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文檔簡介
專題01樂器的調查與制作【四大題型】
國高頻考點歸納
【考點一管樂器】
1.原理:空氣柱振動發聲,空氣柱長度決定音高。
2.制作過程:
(1)選擇合適長度的管子(如吸管、竹管)。
(2)在管子一端制作吹孔,另一端或側面鉆孔作為音孔。
(3)調整音孔位置,通過試吹確定音階。
【考點二弦樂器】
1.原理:弦振動發聲,弦的長度、粗細和張緊度影響音高。
2.制作過程:
(1)準備弦(如橡皮筋)、共鳴箱(如紙盒)和固定裝置(如釘子)。
(2)將弦固定在共鳴箱兩端,通過旋鈕或固定裝置調整張緊度。
(3)在弦上標記音階位置,用于按弦發聲。
【考點三打擊樂器】
1.原理:物體振動發聲,敲擊力度和位置影響響度和音色。
2.制作過程:
(1)制作鼓面(如用塑料布繃緊在圓形框架上)。
(2)準備鼓身(如空塑料桶),將鼓面固定在鼓身上。
(3)對于編鐘類樂器,可使用不同大小的金屬罐或玻璃瓶,內部填充不同量的沙子或水。
【考點三水瓶琴】
1.原理:通過改變水瓶中水位來改變空氣柱長度,從而改變音高。
2.制作過程:
(1)準備多個相同大小的塑料瓶。
(2)在每個瓶子中加入不同量的水,形成不同長度的空氣柱。
(3)用木棍或筷子作為敲擊工具。
?專項題型訓練
【題型一管樂器】
1.(2023?濟寧期末)如圖所示,在筷子上捆一些棉花,做一個活塞。用水蘸濕棉花后插入兩端開口的塑料管中。
用嘴吹管的上端,可以發出悅耳的哨音。上下推拉“活塞”,能顯著改變聲音的()
A.響度B.音量C.音色D.音調
2.(2023?衡水模擬)如圖所示,為我國民族管樂器--噴吶,用它吹奏名曲“百鳥朝鳳”時,模仿的多種鳥兒叫
聲悅耳動聽,讓人仿佛置身于百鳥爭鳴的森林之中。關于噴吶,下列說法錯誤的是()
雙簧哨子
喇叭
A.用不同的力度吹奏,主要改變聲音的響度
B.吹奏時按壓不同位置的氣孔,主要改變聲音的音調
C.噴吶前端的喇叭主要改變聲音的音色
D.噴吶發聲時的聲源是空氣柱
3.(2024?無錫模擬)如圖所示是一支公元前6000年前的完整骨笛一一賈湖骨笛,它是世界上出土年代最早、保存
最為完整、現在還可用以吹奏的樂器。它是由丹頂鶴尺骨制成的,上有七個音孔。演奏時用手指控制不同音孔的
開閉,主要使它發出聲音的發生變化()
A.響度B.音調C.音色D.速度
4.(2024?深圳模擬)如圖所示是古時的一種樂器排箭,又叫做“參差”,是由長短不一的竹管組成,故成語有云”參
差不齊”。竹管參差不齊,目的是改變聲音的()
A.音調B.音色C.響度D.傳播速度
5.(2024?撫順模擬)如圖所示的陶笛,其原型可追溯至距今6000多年前陜西半坡遺址出土的陶哨。吹奏陶笛發出
聲音,主要是由陶笛內,振動產生的。人們依靠聲音的可以辨別出陶笛和其他樂器的聲音。
6.(2024?長春模擬)竹笛是我國傳統民族樂器(如圖),吹奏竹笛時,竹笛內的空氣發聲,用手指堵住
竹笛上不同的孔去吹奏,就可以發出不同的聲音。
7.(2024?洛陽模擬)如圖所示,填是中國最古老的吹奏樂器之一,是漢族特有的閉口吹奏樂器,最初是先民們模
仿鳥獸叫聲而制作,用以誘捕獵物。后隨社會進步而演化為單純的樂器,并逐漸增加音孔,發展成可以吹奏曲調
的旋律樂器。演奏者吹堀時,發出的聲音是由于空氣柱的而產生的,演奏者用手指按壓不同位置的氣
孔,是為了改變聲音的=
8.(2024?鄭州模擬)簫是我國的一種傳統樂器,如圖所示。簫聲是由振動產生的。吹簫時,演奏者用
手指按壓不同位置的氣孔,是為了改變聲音的。
【題型二弦樂器】
9.(2024?南寧模擬)下圖為我國晉代顧愷之所繪《斫(zhuo)琴圖》的局部,展示了古代樂師調整琴弦長的情景。
調整琴弦的長度,主要是為了改變樂音的()
D.傳播速度
10.(2024?西安模擬)如圖是秦腔表演中用到的主要樂器一一板胡,板胡聲音清澈噫亮,富有鄉土氣息,讓人百聽
不厭、心曠神怡。下列有關板胡表演的說法正確的是()
A.板胡伴奏時,聲源振動的頻率大于20000Hz,所以聲音清澈噫亮
B.觀眾依據聽到聲音的音色,可辨別出是哪種樂器在演奏
C.拉板胡時,琴弦振動得越快,發出聲音的響度越大
D.拉板胡時,琴弦振動的幅度越大,聲音在空氣中傳播速度就越快
11.(2024?濟寧模擬)某調弦軟件在同一位置測量出吉他弦發聲的參數,兩次撥A弦后軟件界面如圖,則()
1145.4Hz106.0Hz\
音偏高,請擰松弦音偏低,請擰緊弦
第一次撥第二次撥
A.該吉他弦第一次振動得比第二次慢
B.該吉他弦兩次發出聲音的音調相同
C.該吉他弦每秒振動次數第一次比第二次多
D.該吉他弦的振幅第一次比第二次大
12.(2024?太原模擬)古箏是我國傳統民族樂器之一,深受人們的喜愛。如圖所示是音樂愛好者彈奏古箏的身影。
下列有關古箏彈奏的說法,正確的是()
A.琴聲通過空氣傳入周圍觀眾耳中
B.琴弦振動停止,琴弦繼續發聲
C.撥動粗細不同的琴弦,聲音的音色不同
D.用較大的力撥動琴弦會改變聲音的音調
13.(2024?鞍山模擬)“轉軸撥弦三兩聲,未成曲調先有情”,這描寫的是琵琶的聲音,從詩文中可以看出琵琶聲是
由琴弦產生,轉軸可以改變琴弦的松緊度,進而改變聲音的(“音調”、“響度”“音色”)。
14.(2024?廈門模擬)琴島鼓浪嶼的鋼琴密度居全國之首。彈奏鋼琴時由弦槌敲擊琴弦而發聲。琴弦越
短越細,琴弦的振動頻率越大,發出聲音的就會越高。
15.(2024?泉州模擬)泉州南音(原稱弦管)有著“中國音樂史上的活化石”之稱,演唱時通常以琵琶、洞簫、二
弦等為主要伴奏樂器。演奏二弦時,手按住弦的不同位置,可以改變聲音的;各種樂器相互配合,可
以奏出優美樂曲,聽眾可以通過辨別不同樂器的聲音。
16.(2024?洛陽模擬)俞伯牙在彈奏古琴曲《高山流水》,古琴彈奏時左、右手相互配合,左手按弦取音、右手彈
弦出音,琴聲是由琴弦的產生的;彈奏時左手按壓琴弦的不同位置,這是為了改變聲音的。
【題型三打擊樂器】
17.(2023?銅川期末)如圖是我國古代的一種打擊樂器一一磬。早在公元前5世紀,《考工記?磬氏》中就有“已上
則磨其旁,已下則磨其端”的制磬技術的記述,這里的“上”、“下”指的是聲音的高低。利用這種技術改變的是
磬發出聲音的()
A.音調B.響度C.音色D,速度
18.(2024?內江模擬)編鐘是我國古代的一種打擊樂器,如圖所示的曾侯乙編鐘,由大小不同的扁圓鐘依次排列組
成,是我國古代人民高度智慧的結晶。關于編鐘下列說法正確的是()
A.編鐘發出的聲音,可以在真空中傳播
B.編鐘發出的聲音是由編鐘振動產生的
C.用大小相同的力敲擊大小不同的編鐘,發出聲音的音色不同
D.人們能把編鐘和其它樂器發出的聲音區分開,是依據聲音的響度不同
19.(2024?成都模擬)如圖所示是中國古代的計程車“計里鼓車”。當車走一里時,車上的木人就敲一下鼓,鼓面
就發聲一次;當車走十里時,車上的木人就敲一下鐲(古代的樂器),鐲就發聲一次,人們根據鼓和鐲的發聲次
數確定車行駛的里程,則下列說法正確的是()
A.鼓發出的聲音不是由于振動產生的
B.鐲發出的聲音不是由于振動產生的
C.鼓和鐲發出聲音的音色一般是不同的
D.鼓和鐲發出聲音的響度一定是不同的
20.(2024?惠州模擬)編鐘是我國瑰寶,如圖,敲小鐘M處發出的聲音音調比敲大鐘N處的高,比敲小鐘P處的
低。下列說法中正確的是()
小質量的鐘大質里的鐘
A.編鐘發出的聲音頻率只與其大小有關
B.敲P處發出的聲音頻率低于敲N處的
C.敲P處時,鐘的振幅一定比敲M處時大
D.敲N處時,發出的聲音響度可能比敲M處時小
21.(2024?周口模擬)河洛大鼓是流行于洛陽地區的河南傳統地方曲種之一,常見的表演形式是主唱者左手打鋼板,
右手敲擊平鼓,另有樂師以墜胡伴奏,聽眾能區分出是哪種樂器發出的聲音是根據聲音的不同;改變
敲擊平鼓的力度,聲音的將發生改變。(均填聲音的特性)
22.(2023?合肥模擬)現在合肥市很多公園都配備了一種戶外打擊樂器,深受孩子們的喜愛,這種打擊樂器由一些
長短不同的金屬片組成,用專門的小錘子敲擊就可以發出美妙動聽的音樂,當使用小錘子用相同力度敲擊長短不
同的金屬片時,所發出聲音的是不同的。(選填“音調”“響度”或“音色”)
23.(2024?商丘模擬)豫劇起源于河南,是中國五大戲曲劇種之一,以唱腔鏗鏘大氣、行腔酣暢、韻味醇美、善于
表達人物內心情感著稱,廣受各界人士歡迎。因其音樂伴奏用棗木梆子打拍,故早期得名河南梆子。我們欣賞豫
劇時聽到的梆子聲是由梆子產生的,我們是通過分辨出梆子聲的。
24.(2024?合肥模擬)2024年央視春晚在《鼓舞龍騰》的鼓樂齊鳴中拉開序幕,巨大鼓隊方陣鋪滿整個舞臺的立體
空間,鼓與鼓的對話和敲擊共鳴,在鏗鏘有力的鼓聲中,展現各族人民歡欣鼓舞、共度佳節的歡騰喜慶場景。如
圖,鼓手用力敲打鼓面,改變了鼓面的凹陷程度,從而改變了鼓面發聲的。(填聲音的特性)
【題型四水瓶琴】
25.(2024?襄陽模擬)如圖所示,同學們自制一件小樂器,在8個相同的透明玻璃瓶中裝有不同高度的水,用同樣
大小的力敲擊8個玻璃瓶,會發出不同的聲音。這“不同的聲音”主要是指聲音的()
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A.音調B.振幅C.音色D.響度
26.(2024?徐州模擬)如圖,在試管中加入少量水,用嘴對著試管口部吹氣,想要使吹出聲音的音調變高,以下做
法可行的是()
A.增加水量B.減少水量C.增大吹力D.減小吹力
27.(2024?南寧模擬)學習了聲音的知識后,小芳自制了“水瓶琴”。她往八個相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,
敲擊它們就可以發出不同的聲音。關于“水瓶琴”,下列說法中錯誤的是()
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