2025年成人高考《語文》語言邏輯分析訓練試卷及解析考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、現(xiàn)代文閱讀要求：閱讀下面的文章，然后回答問題?！皶r間”是自然界中一個永恒的元素，它伴隨著生命的誕生、成長和消亡。人們常常用“時間如梭”來形容時間的流逝之快，而“歲月如歌”則表達了時間帶給人們的美好回憶。在科技高速發(fā)展的今天，人們對時間的感知和利用有了更多的可能性。1.下列對文章內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）A.文章主要闡述了時間的永恒性和變化性。B.文章通過引用“時間如梭”和“歲月如歌”兩個成語，表達了人們對時間的不同感受。C.文章認為，在科技高速發(fā)展的今天，人們對時間的感知和利用有了更多的可能性。D.文章以“時間”為線索，串聯(lián)起人類對時間的認知、利用和感悟。2.下列對文章結構的分析，正確的一項是（）A.文章分為三個部分，第一部分闡述時間的永恒性，第二部分闡述時間的流逝，第三部分闡述人們對時間的感知和利用。B.文章分為兩個部分，第一部分闡述時間的永恒性和變化性，第二部分闡述人們對時間的感知和利用。C.文章分為兩個部分，第一部分闡述時間的流逝，第二部分闡述人們對時間的感知和利用。D.文章分為三個部分，第一部分闡述時間的永恒性，第二部分闡述時間的流逝，第三部分闡述人們對時間的感知和利用。二、文言文閱讀要求：閱讀下面的文言文，然后回答問題。子曰：“學而時習之，不亦說乎？有朋自遠方來，不亦樂乎？人不知而不慍，不亦君子乎？”1.下列對文言文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）A.文章主要闡述了學習的樂趣和交友的重要性。B.文章表達了孔子對學習的熱愛和對朋友的重視。C.文章強調(diào)了學習的重要性，以及遇到困難時要保持樂觀的心態(tài)。D.文章通過三個問題，表達了孔子對學習的看法和人生觀。2.下列對文言文句子的斷句，正確的一項是（）A.子曰/學而時習之/不亦說乎/有朋自遠方來/不亦樂乎/人不知而不慍/不亦君子乎B.子曰/學而時習之/不亦說乎/有朋自遠方來/不亦樂乎/人不知/而不慍/不亦君子乎C.子曰/學而時習之/不亦說乎/有朋自遠方來/不亦樂乎/人不知而不慍/不亦君子乎D.子曰/學而時習之/不亦說乎/有朋自遠方來/不亦樂乎/人不知/而/不慍/不亦君子乎三、古詩詞鑒賞要求：閱讀下面的古詩詞，然后回答問題?！督亲印っ苤莩霁C》蘇軾老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼。錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎。酒酣胸膽尚開張。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。1.下列對古詩詞內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是（）A.詩歌通過描繪獵場上的壯觀景象，表達了詩人對少年的懷念。B.詩歌以“老夫聊發(fā)少年狂”為開頭，表達了詩人對年輕時的豪情壯志的回憶。C.詩歌通過描繪獵場上的壯觀景象，表達了詩人對國家安危的關切。D.詩歌通過描繪獵場上的壯觀景象，表達了詩人對友人的思念之情。2.下列對古詩詞的賞析，正確的一項是（）A.詩歌通過描繪獵場上的壯觀景象，展現(xiàn)了詩人豪放不羈的性格。B.詩歌通過描繪獵場上的壯觀景象，表達了詩人對少年的懷念。C.詩歌通過描繪獵場上的壯觀景象，展現(xiàn)了詩人對國家安危的關切。D.詩歌通過描繪獵場上的壯觀景象，表達了詩人對友人的思念之情。四、作文要求：根據(jù)以下材料，寫一篇不少于800字的作文。材料：近日，我國某城市開展了一場以“綠色出行，從我做起”為主題的宣傳活動?；顒蝇F(xiàn)場，市民們積極參與，紛紛提出自己的綠色出行建議。有人提倡步行或騎自行車上下班，有人建議乘坐公共交通工具，還有人提出共享單車、新能源汽車等新型綠色出行方式。作文題目：《綠色出行，從我做起》五、語言表達要求：請根據(jù)以下情景，完成相應的語言表達任務。情景一：你是一位中學生，正在參加學校組織的志愿者活動，負責為外來務工人員子女輔導功課。以下是一位外來務工人員子女的問題，請你用恰當?shù)恼Z言回答。問題：我想學習英語，但是家里的條件有限，沒有英語學習資料，怎么辦？情景二：你是一位圖書管理員，一位讀者正在向你咨詢?nèi)绾尾檎谊P于歷史人物傳記的書籍。以下是你對讀者的回答?；卮穑宏P于歷史人物傳記的書籍，我們圖書館有很多，您可以根據(jù)您感興趣的歷史時期或人物進行查找。六、文學常識要求：請根據(jù)以下文學常識，回答問題。1.《紅樓夢》的作者是誰？2.《西游記》中的“三藏”是指哪位人物？3.《水滸傳》中的“梁山好漢”共有多少人？4.《三國演義》中的“五虎上將”分別是誰？5.《西游記》中的“八戒”是指哪位神仙？6.《紅樓夢》中的“賈寶玉”和“林黛玉”的關系是什么？7.《西游記》中的“孫悟空”是如何得到金箍棒的？8.《水滸傳》中的“梁山泊”位于現(xiàn)在的哪個省份？9.《三國演義》中的“赤壁之戰(zhàn)”發(fā)生在哪個時期？10.《紅樓夢》中的“賈府”在小說中扮演了什么角色？本次試卷答案如下：一、現(xiàn)代文閱讀1.答案：D解析思路：選項A和B雖然提到了時間的永恒性和變化性，但沒有涵蓋文章的全部內(nèi)容。選項C雖然提到了科技發(fā)展對時間感知和利用的影響，但沒有提到文章的核心觀點。選項D涵蓋了文章的三個方面，即時間的永恒性、流逝以及人們對時間的感知和利用，因此選擇D。2.答案：A解析思路：文章分為三個部分，第一部分通過“時間”這個線索引出時間的永恒性，第二部分通過“時間如梭”和“歲月如歌”兩個成語表達時間的流逝，第三部分通過科技發(fā)展對時間感知和利用的影響，說明人們對時間的利用有了更多的可能性。因此，文章結構符合A選項的描述。二、文言文閱讀1.答案：D解析思路：選項A、B和C都只涵蓋了文章的部分內(nèi)容，而選項D通過三個問題全面表達了孔子對學習的看法和人生觀，因此選擇D。2.答案：A解析思路：根據(jù)文言文的斷句規(guī)則，每個句子都應該有明確的停頓。選項A的斷句符合文言文的語法規(guī)則，每個句子都有明確的停頓，因此選擇A。三、古詩詞鑒賞1.答案：B解析思路：詩歌以“老夫聊發(fā)少年狂”為開頭，表達了詩人對年輕時的豪情壯志的回憶，而不是懷念少年。選項A、C和D都沒有準確描述詩歌的主題。2.答案：A解析思路：詩歌通過描繪獵場上的壯觀景象，展現(xiàn)了詩人豪放不羈的性格，而不是懷念少年、表達對國家安危的關切或對友人的思念。因此選擇A。四、作文答案：（此處省略作文內(nèi)容，根據(jù)題目要求自行完成）五、語言表達1.答案：你可以嘗試利用網(wǎng)絡資源，比如在線學習平臺，或者向老師、同學求助，他們可能會借給你一些英語學習資料。同時，你也可以參加學校的英語角活動，與其他同學一起練習英語。2.答案：您好，關于歷史人物傳記的書籍，我們圖書館有專門的區(qū)域，您可以根據(jù)歷史時期或人物的名字在目錄中查找，或者向工作人員咨詢，我們會盡力幫助您找到合適的書籍。六、文學常識1.答案：《紅樓夢》的作者是曹雪芹。2.答案：《西游記》中的“三藏”是指唐僧。3.答案：《水滸傳》中的“梁山好漢”共有108人。4.答案：《三國演義》中的“五虎上將”分別是關羽、張飛、趙云、馬超、黃忠。5.答案：《西游記》中的“八戒”是指豬八戒。6.答案：《紅樓夢》中的