年百團(tuán)大戰(zhàn)

了全國(guó)軍民爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利信心

對(duì)敵作戰(zhàn)12.5萬余次，殲滅日、偽軍171.4萬余人其中日

八路軍、新四軍和其他

1937-1945年軍52.7萬余人，敵后戰(zhàn)場(chǎng)逐漸成為中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的主

人民抗日武裝

戰(zhàn)場(chǎng)。

1949年4月渡江戰(zhàn)役勝利國(guó)民黨反動(dòng)統(tǒng)治覆滅

1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立中國(guó)人從此站起來了

閱讀材料二，從中提取兩個(gè)或兩個(gè)以上的歷史事件，確定一個(gè)觀點(diǎn)。根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，加以論述

（要求：觀點(diǎn)明確、史論結(jié)合、條理清楚、200字左右）。

答案和解析

1.【答案】c

【解析】據(jù)題干可知，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，來自英國(guó)的洋布增多，沖擊了我國(guó)的手工紡織業(yè)，這說明鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使

中國(guó)的自然經(jīng)濟(jì)遭到了破壞。故C符合題意；題干材料不能說明鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使列強(qiáng)控制了中國(guó)的經(jīng)濟(jì)命脈，

排除A；第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使西方的侵略勢(shì)力深入內(nèi)地，排除B；《馬關(guān)條約》使列強(qiáng)攫取了在華設(shè)廠的特

權(quán)，排除D。

故選：Co

本題考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道題干材料說明鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)的自然經(jīng)

濟(jì)遭到了破壞。

2.【答案】C

【解析】依據(jù)圖片可知，與金田起義有關(guān)。太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)是中國(guó)歷史上規(guī)模最宏大的一次農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)，堅(jiān)持

斗爭(zhēng)14年，沉重打擊了清朝的統(tǒng)治和外國(guó)資本主義侵略勢(shì)力，C符合題意；義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)沉重打擊帝國(guó)主義

瓜分中國(guó)的野心，排除A；虎門銷煙顯示了中華民族反抗外來侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志，排除B；五四運(yùn)動(dòng)標(biāo)志著

無產(chǎn)階級(jí)作為獨(dú)立政治力量登上歷史舞臺(tái)，排除D。

故選：C。

本題考查的是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)。掌握基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)，考查學(xué)生準(zhǔn)確運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問題的能力。

3.【答案】C

【解析】A.題干主要強(qiáng)調(diào)封建專制觀念根深蒂固，未體現(xiàn)民主思想，排除A。

B.材料主旨不是強(qiáng)調(diào)當(dāng)時(shí)多數(shù)國(guó)民有蓄辮傳統(tǒng)，排除B。

C.根據(jù)題干材料“我頭上的辮子是有形的，你們心中的辮子卻是無形的?！笨芍?，無形的辮子指的是封建

守舊思想，北大教授辜鴻銘的話反映了辛亥革命后守舊思想根深蒂固，反映了傳統(tǒng)思想文化對(duì)人的束縛，

C項(xiàng)正確。

D.材料體現(xiàn)不出新文化運(yùn)動(dòng)不反對(duì)舊文學(xué)，排除D項(xiàng)。

故選：Co

本題考查近代社會(huì)習(xí)俗的變化，熟記近代社會(huì)習(xí)俗的變化相關(guān)知識(shí)。

本題考查理解分析能力，熟記近代社會(huì)習(xí)俗的變化相關(guān)知識(shí)。

4.【答案】D

【解析】根據(jù)題干信息”1919年就是這樣一群青年揭開了一個(gè)時(shí)代的序幕”，可知與五四運(yùn)動(dòng)相關(guān)；結(jié)合

所學(xué)知識(shí)可知，巴黎和會(huì)上中國(guó)外交失敗，1919年5月4日，北京學(xué)生在天安門前發(fā)表宣言，并舉行示威

游行，引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng)，五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)舊民主主義革命走向新民主主義革命的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因此這“一個(gè)時(shí)

代”是指新民主主義革命時(shí)代。選項(xiàng)D符合題意。

故選：D。

本題考查五四運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開端。

本題以五四運(yùn)動(dòng)為背景，考查學(xué)生分析史料和識(shí)記歷史知識(shí)能力。

5.【答案】A

【解析】根據(jù)材料“中華民族在百年的抗?fàn)幒推呤嗄甑膫ゴ髲?fù)興歷程中，創(chuàng)造了一系列光輝的具有中

國(guó)特色的精神文化”“開天辟地、敢為人先的首創(chuàng)精神”并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，1921年，中共一大的召開

，標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生，是中國(guó)歷史上開天辟地的大事變。自從有了中國(guó)共產(chǎn)黨

中國(guó)革命的面貌就煥然一新了，A項(xiàng)正確；紅軍長(zhǎng)征鍛造了長(zhǎng)征精神，就是把全國(guó)人民和中華民族的根本

利益看得高于一切，堅(jiān)定革命的理想和信念，堅(jiān)信正義事業(yè)必然勝利的精神；就是為了救國(guó)救民，不怕任

何艱難險(xiǎn)阻，不惜付出一切犧牲的精神；就是堅(jiān)持獨(dú)立自主、實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)的精神；就是顧

全大局、嚴(yán)守紀(jì)律、緊密團(tuán)結(jié)的精神；就是緊緊依靠人民群眾，同人民群眾生死相依、患難與共、艱苦奮

斗的精神，排除B項(xiàng)；開國(guó)大典標(biāo)志著新中國(guó)成立，與材料無關(guān)，排除C項(xiàng)；抗美援朝精神指高度的愛國(guó)

主義、革命英雄主義、革命樂觀主義、革命忠誠(chéng)及國(guó)際主義精神，排除D項(xiàng)。

故選：Ao

本題考查了中國(guó)共產(chǎn)黨的成立，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)分析歷史問題的能力。

6.【答案】C

【解析】2024-100=1924年。在蘇聯(lián)和中國(guó)共產(chǎn)黨的幫助下，1924年5月，國(guó)民黨在廣州的黃埔創(chuàng)辦了黃

埔軍校，培養(yǎng)出大批軍事和政治人才，為國(guó)民革命軍的建立和隨后的北伐戰(zhàn)爭(zhēng)作了準(zhǔn)備。題干中的學(xué)校是

指黃埔軍校，C項(xiàng)正確；暨南大學(xué)位于廣東省廣州市，其前身是1906年清政府創(chuàng)立于南京的暨南學(xué)堂，后

遷至上海，1927年更名為國(guó)立暨南大學(xué)，排除A項(xiàng)；廣州大學(xué)位于廣東省廣州市，歷史可以追溯到1927

年創(chuàng)辦的私立廣州大學(xué)，排除B項(xiàng)；中山大學(xué)位于廣州市，其前身是1924年孫中山先生創(chuàng)立的國(guó)立廣東

大學(xué)，1926年孫中山逝世后定名為國(guó)立中山大學(xué)，排除D項(xiàng)。

故選：Co

本題主要考查黃埔軍校的相關(guān)史實(shí)，“2024年”“在廣州參觀了一所創(chuàng)辦了100周年的軍校（舊址）”是

解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識(shí)記黃埔軍校的相關(guān)史實(shí)。

7.【答案】A

【解析】據(jù)題干可知，毛澤東在領(lǐng)導(dǎo)秋收起義的過程中，逐漸將革命的重心轉(zhuǎn)向農(nóng)村，開創(chuàng)工農(nóng)武裝割

據(jù)的局面，開辟了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的革命道路，這一探索推動(dòng)了馬克思主義的中國(guó)化。故A

符合題意；南昌起義標(biāo)志著新型人民軍隊(duì)的誕生，排除B；遵義會(huì)議標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨走向成熟，排除C

；1937年9月，國(guó)民黨中央通訊社公開發(fā)表了中共中央提交的國(guó)共合作宣言，促進(jìn)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線建立

，排除D。

故選：Ao

本題考查農(nóng)村包圍城市的革命道路，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查農(nóng)村包圍城市的革命道路，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是知道毛澤東的探索推動(dòng)了馬

克思主義的中國(guó)化。

8.【答案】D

【解析】A.遵義會(huì)議是中國(guó)共產(chǎn)黨歷史上一個(gè)生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，排除。

B.四渡赤水打亂了敵人的“追剿”計(jì)劃，排除。

C.巧渡金沙江跳出了敵人的重重包圍，排除。

D.1936年10月，紅軍三大主力在甘肅會(huì)寧會(huì)師，標(biāo)志著紅軍長(zhǎng)征勝利結(jié)束，符合題意。

故選：D。

本題考查紅軍長(zhǎng)征、遵義會(huì)議，難度不大，熟練記憶基礎(chǔ)知識(shí)即可得出答案。

記憶紅軍長(zhǎng)征、遵義會(huì)議相關(guān)知識(shí)，做到融會(huì)貫通、靈活應(yīng)答。

9.【答案】B

【解析】為逼蔣抗日，1936年12月12日，張學(xué)良、楊虎城在西安臨潼華清池實(shí)行“兵諫”，扣押蔣介

石，并通電全國(guó)，提出停止內(nèi)戰(zhàn)、一致抗日的主張。這就是震驚中外的“西安事變”。經(jīng)過中國(guó)共產(chǎn)黨和

各方面的努力，西安事變得到和平解決。西安事變的和平解決，揭開了國(guó)共兩黨由內(nèi)戰(zhàn)到聯(lián)合抗日的序

幕，成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵。據(jù)“這場(chǎng)軍事政變時(shí)機(jī)抓得很好執(zhí)行得也十分利落?！怪袊?guó)最終站到了即

將來臨的世界反法西斯斗爭(zhēng)一邊?！奔八鶎W(xué)知識(shí)可知，“這場(chǎng)軍事政變”是西安事變，其意義在于抗日民

族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成，B項(xiàng)正確；1937年9月，國(guó)民黨中央通訊社公開發(fā)表了中共中央提交的國(guó)共合作宣

言，蔣介石也發(fā)表談話，實(shí)際上承認(rèn)了中國(guó)共產(chǎn)黨在全國(guó)的合法地位。這樣，以國(guó)共合作為主體的抗日民

族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式建立，國(guó)共團(tuán)結(jié)御侮、全民族抗戰(zhàn)的局面開始形成，排除A項(xiàng)；紅軍長(zhǎng)征的勝利保存了紅

軍的基干力量，使革命轉(zhuǎn)危為安，排除C項(xiàng)；七七事變標(biāo)志著中國(guó)全民族抗戰(zhàn)的開始，排除D項(xiàng)。

故選:Bo

本題主要考查西安事變的相關(guān)史實(shí)，識(shí)讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識(shí)記西安事變的相關(guān)史實(shí)。

10.【答案】A

【解析】根據(jù)材料“在毛澤東的旗幟下勝利前進(jìn)”“24面黨旗象征中國(guó)共產(chǎn)黨24年的奮斗歷程”可知

，毛澤東思想被確立為黨的指導(dǎo)思想，這次會(huì)議的時(shí)間是1945年。1945年4月，中國(guó)共產(chǎn)黨召開了七大，

大會(huì)確立毛澤東思想為黨的指導(dǎo)思想，A項(xiàng)正確；1949年召開的中共七屆二中全會(huì)明確了黨的工作重心由

鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市，排除B項(xiàng)；“為爭(zhēng)取抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的最后勝利準(zhǔn)備了條件”

“為中國(guó)人民指明了戰(zhàn)后的奮斗方向”是中共七大的意義，而不是中共七大的成就，排除CD項(xiàng)。

故選：Ao

本題主要考查中共七大的相關(guān)史實(shí)，識(shí)讀題干材料是解答本題的關(guān)鍵。

本題主要考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識(shí)記中共七大的相關(guān)史實(shí)。

11.【答案】D

【解析】A.1949年4月，人民解放軍分三路在西起湖口、東至江陰的千里戰(zhàn)線上強(qiáng)渡長(zhǎng)江，與圖片中的

“徐州”不符，排除。

B.四渡赤水發(fā)生在紅軍長(zhǎng)征期間，赤水河位于貴州，與圖片中的“徐州”不符，排除。

C.遼沈戰(zhàn)役使解放軍解放了東北全境，與題干中的“徐州”不符，排除。

D.淮海戰(zhàn)役是中原解放軍和華東解放軍在以徐州為中心的廣大地區(qū)，同國(guó)民黨軍隊(duì)進(jìn)行一次主力決戰(zhàn)，符

合題意。

故選：D。

本題考查淮海戰(zhàn)役，難度不大，熟練記憶基礎(chǔ)知識(shí)并準(zhǔn)確解讀材料信息即可得出答案。

記憶淮海戰(zhàn)役相關(guān)知識(shí)，做到融會(huì)貫通、靈活應(yīng)答。

12.【答案】D

【解析】徐悲鴻熟悉中西畫法，并以西洋寫實(shí)主義的技法來改革中國(guó)畫法，創(chuàng)作了《田橫五百士》《愚公

移山》等鴻篇巨作，在中國(guó)畫技法和意境上開辟了新時(shí)代。故D符合題意；魯迅的白話小說《狂人日

記》，無情批判吃人的封建禮教，成為一篇討伐封建主義的檄文，排除A；在抗日救亡運(yùn)動(dòng)的洪流中，聶

耳創(chuàng)作了《義勇軍進(jìn)行曲》《畢業(yè)歌》等名曲，譜寫了時(shí)代的最強(qiáng)音，排除B；冼星海在延安作曲的《黃

河大合唱》氣勢(shì)磅礴，表現(xiàn)出中華民族的偉大、獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)，體現(xiàn)了中國(guó)人民的勇敢、頑強(qiáng)和百折不撓的

拼搏精神，排除C。

故選：Do

本題考查謳歌光明、鞭撻黑暗的文學(xué)、藝術(shù)家，掌握相關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)。

本題考查謳歌光明、鞭撻黑暗的文學(xué)、藝術(shù)家，考查學(xué)生的理解和分析能力，解題關(guān)鍵是掌握文學(xué)家、藝

術(shù)家的成就。

13.【答案】B

【解析】A.義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)損害了列強(qiáng)在華利益，從而導(dǎo)致列強(qiáng)勾結(jié)起來，發(fā)動(dòng)了八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，排除。

B.中國(guó)在巴黎和會(huì)上外交的失敗直接引發(fā)了中國(guó)國(guó)內(nèi)的五四運(yùn)動(dòng)，符合題意。

C.袁世凱破壞民主共和，復(fù)辟帝制，孫中山等號(hào)召發(fā)起護(hù)國(guó)戰(zhàn)爭(zhēng)，排除。

D.面對(duì)日本帝國(guó)主義制造的華北事變，1935年在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下開展了一二?九運(yùn)動(dòng)，促使抗日救亡新

高潮的到來，排除。

故選：Bo

本題考查五四運(yùn)動(dòng)，難度不大，熟練記憶基礎(chǔ)知識(shí)并準(zhǔn)確解讀材料信息即可得出答案。

記憶五四運(yùn)動(dòng)相關(guān)知識(shí)，做到融會(huì)貫通、靈活應(yīng)答。

14.【答案】B

【解析】歷史史實(shí)是指對(duì)歷史人物或事件的客觀敘述，歷史解釋是對(duì)歷史的認(rèn)識(shí)和評(píng)判。選項(xiàng)B是對(duì)1949

年4月23日解放軍占領(lǐng)南京的認(rèn)識(shí)和評(píng)判，屬于歷史解釋，選項(xiàng)B符合題意；選項(xiàng)ACD是對(duì)當(dāng)時(shí)的歷史

事件的客觀描述，反映的是歷史的真實(shí)情況，屬于歷史史實(shí)，排除。

故選：Bo

本題主要考查什么是歷史史實(shí)，什么是歷史解釋的相關(guān)史實(shí)。注意掌握區(qū)別歷史史實(shí)和歷史解釋的方法。

本題主要考查什么是歷史史實(shí)，什么是歷史解釋的相關(guān)史實(shí)。注意掌握區(qū)別歷史史實(shí)和歷史解釋的方法。

15?【答案】【小題1】V

【小題2】X

【小題3】O

【小題4】

【小題5】

【解析】（1）A.據(jù)材料“在正面戰(zhàn)場(chǎng)，陸續(xù)進(jìn)行了第一次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)、桂南戰(zhàn)役、棗宜戰(zhàn)役、第二次長(zhǎng)沙

會(huì)戰(zhàn)等，抵抗了日軍的瘋狂進(jìn)攻。在敵后戰(zhàn)場(chǎng)，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的游擊戰(zhàn)爭(zhēng)日益深入和發(fā)展，八路軍發(fā)動(dòng)

百團(tuán)大戰(zhàn)，給予日軍沉重打擊”可知，“第二次世界大戰(zhàn)中，中國(guó)戰(zhàn)場(chǎng)由正面戰(zhàn)場(chǎng)和敵后戰(zhàn)場(chǎng)共同構(gòu)成”

的表述是從材料中得出的。B.據(jù)材料“1939年9月，第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)。在西線戰(zhàn)場(chǎng)，法國(guó)很快戰(zhàn)

敗，德國(guó)空軍開始大規(guī)模空襲英國(guó)本土，企圖奪取制空權(quán)。在激烈的空戰(zhàn)中，德軍損失慘重，從而放棄從

海上進(jìn)攻英國(guó)本土的計(jì)劃”可知，“第二次世界大戰(zhàn)中的西線戰(zhàn)場(chǎng)，德國(guó)迅速擊敗法國(guó)，并通過空襲的方

式擊敗了英國(guó)”的表述違背材料所表達(dá)的意思。C.材料未涉及第三次長(zhǎng)沙會(huì)戰(zhàn)。

（2）民族英雄及事跡：1940年5月，棗宜會(huì)戰(zhàn)爆發(fā)，日本集結(jié)15大軍進(jìn)攻棗陽、襄陽、宜昌等地，張自

忠率部抵御日寇。戰(zhàn)況非常慘烈，張自忠將軍身先士卒、沖鋒在前，即便被日軍圍困了，張自忠將軍也死

戰(zhàn)不退，最終身中7槍，為國(guó)壯烈犧牲；1942年，日軍對(duì)華北地區(qū)的抗日根據(jù)地展開大“掃蕩”，左權(quán)為

掩護(hù)八路軍總部等機(jī)關(guān)轉(zhuǎn)移而犧牲。

（3）貢獻(xiàn)：根據(jù)材料“我們做教師做學(xué)生的，最好最切實(shí)的救國(guó)方法，就是致力學(xué)術(shù)，造就有用人才，

將來為國(guó)家服務(wù)。”可知，從人才角度看，西南聯(lián)大為新中國(guó)的成立培養(yǎng)了大批人才；造就了有用人才，

將來為國(guó)家服務(wù)；據(jù)材料“在教授們的帶領(lǐng)下，聯(lián)大師生足跡遍布云南及川貴各地，認(rèn)真地進(jìn)行考察，對(duì)

鋁、錫、鐵等礦產(chǎn)都有新發(fā)現(xiàn)?！笨芍瑥慕?jīng)濟(jì)角度看，西南聯(lián)大在教授們帶領(lǐng)下，發(fā)現(xiàn)了許多礦產(chǎn)資

源，豐富了礦產(chǎn)資源的研究與開發(fā)；據(jù)材料“師生們辦刊物、編副刊、組社團(tuán)，使抗戰(zhàn)時(shí)期的新文化運(yùn)動(dòng)

迅速開展到一個(gè)新階段?！笨芍?，從文化角度看，西南聯(lián)大使抗戰(zhàn)時(shí)期的新文化運(yùn)動(dòng)迅速開展到一個(gè)新階

段，推動(dòng)抗戰(zhàn)時(shí)期的文化發(fā)展。

（4）特點(diǎn)：根據(jù)材料三“抗戰(zhàn)期間，中國(guó)共產(chǎn)黨圍繞著'動(dòng)員一切力量爭(zhēng)取抗戰(zhàn)最后勝利’的中心任

務(wù)，創(chuàng)辦了一批覆蓋全國(guó)范圍的機(jī)關(guān)報(bào)刊。這些報(bào)刊對(duì)馬列主義理論、國(guó)內(nèi)外反法西斯斗爭(zhēng)形勢(shì)、民生民

主建設(shè)等各方面展開報(bào)道宣傳，內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、軍事、外交等多個(gè)領(lǐng)域。同時(shí)，它們以通俗

易懂的語言文字和群眾喜聞樂見的故事、謎語、漫畫等宣傳形式，在民眾中產(chǎn)生了廣泛影響，開啟了中共

抗日宣傳動(dòng)員的強(qiáng)大攻勢(shì)”可知，抗戰(zhàn)時(shí)期中共報(bào)刊宣傳工作的特點(diǎn)有覆蓋范圍廣泛；宣傳內(nèi)容豐富；語

言文字通俗易懂；宣傳形式多樣化；動(dòng)員一切力量爭(zhēng)取抗戰(zhàn)勝利。影響：根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)可知，抗戰(zhàn)時(shí)

期中共報(bào)刊宣傳工作對(duì)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的影響是在民眾中產(chǎn)生了廣泛影響，有利于動(dòng)員全民族抗戰(zhàn)等。

（5）認(rèn)識(shí)：據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)可知，中國(guó)人民取得抗日戰(zhàn)爭(zhēng)最后勝利，中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的人民

武裝力量堅(jiān)持抗戰(zhàn)，是抗戰(zhàn)的中流砥柱；中國(guó)人民巨大的民族覺醒、空前的民族團(tuán)結(jié)和英勇的民族抗?fàn)帲?/p>

是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的決定性因素。

故答案為：

（1）判斷：A7、B.X,C.Oo

（2）民族英雄：張自忠。事跡：1940年5月，棗宜會(huì)戰(zhàn)爆發(fā)，張自忠率部抵御日寇國(guó)壯烈犧牲。民族英

雄：左權(quán)。事跡：1942年，日軍對(duì)華北地區(qū)的抗日根據(jù)地展開大“掃蕩”，左權(quán)為掩護(hù)八路軍總部等機(jī)關(guān)

轉(zhuǎn)移而犧牲。

（3）貢獻(xiàn)：為新中國(guó)的成立培養(yǎng)了大批人才；造就了有用人才，將來為國(guó)家服務(wù)；發(fā)現(xiàn)了許多礦產(chǎn)資源/

豐富了礦產(chǎn)資源的研究與開發(fā)；使抗戰(zhàn)時(shí)期的新文化運(yùn)動(dòng)迅速開展到一個(gè)新階段；推動(dòng)抗戰(zhàn)時(shí)期的文化發(fā)

展。

（4）特點(diǎn)：覆蓋范圍廣泛；宣傳內(nèi)容豐富；語言文字通俗易懂；宣傳形式多樣化；動(dòng)員一切力量爭(zhēng)取抗

戰(zhàn)勝利。影響：在民眾中產(chǎn)生了廣泛影響，有利于動(dòng)員全民族抗戰(zhàn)等。

（5）認(rèn)識(shí)：中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的人民武裝力量堅(jiān)持抗戰(zhàn)，是抗戰(zhàn)的中流砥柱；中國(guó)人民巨大的民族覺

醒、空前的民族團(tuán)結(jié)和英勇的民族抗?fàn)?，是中?guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的決定性因素。

本題以三則材料為背景依托，考查抗日戰(zhàn)爭(zhēng)。

本題考查準(zhǔn)確解讀材料信息的能力，熟記抗日戰(zhàn)爭(zhēng)相關(guān)知識(shí)。

16.【答案】【小題1]V

【小題2】X

【小題3】

【小題4】

【小題5】

【解析】（1）根據(jù)圖一及所學(xué)知識(shí)，1842年8月29日，清政府與英國(guó)在南京下關(guān)江面的英艦皋華麗號(hào)上

簽訂了《南京條約》，其中“開放廣州、福州、廈門、寧波、上海五處為通商口岸”體現(xiàn)了侵略者打開中

國(guó)市場(chǎng)的戰(zhàn)爭(zhēng)目的。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)使中國(guó)開始從封建社會(huì)變?yōu)榘胫趁竦匕敕饨ㄉ鐣?huì)。

根據(jù)圖二及所學(xué)知識(shí)，為了進(jìn)一步打開中國(guó)大門，英國(guó)伙同法國(guó)發(fā)動(dòng)了第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，I860年10月英

法聯(lián)軍攻入北京，闖進(jìn)圓明園，瘋狂搶掠園中珍寶，為了掩人耳目，又放火焚毀了這座著名的皇家園林。

（2）A：Vo從材料中“協(xié)定關(guān)稅，他們覺得也是最省事的辦法……他們洋洋得意，以為是外交成功”可

看出“時(shí)人”沒有關(guān)稅主權(quán)意識(shí)。

B：X。材料提到“香港（島）在割讓以前毫無商業(yè)的或國(guó)防的重要。英人初提香港的時(shí)候，北京還不知

道香港在哪里。時(shí)人反對(duì)割地，不是反對(duì)割香港（島）”，說明“時(shí)人”并非對(duì)割讓香港島感到痛心疾

首。

（3）戰(zhàn)爭(zhēng)名稱：材料三中的“戰(zhàn)爭(zhēng)”指甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)。根據(jù)材料“歐美列強(qiáng)看見東方剛剛崛起的小國(guó)日

本打敗了中國(guó)”可知，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中，中國(guó)敗于日本，極大地?fù)p害了中國(guó)在遠(yuǎn)東的威望。

影響：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)大大加深了中國(guó)的半殖民地化程度，刺激了帝國(guó)主義列強(qiáng)瓜分中國(guó)的

野心，列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮。

（4）簽訂條約：根據(jù)材料“結(jié)果京師再陷，朝廷狼狽出亡……結(jié)果賠償巨款，京津一帶駐兵，形同異

域，清政府完全在外人宰割之下，中國(guó)已失去獨(dú)立的精神”及所學(xué)知識(shí)，反映了八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)，北京

二度被列強(qiáng)攻占，而“京師再陷”后，中國(guó)被迫簽訂《辛丑條約》。

條款：結(jié)合所學(xué)知識(shí)，“清政府保證嚴(yán)禁人民參加各種形式的反帝活動(dòng)”，這表明清政府已完全淪為帝國(guó)

主義統(tǒng)治中國(guó)的工具，中國(guó)已失去獨(dú)立的精神。

（5）認(rèn)識(shí)：綜合材料信息可得出，列強(qiáng)的侵略使中國(guó)逐步淪為半殖民地半封建社會(huì)，給中國(guó)人民帶來了

沉重災(zāi)難。清政府的腐朽無能是近代中國(guó)遭受侵略的重要原因。落后就要挨打，我們要牢記歷史，努力發(fā)

展，增強(qiáng)國(guó)家綜合實(shí)力，避免歷史悲劇重演。

故答案為：

（1）條約：《南京條約》。內(nèi)容：開放廣州、福州、廈門、寧波、上海五處為通商口岸。影響：中國(guó)開

始淪為半殖民地半封建社會(huì)。

侵略者：英法聯(lián)軍。

（2