第3單元單元測試02

【分值：100分；考試時間：90分鐘】

學校:姓名：班級：考號：

一、書寫（共8分）

1.（本題8分）看拼音寫詞語。

二、選擇題（共5分）

2.（本題1分）下列加點字讀音全部正確的一項是（）

A.挨揍(zou)咚鏘(jiang)一縉(liu)俘俘然（xing）

B.X腿(cha)懈首(chi)分析（XI）金母棒（gu）

C.南甲(kui)輪廓(gud)竄射(fii)金奉殿（luan）

D.海盜(dao)培養(pei)肅穆（mu）蟠龍（pAn）

3.（本題1分）下面每組詞語中加點字讀音相同的一項是（）

A.模仿/模樣B.攪動/積攢C.呼笑/闡哄哄D.昨辦性呼

4.（本題1分）下列句子中加點詞語使用有誤的一項是？（）

A.三國時代，出現了一位叫哆風后的人物，他就是曹操。

B.在乒乓球團體賽中，中國隊球而丁籌，最終贏得了金牌。

C.別在喜悅時生乎歷以，別在憂傷時一蹶不振，別在憤怒時失去理智。

D.他瞪著愿視眩叫的眼睛，聚精會神地聽老師講課。

5.（本題1分）下列句中畫線詞語運用不當的是（）

A.方臺兩旁有六根高大的蟠龍金柱，每根大柱上盤繞著矯健的金龍。

B.太和殿后面是中和殿。舉行大典時皇帝先在這里休憩。

C.在西邊，最引人注目的是養心殿。

D.人民處于水深火熱之中,慈禧太后卻為自己的生日大肆揮霍。

6.（本題1分）下列句子運用的修辭手法與其他三項不同的一項是（）

A.將鞋線一松一緊，那竹節人就手舞之、身擺之地動起來。

B.桌面上是一道道豁開的裂縫，像黃河長江，一不小心，鉛筆就從裂縫里掉下去了。

C.破課桌，儼然一個叱咤風云的古戰場

D.彎彎的內金水河像一條玉帶橫貫東西，河上是五座精美的漢白玉石橋。

三、句子訓練（共16分）

7.（本題2分）在湛藍的天空下，那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂，顯得格外輝煌。（縮句）

8.（本題2分）有一段時間，我們全迷上了斗竹節人。（改變語序，句子意思保持不變）

9.（本題2分）破課桌，就是一個叱咤風云的古戰場！（改成反問句）

10.（本題2分）你怎么可能對這個小玩意不感興趣呢？（改為陳述句）

11.（本題2分）中午的時候，她把被子抱到院子里，晾到太陽底下。（改為“被"字句）

12.（本題2分）他的鞋真大。（將句子寫具體）

13.（本題2分）這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統一的布局，不能不令人驚嘆。（改為感嘆句）

14.（本題2分）方才的那份小小的怨恨和沮喪化為烏有。（縮句）

四、填空題（共14分）

15.（本題7分）根據課文內容填空。

（1）《竹節人》寫的是孩子們做竹節人、，最后竹節人被老師沒收的故

事，使我們體會到傳統玩具給孩子們帶來的O

（2）《宇宙生命之謎》介紹了科學家探索地球之外是否有的艱難歷程，

得出的結論是到目前為止,地球之外是否有仍然是一個o

（3）勝日尋芳泗水濱，。等閑識得東風面，=

16.（本題7分）日積月累。

（1），無邊光景一時新。

（2）等閑識得東風面，。

（3）桌面上是豁開的裂縫，像o

（4）雙手在抽屜里扯著線，嘴里________________,,,

一點兒也沒注意到我們在偷看。

五、語言表達（共3分）

17.（本題3分）你見過同學對某件事入迷的樣子嗎？請寫一寫當時的情景，不少于50字。

六、現代文閱讀（共24分）

（本題12分）閱讀

（二）多肉植物

【材料一】多肉植物小百科

多肉植物，俗稱肉肉、肉質植物、多漿植物。據統計，常見的多肉植物至少來自25

個科，如大戟科、仙人掌科、番杏科、百合科、景天科等，全世界各種多肉植物1萬多種。

由于“多肉”在植物界中的來源復雜多樣，因此不能以偏概全地對其作概述。

【材料二】多肉植物新手養護指南

多肉死亡指南什么會導致多肉死亡

1每天澆水。它們大多生長在艱苦環境中，切忌溺愛。2中午澆水。中午的時候澆水，

水會馬上變熱，盆里悶熱，會把根悶爛。3蟲害、根粉介殼蟲最為可怕，藥劑時常無法殺死

它們，只能試著用針一只只刺死。4病菌。生病的葉子掉在表土上發爛，并傳染到整株，造

成植物死亡。

多肉照顧指南——不同多肉品種的照顧方式

1仙人學類多肉要放在有底洞的盆器里，夏天可盡情澆到透。2常見景天科多肉要小

心悶熱，還要注意日照是否充足。3百合科及菊科多肉挺喜歡喝水，夏天還可以用噴水器添

加水霧。4大戟科多肉要特別注意，它們的傷口會有白色汁液，只要碰過，記得一定要徹底

洗手（或干脆戴手套再碰），汁液沒有清洗干凈，不慎入眼，眼睛會灼熱并狂流眼淚。若直

接噴進眼球，有可能致盲，請及時就醫。

【材料三】多肉植物會致幻？專家表示：有毒的只是“小眾”

2018年，深圳皇崗海關連續查獲5宗攜帶“無刺仙人掌”銀冠玉入境案件。據深圳海

關通報，多肉植物銀冠玉含有致幻生物堿，可令人產生幻覺，以至精神錯亂，甚至威脅生命。

于是網上開始流傳“多肉植物會致幻，千萬不要養了”的消息。這對喜愛“多肉”的朋友來

說，無疑是個致命打擊，

中國科學院昆明事務研究所標本館工程師上官法智長期關注植物及其毒性的研究，您

及示，人們無須對多肉植物有過多擔心，有毒的多肉植物只是“小眾”，并且其毒性物質多

數屬于生物堿類，并不具有揮發性，只要不入口，一般不會有健康風險。如果皮膚不小心接

觸到植物計液，及時用清水清洗即可。上官法智還說，我國大量原產高顏值多肉植物，不少

還具有藥用價值，比如蘆薈就是公認的應用最廣的藥用多肉植物，在化妝品業、食品業和制

藥業得到廣泛應用。

另外一些外來的栽培品種，或者從栽培轉變為野生的多肉植物，也具有很好的實用價

值，力矣果仙人掌可作為野果食用，龍舌蘭可作為纖維材料，有些多肉還可作為蔬菜食用。

但專家提醒，應在清楚了解所種植的多肉品種和特性后才能運用，避免因鑒別錯誤導致誤食

中毒或其他不良后果。

18.（2分）小安沒有種植過多肉植物，為了更快地上手，他可以怎樣去閱讀材料呢（）

A.逐字逐句閱讀這三則材料。B.種植多肉植物要靠實踐，不必閱讀這些材

料。

C.重點讀材料二，其他內容瀏覽一下即可。D.以上材料與種植多肉無甚關聯，簡單

瀏覽即可。

19.（2分）李英是個剛入門的“多肉控”，下面她的做法不合適的是（）

A.暑假中午12：00左右不給多肉澆水B.經常給菊科多肉“洗澡”

C.戴上手套撿起大戟科多肉表土上的落葉D.只用殺蟲劑噴殺根粉介殼蟲

20.（2分）文中畫“——”的句子運用的說明方法有（）

A.作比較、列數字B.舉例子、列數字

C.打比方、作比較D.打比方、舉例子

21.（2分）下列觀點與上述材料有出入的一項是（）

A.有毒的多肉植物，一般要人口了才會有健康風險

B.日常生活中常見的多肉植物均可食用

C.運用多肉前要了解它的品種和特性，避免誤食中毒或造成其他不良后果

D.蘆薈在化妝品業、食品業和制藥業應用很廣泛

22.（2分）媽媽在某公眾號看了《多肉植物會致幻，千萬不要養了》這篇文章后，打算棄養

家里的多肉植物。請結合材料，至少提出兩點反駁媽媽的理由。

23.（2分）材料三是一則新聞。你覺得這則新聞標題擬得怎樣？請簡要說明理由。

（本題12分）閱讀理解。

生命的價值

①有一個生長在孤兒院中的男孩兒，常常悲觀地問院長：“像我這樣沒有人要的孩

子，活著究竟有什么意思呢？”

②院長亭是笑而不答。

③有一天，院長交給男孩兒一塊石頭，說：“明天早上，你拿這塊石頭到市場去賣，

但不是‘真賣'。記住，不論別人出多少錢，絕對不能賣。”

④第二天，男孩兒蹲在市場角落，意外地有好多人要向他買那塊石頭，而且價錢愈

出愈高。回到院里，男孩兒興奮地向院長報告。院長笑笑，要他明天拿到黃金市場去叫賣。

在黃金市場，竟有人出比昨天高十倍的價錢要買那塊石頭。

⑤最后，院長叫男孩兒把石頭拿到寶石市場上去展示。結果，石頭的身價較昨天又

漲了十倍，更由于男孩兒怎么都不賣，更被傳揚成“稀世珍寶”。

⑥男孩兒興沖沖地捧著這塊石頭回到孤兒院，將這一切稟報院長。院長望著男孩兒，

徐徐說道：

⑦“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環境下就會有不同的意義。一塊不起眼

的石頭，由于你的珍惜、惜售而提升了它的價值，被說成稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣

嗎？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值。”

24.（2分）這篇文章的主要人物

有O

25.（2分）第②自然段中加點字“總”與上文"」這個詞相照應。

26.（2分）第⑤自然段中加點字“竟”能否去掉？為什么？

27.（2分）下面對人物的理解，恰當的一項是（）。

A.院長是一位懂得做買賣的人。

B.院長是一位善于通過親身體驗引導教育人的人。

C.院長是一位善于用石頭騙人的人。

28.（2分）普通的石頭為什么成了稀世珍寶？（請用文中的話回答）

29.（2分）你從這個故事中得到了什么啟示？（可以用文中的話回答，也可以用自己的話回

答）

七、書面表達（共30分）

30.（本題30分）你一定有自己的興趣愛好吧，為了這個愛好，你愿意付出更多時間和精力,

甚至為此遭受了挫折和打擊仍不愿放棄。請以“為了一，我愿意！”為題，寫出自己的親身經

歷和感受。（不少于450字）

參考答案:

籌錢橡皮雕刻跺腳

2.D3.C4.D5.B6.A

7.屋頂顯得輝煌。

8.我們有一段時間全迷上了斗竹節人。

9.難道破課桌不是一個叱咤風云的古戰場嗎？

10.你肯定對這個小玩意感興趣。

11.中午的時候，被子被她抱到院子里，晾到太陽底下。

12.他的那雙運動鞋碼數可真大，看起來就像是專門為巨人準備的，穿在他的腳上顯得格外

寬敞，似乎還能再塞進幾個小朋友的腳呢。

13.這樣宏偉的建筑群，這樣和諧統一的布局，多么令人驚嘆呀！

14.怨恨和沮喪化為烏有。

15.玩竹節人樂趣生命存在生命存在未解之謎無邊光景一時新

萬紫千紅總是春

16.勝日尋芳泗水濱萬紫千紅總是春一道道黃河長江念念有詞

全神貫注忘乎所以

17.籃球場外的觀眾席上，小明脖子伸得老長，瞇起他近視的小眼睛全神貫注地看著，每當

他喜歡的隊進了一個球，他就高興得手舞足蹈，連把旁邊的礦泉水瓶碰倒了，水流了一地，

他也不知道。

18.C19.D20.B21.B22.有毒的多肉植物只是一小部分，大部分多肉植物

是沒有毒的；有毒的多肉植物的毒性物質多數不具有揮發性，只要不入口，一般不會有健康

風險。

23.擬得好。這則新聞標題運用了設問的修辭手法，自問自答，吸引讀者閱讀新聞；同時，

簡明扼要地介紹了新聞內容，讓讀者一目了然。

24.男孩，院長。

25.常常

26.不能去掉。因為“竟”表示出乎意料，男孩沒想到一塊極其普通的石頭，由于他的珍惜，

而身價倍增