工作計劃匯編[9篇]工作計劃篇1為實現全年重大森林火災零發生，20__年森林防火辦公室主要做好以下幾個方面工作。（1）強化對護林員的培訓和管理。加強對護林員的防火、撲火知識的培訓，樹立愛林護林意識、認真履行崗位職責，盡職盡責地完成好護林防火工作任務。加強業務培訓，提高綜合水平。使護林員隊伍明確職責、提高業務能力，為今后防火工作打下堅實的基礎。制定護林員全年防火工作任務和職責，組織對護林隊伍培訓，制定和完善工作和責任考核制度，負責年終考核。（2）加強森林消防隊的'日常培訓和撲火演練。進一步提高森林消防隊伍標準化建設，全面提升森林消防隊撲火技能。擬在棋盤山森林消防隊和祝家森林消防隊之間開展崗位輪換，以促進兩支消防隊之間的交流，提高森林消防隊伍的適應性、提高隊員換位思考意識、增強隊員綜合素質，培養高素質的森林消防隊伍。計劃在20__年全年不定期安排日常培訓，培訓內容主要為森林消防水車使用管理、風力滅火機等專業撲火工具操作技術、安全撲火自救技能和應急模擬演練等。加強日常訓練，并適時安排森林撲火演練，從而全面提升森林消防隊應急處置、森林火場撲救等業務能力。（3）嚴格執行火情報送程序。為保證及時、高效的處置森林火情，按照森林防火應急處置預案要求，制定完善森林火情報送制度。一旦發生森林火情，各個防火責任單位、監控監測部門必須嚴格按照森林火情報送制度執行。從而使森林消防隊能快速到位，各級領導能及時指揮森林火情的撲救和處置。（4）加強和相鄰區縣的森林防火聯防制度。為充分發揮森林防火聯防協作的整體優勢，逐步健全完善我區森林火災預防和撲救體系，做到團結協作、優勢互補、資源共享、責任明確、聯動互助，防火辦將加強與林區相鄰區縣森林防火工作的協作。同時制定和完善森林防火聯防制度，在春秋兩季森林防火戒嚴期間充分發揮森林防火聯防的巨大優勢，做好與相鄰區縣的林區森林防火工作。（5）為了加強森林火災撲救能力和效率，20__年計劃采購大型消防車等先進森林撲火設備。在春秋森林防火戒嚴期間安排護林員加強巡護。在重點時期、重點地段設置移動警務室，以提高林區森林防火和林區治安能力，發揮移動警務室監控、宣傳、檢查、報警的多種功能。工作計劃篇2一、自我評估通過在學校四年的學習，醫院一年的輪轉經歷，讓我已經對護士這個職業的職能，責任及職業環境有了更深的認識，在護理工作中，高度的責任感是必不可少的。它直接關系到患者的心身健康，稍有疏忽或懈怠都有可能給人之最寶貴的生命造成無法挽回的損失。護理工作看起來很平常，但它是集精細的、微小的和藝術的工作。患者入院除了治病之外，最迫切需要的就是一些健康指導、心理護理，而不只是從頭到尾全方位的機械護理，這一切需要用耐心和細心來完成。護士在治療過程中是接觸患者最頻繁時間最長的人，患者需要從護理工作人員身上得到的除了有效的治療外還有，對于病情現狀的了解，各種治療的目的，如何自我監測等各種健康教育，這就需要我們準確無誤的`執行各類醫囑外，還需要掌握患者的病情，用藥，生活習慣，心理狀態等與患者治療息息相關的專業知識，需要我們不斷地學習，更新自己的知識儲備，具體問題具體分析，在護理的工作中不斷總結經驗，特別對于我們新護士來說，盡快適應，找到自己的工作節奏是很重要的。二、總體目標專業能力目標：夯實基礎知識和專科知識，積極參加科室和醫院的各項培訓，加強自己應對突發情況的處理能力。職稱職務目標：1、一年后取得護師資格證2、五年后通過主管護師學歷目標：繼續學習外語，盡自己的努力在三年后考取碩士研究生。教學目標：加強自己的業務知識學習，鍛煉自己的教學能力，爭取參加青年教師比賽。進修學習目標：加強自己的業務能力，技術水平及外語能力，爭取到國外進修學習。科研目標：一年內嘗試寫一篇護理綜述，并爭取發表。三、行動計劃1.克服依賴心理，不要對高年資護士有很強的依賴心理，要學會主動地開展工作。當然，也要避免因高估自己處理突發情況的能力而造成護理差錯，對于不清楚不確定的問題要虛心向老師請教。總結記錄每天的學習心得和不足，臨床中遇到問題及時請教老師，查閱相關資料，認真學習出現突發情況的應急預案，向老師學習出現突發情況的處理方法，汲取經驗。當出現差錯時，應該主動地承認錯誤，而且要認真分析出現差錯的原因。是因為粗心，還是因為缺乏經驗？要針對原因進行改正。2.夯實基礎知識和專科知識，每天在工作之余，堅持閱讀考試相關書籍，并進行相應的訓練。爭取一年后取得護師資格證、五年后爭取通過主管護師。3.在適應并完成好目前的臨床工作后，定下考取研究生的目標，了解所報學校招生須知，準備相關專業書籍，堅持每天學習英語，多聽，多讀，多寫，學習專業知識，持之以恒。4.積極參與醫院的各項培訓和科室教學工作，加強學習，總結經驗，培養自己的講課，教學能力。5.加強業務知識學習，參加繼續教育學習和外出進修，擴展自己的知識面，充實自己的知識庫，不斷積累實踐經驗，深入學習相關專科知識與培訓。6.閱讀護理類相關雜志及科研文章，了解國內外護理學專業的新進展，提高護理科研的意識，嘗試撰寫護理相關論文并發表。工作計劃篇3一、指導思想：以學校工作計劃為指導，全面貫徹教科處和教導處工作精神，更新教育觀念，扎實做好科學實驗教學工作，努力培養學科師資力量，充分發揮現任科學老師優勢，積極開展教研活動，努力加強教學流程管理，提高課堂教學質量。以培養習慣、激發興趣為目標，切實提高學生的科學素養，使教研活動成為提高教學質量的有效途徑。二、基本情況：1、科學組有三位專職教師、二位兼職老師，全組教師責任心強，工作認真，樂于鉆研教材。組內教師能積極交流討論。能認真備課，深入學生，課前準備比較充分，積極籌備各種實驗器材，教學中能結合實際情況合理利用有效資源，對學生興趣愛好進行培養。每位教師能積極參與教育科研工作，經常互相學習，重視對新理念、新課標的學習和鉆研。由于實驗室不能滿足大班額的學生，使科學實驗準備和實驗教學活動不容易開展，再加上部分人對科學教學的不重視和任課教師任務重等原因，使科學教師完整深入系統地開展科學實驗教學活動大大打了折扣。2、小學科學課程是以培養科學素養為宗旨的科學啟蒙課程，積極倡導讓學生親身經歷以探究為主的學習活動，引領他們學習與周圍世界有關的科學知識，幫助他們體驗科學活動的過程和方法，使他們了解科學、技術與社會的'關系，科學實驗是主渠道，但由于學校只有兩實驗室，沒有實踐活動場所，四個年級24班使用實驗室，這給科學教師的教學工作帶來了難度。三、工作目標：1、加強學習，推進課改實驗成果，繼續保持科學教學質量的領先地位。2、加強進修，提高教學業務水平，樹優秀教師形象。3、糾正學生的偏科思想，轉變只重視語、數、外觀念，培養學生科學興趣和科學素養，要學生像科學家一樣重視科學學習，要學生有一定的科學創新能力。4、培養學生的創新實踐能力，放手讓學生自主探究、自主學習，讓學生在交流中學習、在學習中積累經驗。5、用實驗活動提高學生科學素養，實驗教師要針對學生特點，開展各類興趣小組活動，以點帶面，讓80%的學生進入科學興趣小組（名單一式兩份交林波）。6、鼓勵全體學生積極參加科技小發明小制作活動，與班主任聯系成立航模小組，提高學生科學實踐能力。7、組織四、五、六年級學生結合科學課程開展小課題研究活動，指導學生做好觀察、實驗和記錄，撰寫好課題報告，開展“科學記錄”比賽。8、鼓勵學生閱讀課外書，多看科普知識，開展科學知識小競賽，豐富學生的科學知識。9、組織學生參加青少年科技創新大賽，提升科技示范學校形象。四、工作措施：1、加強業務學習，不斷提高組內教師修養。認真學習學校下發的資料，不斷提高自己的師德水平，愛崗敬業，為人師表。2、繼續學習科學課標，組織教師開展專題性課題研討，任課教師要認真鉆研教材，把握教材意圖，全面掌握教學目標。3、用新課標來評價衡量課堂學質量，轉變傳統的評價方式，形成正確的評價觀，利用自評、互評等方式，更新評價觀念，提高課堂教學質量。4、開展經驗交流，學理論，學教法，更新教學手段，加強學科教學常規，繼續提高教師的業務水平。5、開展撰寫札記、反思等教研活動，按時上好遠程教育資源課（材料交遠教辦陳標），教師要重視科學理論的創新，依托自己的教研實踐，認真總結自己的教學經驗，提高自己的科研水平。6、精心備課，認真上課，合理地安排各項教學活動，爭取教學上有突破，有創新；組織教師參加教科研征文競賽活動，力爭有一定論文在各級教育報刊雜志發表。7、教師要翻閱專業報刊雜志，開闊視野，把握教學方向；要互相聽課，本期每人聽課十節，努力提高課堂教學效率。8、教師要按學校教導處和教科處工作計劃要求完成教學常規和教育科研任務，提升自己的專業水平，履行教師工作職責，為中樞一小的騰飛努力奮斗！工作計劃篇4在學校教務處的直接領導下，根據學校的工作要求，統籌協調，負責組織全年級教師、班主任抓好本年級學生的教育教學工作。一、制定計劃。根據學校教育教學工作計劃和要求，結合年級實際，擬定本年級工作計劃，督促班主任、任課教師制定出班主任工作計劃、教學工作計劃，加強落實。二、教育教學方面1.做好對年級組內的年輕老師的幫扶，具體做法：年輕老師教學新授課之前，先聽老教師的示范課，再上新授課，數學老師參與聽課評課，研討，提出可行性意見，把年級小教研真正落到實處。2.重視課前10分鐘的集體小備課、課后小交流。課前交流本節課的重點，難點以及往年學生在課堂上遇到的困惑，突破方法。課后小交流主要反思課堂教學中遇到的問題，提出改進措施。3.抓好尖子生的培養和后進生轉化工作。把班里的學生分成優、中、學困三個層次，課堂教學注重學生的個體差異，問題的設計和作業的布置要有側重，優等生注重知識的拓展和外延，學困生注重基礎知識的夯實4.搞好年級的.教學常規管理和檢查，特別是有效課堂的構建、作業的布置、批閱和更正情況、學生的讀書情況、果果識字的使用，都要有明確的規定，每兩周抽查一次業務，及時反饋。5..5..做好單元檢測，期中考試，月考、期末考試的質量分析，組織交流分析會，重反思，抓改進，既要模向比較，又要縱向比，重講評，互相學習，查漏補缺。三、從細節入手抓年級管理1.班級管理精細化，堅持班主任老師四到崗①學生打掃校外衛生區的時間老師到崗，②課間操到崗③放學時班主任及時到本班組識放學，防止樓梯口擁擠④晚自習值班老師及時到崗。2.加強習慣的養成教育如學生的衛生習慣，學習習慣。讀書習慣、紀律、宿舍就寢以及衛生區衛生的保持。3:加強常規檢查的力度充分利用監督員，對各項常規對行評比，促進班級大小任務都由專人負責，把常規管理年級化。老師一周不定期抽查一次。增加學生的重視程度。經常深入了解學生的學習和生活情況，發現問題及時同班主任或有關老師交換工作意見，配合學科老師組織安排和協調好學生各種活動。4:定期召開班主任會我打算兩用召開一次班主任會，主要對兩周內學生的自習紀律、環境衛生、宿舍就寢、學生的學習，家庭作業的完成情況進行總結，根據存在的問題共同商討，及時應對。5開好家長座談會，組建年級家長委員會，定期開展有關活動，充分發揮學校、家庭、社會教育的合力作用。總之，要以身作則，落實學校的各項規章制度，對年級組內日常工作督促和檢查。工作計劃篇5(一)負責公司和相關當事人與證券交易所及其他證券監管機構之間的溝通和聯絡；（二）負責處理公司信息披露事務,督促公司制定并執行信息披露管理制度和重大信息的內部報告制度,促使公司和相關當事人依法履行信息披露義務,并按照有關規定向證券交易所辦理定期報告和臨時報告的披露工作；(三)協調公司與投資者之間的`關系,接待投資者來訪,回答投資者咨詢,向投資者提供公司披露的資料；(四)籌備股東大會和董事會會議,準備和提交有關會議文件和資料；(五)參加董事會會議,制作會議記錄并簽字；(六)負責與公司信息披露有關的保密工作,制訂保密措施,促使董事、監事和其他高級管理人員以及相關知情人員在信息披露前保守秘密,并在內幕信息泄露時及時采取補救措施并向證券交易所報告；(七)負責保管公司股東名冊、董事名冊、大股東及董事、監事和高級管理人員持有本公司股票的資料,以及股東大會、董事會會議文件和會議記錄等；(八)協助董事、監事和其他高級管理人員了解信息披露相關法律、法規、規章、規則、證券交易所其他規定和公司章程,以及上市協議中關于其法律責任的內容；(九)促使董事會依法行使職權；在董事會擬作出的決議違反法律、法規和公司章程時,應當提醒與會董事,并提請列席會議的監事就此發表意見；如果董事會堅持做出上述決議,董事會秘書應將有關監事和其個人的意見記載于會議記錄,同時向證券交易所報告；(十)證券交易所要求履行的其他職責。工作計劃篇6第一、加強業管工作，構建優質、規范化的保險服務體系。承保是保險公司經營的動力源，是風險管控、實現經濟效益增加收入的重要基礎，是保險公司生存的基礎保障。因此，在20__年度里，公司將強化業務管理工作，提升承保風險管控能力。1、對承保業務快速高效地進行審核，利用風險管理技術及合理的定價體系來控制承保風險，決定承保費率，確保承保質量。對超越公司權限擬承保的業務情況進行初審并簽署意見后上報審批，確保此類業務的嚴格承保。2、加強信息技術部門的管理，完善各類險種業務的處理平臺，通過建設、使用電子化承保業務處理系統，建立完善的承保基礎數據庫，并繕制相關報表和承保分析。同時做好市場調研，并定期編制中、長期業務計劃。3、建立健全重大標的業務和特殊風險業務的風險評估制度，確保風險的合理控制，同時根據業務的風險情況，執行有關分保或再保險管理規定，確保合理分散承保風險。4、強化承保、核保規范，嚴格執行條款、費率體系，熟練掌握新核心業務系統的`操作，對中支所屬的承保、核保人員進行全面、系統的培訓，以提高他們的綜合業務技能和素質，為公司業務發展提供良好的保障。第二、提高客戶服務工作質量，建設一流的客戶服務平臺。隨著保險市場競爭主體的不斷增加，各家保險公司都加大了對市場業務競爭的力度，而保險公司所經營的不是有形產品，而是一種規避風險或風險投資的服務，因此，建設一個優質服務的客服平臺顯得極為重要，當服務已經成為核心內容納入保險企業的價值觀，成為核心競爭時，客服工作就成為一種具有獨特理念的一種服務文化。經過去年的努力，我司已在市場占有了一定的份額，同時也擁有了較大的客戶群體，隨著業務發展的不斷深入，客服工作的重要性將尤其突出，因此，中支在20__年里將嚴格規范客服工作，把一流的客服管理平臺運用、落實到位。1、建立健全語音服務系統，加大熱線的宣傳力度，以多種形式將熱線推向社會，讓眾多的客戶全面了解公司語音服務系統強大的支持功能，以提高自身的市場競爭力，實現客戶滿意化。2、加強客服人員培訓，提高客服人員綜合技能素質，嚴格奉行熱情、周到、優質、高效的服務宗旨，堅持主動、迅速、準確、合理的原則，嚴格按照崗位職責和業務操作實務流程的規定作好接、報案、查勘定損、條款解釋、理賠投訴等各項工作。3、以中心支公司為中心，專、兼職并行，建立一個覆蓋全區的查勘、定損網點，初期由中支設立專職查勘定損人員3名，同時搭配非專職人員共同查勘，以提高中支業務人員的整體素質，切實提高查勘、定損理賠質量，做到查勘準確，定損合理，理賠快捷。4、在20__年_月之前完成__營銷服務部、YY營銷服務部兩個服務機構的下延工作，至此，全區的服務網點建設基本完善，為公司的客戶提供高效、便捷的保險售后服務。第三、加快業務發展，提高市場占有率，做大做強公司保險品牌。根據去年中支保費收入___萬元為依據，其中各險種的占比為：機動車輛險85%，非車險10%，人意險5%。20__年度，中心支公司擬定業務發展工作計劃為實現全年保費收入___萬元，各險種比例計劃為機動車輛險75%，非車險15%，人意險10%，計劃的實現將從以下幾個方面去實施完成。1、機動車輛險是我司業務的重中之重，因此，大力發展機動車輛險業務，充分發揮公司的車險優勢，打好車險業務的攻堅戰，還是我們工作的重點，20__年在車險業務上要鞏固老的客戶，爭取新客戶，側重點在發展車隊業務以及新車業務的承保上，以實現車險業務更上一個新的臺階。2、認真做好非車險的展業工作，選擇拜訪一些大、中型企業，對效益好，風險低的企業要重點公關，與企業建立良好的關系，力爭財產、人員、車輛一攬子承保，同時也要做好非車險效益型險種的市場開發工作，在20__年里努力使非車險業務在發展上形成新的格局。3、積極做好與銀行的代理業務工作。去年10月我司經過積極地努力已與中國銀行、中國建設銀行、中國工商銀行、中國農業銀行、福建興業銀行等簽定了兼業代理合作協議，20__年要集中精力與各大銀行加強業務上的溝通聯系，讓銀行充分地了解中華保險的品牌及優勢，爭取加大銀行在代理業務上對我司的支持與政策傾斜力度，力求在銀行代理業務上的新突破，實現險種結構調整的戰略目標，為公司實現效益化奠定良好的基礎。今年，雖然受金融風暴經濟方面還是有所影響的，雖然市場的競爭將更加激烈，但有省公司的正確領導，中支將開拓思路，奮力進取，去創造新的業績，為做大做強公司保險事業而奮斗。工作計劃篇720__年是__社區市民教育工作繼續奮進的一年。在新的一年里，我社區教育中心將緊緊圍繞構建學習型城市、學習型社區的總體要求，牢固確立＂教育體系終身化、教育載體網絡化、教育管理規范化、教育形式多樣化、教育效果優質化＂的社區教育工作目標，以創建市級文明社區為契機，充分利用社區內的教育資源，立足社區、依靠社區、服務社區、建設社區，大力發展社區教育，大力開展各項社區教育工作，構建現代化社區教育體系，使我社區教育在新的一年里，初步形成能體現時代特性、__特色、社區教育特性的現代化社區教育格局。一、工作目標1、積極開展各項培訓，為三個文明建設服務。從中等職業技術教育、高等教育、技能培訓和理論教育四個方面構筑堅實的人才基地，提高勞動者素質、領導干部素養，為社會培養一支德才兼備，同時適應現代化建設需要的干部隊伍，一支掌握現代科技知識的科技隊伍，一支以中高級工程師為主體，思想覺悟較高、技術素質精良、組織紀律嚴明的職工隊伍。2、積極參與社區建設工作。社區建設包括居民的生活方式、社區環保、社區醫療、法制建設、社會保障、綜合治理、社會穩定等方面。20__年社區教育中心要主動、積極地為社區建設提供必要的智力支持。3、有效地介入社區文化生活。社區教育中心要以人為本，立足社區，服務社區，以滿足社區成員不斷增長的多元化個性發展和物質文化需求，以提高生活質量和文明程度為宗旨，充分利用社區各類教育資源，充分發揮教育的導向功能，全面推進人的素質教育。二、工作任務1、加強社區學校規范化建設，為社區教育提供良好的教育條件。圍繞市社區建設總體思路，在社區培訓學院的指導下，本著適應發展需要，充分發揮社區教育中心、社區學校作用要求下，規范化、特色化建設好教育中心和社區學校。2、進一步完善社區教育網絡體系。在培訓學院的領導下進一步完善社區教育網絡，以轄區學校為依托，以服務為宗旨的.社區教育網絡體系。逐步形成一個多元化、社區化、多功能、實用型、服務型的多層次培訓，各類教育互補的立體交錯的終身教育辦學網絡體系。在社區教育網絡體系下照顧好各類群體的教育工作，特別是老年教育、青少年教育、失業人員和失地農民教育、殘疾人等，使老有所樂、少有所教、困難人群有人關心。3、努力開展以提高社區成員文化素質的培訓活動。要利用社區教育中心、社區學校和轄區內的其他教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動。4、大力開展以技能培訓和繼續教育為重點的成人教育。充分利用社區教育中心基地開展各類技能培訓，如辦公自動化、CAD、公共英語、報關、商務知識、會計從業資格、電子電工知識等。加強和高校聯系，繼續開展涵蓋開放教育、成人高考、網絡教育等多種形式的成人業余學歷教育。力爭使學習社區居民參與率達60%以上。5、加強社區文化建設，營造終身教育良好氛圍。社區文化建設是社區教育的重要內容，不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要，而且能有力地促進人們終身學習，陶冶人們情操。各類學校進一步面向社區開放，擴大各種教育基地內教育資源利用率，為學習者提供多各多次教育的機會，為各類社會成員提供多層次，多樣化的教育服務，組織各種教育活動，大力推進學習型家庭、學習型社區、學習型城鎮建設。積極參予各種文化藝術節、體育運動會、市老齡委老年運動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。三、工作措施社區教育是社區建設的重要組成部分，是涉及到社區的各個部門和社區全體成員的一項復雜的系統工程。必須做到“政府統籌，社會參與，資源共享，功能多樣，辦學開放，服務社區”的原則。1、統一思想，加強領導。20__年在社區教育工作領導小組的領導下，確立服務理念，定期召開工作例會，制訂社區教育工作計劃，使社區教育工作正常有序地開展。2、加大宣傳力度，形成學習氛圍。加大社區教育的宣傳力度，使社區教育深入民心，要使各級領導、廣大教育工作者和廣大社區居民更新觀念，真正落實到具體行動上，在全轄區形成學理論、學知識、學科技，提高全民素質的良好社會學習氛圍，自覺接受終身教育。3、加強統籌協調，優化社區資源配置向上爭取市鎮領導的關心支持，在培訓學院的指導下，以社區資源統一管理，綜合利用、資源共享的原則，由社區教育工作領導小組統籌協調充分挖掘和發現教育文化資源的潛力和作用，開辟多種社區教育的綠色通道，促進各類文化、教育、人文資源開發、利用，最大限度地向社區成員開放。4、加強教育管理，穩定兩支隊伍。社區教育的關鍵是管理。進一步加強專職管理隊伍建設，安排事業心強，責任心強、社會組織工作能力強的，懂管理、懂教育的干部，到各社區教育管理崗位。同時加強對兼職師資隊伍建設，建立一支穩定的德才兼備的、以兼職為主體的社區教育志愿者隊伍，廣泛吸納社區內專家、學者和離退休老同志，充分發揮他們一技之長，開展崗位培訓，實用技術培訓，職業技能教育，人口理論、計劃生育、婦女干部、家庭教育培訓及職業道德、社會公德、家庭美德等倫理道德等各類教育，為社區服務，推動社區三個文明建設。5、制度建設，政策保障措施配套。進一步完善與社區教育相配套的規章制度，制定政策保障措施，調動和激發人們愿意接受教育的積極性和積極要求參加學習的積極性。制定相應配套的基本規章制度，保證社區教育正常開展。工作計劃篇8“逆水行舟，不進則退”。宜昌市實驗小學雖然在均衡發展中繼續保持高速發展的態勢，但作為一個具有60多年全國知名的名校，硬件設施、教師隊伍、三級課程完善實施等嚴重制約學校發展。當歷史把我們推到現任實小的當政者位置之后，我們感到空前的責任和壓力。過去的4年雖然取得了有目共睹的成績，但歷史、現實和未來都呼喚____小要有一個跨越式的發展。朱局長去年九月第一次到實小關于“創全省乃至全國現代化基礎教育名校”的目標的提出，給我們帶來了新的希望和無窮的動力，我們已經動員全校師生家長開始實施這一振興學校發展的工程。我們認為要盡快實現“創全省乃至全國現代化基礎教育名校”的目標，必須緊緊抓住國家教育事業“十二五”規劃發展這一難得機遇，突破基礎教育課程改革課程設置實施的瓶頸，配合學校升級改造，實現____小的新的起飛，為西陵教育再譜新篇章。一、課題研究目標課程是實施學校教育的核心，是教育運行的重要手段。我校《構建充滿生機與活力的學校課程體系，促進學生生動活潑地發展》課題研究就是通過整合重組地方、校本課程，彌補基礎教育的短板，促進學生全面發展、和諧發展，從而全面提高素質教育質量，為宜昌市實驗小學再謀發展的先機。二、本年度目標今年是“十二五”的開局之年，也是我校這一課題實施的第一年。今年的主要目標是“高起點打好基礎，高標準規范運行”。三、主要工作（一）上半年1、做好課題方案及論證立項工作；2、建立健全組織機構（領導機構、專家團隊、教師團隊）；3、進一步規范課程設置與管理，完善各項管理制度和評價標準；4、完善系統化校本課程及教材（在規范原有的《陽光經典早讀本》、《多彩5+1》基礎上，編寫《____小學生知行手冊》）；5、以新教學樓、科技樓為試點，進行與課題相適應的現代學校硬件配置和文化建設；6、廣泛宣傳動員，爭取各級領導、研究機構專家、社會家長和全體師生的支持和配合，建立課題實驗的良好大環境。（二）下半年1、借新教學樓落成，對實驗成果進行展示，爭取更大支持；2、將與課程相配套的各功能室建設到位；3、進一步規范三級課程，根據方案要求，進行實驗探索；4、召開階段性課題實驗會議，診斷實驗，推廣經驗。四、目前存在的主要困難和建議（一）硬件方面1、新教學、辦公樓及原科技樓的現代化配置；2、與課題相適應的顯性文化建設；3、與校本課程相配套的教育教學器材和功能室配套建設；4、校本教材的`編寫及印制；5、聘請專家教師資金、教師培訓費用、實驗過程和評價。（二）軟件方面1、專家團隊聘請；2、專業教師聘請；3、規范化過程管理，實驗攻關和理論提升。（三）有關建議教育與社會生活實際相脫離，作為課程教育最為薄弱的學生社會實踐活動和動手能力的培養仍然被安全和費用所制約。一是建議制定小學生社會公益服務和社會實踐活動相關規定，廣泛建立社會實踐基地，讓社會履行教育功能和義務，真正讓孩子們接觸社會、服務社會，提高教育的針對性和實效性。二是建立西陵區高素質專業教師人才庫，科學配置，同時加強各專業教師培訓實效性，以滿足教育發展的需要。三是提供專項課題實驗經費等強有力支持。教育局各位領導親自到我校現