.3大氣壓強一、大氣壓強的存在1．地球周圍的一層厚厚的大氣由于受到的作用，會對處于其中的物體產生壓強，這個壓強叫做大氣壓強。意大利科學家首先用實驗測定了大氣壓強的值。【答案】重力托里拆利【詳解】根據氣體壓強產生的原因可知，地球周圍的一層厚厚的大氣由于受到重力的作用，因此會對處于其中的物體產生壓強。意大利科學家托里拆利利用水銀測量出了標準氣壓值。2．如圖所示，小雅將兩個完全相同的橡膠吸盤對接后用力擠壓，排出里邊的空氣，用力很難將它們拉開，說明吸盤外部大氣壓強（選填“大于”或“小于”）吸盤內部氣壓，小雅想要將兩吸盤分開，請你為小雅提供一條可行的建議：。【答案】大于在吸盤上扎一個小孔【詳解】[1]將兩個吸盤對接，用力擠壓出空氣后難以將其分開，說明吸盤內部氣體壓強小于大氣壓強，在內外壓力差的作用下，很難拉開。[2]若在吸盤上扎一個小孔，氣體進入，吸盤內部氣體壓強會變大，吸盤內外氣體壓強差變小，壓力差變小，可以輕松將兩吸盤分開。3．在剛盛過熱水的密閉空塑料瓶上澆上冷水，可以看到塑料瓶變癟。瓶變癟的主要原因是（）A．塑料瓶熱脹冷縮 B．塑料瓶受重力作用C．所澆冷水對塑料瓶施加了壓力 D．瓶內氣壓小于外界大氣壓【答案】D【解析】在剛盛過熱水的密閉空塑料瓶上澆上冷水，瓶內溫度降低，氣壓減小，瓶內的氣壓小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下，塑料瓶變癟，故ABC不符合題意，D符合題意。故選D。二、大氣壓的測量4．馬德堡半球實驗證明了的存在；意大利科學家通過實驗測出：標準大氣壓與毫米汞柱產生的壓強相等，如果用水代替水銀，一個標準大氣壓強能撐起的水柱高度是米。【答案】大氣壓托里拆利76010.336【詳解】馬德堡半球實驗，利用兩個中空的銅半球，將中間空氣抽出，然后兩邊分別用八匹馬才打開，證明了大氣壓的存在。意大利科學家托里拆利通過實驗，利用長約1m的玻璃管和水銀及水銀槽，測出標準大氣壓與760毫米汞柱產生的壓強相等。一個標準大氣壓強能撐起的水柱高度是5.用來測定__________的儀器叫氣壓計，常用的氣壓計有________和________。如圖所示，滅火器上的儀表實際上是__________。【答案】大氣壓強，水銀氣壓計，無液氣壓計，無液氣壓計。【解析】用來測定大氣壓強的儀器叫氣壓計，常用的氣壓計有水銀氣壓計和無液氣壓計。滅火器上的儀表實際上是一種無液氣壓計。6.如圖所示是托里拆利實驗過程，根據圖示完成下面的問題。（1）實驗中測得玻璃管內水銀柱的高度為_____mm。（2）通過計算可知當時的氣壓為_____pa（ρ水銀=13.6g/cm3，g＝10N/kg）。（3）實驗過程中，若將玻璃管傾斜，則水銀柱的高度將_____，水銀柱的長度將_____。（均選填“變長”、“變短”或“不變”）（4）實驗過程中，若玻璃管中的水銀沒有裝滿，則測量的大氣壓值比真實值要_____。（選填“偏大”或“偏小”）【答案】（1）760；（2）1.01×105；（3）不變，變長；（4）偏小。【解析】（1）由圖中數據可知，水銀柱的高度為760mm。（2）當時的氣壓為p大水銀h水銀=×103kg/m3×9.8N/kg×0.76m105（3）如圖所示，玻璃管傾斜，管中水銀柱長度將增大，但是高度不變。（4）若實驗過程中，玻璃管中的水銀沒有裝滿，當倒插入水銀槽中時，玻璃管中會存在少量空氣，空氣會產生一定的向下的壓強，使管中水銀柱高度減小，則測量的大氣壓值比真實值要偏小。三、大氣壓與海拔高度的關系7．如圖為小明自制的氣壓計。塞緊瓶塞后，小明通過細玻璃管向瓶中吹入少量空氣，使瓶內氣體壓強（選填“大于”“小于”或“等于”）大氣壓，水沿玻璃管上升到瓶口以上。把它從山腳拿到山頂，發現玻璃管內水柱的高度（選填“升高”或“降低”），說明大氣壓隨海拔高度的增加而。（選填“增大”“減小”或“不變”）。【答案】大于升高減小【詳解】從管子上端吹入少量氣體，會使瓶內氣壓大于大氣壓，在內外氣壓差的作用下水沿玻璃管上升到瓶口以上，形成一段水柱。自制氣壓計從山腳拿到山頂，由于高度增加，外界大氣壓減小，又因瓶內空氣的壓強不變，且瓶內氣壓大于外界大氣壓，會進一步向外壓水柱，所以玻璃管內水柱的高度會增大，說明大氣壓隨海拔高度的增加而減小。8.卓瑪學習了大氣壓強之后，用密度為p的液體自制了氣壓計，氣壓計放在一樓時，細玻璃管內外液面相平，如圖（甲）所示，她乘坐電梯到達頂樓時，細玻璃管內液面上升的高度為h，如圖（乙）所示。液面上升的原因是隨高度的增加，大氣壓強變；已知到達頂樓時瓶內氣壓為p，請你用題中的物理量符號表示頂樓的大氣壓強（結果還需用到符號g）。【答案】小，p-ρgh。【詳解】將自制氣壓計從一樓拿到頂樓時，瓶內的氣壓不變，而外界氣壓減小，所以細玻璃管中液面上升，說明大氣壓隨著高度的增大而變小。頂樓時瓶內氣壓為p，細玻璃管內水柱的高度為h，則根據p等于細玻璃管內液體柱產生的壓強與外界大氣壓強p0的和可得：外界大氣壓強為p0=p-ρgh四、液體沸點跟氣壓的關系9．“做實驗”是一種重要的學習方法，在學習沸騰知識時，小雨做了如下實驗：水沸騰后把燒瓶從火焰上拿開，水會停止沸騰，迅速塞緊瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷水，如圖所示。燒瓶內的水重新沸騰，此過程中燒瓶內水蒸氣遇冷（填物態變化名稱），氣壓減小，水的沸點。【答案】液化，降低。【詳解】當向瓶底澆冷水時，燒瓶內水蒸氣遇冷液化，氣壓減小。由于瓶內液面上方氣壓減小，導致沸點降低，燒瓶內的水重新沸騰。10．煮面條時，人們一般先用大火使水迅速沸騰，再改用小火使水保持沸騰。改用小火使水保持沸騰時，水的溫度（選填“升高”、“降低”或“不變”）。使用高壓鍋煮飯更容易把飯煮熟，原因是氣壓越高水的沸點越（選填“高”或“低”）。【答案】不變高【詳解】由液體沸騰時的特點可知，液體沸騰時溫度保持不變。所以改用小火使水保持沸騰時，水的溫度不變。用密封性好的高壓鍋煮飯時，隨著溫度的升高，水不斷汽化成水蒸氣，水蒸氣在高壓鍋內不易外泄，導致鍋內氣壓增大，根據沸點與氣壓的關系可知，水上方的氣壓越高，水的沸點就會越高，所以用高壓鍋煮飯更容易把飯煮熟。11．如圖是測量大氣壓強的實驗裝置，玻璃管長約1m，槽內裝有水銀。下列說法正確的是（）A．將玻璃管從豎直位置適當向右側傾斜，玻璃管內外水銀面的高度差仍為760mmB．若將玻璃管向上提2cm，但玻璃管口仍在槽內水銀面以下，則玻璃管內外水銀面高度差變為780mmC．在實驗中，若玻璃管內混入少量空氣，所測的大氣壓值偏大D．將此裝置從山腳移到山頂，管內外水銀面高度差變大【答案】A【詳解】在托里拆利實驗中，管內外水銀面的高度差是指管內水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度，玻璃管水銀上方是真空，所以玻璃管內水銀柱的高度由大氣壓決定。A．當把玻璃管傾斜時，大氣壓不變，水銀柱產生的壓強與大氣壓強相等，故水銀柱的高度不變，所以管內外水銀面的高度差不發生變化，仍為760mm，故A正確；B．向上提起一段距離，管口未離開水銀面，水銀柱的高度差不變，產生壓強始終等于大氣壓，管內封閉水銀柱長度不變，仍為760mm，故B錯誤；C．若玻璃管內混入少量空氣，空氣也會產生壓強，所以大氣壓支持的水銀柱高度會降低，測出的大氣壓值偏小，故C錯誤；D．由于大氣壓隨高度的增加而降低，所以將該裝置從山腳移到山頂，玻璃管中水銀柱的液面將下降，即玻璃管內外水銀面高度差變小，故D錯誤。故選A。12．小柯設計了一個“不用繩子扎口的氣球”，如圖所示，先將氣球放入玻璃瓶中，再將球口緊套在玻璃瓶口，從抽氣口抽氣，觀察到氣球變大，停止抽氣后，馬上用橡皮套封住抽氣口，也能保持膨脹狀態。假氣球設抽氣前后氣球內的氣壓分別是p1、p2，瓶內的氣壓分別是p3、p4，則下列關系正確的是（）A．p1＜p2 B．p1＞p2 C．p3＞p4 D．p3＝p4【答案】C【詳解】AB．抽氣前后氣球內氣體與外界大氣相通，故抽氣前后，氣球內氣壓都等于大氣壓，所以p1=p2，故AB錯誤；CD．抽氣前，瓶內氣體與外界大氣相通，即p3=p大氣壓；用抽氣機向外抽氣時，發現瓶內的氣球在膨脹，說明玻璃瓶內氣體壓強小于大氣壓，即p大氣壓＞p4，所以p3＞p4，故C正確，D錯誤。故選C。13．亞里士多德為了解釋抽水現象，提出了“自然界厭惡真空”理論，意思是只要液面上方出現真空，與真空接觸的液體就會流上去填補真空。①可以用“自然界厭惡真空”理論來解釋的現象是（選填“A”、“B”或“C”）。A.回聲的產生 B.彩虹的形成 C.利用吸管吸飲料②可以推翻“自然界厭惡真空”理論的實驗是（選填“A”、“B”或“C”），理由是。A.托里拆利實驗 B.富蘭克林雷電實驗 C.馬德堡半球實驗【答案】①C；②A；做托里拆利實驗時，玻璃管內上方有一段是真空，但是玻璃管中的水銀沒有去填補，所以與亞里士多德觀點不相符，可以推翻其觀點。【解析】①亞里士多德的觀點是“自然界是厭惡真空的”。他認為在自然界中，接觸到真空的液體就會自己填補，會上升。A．回聲的形成是聲在傳播過程中遇到障礙物，聲被障礙物反射回來，與亞里士多德的觀點不符。B．彩虹是太陽光的色散，與亞里士多德的觀點不符。C．用吸管吸飲料時，吸管內的氣壓減小，飲料在外界大氣壓的作用下被壓入嘴里，與亞里士多德的觀點相符。故選C。②A選項：托里拆利實驗，當外界大氣壓是一個標準大氣壓，能支持76cm高的水銀柱，玻璃管的長度是1m，玻璃管內上方有一段真空，水銀沒有去填補，亞里士多德認為接觸到真空的液體就會自己填補，所以托里拆利實驗能推翻亞里士多德理論。B選項：富蘭克林風箏雷電實驗是大氣中的放電現象，與亞里士多德的觀點不相關。C選項：馬德堡半球實驗是證明大氣壓的存在，并且證明大氣壓很大，與亞里士多德的觀點不相關。故選A。14．意大利科學家首先測定了大氣壓強的數值，1個標準大氣壓為Pa，小明自制了一個如圖所示的氣壓計，他托著氣壓計從一樓開始上樓，每上一層觀察一次管內水面與瓶口的高度差，同學小華將數據記錄成如下表格：（1）根據表中數據可以推測出：在一樓至七樓的過程中，隨距地面的高度增大，大氣壓將；（選填“增大”、“不變”或“減小”）（2）請分析該氣壓計的工作原理：瓶內封閉氣體的壓強等于與管內外液柱高度差產生的壓強之；（選填“和”、“差”或“積”）（3）從一樓到七樓的過程中，水對瓶底的壓強逐漸變。【答案】托里拆利，1.013×105；（1）減小；（2）大氣壓，和；（3）大.【詳解】意大利科學家托里拆利，利用一根玻璃管測出了大氣壓所能支持的水銀柱的高度，是760mm，一個標準大氣壓的數值為（1）由表中的數據可知，二樓至七樓，隨距地面的高度每增加一層，管內外水柱高度差就增加0.3cm，隨距地面的高度增大，大氣壓將均勻減小。（2）對水柱進行壓強分析，如圖所示：由圖知，瓶內外的氣壓差支撐著水柱，即瓶內封閉氣體的壓強等于大氣壓和管內外液柱高度差產生的壓強之和。（3）他托著氣壓計從一樓到七樓，高度升高，大氣壓會隨高度的增加而減小，瓶內氣體壓強不變，而外界大氣壓變小，所以管內液面會不斷升高，h應變大，根據p=ρgh知，從一樓至七樓的過程中水對容器底的壓強變大。15．今年13號臺風“貝碧嘉”正面登陸上海，分析大氣壓強的變化可以判斷大氣環流的方向，預報相關臺風氣象情況。氣象站用氣壓計采集某區城同一時刻近地面不同地點的大氣壓，并將氣壓相等的各點連起來，繪成“等氣壓線”，如圖所示。等氣壓線的特征一般天氣特征等氣壓線閉合，四周氣壓低于中心氣壓晴朗等氣壓線閉合，四周氣壓高于中心氣壓陰雨（1）預報相關氣象情況采集大氣壓數據時，應在近地面不同地點高度（選填“相同”、“不同”）采集大氣壓數據時，理由是。（2）根據A處風的方向，可判斷A處氣壓B處氣壓；結合上表，可判斷該區域一般天氣特征為。【答案】（1）相同，控制高度相同，避免因高度不同帶來對氣壓大小的影響。（2）大于，陰雨。【詳解】（1）高度不同，大氣壓也不同，為了探究不同天氣特征下氣壓的情況，應控制高度相同。（2）風從A處流向B處，則A處氣壓大于B處氣壓。由表中數據可知此時四周氣壓高于中心氣壓，故該區域天氣特征為陰雨。16．（2024·山東威海·中考真題）如圖是用羊皮制作的鍋，鍋中水沸騰時水的溫度始終在90℃左右，此地大氣壓強標準大氣壓（選填“低于”“等于”“高于”）；羊皮鍋不會因溫度過高而損壞是因為。【答案】低于見解析【詳解】[1]氣壓低，水的沸點低，1標準大氣壓下水的沸點是100℃，鍋中水沸騰時水的溫度始終在90℃左右，說明此地大氣壓強低于標準大氣壓。[2]當水沸騰后，雖然不斷吸熱，但溫度保持不變，羊皮鍋不會因溫度過高而損壞。17．（2024·寧夏·中考真題）拔火罐具有促進血液循環、緩解肌肉疼痛等功效。如圖所示，拔火罐時，用火加熱玻璃罐內部后迅速扣在皮膚上，玻璃罐在的作用下“吸”在皮膚上。請列舉一個生產生活中應用該原理的實例：。【答案】大氣壓強吸管吸飲料【詳解】[1]用火把拔火罐內里加熱之后，拔火罐里邊的空氣排出去一部分，拔火罐內的氣壓減小，小于拔火罐外邊的大氣壓，在大氣壓強的作用下，拔火罐緊緊吸住患者的皮膚，不會掉下來。[2]利用吸管來喝飲料時，我們用力吸吸管，使吸管內的氣壓減小，小于外界大氣壓，則大氣壓就將飲料壓入吸管中，進入我們的口中，這與拔火罐的原理是相同的，都是利用了大氣壓的作用。18．（2024·河北·中考真題）如圖所示，在鐵桶內放少量的水，用火加熱，沸騰之后把桶口堵住，然后澆上冷水。在作用下，鐵桶被壓扁了。這種作用在生活中有很多應用，請舉出一個實例：。【答案】大氣壓/大氣