PAGEPAGE1Unit6?remind的用法Thisstoryremindsusthatyoucanneverknowwhat’spossibleunlessyoutrytomakeithappen.這個故事提示我們,你恒久不會知道什么事情是可能的,除非你試圖使它發生。(P42)remind作動詞,意為“提示,使想起”。常見的搭配:remindsb.of...使某人想起……;提示某人關于……remindsb.todosth.提示某人做某事remindsb.+賓語從句提示某人……例如:Thesephotosremindmeofmyschoollife.這些照片讓我想起了我的學校生活。Davidremindedmetofillouttheformfirst.戴維提示我先填表格。SheremindsmethatLisaiswaitingforme.她提示我莉薩正在等我。?o的用法Thisisbecausehecanmake72changestohisshapeandsize,turninghimselfintodifferentanimalsandobjects.這是因為他會七十二變來變更自己的外形和大小,把自己變成不同的動物和物體。(P43)o表示“變成”,和o是同義表達。turn的常見短語turnon打開turnin上交turnoff關閉 turnover翻轉turnup開大;調高 turndown開小;調低?marry的用法Thenewcoupleweresohappythattheycouldn’tstopsmilingwhentheygotmarried.那對新婚夫婦太快樂了,以至于結婚的時候他們笑個不停。(P44)1.marry作動詞,意為“結婚”。marrysb.意為“和某人結婚”。2.marry是短暫性動詞,不能與表示一段時間的狀語連用,因此在描述“某人結婚多長時間”時,要用bemarried。3.派生詞:marriedadj.結婚的;已婚的getmarried結婚?辨析voice,sound和noiseThentheyhearanoldwoman’svoicefrominsidethehouse.然后他們聽見從房間里傳出來一個老婆婆的聲音。(P47)1.voice指說話聲、歌頌聲、電臺聲音、鳥叫聲等,作可數名詞。例如:Hehasaloudvoice.他嗓門很大。Hetoldmethenewsinalowvoice.他低聲地告知了我這個消息。2.sound意為“聲音,聲響”,泛指人可以聽到的任何聲音,為不行數名詞;表示某種特別的聲音時,用作可數名詞。例如:Soundtravelsslowerthanlight.聲音的傳播速度比光速慢。Weheardastrangesoundoutside.我們聽到外面有一種驚奇的聲音。3.noise指大聲的、令人不開心的聲音,尤指噪音,可作可數名詞,也可作不行數名詞。例如:Heenjoysthecountrylife,awayfromcitynoise.他喜愛遠離城市熱鬧的鄉村生活。Wewerewokenupbynoisesinthenight.我們夜間被熱鬧聲吵醒了。◆活學活用Whentheteachercameintotheclassroom,ourmonitorspokeinaloud,“Standup!”

A.sound B.voiceC.noise D.laughter【解析】考查名詞辨析。句意:當老師走進教室時,我們班長大聲喊道:“起立!”此處指說話的聲音,用voice。【答案】B?bemadeof的用法It’sleadingustothatwonderfulhousemadeofbread,cakeandcandy.它在把我們引向那座由面包、蛋糕和糖果做成的奇異的房子。(P47)bemadeof是固定搭配,意為“由……制造”。例如:Thereisandecorationmadeofshellsonthewall.墻上有一個由貝殼做成的裝飾品。

make的常見短語

bemadeof由……制成(從制成品中可看出原材料)

bemadefrom由……制成(從制成品中看不出原材料)

bemadein+地點(某物)生產于某地

bemadeby由……制造

bemadeinto把……制成/使轉變為

bemadeupof由……組成/構成?感嘆句的用法Whatalongtimeyousleptintheforest!你們在森林里睡了這么長時間啊!(P46)1.本句是what引導的感嘆句,其結構是“Whata/an+形容詞+可數名詞單數(+主語+謂語)!”例如:Whatabeautifulgirlsheis!她是一個多么美麗的女孩啊!2.感嘆句是表示驚異、贊美、喜悅、生氣等情感的句子,通常由what或how引導。常見結構:what引導Whata/an+形容詞+可數名詞單數(+主語+謂語)!What+形容詞+可數名詞復數/不行數名詞(+主語+謂語)!how引導How+形容詞或副詞(+主語+謂語)!How+主語+謂語!例如:Whatahard-workingstudentsheis!她是一個多么勤奮的學生啊!Whatgoodweatheritis!天氣真好啊!?brave的用法Whoisbraveenoughtoeatmyhouse?誰足夠英勇來吃我的房子?(P47)1.本句中的brave是形容詞,意為“英勇的”。例如:Abravefiremanrescuedthewoman.一個英勇的消防隊員救了這位女士。2.brave的副詞為bravely“英勇地”,名詞為bravery“英勇”,近義詞為fearless“無畏的”,反義詞為fearful“膽怯 的”和timid“膽怯 的”。?enough的用法Whoisbraveenoughtoeatmyhouse?誰足夠英勇來吃我的房子?(P47)1.braveenough表示“足夠英勇”,enough是副詞,表示“足夠”,修飾形容詞或副詞時,enough要后置。例如:Theroomislargeenoughtoholdthirtypeople.這個房間足夠大,可以容納30人。2.enough的詞性和用法:adj.足夠的此時用來修飾名詞,可以位于名詞之前,也可以位于名詞之后adv.足夠地此時用來修飾形