物質(zhì)的檢驗與鑒別熱點考點專題練

2025年中考化學一輪復習備考

一、選擇題

1.下列實驗設計不能達到目的的是

選項物質(zhì)實驗設計

A鑒別羊毛和棉花點燃，聞氣味

B分離碳粉和鐵粉用磁鐵吸引

C除去H2中混有的少量CO通過灼熱的CuO

D檢驗某化肥是否為鏤態(tài)氮肥加入熟石灰研磨，聞氣味

A.AB.BC.CD.D

2.下列實驗方案能達到目的的是

選項實驗目的實驗方案

A鑒別co和co2觀察顏色

B除去CaO中的CaCO3向混合物中加入足量的稀鹽酸

C區(qū)別硬水和軟水取樣，加入肥皂水，振蕩，觀察現(xiàn)象

D分離氧化銅和鐵粉加入足量水，溶解，過濾

A.AB.BC.CD.D

3.下列實驗方案能達到實驗目的的是

選項實驗目的實驗方案

A除去氧氣中的一氧化碳將混合氣體通過足量的灼熱氧化銅

B鑒別硝酸鉉和氯化鈉固體取少量樣品分別加等量水，比較溫度變化

C分離氯化鈣和氧化鈣固體加入適量水，過濾、蒸發(fā)結(jié)晶

D檢驗碳酸鈉中是否含碳酸氫鈉取少量樣品，加入足量稀鹽酸

A.AB.BC.CD.D

4.下列實驗方案中不能達到目的的是

選項實驗目的實驗方案

A鑒別磷礦粉和K2sO,分別取樣，觀察外觀

B除去CuO中的少量木炭粉在空氣中充分灼燒

C鑒別硬水和軟水分別取樣，加入等量肥皂水，振蕩，觀察現(xiàn)象

D除去NaCl溶液中的少量Na?SO4加入過量Ba(NC>3)2溶液，過濾

A.AB.BC.CD.D

5.下列實驗方案設計不合理的是

A.灼燒聞氣味鑒別羊毛線和棉線B.用肥皂水鑒別軟水和硬水

C.用火柴梗比較蠟燭火焰各層的溫度D.用帶火星木條鑒別空氣和呼出氣體

6.由實驗操作和實驗現(xiàn)象，不熊得出相應結(jié)論的是

選

操作現(xiàn)象結(jié)論

項

取久置的氫氧化鈉溶液于試管中，該氫氧化鈉溶液

A有氣泡產(chǎn)生

滴加過量稀鹽酸已變質(zhì)

測量加入硝酸鏤前水的溫度和加入硝酸錢溶解時吸

B溶液溫度低于水的溫度

硝酸鏤溶解后溶液的溫度熱

把等量肥皂水分別滴加到盛有等量一支試管中浮渣多，另一出現(xiàn)浮渣多的水

C

不同水樣的試管中，振蕩支試管中浮渣少樣硬度較大

在酒精燈火焰上方罩一個干燥的燒酒精中含有氫、

D燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠

杯氧元素

A.AB.BC.CD.D

7.下列實驗方法和主要操作能達到實驗目的的是

選

物質(zhì)方法和主要操作實驗目的

擇

ACU(NC)3)2和AgNC>3的混合加入足量的鋁粉，過濾除去AgNC>3

溶液

檢驗變質(zhì)程

B久置的NaOH取樣，加入稀硫酸觀察是否產(chǎn)生氣體

度

加水溶解，過濾、蒸發(fā)結(jié)晶，清洗濾渣

CNaCl和BaSO4分離提純

并晾干

DCH4和H2點燃，在火焰上方罩一個干冷的燒杯鑒別

A.AB.BC.CD.D

8.實驗室有一包固體，可能由CaC"、KC1、K2co,和Cust),中的一種或幾種組成.為探究其成分，

進行如下實驗：①取少量該固體溶于水，得到無色溶液；②向上述溶液中滴加過量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)

生；③向步驟②所得溶液中滴加AgNC)3溶液，出現(xiàn)白色沉淀.已知AgCl是一種白色固體，既不溶于

水也不溶于常見的酸.下列有關(guān)原固體成分的分析正確的是

A.一定不含C11SO4和Cad?B.一定不含C11SO4和KC1

C.一定只含有K2cO3D.一定含有K2c和KC1

9.下列能達到實驗目的的實驗方案是

選項實驗目的實驗方案

A稀釋濃H2s。4將水倒入濃H2s。4中并用玻璃棒不斷攪拌

B除去CaCCh粉末中的CaO加入稀鹽酸，充分反應

C鑒別硬水和軟水加入肥皂水，振蕩

D驗證。2是否收集滿將帶火星的木條伸入集氣瓶底部

A.AB.BC.CD.D

10.物質(zhì)的檢驗、鑒別、除雜是化學研究的重要方法。下列實驗方案能達到目的的是

選項實驗目的實驗方案

A鑒別N?和CO?將燃著的木條分別伸入氣體中，觀察現(xiàn)象

B除去C0中少量的co?將混合氣體通過足量的高溫氧化鐵粉末

C除去CuCL溶液中的HC1加入過量的鐵粉、過濾

D檢驗稀鹽酸中是否混有H2SO4取樣，加入BaCL溶液，觀察現(xiàn)象

A.AB.BC.CD.D

11.下列各組物質(zhì)的鑒別方法、現(xiàn)象及結(jié)論均正確的是

選鑒別方

物質(zhì)現(xiàn)象及結(jié)論

項法

一氧化碳和二氧有刺激性氣味的氣體為一氧化碳，無味的氣體為二氧

A聞氣味

化碳化碳

B食鹽水和蒸儲水測pHPH<7的液體為食鹽水，PH=7的液體為蒸儲水

硫酸鐵溶液和硫觀察顏

C淺綠色溶液為硫酸鐵溶液，黃色溶液為硫酸亞鐵溶液

酸亞鐵溶液色

碳酸氫鈉和碳酸充分加產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體的物質(zhì)為碳酸氫鈉，

D

鈉熱無明顯現(xiàn)象的物質(zhì)為碳酸鈉

A.AB.BC.CD.D

12.生產(chǎn)、生活中常要區(qū)分物質(zhì)。下列區(qū)分物質(zhì)的試劑或方法正確的是

A.用食鹽水區(qū)分硬水、軟水B.用熟石灰區(qū)分氯化鏤、硫酸鏤

C.用灼燒法區(qū)分滌綸、羊毛D.用燃著的木條區(qū)分氮氣、二氧化碳

二、多選題

13.有一包固體樣品，可能由氫氧化鈉、硫酸鈉、硝酸鎂、硝酸銅、碳酸鈣中的一種或幾種物質(zhì)組成。

為確定該樣品的成分，某興趣小組同學取適量樣品進行探究：

步驟1：取一定量的固體藥品，加入足量的水充分溶解、過濾、洗滌、干燥，得到1g白色沉淀a和

無色濾液b。

步驟2：向沉淀a中加入過量的稀鹽酸充分反應，沉淀全部溶解，生成0.22g氣體。

步驟3：向無色濾液b中加入過量的氫氧化領溶液，生成白色沉淀c。

步驟4：向白色沉淀c中加入過量的稀鹽酸，只有部分沉淀溶解。

根據(jù)以上信息判斷，下列說法正確的是

A.白色沉淀a的成分只有碳酸鈣

B.無色濾液b中溶質(zhì)為硫酸鈉、硝酸鈉、硝酸鎂

C.該樣品中一定有硝酸鎂、氫氧化鈉、碳酸鈣

D.若步驟3用硝酸領溶液代替氫氧化領溶液，不進行步驟4的探究也能得出相同結(jié)論

三、填空與簡答

14.02是人類生存必需的物質(zhì)，認識和獲取。2具有重要意義。

(1)工業(yè)生產(chǎn)的。2可加壓貯存在藍色鋼瓶中，在此過程中發(fā)生的變化是(填字母)。

a.。2分子質(zhì)量變小b.Ch分子間間隔減小c.。2分子轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌肿?/p>

(2)實驗室里現(xiàn)有MnCh固體、H2O2,溶液以及下列裝置(A-D):

D

①儀器M的名稱是—(填字母)。

a.長頸漏斗b.錐形瓶c.集氣瓶

②利用上述藥品制取。2,應選擇的兩個裝置是(填字母)。

③檢驗一瓶無色氣體是氧氣的簡單方法是(包括操作和現(xiàn)象)。

占燃

(3汽焊的化學原理為2*+502^=隹02+2耳0,X的化學式為

(4)氧循環(huán)對維持自然界中的物質(zhì)、能量及生態(tài)平衡具有重要意義。

①能向自然界中釋放。2的是(填字母)。

a.動植物的呼吸b.可燃物的燃燒c.植物的光合作用

②氧氣和臭氧(。3)可以相互轉(zhuǎn)化。在紫外線的作用下，轉(zhuǎn)化為。3的化學方程式為o

四、科學探究題

15.九年級同學在化學實驗操作訓練中，進行了氫氧化鈉和氫氧化鈣溶液的鑒別實驗。為進一步探究

氫氧化鈉的化學性質(zhì)，做了以下實驗：

(DA試管中的現(xiàn)象是一。

為探究B試管中反應后溶液中溶質(zhì)的成分，同學們進行了以下探究。

【猜想與假設】

(2)猜想一：Na2s。4

猜想二：Na2s。4、H2SO4

猜想三：o

無色酚

獻試液:—稀硫酸

V

NaOH

溶液

[B

【設計并進行實驗】

(3)完成并記錄以下實驗:

實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論

①取少量B試管中反應后的溶液，滴加碳酸鈉無明顯現(xiàn)

猜想二不成立

溶液象

②另取少量B試管中反應后的溶液，滴加硝酸猜想一不成立，猜想三成

___________O

鎂溶液立

為探究氫氧化鈉溶液與稀硫酸反應過程中pH的變化，甲、乙兩組同學按圖2所示裝置進行實驗，測

定出溶液pH變化如圖3所示。

圖3

(4)甲組實驗pH變化對應的曲線是(填T或，II")若取M點對應溶液滴加紫色石蕊試液,

現(xiàn)象是.

(5)氫氧化鈉溶液久置在空氣中會變質(zhì)，其原因是(用化學方程式表示)；向部分變質(zhì)的氫

氧化鈉溶液中加入適量—溶液可除去雜質(zhì)。

16.學完“濃鹽酸敞口放置一段時間后濃度會變小”，化學社團對稀鹽酸是否會發(fā)生類似情況產(chǎn)生了興

趣，并進行以下探究。

【提出問題】稀鹽酸敞口放置一段時間后濃度會如何變化?

【作出猜想】猜想1：變小；猜想II：不變；猜想山：變大。

【進行實驗】

（1）取兩份等體積的質(zhì)量分數(shù)為1%的稀鹽酸，分別標記為A溶液和B溶液，A溶液密封保存，B溶液

敞口放置在空氣中，兩周后分組進行如下實驗。請完成表格。

組

操作現(xiàn)象分析結(jié)論

號

酸性更強

測得A溶液pH為的是

甲

取樣，用pH計分別測量A、B溶液的pH0.6,B溶液pH為（選填“A”

組

0.5或“B”）溶

液

取兩支大小相同的試管盛足量的碳酸氫

鈉粉末，用規(guī)格相同的注射器將等體積的

試管內(nèi)均產(chǎn)生氣

A、B溶液全部快速注入試管（如圖）

泡，固體減少，反相關(guān)反應

乙

猜想

=A溶液=B溶液應結(jié)束后，盛B的基本反

z

組彳hH

溶液的注射器活應類型為III正

塞上升的高度更確

等質(zhì)量的

碳酸氫鈉\

（1）分別取5mL等濃度的—（填化學

溶液由無色變?yōu)?/p>

式）溶液于兩支試管中，各滴加2滴酚酥

紅色

相關(guān)反應

溶液，振蕩

丙

的化學方

組

（）將、溶液分別滴入上述兩支試所加滴數(shù)更多的

2AB程式為

管中并振蕩，當溶液恰好變?yōu)闊o色時，記是____（選填"A”

錄所加溶液的滴數(shù)或“B”）溶液

【微觀探析】

（2）稀鹽酸長時間敞口放置后濃度變大的微觀原因是：在該條件下水分子與氯化氫分子相比，運動速

率更快的是o

五、計算題

17.碳酸鉀（K2cO3）俗稱鉀堿，主要用于印染、玻璃等領域。為測定某鉀堿樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分

數(shù)，化學小組將7g鉀堿樣品加入燒杯，再加入50g足量的稀硫酸，測得反應后燒杯中物質(zhì)的總質(zhì)量

為54.8g。(雜質(zhì)不參加反應)

(1)碳酸鉀在農(nóng)業(yè)上可用作(選填"氮”、“磷”或“鉀”)肥。

(2)反應過程中生成氣體的質(zhì)量為go

(3)計算該鉀堿樣品中碳酸鉀的質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程，結(jié)果精確到0.1%)

(4)該實驗所用稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)(選填方”或“W，)9.8%。

參考答案

1.C

A、點燃羊毛有燒焦羽毛的氣味，點燃棉花有燒紙的氣味，則點燃聞氣味能鑒別羊毛和棉花，能達到

實驗目的，不符合題意；

B、鐵具有磁性，能被磁鐵吸引，碳不具有磁性，則用磁鐵吸引能分離碳粉和鐵粉，能達到實驗目的，

不符合題意；

C、氫氣與灼熱的氧化銅反應生成銅和水，一氧化碳與灼熱的氧化銅反應生成銅和二氧化碳，則將混

合氣體通過灼熱的CuO,不僅除去了雜質(zhì)一氧化碳，還除去了原物質(zhì)氫氣，不符合除雜原則，不能

達到實驗目的，符合題意；

D、鏤態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨會產(chǎn)生具有刺激性氣味的氨氣，則加入熟石灰研磨、聞氣味，能檢驗

某化肥是否為鏤態(tài)氮肥，能達到實驗目的，不符合題意。

故選：Co

2.C

A、一氧化碳和二氧化碳均無色，通過顏色不能鑒別，故A錯誤；

B、鹽酸既能與碳酸鈣反應，也能與氧化鈣反應，故B錯誤；

C、區(qū)別硬水和軟水，取樣，加肥皂水，振蕩，泡沫多浮渣少的是軟水，泡沫少浮渣多的是硬水，故

C正確；

D、氧化銅和鐵粉均不溶于水，無法分離，故D錯誤。

故選C。

3.B

A、將混合氣體通過足量的灼熱氧化銅，一氧化碳和氧化銅反應生成銅和二氧化碳，雖然除去了雜質(zhì)，

但是引入了新的雜質(zhì)二氧化碳，不符合除雜原則，而且可能發(fā)生爆炸，故A不能達到實驗目的；

B、取少量樣品分別加等量水，硝酸鏤溶于水吸熱，溫度降低，氯化鈉固體溶于水溫度無明顯變化，

可以鑒別，故B能達到實驗目的；

C、加入適量水，氯化鈣易溶于水，氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，過濾、蒸發(fā)結(jié)晶，不能達到分離

的目的，故C不能達到實驗目的；

D、取少量樣品，加入足量稀鹽酸，稀鹽酸和碳酸鈉、碳酸氫鈉反應均會產(chǎn)生二氧化碳氣體，無法檢

驗碳酸鈉中是否含有碳酸氫鈉，故D不能達到實驗目的；

故選：Bo

4.D

A、磷礦粉通常呈現(xiàn)灰白色粉末狀，而K2s04則為白色晶體，則通過觀察外觀可以鑒別磷礦粉和K2s。4,

該選項方案能達到實驗目的；

B、木炭粉在空氣中充分灼燒生成二氧化碳氣體，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，

該選項方案能達到實驗目的；

C、含有較多可溶性鈣、鎂化合物的水是硬水，不含或含有較少可溶性鈣、鎂化合物的水是軟水。肥

皂水可鑒別硬水和軟水，其中產(chǎn)生較多泡沫的為軟水，產(chǎn)生較少泡沫或較多浮渣的為硬水，該選項方

案能達到實驗目的；

D、Na2s。4能與過量Ba(NO3)2溶液反應生成硫酸鋼沉淀和硝酸鈉，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)硝

酸鈉、硝酸鋼，不符合除雜原則，該選項方案不能達到實驗目的。

故選：D。

5.D

A、羊毛線的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味，棉線的主要成分是纖維素，灼燒產(chǎn)生燒

紙的氣味，可以鑒別，故選項實驗方案設計合理；

B、用肥皂水鑒別軟水和硬水，水樣中加入肥皂水，振蕩后產(chǎn)生浮渣多的是硬水，產(chǎn)生泡沫多的是軟

水，可以鑒別，故選項實驗方案設計合理；

C、把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中約1-2秒后，通過不同地方的炭化程度，可比較火焰各層的溫度，

故選項實驗方案設計合理；

D、空氣和呼出氣體均不能使帶火星的木條復燃，無法鑒別，故選項實驗方案設計不合理；

故選：D。

6.D

A、氫氧化鈉能與空氣中的二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，從而變質(zhì)，故取久置的氫氧化鈉溶液于試

管中，滴加過量稀鹽酸，碳酸鈉和稀鹽酸反應生成氯化鈉、二氧化碳和水，產(chǎn)生氣泡，說明氫氧化鈉

已經(jīng)變質(zhì)，不符合題意；

B、測量加入硝酸鏤前水的溫度和加入硝酸鏤溶解后溶液的溫度，溶液溫度低于水的溫度，說明硝酸

鏤溶于水吸熱，不符合題意；

C、通常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，肥皂水在硬水中易起浮渣，在軟水中泡沫較多，故把等量肥皂

水分別滴加到盛有等量不同水樣的試管中，振蕩，一支試管中浮渣多，另一支試管中浮渣少，則出現(xiàn)

浮渣多的水樣硬度較大，不符合題意；

D、在酒精燈火焰上方罩一個干燥的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)小水珠，說明酒精燃燒生成了水，水由H、

。元素組成，反應物氧氣由氧元素組成，則酒精中一定含氫元素，符合題意。

故選D。

7.C

A、根據(jù)金屬活動性Al>Cu>Ag,所以硝酸銅和硝酸銀均能與鋁反應，不能達到實驗目的，故A不

符合題意；

B、氫氧化鈉的變質(zhì)是氫氧化鈉和二氧化碳反應生成碳酸鈉和水，取樣，加入足量的稀硫酸，碳酸鈉

能與足量的稀硫酸反應生成氯化鈉、水和二氧化碳，觀察是否產(chǎn)生氣泡，可檢驗是否變質(zhì)，但是不能

檢驗變質(zhì)程度，不能達到實驗目的，故B不符合題意；

C、氯化鈉易溶于水，硫酸頓難溶于水，加水溶解，過濾，將濾液蒸發(fā)結(jié)晶可得到氯化鈉，清洗濾渣

并晾干可得到硫酸鋼，能達到分離提純的目的，故C符合題意；

D、甲烷和氫氣燃燒均會生成水，點燃，在火焰上方罩一個干冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁均會有水霧出現(xiàn)，

不能鑒別，不能達到實驗目的，故D不符合題意；

故選：C?

8.A

實驗室有一包固體，可能由CaCb、KC1、K2cO3和CuSO4中的一種或幾種組成，

①取少量該固體溶于水，得到無色溶液，說明該固體中一定不含有硫酸銅（硫酸銅溶液顯藍色），且

不能同時含有氯化鈣和碳酸鉀溶液，因為碳酸鉀和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鉀；

②向上述溶液中滴加過量稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生，碳酸鉀和鹽酸反應生成氯化鉀、二氧化碳和水，說明

該固體中一定含有碳酸鉀，則說明該固體中一定不含有氯化鈣；

③向步驟②所得溶液中滴加AgNO3溶液，出現(xiàn)白色沉淀，銀離子和氯離子反應會生成氯化銀白色沉

淀，由于步驟②加入過量的稀鹽酸，則無法確定固體中是否含有氯化鉀；

綜上，則該固體中一定不含有硫酸銅和氯化鈣，一定含有碳酸鉀，可能含有氯化鉀。

A、由分析可知，一定不含CuSC）4和CaCb,故A分析正確；

B、由分析可知，一定不含CuSO4和CaCb,一定含有碳酸鉀，可能含有氯化鉀，故B分析錯誤；

C、由分析可知，該固體中一定不含有硫酸銅和氯化鈣，一定含有碳酸鉀，可能含有氯化鉀，故C分

析錯誤；

D、由分析可知，該固體中一定不含有硫酸銅和氯化鈣，一定含有碳酸鉀，可能含有氯化鉀，故D分

析錯誤；

故選：A?

9.C

A、稀釋濃硫酸時，將濃硫酸注入水中，并用玻璃棒不斷攪拌，將產(chǎn)生的熱量散失出去，故A錯誤；

B、碳酸鈣與氧化鈣都能與鹽酸反應，故B錯誤；

C、肥皂水可以用于鑒別軟水和硬水，硬水會出現(xiàn)泡沫少、浮渣多的現(xiàn)象，故C正確；

D、氧氣驗滿要將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復燃，則已滿，故D錯誤；

故選：Co

10.D

A、氮氣和二氧化碳都不支持燃燒，都能使燃著的木條熄滅，將燃著的木條分別伸入氣體中，觀察

到現(xiàn)象相同，無法用燃著的木條鑒別氮氣和二氧化碳，不能達到目的，錯誤；

B、一氧化碳能與高溫氧化鐵反應生成鐵和二氧化碳，將混合氣體通過足量的高溫氧化鐵粉末，反而

把主要成分一氧化碳除去了，不能達到目的，錯誤；

C、鐵粉與氯化銅反應生成氯化亞鐵和銅，與HC1反應生成氯化亞鐵和氫氣，混合物加入過量的鐵粉、

過濾，會把氯化銅、HC1都除去，不能達到目的，錯誤；

D、稀硫酸能與氯化鎖反應生成硫酸領白色沉淀，而稀鹽酸與氯化領不反應且生成的硫酸鋼不溶于

稀酸，所以可以通過取樣，加入氯化領溶液，若觀察到有白色沉淀生成，則稀鹽酸中混有硫酸，若無

白色沉淀生成，則稀鹽酸中不混有硫酸，能達到目的，正確。

故選D。

11.D

A、一氧化碳和二氧化碳都是無色無味的氣體。不能用聞氣味方法鑒別，鑒別方法、現(xiàn)象及結(jié)論均不

正確。A不符合題意；

B、食鹽水和蒸儲水的pH都等于7。不能用測pH方法鑒別，鑒別方法、現(xiàn)象及結(jié)論均不正確。B不

符合題意；

C、淺綠色溶液為硫酸亞鐵溶液，黃色溶液為硫酸鐵溶液。可用觀察顏色方法鑒別，鑒別方法正確，

現(xiàn)象及結(jié)論不正確。C不符合題意；

D、碳酸氫鈉受熱分解生成碳酸鈉、水和二氧化碳，二氧化碳使澄清石灰水變渾濁；碳酸鈉受熱不分

解。鑒別方法、現(xiàn)象及結(jié)論均正確。D符合題意。

綜上所述：選擇D。

12.C

A、用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水，取樣加入等量的肥皂水振蕩，泡沫少、浮渣多是硬水；泡沫多、

浮渣少，則為軟水，不能用食鹽水，故錯誤；

B、氯化鏤和熟石灰（氫氧化鈣）反應產(chǎn)生氨味氣體，硫酸錫與熟石灰反應產(chǎn)生氨味氣體，不可以區(qū)

分，故錯誤；

C、用灼燒法區(qū)分羊毛和滌綸，灼燒后有燒焦羽毛氣味的是羊毛，有特殊氣味的是滌綸，因此可以通

過灼燒的方法進行鑒別二者，故正確；

D、氮氣和二氧化碳都具有不可燃，不助燃的性質(zhì)，均能使燃著的木條熄滅，故錯誤；

故選C。

13.BD

取一定量的固體藥品，加入足量的水充分溶解、過濾、洗滌、干燥，得到1g白色沉淀a和無色濾液

b,說明無色濾液b不含硝酸銅，碳酸鈣難溶于水，氫氧化鈉和硝酸鎂反應會生成氫氧化鎂沉淀，則

1g白色沉淀中可能含有碳酸鈣和氫氧化鎂；向沉淀a中加入過量的稀鹽酸充分反應，沉淀全部溶解，

生成0.22g氣體，由方程式CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2t,100g碳酸鈣能生成44g二氧化碳，

故0.5g碳酸鈣能生成0.22g二氧化碳，則1g白色沉淀中一定含有碳酸鈣和氫氧化鎂；說明固體樣品

中一定含有碳酸鈣、氫氧化鈉和硝酸鎂；向無色濾液b中加入過量的氫氧化領溶液，生成白色沉淀

c,氫氧化鋼能與硫酸鈉反應生成不溶于稀鹽酸的硫酸鋼沉淀，氫氧化領與硝酸鎂反應生成可溶于稀

鹽酸的氫氧化鎂沉淀，向白色沉淀c中加入過量的稀鹽酸，只有部分沉淀溶解，說明白色沉淀為硫酸

領和氫氧化鎂，則無色濾液b中溶質(zhì)為硝酸鎂、硫酸鈉，綜上，藥品中有氫氧化鈉、硫酸鈉、硝酸鎂、

碳酸鈣，沒有硝酸銅。

A、由分析可知，1g白色沉淀a中一定含有碳酸鈣和氫氧化鎂，錯誤；

B、由分析可知，無色濾液b中溶質(zhì)一定有硝酸鎂、硝酸鈉、硫酸鈉，正確；

C、由分析可知，藥品中有氫氧化鈉、硫酸鈉、硝酸鎂、碳酸鈣，一定沒有硝酸銅，錯誤；

D、若步驟1、2保持不變，用硝酸鋼溶液代替步驟3中的氫氧化鋼溶液，硝酸鹽都是可溶的，溶液

中無碳酸根離子，故有沉淀生成說明一定是領離子和硫酸根離子生成的硫酸鋼沉淀，故有硫酸根離子,

故固體樣品中一定有硫酸鈉，故不需要進行步驟4的探究，也能確定該樣品的組成，正確。

故選：BD。

14.(l)b

(2)aB、C將帶火星的木條伸入瓶中，木條復燃

(3)C2H2

、、紫外線

(4)c3O2:20§

(1)工業(yè)生產(chǎn)的可加壓貯存在藍色鋼瓶中，是因為分子間有間隔，氣體受壓后，分子間的間隔變

小，而分子本身的質(zhì)量不變，也不會轉(zhuǎn)變?yōu)槠渌肿樱蔬xb;

(2)①儀器M的名稱是長頸漏斗，故選a；

②利用上述藥品(過氧化氫溶液和二氧化鎰固體)制取。2,過氧化氫在二氧化鎰的催化下分解生成

氧氣和水，該反應為固液常溫型，發(fā)生裝置可選擇B,氧氣密度比空氣大，氧氣不易溶于水，可選擇

向上排空氣法活排水法收集，根據(jù)圖示裝置，收集裝置可選擇C,故應選擇的兩個裝置是B、C；

③氧氣具有助燃性，檢驗一瓶無色氣體是氧氣的簡單方法是將帶火星的木條伸入瓶中，木條復燃，則

該無色氣體是氧氣；

(3)根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應前后原子種類和數(shù)目不變，反應前有10個氧原子，反應后由于4個碳

原子、4個氫原子和10個氧原子，則2X中有4個碳原子和4個氫原子，X中有2個碳原子和2個氫

原子，化學式為C2H2;

(4)a.氧氣可以供給呼吸，動植物的呼吸吸收氧氣釋放二氧化碳，不符合題意；

b.氧氣具有助燃性，可燃物的燃燒消耗氧氣，不符合題意；

c.植物的光合作用消耗二氧化碳，釋放氧氣，符合題意；

故選C；

紫外線

②氧氣和