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文檔簡介
2025屆江蘇省東臺市高三年級下學期第一次考試數學試題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.已知函數的定義域為,則函數的定義域為()A. B.C. D.2.下列函數中,在區間上為減函數的是()A. B. C. D.3.如圖,在矩形中的曲線分別是,的一部分,,,在矩形內隨機取一點,若此點取自陰影部分的概率為,取自非陰影部分的概率為,則()A. B. C. D.大小關系不能確定4.已知,復數,,且為實數,則()A. B. C.3 D.-35.設是虛數單位,若復數,則()A. B. C. D.6.已知是雙曲線的兩個焦點,過點且垂直于軸的直線與相交于兩點,若,則的內切圓半徑為()A. B. C. D.7.已知定義在上的奇函數滿足:(其中),且在區間上是減函數,令,,,則,,的大小關系(用不等號連接)為()A. B.C. D.8.數列的通項公式為.則“”是“為遞增數列”的()條件.A.必要而不充分 B.充要 C.充分而不必要 D.即不充分也不必要9.為研究某咖啡店每日的熱咖啡銷售量和氣溫之間是否具有線性相關關系,統計該店2017年每周六的銷售量及當天氣溫得到如圖所示的散點圖(軸表示氣溫,軸表示銷售量),由散點圖可知與的相關關系為()A.正相關,相關系數的值為B.負相關,相關系數的值為C.負相關,相關系數的值為D.正相關,相關負數的值為10.已知雙曲線的一條漸近線為,圓與相切于點,若的面積為,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.11.設則以線段為直徑的圓的方程是()A. B.C. D.12.已知函數的最小正周期為,為了得到函數的圖象,只要將的圖象()A.向左平移個單位長度 B.向右平移個單位長度C.向左平移個單位長度 D.向右平移個單位長度二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若展開式中的常數項為240,則實數的值為________.14.已知函數在上僅有2個零點,設,則在區間上的取值范圍為_______.15.圓心在曲線上的圓中,存在與直線相切且面積為的圓,則當取最大值時,該圓的標準方程為______.16.在中,角所對的邊分別為,,的平分線交于點D,且,則的最小值為________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知函數f(x)=ex-x2-kx(其中e為自然對數的底,k為常數)有一個極大值點和一個極小值點.(1)求實數k的取值范圍;(2)證明:f(x)的極大值不小于1.18.(12分)已知,,動點滿足直線與直線的斜率之積為,設點的軌跡為曲線.(1)求曲線的方程;(2)若過點的直線與曲線交于,兩點,過點且與直線垂直的直線與相交于點,求的最小值及此時直線的方程.19.(12分)已知函數,.(1)若函數在上單調遞減,且函數在上單調遞增,求實數的值;(2)求證:(,且).20.(12分)以平面直角坐標系的原點為極點,軸的正半軸為極軸,且在兩種坐標系中取相同的長度單位,建立極坐標系,已知曲線,曲線(為參數),求曲線交點的直角坐標.21.(12分)在平面直角坐標系中,直線的參數方程為(為參數),以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為.(1)求直線的普通方程和曲線的直角坐標方程;(2)若直線與曲線交于、兩點,求的面積.22.(10分)“綠水青山就是金山銀山”,為推廣生態環境保護意識,高二一班組織了環境保護興趣小組,分為兩組,討論學習.甲組一共有人,其中男生人,女生人,乙組一共有人,其中男生人,女生人,現要從這人的兩個興趣小組中抽出人參加學校的環保知識競賽.(1)設事件為“選出的這個人中要求兩個男生兩個女生,而且這兩個男生必須來自不同的組”,求事件發生的概率;(2)用表示抽取的人中乙組女生的人數,求隨機變量的分布列和期望
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.A【解析】試題分析:由題意,得,解得,故選A.考點:函數的定義域.2.C【解析】
利用基本初等函數的單調性判斷各選項中函數在區間上的單調性,進而可得出結果.【詳解】對于A選項,函數在區間上為增函數;對于B選項,函數在區間上為增函數;對于C選項,函數在區間上為減函數;對于D選項,函數在區間上為增函數.故選:C.【點睛】本題考查函數在區間上單調性的判斷,熟悉一些常見的基本初等函數的單調性是判斷的關鍵,屬于基礎題.3.B【解析】
先用定積分求得陰影部分一半的面積,再根據幾何概型概率公式可求得.【詳解】根據題意,陰影部分的面積的一半為:,于是此點取自陰影部分的概率為.又,故.故選B.【點睛】本題考查了幾何概型,定積分的計算以及幾何意義,屬于中檔題.4.B【解析】
把和代入再由復數代數形式的乘法運算化簡,利用虛部為0求得m值.【詳解】因為為實數,所以,解得.【點睛】本題考查復數的概念,考查運算求解能力.5.A【解析】
結合復數的除法運算和模長公式求解即可【詳解】∵復數,∴,,則,故選:A.【點睛】本題考查復數的除法、模長、平方運算,屬于基礎題6.B【解析】
首先由求得雙曲線的方程,進而求得三角形的面積,再由三角形的面積等于周長乘以內切圓的半徑即可求解.【詳解】由題意將代入雙曲線的方程,得則,由,得的周長為,設的內切圓的半徑為,則,故選:B【點睛】本題考查雙曲線的定義、方程和性質,考查三角形的內心的概念,考查了轉化的思想,屬于中檔題.7.A【解析】因為,所以,即周期為4,因為為奇函數,所以可作一個周期[-2e,2e]示意圖,如圖在(0,1)單調遞增,因為,因此,選A.點睛:函數對稱性代數表示(1)函數為奇函數,函數為偶函數(定義域關于原點對稱);(2)函數關于點對稱,函數關于直線對稱,(3)函數周期為T,則8.A【解析】
根據遞增數列的特點可知,解得,由此得到若是遞增數列,則,根據推出關系可確定結果.【詳解】若“是遞增數列”,則,即,化簡得:,又,,,則是遞增數列,是遞增數列,“”是“為遞增數列”的必要不充分條件.故選:.【點睛】本題考查充分條件與必要條件的判斷,涉及到根據數列的單調性求解參數范圍,屬于基礎題.9.C【解析】
根據正負相關的概念判斷.【詳解】由散點圖知隨著的增大而減小,因此是負相關.相關系數為負.故選:C.【點睛】本題考查變量的相關關系,考查正相關和負相關的區別.掌握正負相關的定義是解題基礎.10.D【解析】
由圓與相切可知,圓心到的距離為2,即.又,由此求出的值,利用離心率公式,求出e.【詳解】由題意得,,,.故選:D.【點睛】本題考查了雙曲線的幾何性質,直線與圓相切的性質,離心率的求法,屬于中檔題.11.A【解析】
計算的中點坐標為,圓半徑為,得到圓方程.【詳解】的中點坐標為:,圓半徑為,圓方程為.故選:.【點睛】本題考查了圓的標準方程,意在考查學生的計算能力.12.A【解析】
由的最小正周期是,得,即,因此它的圖象向左平移個單位可得到的圖象.故選A.考點:函數的圖象與性質.【名師點睛】三角函數圖象變換方法:二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.-3【解析】
依題意可得二項式展開式的常數項為即可得到方程,解得即可;【詳解】解:∵二項式的展開式中的常數項為,∴解得.故答案為:【點睛】本題考查二項式展開式中常數項的計算,屬于基礎題.14.【解析】
先根據零點個數求解出的值,然后得到的解析式,采用換元法求解在上的值域即可.【詳解】因為在上有兩個零點,所以,所以,所以且,所以,所以,所以,令,所以,所以,因為,所以,所以,所以,所以,,所以.故答案為:.【點睛】本題考查三角函數圖象與性質的綜合,其中涉及到換元法求解三角函數值域的問題,難度較難.對形如的函數的值域求解,關鍵是采用換元法令,然后根據,將問題轉化為關于的函數的值域,同時要注意新元的范圍.15.【解析】
由題意可得圓的面積求出圓的半徑,由圓心在曲線上,設圓的圓心坐標,到直線的距離等于半徑,再由均值不等式可得的最大值時圓心的坐標,進而求出圓的標準方程.【詳解】設圓的半徑為,由題意可得,所以,由題意設圓心,由題意可得,由直線與圓相切可得,所以,而,,所以,即,解得,所以的最大值為2,當且僅當時取等號,可得,所以圓心坐標為:,半徑為,所以圓的標準方程為:.故答案為:.【點睛】本題考查直線與圓的位置關系及均值不等式的應用,考查函數與方程思想、轉化與化歸思想,考查邏輯推理能力、運算求解能力,求解時注意驗正等號成立的條件.16.9【解析】分析:先根據三角形面積公式得條件、再利用基本不等式求最值.詳解:由題意可知,,由角平分線性質和三角形面積公式得,化簡得,因此當且僅當時取等號,則的最小值為.點睛:在利用基本不等式求最值時,要特別注意“拆、拼、湊”等技巧,使其滿足基本不等式中“正”(即條件要求中字母為正數)、“定”(不等式的另一邊必須為定值)、“等”(等號取得的條件)的條件才能應用,否則會出現錯誤.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1);(2)見解析【解析】
(1)求出,記,問題轉化為方程有兩個不同解,求導,研究極值即可得結果;(2)由(1)知,在區間上存在極大值點,且,則可求出極大值,記,求導,求單調性,求出極值即可.【詳解】(1),由,記,,由,且時,,單調遞減,,時,,單調遞增,,由題意,方程有兩個不同解,所以;(2)解法一:由(1)知,在區間上存在極大值點,且,所以的極大值為,記,則,因為,所以,所以時,,單調遞減,時,,單調遞增,所以,即函數的極大值不小于1.解法二:由(1)知,在區間上存在極大值點,且,所以的極大值為,因為,,所以.即函數的極大值不小于1.【點睛】本題考查導數研究函數的單調性,極值,考查學生綜合分析能力與轉化能力,是一道中檔題.18.(1)(2)的最小值為1,此時直線:【解析】
(1)用直接法求軌跡方程,即設動點為,把已知用坐標表示并整理即得.注意取值范圍;(2)設:,將其與曲線的方程聯立,消元并整理得,設,,則可得,,由求出,將直線方程與聯立,得,求得,計算,設.顯然,構造,由導數的知識求得其最小值,同時可得直線的方程.【詳解】(1)設,則,即整理得(2)設:,將其與曲線的方程聯立,得即設,,則,將直線:與聯立,得∴∴設.顯然構造在上恒成立所以在上單調遞增所以,當且僅當,即時取“=”即的最小值為1,此時直線:.(注:1.如果按函數的性質求最值可以不扣分;2.若直線方程按斜率是否存在討論,則可以根據步驟相應給分.)【點睛】本題考查求軌跡方程,考查直線與橢圓相交中的最值.直線與橢圓相交問題中常采用“設而不求”的思想方法,即設交點坐標為,設直線方程,直線方程與橢圓方程聯立并消元,然后用韋達定理得(或),把這個代入其他條件變形計算化簡得出結論,本題屬于難題,對學生的邏輯推理、運算求解能力有一定的要求.19.(1)1;(2)見解析【解析】
(1)分別求得與的導函數,由導函數與單調性關系即可求得的值;(2)由(1)可知當時,,當時,,因而,構造,由對數運算及不等式放縮可證明,從而不等式可證明.【詳解】(1)∵函數在上單調遞減,∴,即在上恒成立,∴,又∵函數在上單調遞增,∴,即在上恒成立,,∴綜上可知,.(2)證明:由(1)知,當時,函數在上為減函數,在上為增函數,而,∴當時,,當時,.∴∴即,∴.【點睛】本題考查了導數與函數單調性關系,放縮法在證明不等式中的應用,屬于難題.20.【解析】
利用極坐標方程與普通方程、參數方程間的互化公式化簡即可.【詳解】因為,所以,所以曲線的直角坐標方程為.由,得,所以曲線的普通方程為.由,得,所以(舍),所以,所以曲線的交點坐標為.【點睛】本題考查極坐標方程與普通方程,參數方程與普通方程間的互化,考查學生的計算能力,是一道容易題.21.(1),;(2).【解析】
(1)在直線的參數方程中消去參數可得出直線的普通方程,在曲線的極坐標方程兩邊同時乘以,結合可將曲線的極坐標方程化為直角坐標方程;(2)計算出直線截圓所得弦長,并計算出原點到直線的距離,利用三角形的面積公式可求得的面積.【詳解】(1)由得,故直線的普通方程是.由,得,代入公式
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