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教案人教版四年級語文《巨人的花園》片斷賞析教學片段:師:巨人看見小孩們在花園里游玩,大聲叱責。請把巨人叱責的話找出來讀一讀。(生邊讀邊畫出巨人叱責小孩們的語句,文中主要有三句)師:讀一讀這三句話,聯絡上下文想一想:巨人說這些話的時候,內心可能是如何想的?他說話的時候可能是什么模樣的?生:巨人說:“誰同意你們到這兒來玩的!都滾出去!”這時他可能瞪著眼睛,臉上通紅通紅的,雙手叉著腰,內心想:這是我的花園!你們這些小家伙隨意進來,真厭惡!生:巨人說:“好容易才盼來春天,你們又來胡鬧。滾出去!”這時候,比他剛回來時更煩,模樣更兇。巨人確信在想:我孤單地度過了漫長的寒冬,好不容易才盼來春天,你們這些小家伙又來了!這時,他可能攥著拳頭,唾沫飛出老遠。生:“喂!你趕快滾出去!”巨人內心可能想,這是我的地點,我已經說了不讓你們進來,你還敢進來!巨人說不定已經邁開大步預備去教訓這個小男孩。師:同學們想得不錯,試著讀一讀這三句話。(學生有感情地朗讀)師:讀了這三句話,你有什么感受呢?生:這個巨人太霸道了!生:這個巨人好自私、好無情!生:這個巨人真厲害啊!……教學片段二師:同學們都對這個小男孩非常感興趣,我們來細心讀一讀重點寫小男孩的第8自然段。邊讀邊想象:小男孩面對巨人的大聲叱責,可能會說些什么?生:巨人,你太自私了!生:他不會如此說,他開場就如此說的話會挨揍的。(學生對小男孩會怎么樣說展開討論)生:伯伯,您的臉色非常不好。您一定感到孤單、荒涼。是啊!長期生活在狂風大作、雪花飛舞的環境中,誰都會是這種感受。您的花園里長期是這種情景,可花園外的村子里可不是如此的,您想過緣故嗎?生:伯伯,花園是您的,您固執地把本人鎖在花園里,即便花園再美,您一個人獨享,久而久之,您能歡樂嗎?人是需要交往的,假如只顧本人,最終只能享受孤單、煩悶。打開花園吧!春天就在您的周圍。師:嗯,真是會讀書的
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