第1頁（共1頁）2025年江西省南昌市南昌縣中考歷史質檢試卷一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題所列出的四個選項中，只有一項是符合題意的）1．（2分）某遺址的考古發現有：大量的稻谷、稻葉、木屑、紡織工具（如骨針、紡輪、梭形器）及紡織品（如編織的葦席），還有大量干欄式建筑。據此推斷，該遺址應位于圖中（）A．① B．② C．③ D．④2．（2分）西漢建立后，大臣陸賈向漢高祖進言：過去可以在馬上打天下，現在不能在馬上治天下。之后，漢初的統治者對人民采取了（）A．依法治國的政策 B．實行仁政 C．休養生息政策 D．以德化民政策3．（2分）某班開展歷史研究性學習，探尋“孝文帝遷都的緣由”。第2組同學按任務搜集了以下信息：3世紀初中國又進入一個寒冷期，《齊民要術》記載，這一時期華北地區桃樹開花較之前晚10﹣20天；《晉書》記載的異常霜降的出現較以往更頻繁，平城地區也屢受災荒。據此判斷，這一小組研究任務應是側重追尋遷都的（）A．政治因素 B．文化因素 C．軍事因素 D．環境因素4．（2分）從下面四張學習卡片上，你可以提煉的學習主題是（）朝代：漢朝人物：張騫事件：張騫通西域朝代：北魏人物：孝文帝事件：革除鮮卑舊俗，接受漢族先進文化朝代：唐朝人物：文成公主事件：唐蕃和親朝代：元朝人物：事件：回族的形成A．民族的交流與融合 B．國家的統一與發展 C．對外的交往與進步 D．經濟的繁榮與昌盛5．（2分）掌握歷史時序是歷史學習的重要內容之一。閱讀下列時間軸，關于①階段特征表述正確的是（）A．政權分立與民族交融 B．民族關系發展和社會變化 C．繁榮與開放的時代 D．統一多民族封建國家的建立和鞏固6．（2分）據孟元老《東京夢華錄》記載，東京“夜市直至三更盡，才五更又復開張。如要鬧去處，通曉不絕”。據此可知（）A．宋夏邊貿興旺 B．北宋對外貿易發達 C．北宋商業繁榮 D．四川地區出現“交子”7．（2分）秦朝的“焚書坑儒”、明朝的“八股取士”、清朝的“文字獄”等措施的實施，其共同目的是（）A．推動文化繁榮 B．推動經濟發展 C．加強思想控制 D．促進民族交融8．（2分）有人將鴉片戰爭后先進中國人展開的一場場“救治行動”比喻成“自我療傷”“溫藥慢治”“猛藥重治”。但隨著救治行動的深入，人們逐漸發現中國的疾病不僅在肌體上，更多是在頭腦中，于是又開出了救治“頭腦疾病”的良方。其中“溫藥慢治”、救治“頭腦疾病”分別指的是（）A．洋務運動新文化運動 B．戊戌變法新文化運動 C．辛亥革命義和團運動 D．五四運動國民大革命9．（2分）“它既是從內戰到抗戰的轉折點，也是中國由分裂到統一的轉折點。這一系列轉折，奠定了抗日戰爭勝利的基礎，拉開了中華民族解放和振興的序幕，確立了中國共產黨在中國社會發展中的領導地位?！薄Ｔ摬牧现荚谡f明（）A．九一八事變的原因 B．七七事變的影響 C．八一三事變的結果 D．西安事變的作用10．（2分）“人民解放軍的主力已經打到國民黨統治區域里去了?！@是一個歷史的轉折點。這是蔣介石的20年反革命統治由發展到消滅的轉折點?！辈牧显u價的歷史事件是（）A．轉戰陜北 B．孟良崮戰役 C．千里挺進大別山 D．萬家嶺大捷11．（2分）三大改造完成以后，為解決中國社會主義經濟、政治和文化應該怎樣建設和發展的重大問題，中國共產黨召開了（）A．第一屆全國人民代表大會 B．中國共產黨第八次全國代表大會 C．第一屆中國人民政治協商會議 D．中國共產黨七屆二中全會12．（2分）如表所示的歷史復習課件，其主題應是（）A．社會主義基本制度建立 B．社會主義建設艱辛探索 C．社會主義民主法制完善 D．中國特色社會主義建設13．（2分）在某次歷史學科活動周中同學們搜集了一些資料，包括“中華人民共和國成立70周年國慶閱兵中受閱的坦克方隊”“遼寧艦”“殲﹣20戰機”，他們布展的主題最應該是（）A．陸?？珍撹F長城 B．東風破大國長劍 C．鑄重器走向太空 D．群星耀百家爭鳴14．（2分）2024年5月16日晚，國家主席習近平在北京中南海同俄羅斯總統普京舉行小范圍會晤時指出，中方愿同俄羅斯以及其他國家一道，加強團結合作，引領全球治理正確方向，共同維護國際公平正義，促進世界和平和共同發展。這反映了我國（）A．以歐洲為中心的多邊外交 B．在全球治理中起主導作用 C．外交政策得到各國的認同 D．貢獻合作共贏的中國智慧15．（2分）在雅典城邦，五百人議事會對所有官員進行審查考核，包括資格審查、任期審查、績效審查和賬目審查。如果官員不能完成自己分內事務，將受到瀆職處罰。這表明雅典（）A．發展民主政治 B．維護成文法律 C．加強君主專制 D．倡導理性主義16．（2分）阿拉伯文學名著《一千零一夜》中包括古代埃及、波斯、伊拉克和印度許多民間故事，有些篇章中的人物與“中國”“航?！薄敖浬獭钡仍~語相關。材料重在強調阿拉伯帝國（）A．商業發達 B．文化繁榮 C．兼容開放 D．歷史悠久17．（2分）中世紀的歐洲，隨著城市的發展和商業的繁榮，市民階層逐漸形成并不斷發展和壯大，成為一股重要的政治力量。富裕農民、騎士等成為農村中富有生氣的階級力量。這反映了歐洲（）A．思想文化逐漸僵化 B．外交領域走向開放 C．封建統治不斷強化 D．社會結構發生變化18．（2分）第二次工業革命后，歐美資本主義國家的社會發生了深刻的變化。下列屬于這次“新”變化的是（）①越來越多的婦女走出家庭面向社會②城市人口大量涌入農村享受恬靜生活③歐洲國家開始推廣大眾教育④貧富分化加劇，階級矛盾日趨激烈A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④19．（2分）近代以來，科學與文化迅速發展。下列有關近代科學文化的選項中，人物和作品搭配正確的是（）A．牛頓——《英雄交響曲》 B．達爾文——《物種起源》 C．貝多芬——《高老頭》 D．巴爾扎克——《戰爭與和平》20．（2分）第二次世界大戰后，英國、法國等主要資本主義國家推行福利政策，逐步建立起包括醫療保健服務、養老、住房等在內的社會保障制度。其主要目的是（）A．縮短國家之間差距 B．緩和社會階級矛盾 C．徹底消滅貧富差距 D．避免經濟危機發生二、非選擇題（其中21題8分，22題11分，23題8分，24題13分，共40分）21．（8分）小明同學研究性學習的主題是“社會生活的變遷”，圖4是他搜集的圖片，請你按要求幫忙進行整理。（1）（4分）請將圖片反映的生活場景分成兩類，并按時間順序填寫變遷歷史。類型一：順序：（只填序號）類型二：順序：（只填序號）（2）（4分）請模仿上面的分類再設計一組社會生活變遷的歷史場景。主題：歷史場景：①②→③→22．（11分）某中學九年級（1）班歷史興趣小組以“歐洲的興衰”為主題開展探究活動?！緩娖鹌坎牧弦唬?500年到1914年這一時期，是歐洲直接或間接的成為全球主人的時期，在歷史上具有突出的地位，歐洲的霸權不僅在政治領域——以大殖民帝國的形式表現得很明顯，而且在經濟領域——以資本主義世界市場的形式也表現得很明確，同時發端于歐洲的近代自然科學在當時也遙遙領先于世界?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（1）（2分）根據材料一和結合所學知識，歸納歐洲在1500年到1914年迅速崛起的原因？【衰落篇】材料二：如果把“一戰”比作影響深遠的大災難，“二戰”就是災難的頂點?！岸稹痹斐闪藲W洲文明的完全崩潰，……歐洲在“二戰”中險些毀掉自己。它最終活了下來，但變得迥異于前。被戰火摧毀的幻滅的歐洲，匍匐在華盛頓和莫斯科的直接或間接的影響之下?！幾浴居ⅰ恳炼?克肖《地獄之行1914﹣1949》（2）（3分）根據材料二并結合所學知識，列舉一例“二戰”后歐洲“迥異于前”的表現。根據材料一、二，并結合所學知識，分析兩次世界大戰前后國際格局的變化?！緩团d篇】材料三：在短短的五年時間里，歐洲聯盟取得了令人矚目的成就，它在成員國之間實現了和平，為它的公民帶來了繁榮。它創建了單一歐洲貨幣和無國界的“單一市場”……它已經成為一支強大的貿易力量，在環境保護和發展援助領域成為世界領先者?！幾择T壽農、項頤倩《歐盟概況》（3）（3分）根據材料三，概括歐洲聯盟“取得令人矚目的成就”的表現。（4）（3分）綜合以上探究活動，你能從歐洲興衰的歷史中得到什么認識？23．（8分）請對比下面圖片反映的歷史信息，并結合所學知識，寫一篇120字左右的小短文。（要求：題目自擬，史實正確，語句通順，表述完整，體現兩幅圖反映內容的比較）24．（13分）學校組織了歷史專題——非物質文化遺產的探究活動，結合材料回答以下問題。材料一：《中華人民共和國非物質文化遺產法》指出，非物質文化遺產是指各族人民世代相傳并視為其文化遺產組成部分的各種傳統文化表現形式，以及與傳統文化表現形式相關的實物和場所。包括傳統口頭文學、傳統美術、書法、音樂、舞蹈、戲劇、曲藝、雜技、傳統技藝、醫藥、歷法、傳統體育和游藝等。（1）（3分）根據材料一，簡述非物質文化遺產的定義，并列舉兩個例子。材料二：中國非物質文化遺產是中華文明的重要組成部分。例如，昆曲、京劇、端午節、二十四節氣等已被列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。這些非遺項目不僅體現了中華民族的智慧，也展現了中華文化的多樣性和包容性。明清時期，中國傳統戲曲藝術進一步發展，京劇逐漸形成并成為國粹。京劇融合了唱、念、做、打等多種表演形式，是中國傳統文化的集大成者。（2）（3分）結合材料二，分析京劇成為非物質文化遺產的原因。材料三：部編版《中國歷史》七年級下冊中提到，唐代是中國古代文化繁榮的時期，詩歌、書法、繪畫等藝術形式達到了高峰。李白、杜甫等詩人的作品至今仍被傳誦，成為中華文化的瑰寶。（3）（3分）根據材料三，說明唐代文化繁榮的表現，并指出其對非遺傳承的意義。材料四：部編版《中國歷史》八年級下冊中提到，新中國成立后，政府高度重視文化遺產的保護工作。2006年，國務院公布了第一批國家級非物質文化遺產名錄，開啟了非遺保護的新篇章。（4）（4分）綜合以上材料，你認為青少年應如何參與非遺保護與傳承？

2025年江西省南昌市南昌縣中考歷史質檢試卷參考答案與試題解析一．選擇題（共20小題）題號1234567891011答案DCDACCCBDC題號121314151617181920答案DADACDDBB一、單項選擇題（本大題共20小題，每小題2分，共40分。在每小題所列出的四個選項中，只有一項是符合題意的）1．（2分）某遺址的考古發現有：大量的稻谷、稻葉、木屑、紡織工具（如骨針、紡輪、梭形器）及紡織品（如編織的葦席），還有大量干欄式建筑。據此推斷，該遺址應位于圖中（）A．① B．② C．③ D．④【答案】D【分析】本題考查河姆渡人，掌握相關的基礎知識?！窘獯稹繐}干并結合所學知識可知，題干中的遺址是河姆渡遺址。距今約7000年的河姆渡人生活在長江流域，他們使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，住干欄式房屋，過著定居生活，種植水稻。他們還飼養家畜，會制造陶器、簡單的玉器和原始樂器，會挖水井，故D符合題意；①是半坡遺址，半坡人住半地穴式圓形房屋，排除A；②大汶口遺址，大汶口居民種植粟，與稻谷無關，排除B；③是北京人遺址，北京人住在山洞里，不會建造房屋，排除C。故選：D?！军c評】本題考查河姆渡人，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是掌握基礎知識。2．（2分）西漢建立后，大臣陸賈向漢高祖進言：過去可以在馬上打天下，現在不能在馬上治天下。之后，漢初的統治者對人民采取了（）A．依法治國的政策 B．實行仁政 C．休養生息政策 D．以德化民政策【答案】C【分析】本題考查西漢的建立，知道西漢初年實行休養生息政策?！窘獯稹坑刹牧稀斑^去可以在馬上打天下，現在不能在馬上治天下”可知，漢初實行休養生息政策。公元前202年劉邦建立漢朝，定都長安，史稱西漢，劉邦就是漢高祖。西漢建立后，社會十分貧困，漢高祖通過實行休養生息政策來恢復經濟、發展生產。西漢初年統治者吸取秦亡教訓，減輕農民的賦稅徭役、兵役和賦稅負擔，注重農業生產發展。故選：C?！军c評】本題考查西漢的建立，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是掌握基礎知識。3．（2分）某班開展歷史研究性學習，探尋“孝文帝遷都的緣由”。第2組同學按任務搜集了以下信息：3世紀初中國又進入一個寒冷期，《齊民要術》記載，這一時期華北地區桃樹開花較之前晚10﹣20天；《晉書》記載的異常霜降的出現較以往更頻繁，平城地區也屢受災荒。據此判斷，這一小組研究任務應是側重追尋遷都的（）A．政治因素 B．文化因素 C．軍事因素 D．環境因素【答案】D【分析】本題考查北魏孝文帝改革。理解北魏孝文帝改革的意義。【解答】根據材料“3世紀初中國又進入一個寒冷期，《齊民要術》記載，這一時期華北地區桃樹開花較之前晚10﹣20天；《晉書》記載的異常霜降的出現較以往更頻繁，平城地區也屢受災荒”可知，反映的是天氣因素對都城的影響，屬于自然環境的因素，D項正確；材料沒有涉及遷都的政治因素，排除A項；天氣問題與文化和軍事因素無關，排除BC項。故選：D。【點評】本題主要考查北魏孝文帝改革的相關內容，主要考查學生的分析歸納和綜合運用歷史史實的能力。4．（2分）從下面四張學習卡片上，你可以提煉的學習主題是（）朝代：漢朝人物：張騫事件：張騫通西域朝代：北魏人物：孝文帝事件：革除鮮卑舊俗，接受漢族先進文化朝代：唐朝人物：文成公主事件：唐蕃和親朝代：元朝人物：事件：回族的形成A．民族的交流與融合 B．國家的統一與發展 C．對外的交往與進步 D．經濟的繁榮與昌盛【答案】A【分析】本題主要考查了中國古代的民族關系的相關知識，掌握相關基礎知識?！窘獯稹恳罁鶎W，“張騫出使西域”使中原同西域之間政治、經濟、文化聯系日益密切，封建國家的影響深入邊疆，經濟文化交流促進了西域社會的進步，也豐富了中原的物質生活；北魏孝文帝改革緩和民族矛盾，鞏固封建統治，促進民族融合，為統一奠定基礎；唐文成公主遠嫁吐蕃贊普（國王）松贊干布使得藏漢之間的友好關系得以建立，并綿延至今；回族是由中外的多種民族成分在長期歷史發展中形成的民族。綜上，四個事件都有利于民族的交流與交融，故A項正確。國家統﹣不符合北魏時期的特點，B錯誤；對外交往不符合材料中民族關系發展，C錯誤；經濟繁榮不符合材料中民族交融的史實，D錯誤。故選：A?！军c評】本題主要考查了中國古代的民族關系的相關知識，注意基礎知識的識記與理解。5．（2分）掌握歷史時序是歷史學習的重要內容之一。閱讀下列時間軸，關于①階段特征表述正確的是（）A．政權分立與民族交融 B．民族關系發展和社會變化 C．繁榮與開放的時代 D．統一多民族封建國家的建立和鞏固【答案】C【分析】本題考查隋唐時期的時代特征，掌握相關的基礎知識。【解答】依據示意圖信息并結合所學可知，581年，楊堅建立隋朝。907年，唐朝滅亡。時間軸中①階段是隋唐時期，其時代特征是繁榮與開放的時代。故C符合題意；政權分立與民族交融是魏晉南北朝時期時期，排除A；民族關系發展和社會變化是遼宋夏金元時期，排除B；統一多民族封建國家的建立和鞏固是秦漢時期，排除D。故選：C?！军c評】本題考查隋唐時期的時代特征，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是知道時間軸中①階段是隋唐時期，其時代特征是繁榮與開放的時代。6．（2分）據孟元老《東京夢華錄》記載，東京“夜市直至三更盡，才五更又復開張。如要鬧去處，通曉不絕”。據此可知（）A．宋夏邊貿興旺 B．北宋對外貿易發達 C．北宋商業繁榮 D．四川地區出現“交子”【答案】C【分析】本題考查宋代商業經濟發展的表現，掌握相關的基礎知識?！窘獯稹俊耙故兄敝寥M，才五更又復開張。如要鬧去處，通曉不絕”說明北宋商業繁榮。宋代城市中的店鋪不斷增加，街道以及宅巷之內到處可以開設店鋪；經商的時間也不再受限制，出現了早市和夜市，故C符合題意；題干材料沒涉及邊貿興旺、對外貿易發達，排除AB；題干材料不能說明四川地區出現“交子”，排除D。故選：C。【點評】本題要正確理解題意，只有理解題意，才能明確考查的知識點是宋代商業經濟發展，才能做出正確選擇。7．（2分）秦朝的“焚書坑儒”、明朝的“八股取士”、清朝的“文字獄”等措施的實施，其共同目的是（）A．推動文化繁榮 B．推動經濟發展 C．加強思想控制 D．促進民族交融【答案】C【分析】本題考查秦朝鞏固統一的措施、明朝的八股取士、清朝文字獄，掌握相關的基礎知識?！窘獯稹扛鶕鶎W可知，“焚書坑儒”、“八股取士”、“文字獄”，這些均是思想文化上的措施，統治者之所以這么做，就是為了統一思想，加強思想控制，故C符合題意；文化專制不能推動文化繁榮，排除A；文化措施是從思想上控制人民，不能推動經濟發展、促進民族交融，排除BD。故選：C。【點評】本題考查秦朝鞏固統一的措施、明朝的八股取士、清朝文字獄，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是知道題干材料反映的是加強思想控制。8．（2分）有人將鴉片戰爭后先進中國人展開的一場場“救治行動”比喻成“自我療傷”“溫藥慢治”“猛藥重治”。但隨著救治行動的深入，人們逐漸發現中國的疾病不僅在肌體上，更多是在頭腦中，于是又開出了救治“頭腦疾病”的良方。其中“溫藥慢治”、救治“頭腦疾病”分別指的是（）A．洋務運動新文化運動 B．戊戌變法新文化運動 C．辛亥革命義和團運動 D．五四運動國民大革命【答案】B【分析】本題主要考查了中國近代化的探索等知識，掌握相關基礎知識?！窘獯稹扛鶕鶎W知識可知，“溫藥慢治”指的是戊戌變法。為了挽救民族危亡，資產階級改良派采用了比較溫和的方式﹣維新變法。救治“頭腦疾病”指的是新文化運動。新文化運動傳播了民主、科學，解放了人們的思想，是一場空前的思想解放運動。B項正確；洋務運動封建統治者的自救運動，被比喻成自我療傷，排除A項；辛亥革命是一場資產階級民主革命，被比喻成猛藥重治，排除C項；五四運動是一場徹底的反對帝國主義和反對封建主義的愛國運動，排除D項。故選：B?！军c評】本題主要考查學生綜合運用所學知識解決問題的能力，理解并識記中國近代化的探索等知識。9．（2分）“它既是從內戰到抗戰的轉折點，也是中國由分裂到統一的轉折點。這一系列轉折，奠定了抗日戰爭勝利的基礎，拉開了中華民族解放和振興的序幕，確立了中國共產黨在中國社會發展中的領導地位?！?。該材料旨在說明（）A．九一八事變的原因 B．七七事變的影響 C．八一三事變的結果 D．西安事變的作用【答案】D【分析】本題考查西安事變的相關知識，關鍵是對材料的解讀。【解答】由材料“它既是從內戰到抗戰的轉折點，也是中國由分裂到統一的轉折點”可知，這是對西安事變的描述，主要強調的是西安事變的作用，為了逼迫蔣介石抗日，1936年12月12日，張學良和楊虎城發動西安事變。西安事變發生后，中國共產黨從全民族的利益出發，主張和平解決，黨中央派周恩來等到西安調停，經過中國共產黨和各方面的努力，西安事變得到和平解決。從此，十年內戰基本結束，抗日民族統一戰線初步形成。D項符合題意；ABC三個事件與材料中的“它既是從內戰到抗戰的轉折點，也是中國由分裂到統一的轉折點”不符，排除ABC三項。故選：D?！军c評】本題考查學生的分析能力，掌握西安事變發生的背景、經過及其和平解決的歷史意義。10．（2分）“人民解放軍的主力已經打到國民黨統治區域里去了。……這是一個歷史的轉折點。這是蔣介石的20年反革命統治由發展到消滅的轉折點?！辈牧显u價的歷史事件是（）A．轉戰陜北 B．孟良崮戰役 C．千里挺進大別山 D．萬家嶺大捷【答案】C【分析】本題考查劉鄧大軍挺進大別山的史實。掌握基礎知識?！窘獯稹恳罁牧稀斑@是一個歷史的轉折點。這是蔣介石的20年反革命統治由發展到消滅的轉折點”可知“轉折點”是指劉鄧大軍千里挺進大別山。1947年夏，劉伯承、鄧小平率領晉冀魯豫解放軍主力，強渡黃河，千里挺進大別山，直接威脅南京、武漢，揭開了人民解放軍戰略進攻的序幕，C符合題意；轉戰陜北粉碎了國民黨軍隊對陜北的重點進攻，排除A；孟良崮戰役粉碎了國民黨軍隊對山東解放區的重點進攻，排除B；萬家嶺大捷中國軍隊殲滅日軍3000余人；但是，整個戰場形勢對中國不利，排除D。故選：C。【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。注意掌握挺進大別山的歷史意義。11．（2分）三大改造完成以后，為解決中國社會主義經濟、政治和文化應該怎樣建設和發展的重大問題，中國共產黨召開了（）A．第一屆全國人民代表大會 B．中國共產黨第八次全國代表大會 C．第一屆中國人民政治協商會議 D．中國共產黨七屆二中全會【答案】見試題解答內容【分析】本題主要考查中共八大的相關史實。中共八大正確分析了國內主要矛盾，成為黨在探索社會主義建設道路過程中取得的重要成果，是探索建設社會主義的良好開端。【解答】三大改造完成以后，為解決中國社會主義經濟、政治和文化應該怎樣建設和發展的重大問題，中國共產黨召開了中國共產黨第八次全國代表大會。1956年中共八大在北京召開，大會正確地分析了社會主義改造基本完成以后，中國階級關系和國內主要矛盾的變化，明確指出，當前黨和人民主要的任務是集中力量發展社會生產力，實現國家工業化，逐步滿足人民日益增長的物質和文化需要。中共八大正確分析了國內主要矛盾，成為黨在探索社會主義建設道路過程中取得的重要成果，是探索建設社會主義的良好開端。故選：B。【點評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力。理解并識記中共八大的相關史實。12．（2分）如表所示的歷史復習課件，其主題應是（）A．社會主義基本制度建立 B．社會主義建設艱辛探索 C．社會主義民主法制完善 D．中國特色社會主義建設【答案】D【分析】本題考查中國特色社會主義理論體系，掌握相關的基礎知識?！窘獯稹恐袊厣鐣髁x理論體系是指包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想等重大戰略思想在內的科學理論體系。這一理論體系，凝結了幾代中國共產黨人帶領人民不懈探索實踐的智慧和心血。故D符合題意；三大改造的完成標志著社會主義基本制度建立，排除A；社會主義建設艱辛探索是指改革開放前的1956﹣1976年，排除B；圖片內容與社會主義民主法制沒有直接關系，排除C。故選：D。【點評】本題考查中國特色社會主義理論體系，考查學生的識記理解能力，解題關鍵是知道圖片反映的是中國特色社會主義建設。13．（2分）在某次歷史學科活動周中同學們搜集了一些資料，包括“中華人民共和國成立70周年國慶閱兵中受閱的坦克方隊”“遼寧艦”“殲﹣20戰機”，他們布展的主題最應該是（）A．陸?？珍撹F長城 B．東風破大國長劍 C．鑄重器走向太空 D．群星耀百家爭鳴【答案】A【分析】本題主要考查新中國國防和軍隊建設成就，掌握相關基礎知識。【解答】結合所學知識，題干資料反映了中國國防和軍隊建設成就，三者都是構筑中華民族鋼鐵長城的組成部分，A項正確；B項反映的是東風系列導彈，這是中國國防事業的王牌武器，材料未涉及，排除B項；材料未涉及“走向太空”，排除C項；百家爭鳴是我國發展科學文化事業的方針之一，排除D項。故選：A。【點評】本題主要考查新中國國防和軍隊建設成就，考查學生準確解讀材料及運用所學知識解決問題的能力。14．（2分）2024年5月16日晚，國家主席習近平在北京中南海同俄羅斯總統普京舉行小范圍會晤時指出，中方愿同俄羅斯以及其他國家一道，加強團結合作，引領全球治理正確方向，共同維護國際公平正義，促進世界和平和共同發展。這反映了我國（）A．以歐洲為中心的多邊外交 B．在全球治理中起主導作用 C．外交政策得到各國的認同 D．貢獻合作共贏的中國智慧【答案】D【分析】本題考查了新中國的外交成就，要求學生閱讀史料并結合所學作出回答?！窘獯稹扛鶕牧稀?024年5月16日晚，國家主席習近平在北京中南海同俄羅斯總統普京舉行小范圍會晤時指出，中方愿同俄羅斯以及其他國家一道，加強團結合作，引領全球治理正確方向，共同維護國際公平正義，促進世界和平和共同發展”可知，中國同俄羅斯合作，引領全球治理貢獻合作共贏的中國智慧，D項正確；中國開展以聯合國為中心的多邊外交，排除A項；中國在全球治理中其重要作用，而不是主導作用，排除B項；外交政策得到各國的認同表述過于絕對，排除C項。故選：D。【點評】本題考查了新中國的外交成就，要求學生具有解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。15．（2分）在雅典城邦，五百人議事會對所有官員進行審查考核，包括資格審查、任期審查、績效審查和賬目審查。如果官員不能完成自己分內事務，將受到瀆職處罰。這表明雅典（）A．發展民主政治 B．維護成文法律 C．加強君主專制 D．倡導理性主義【答案】A【分析】本題考查雅典民主政治，掌握相關的基礎知識。【解答】據題干“在雅典城邦，五百人議事會對所有官員進行審查考核，包括資格審查、任期審查、績效審查和賬目審查。如果官員不能完成自己分內事務，將受到瀆職處罰”可知，這表明雅典對官員進行監督，防止官員瀆職、貪污、受賄，體現雅典發展民主政治。故A符合題意；題干材料說明雅典發展民主政治，不能說明雅典維護成文法律，排除B；雅典實行民主政治，沒有實行君主專制，排除C；理性主義是啟蒙運動的核心思想，與雅典無關，排除D。故選：A?！军c評】本題考查雅典民主政治，考查學生的理解和分析能力，解題關鍵是知道題干材料表明雅典發展民主政治。16．（2分）阿拉伯文學名著《一千零一夜》中包括古代埃及、波斯、伊拉克和印度許多民間故事，有些篇章中的人物與“中國”“航?！薄敖浬獭钡仍~語相關。材料重在強調阿拉伯帝國（）A．商業發達 B．文化繁榮 C．兼容開放 D．歷史悠久【答案】C【分析】本題主要考查阿拉伯帝國兼容開放的相關史實，識讀題干材料是解答本題的關鍵?！窘獯稹繐}干材料“阿拉伯文學名著《一千零一夜》中包括古代埃及、波斯、伊拉克和印度許多民間故事，有些篇章中的人物與‘中國’‘航海’‘經商’等詞語相關?！笨芍⒗幕瘜κ澜缙渌貐^優秀文化的吸收、融合，體現出文化兼容并包、海納百川的特點，C項正確；《一千零一夜》的記載體現了其與中國存在商業往來，反映了阿拉伯帝國商業發展情況，但還涉及埃及等，并不能全面反映材料信息，排除A項；《一千零一夜》本身屬于文化作品，但材料并未體現文化發展，無從得出其文化繁榮，排除B項；材料并未涉及阿拉伯帝國的歷史，排除D項。故選：C?！军c評】本題主要考查學生準確解讀題干信息以及理解問題的能力。理解并識記阿拉伯帝國兼容開放的相關史實。17．（2分）中世紀的歐洲，隨著城市的發展和商業的繁榮，市民階層逐漸形成并不斷發展和壯大，成為一股重要的政治力量。富裕農民、騎士等成為農村中富有生氣的階級力量。這反映了歐洲（）A．思想文化逐漸僵化 B．外交領域走向開放 C．封建統治不斷強化 D．社會結構發生變化【答案】D【分析】本題考查，難度不大，熟練記憶基礎知識并準確解讀材料信息即可得出答案?！窘獯稹緼.材料介紹的歐洲中世紀的階層變化，沒有涉及思想文化狀況，排除。B.材料介紹的歐洲中世紀的階層變化，沒有涉及外交領域，排除。C.市民階層逐漸形成并不斷發展和壯大，出現了新的階層，與封建統治不斷強化無關，排除。D.根據題干信息“中世紀的歐洲，隨著城市的發展和商業的繁榮，市民階層逐漸形成并不斷發展和壯大，成為一股重要的政治力量。富裕農民、騎士等成為農村中富有生氣的階級力量”并結合所學知識可知，市民階層逐漸形成并不斷發展和壯大，成為一股重要的政治力量、騎士等成為農村中富有生氣的階級力量”可知，隨著經濟的發展，歐洲的社會結構發生了變化，富裕農民、騎士等成為農村中富有生氣的階級力量，城市中，市民階層逐漸形成并不斷發展和壯大，成為一股重要的政治力量，符合題意。故選：D。【點評】記憶資產階級的盟芽相關知識，做到融會貫通、靈活應答。18．（2分）第二次工業革命后，歐美資本主義國家的社會發生了深刻的變化。下列屬于這次“新”變化的是（）①越來越多的婦女走出家庭面向社會②城市人口大量涌入農村享受恬靜生活③歐洲國家開始推廣大眾教育④貧富分化加劇，階級矛盾日趨激烈A．②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④【答案】D【分析】本題主要考查了工業化國家的變化等知識，掌握相關基礎知識?！窘獯稹扛鶕鶎W知識可知，第二次工業革命后，歐美資本主義國家的社會發生了深刻的變化，越來越多的婦女走出家庭面向社會；為了適應工業化發展，歐洲國家開始推廣大眾教育；隨著工業的發展，貧富分化加劇，階級矛盾日趨激烈，①③④符合題意，D項正確；工業革命開始后，隨著工業和商業的發展，農村人口不斷流向城市，城市規模越來越大，城市化加快，故城市人口大量涌入農村享受恬靜生活，表述錯誤，②不符合題意，排除含有②的ABC三項。故選：D。【點評】本題主要考查了工業化國家的變化等知識，注意基礎知識的識記與理解。19．（2分）近代以來，科學與文化迅速發展。下列有關近代科學文化的選項中，人物和作品搭配正確的是（）A．牛頓——《英雄交響曲》 B．達爾文——《物種起源》 C．貝多芬——《高老頭》 D．巴爾扎克——《戰爭與和平》【答案】B【分析】本題主要考查達爾文、貝多芬、牛頓、巴爾扎克的作品的相關史實。1859年，英國生物學家達爾文出版了《物種起源》。【解答】1859年，英國生物學家達爾文出版了《物種起源》。在這本書中，他提出了“進化論”的觀點，指出：物種都處于不斷變化之中，經歷了由低級到高級、從簡單到復雜的演變過程；生物的發展和進化不是由神的意志或生物本身的欲望決定的，而是遺傳變異、生存斗爭和自然選擇的結果；人類也是進化來的，不是上帝創造的。《物種起源》的出版，打破了千百年來“上帝創造萬物”的神創論，是生物科學的一次偉大革命。題干選項中，選項ACD均關聯錯誤，不符合題意，排除；選項B關聯正確，選項B符合題意。故選：B?！军c評】本題主要考查學生的識記能力以及分析問題的能力．理解并識記達爾文、愛迪生、牛頓、諾貝爾的作品的相關史實。20．（2分）第二次世界大戰后，英國、法國等主要資本主義國家推行福利政策，逐步建立起包括醫療保健服務、養老、住房等在內的社會保障制度。其主要目的是（）A．縮短國家之間差距 B．緩和社會階級矛盾 C．徹底消滅貧富差距 D．避免經濟危機發生【答案】B【分析】本題主要考查西方福利制度，要求運用所學分析解讀題干信息?！窘獯稹扛鶕暗诙问澜绱髴鸷?，英國、法國等主要資本主義國家推行福利政策，逐步建立起包括醫療保健服務、養老、住房等在內的社會保障制度。”可得出建立社會福利制度是為了緩和社會矛盾，鞏固資產階級的統治，B項正確；福利制度是針對本國的，而不是與其他國家比較，排除A項；C項太絕對，排除C項；福利制度的建立有利于緩解經濟危機，但不是能避免經濟危機發生，排除D項。故選：B。【點評】本題主要考查西方福利制度，考查學生的材料分析能力以及調用所學知識解決問題的能力。二、非選擇題（其中21題8分，22題11分，23題8分，24題13分，共40分）21．（8分）小明同學研究性學習的主題是“社會生活的變遷”，圖4是他搜集的圖片，請你按要求幫忙進行整理。（1）請將圖片反映的生活場景分成兩類，并按時間順序填寫變遷歷史。類型一：順序：①③⑤（只填序號）類型二：順序：④②⑥（只填序號）（2）請模仿上面的分類再設計一組社會生活變遷的歷史場景。主題：服飾的變遷歷史場景：①②→③→【答案】（1）類型一：文化生活；順序：①③⑤。類型二：交通發展；順序：④②⑥。（2）主題：服飾的變遷。順序：半坡人紡織的衣服→民國中山裝→注重品位、顯示個性的21世紀服裝?！痉治觥勘绢}考查了宋代的社會生活、近代生活的變遷和社會習俗的變化、一五計劃、改革開放的成就和意義，要求學生閱讀史料并結合所學作出回答?！窘獯稹浚?）類型和順序：根據材料圖片結合所學知識可知，材料圖片主要體現了人們文化生活的變化和交通工具的變化，文化生活方面從北宋人民的市井生活“瓦舍勾欄表演”到清代的茶園聽劇再到現在的電影，因而順序為：①③⑤。另一方面，交通方面從秦始皇時期的馬車到一五計劃時期中國第一輛解放牌汽車，再到現在的高鐵動車，由此可知，交通發展順序為：④②⑥。（2）主題和變遷：根據題意可知，本題為開放性試題，符合題意，言之有理即可。可以從衣食住行用等方面入手，展現社會生活的變遷圖景。如：示例一主題：服飾的變遷順序：半坡人紡織的衣服→民國中山裝→注重品位、顯示個性的21世紀服裝；示例二：主題：食物的變遷順序：半坡人粟→民國時期沿海城市吃西餐→二十一世紀的人們吃飯粗細搭配、講究營養。故答案為：（1）類型一：文化生活；順序：①③⑤。類型二：交通發展；順序：④②⑥。（2）主題：服飾的變遷。順序：半坡人紡織的衣服→民國中山裝→注重品位、顯示個性的21世紀服裝?！军c評】本題考查了宋代的社會生活、近代生活的變遷和社會習俗的變化、一五計劃、改革開放的成就和意義，要求學生具有解讀材料信息，調動和運用知識分析歷史問題的能力。22．（11分）某中學九年級（1）班歷史興趣小組以“歐洲的興衰”為主題開展探究活動?！緩娖鹌坎牧弦唬?500年到1914年這一時期，是歐洲直接或間接的成為全球主人的時期，在歷史上具有突出的地位，歐洲的霸權不僅在政治領域——以大殖民帝國的形式表現得很明顯，而且在經濟領域——以資本主義世界市場的形式也表現得很明確，同時發端于歐洲的近代自然科學在當時也遙遙領先于世界?！顾蚶锇⒅Z斯《全球通史》（1）根據材料一和結合所學知識，歸納歐洲在1500年到1914年迅速崛起的原因？【衰落篇】材料二：如果把“一戰”比作影響深遠的大災難，“二戰”就是災難的頂點?！岸稹痹斐闪藲W洲文明的完全崩潰，……歐洲在“二戰”中險些毀掉自己。它最終活了下來，但變得迥異于前。被戰火摧毀的幻滅的歐洲，匍匐在華盛頓和莫斯科的直接或間接的影響之下。——摘編自【英】伊恩?克肖《地獄之行1914﹣1949》（2）根據材料二并結合所學知識，列舉一例“二戰”后歐洲“迥異于前”的表現。根據材料一、二，并結合所學知識，分析兩次世界大戰前后國際格局的變化?！緩团d篇】材料三：在短短的五年時間里，歐洲聯盟取得了令人矚目的成就，它在成員國之間實現了和平，為它的公民帶來了繁榮。它創建了單一歐洲貨幣和無國界的“單一市場”……它已經成為一支強大的貿易力量，在環境保護和發展援助領域成為世界領先者?！幾择T壽農、項頤倩《歐盟概況》（3）根據材料三，概括歐洲聯盟“取得令人矚目的成就”的表現。（4）綜合以上探究活動，你能從歐洲興衰的歷史中得到什么認識？【答案】（1）原因：歐洲開辟新航路，對外進行殖民掠奪；文藝復興、啟蒙運動為歐洲的崛起提供思想基礎；歐洲最早進行資產階級革命，并確立了資本主義制度，順應了歷史發展的潮流；近代自然科學發端于歐洲，為歐洲的崛起奠定了科學基礎；兩次工業革命為歐洲霸權地位的確立奠定了經濟基礎。（2）表現：二戰后歐洲開始一體化。變化：歐洲的影響力下降，形成了以美蘇為首的兩極格局。（3）表現：實現了歐洲內部的和平與發展；歐元成為了歐洲單一貨幣；形成了歐洲的統一市場；歐盟成為了世界多極化中的有影響力的一個國際組織。（4）認識：創新和變革是發展的動力；政治穩定和制度建設對于國家具有重要意義；每一個國家都要有應對變革和挑戰的準備和能力?！痉治觥勘绢}考查新航路的開辟、世界格局的演變、歐盟的成立等相關史實，掌握相關的基礎知識。【解答】（1）根據材料一“以大殖民帝國的形式表現得很明顯”并結合所學知識可知，歐洲在1500年到1914年迅速崛起的原因有歐洲開辟新航路，對外進行殖民掠奪；據材料一“發端于歐洲的近代自然科學在當時也遙遙領先于世界”可得出近代自然科學發端于歐洲，為歐洲的崛起奠定了科學基礎；根據材料一“以資本主義世界市場的形式也表現得很明確”和結合所學知識可得出兩次工業革命為歐洲霸權地位的確立奠定了經濟基礎，根據所學知識可知，歐洲在1500年到1914年迅速崛起的原因還有文藝復興、啟蒙運動為歐洲的崛起提供思想基礎和歐洲最早進行資產階級革命，并確立了資本主義制度，順應了歷史發展的潮流。（2）根據材料二“它最終活了下來，但變得迥異于前”和結合所學知識可知，歐洲“迥異于前”的表現是二戰后歐洲開始一體化。根據材料二“被戰火摧毀的幻滅的歐洲，匍匐在華盛頓和莫斯科的直接或間接的影響之下”可知，兩次世界大戰前后國際格局的變化是歐洲的影響力下降，形成了以美蘇為首的兩極格局。（3）根據材料“它在成員國之間實現了和平，為它的公民帶來了繁榮”可得出實現了歐洲內部的和平與發展；根據材料“它創建了單一歐洲貨幣和無國界的‘單一市場’”可得出歐元成為了歐洲單一貨幣，形成了歐洲的統一市場；根據材料“它已經成為一支強大的貿易力量，在環境保護和發展援助領域成為世界領先者”可得出歐盟成為了世界多極化中的有影響力的一個國際組織。（4）本題是開放性題目，言之有理即可。如創新和變革是發展的動力；政治穩定和制度建設對于國家具有重要意義；每一個國家都要有應對變革和挑戰的準備和能力。故答案為：（1）原因：歐洲開辟新航路，對外進行殖民掠奪；文藝復興、啟蒙運動為歐洲的崛起提供思想基礎；歐洲最早進行資產階級革命，并確立了資本主義制度，順應了歷史發展的潮流；近代自然科學發端于歐洲，為歐洲的崛起奠定了科學基礎；兩次工業革命為歐洲霸權地位的確立奠定了經濟基礎。（2）表現：二戰后歐洲開始一體化。變化：歐洲的影響力下降，形成了以美蘇為首的兩極格局。（3）表現：實現了歐洲內部的和平與發展；歐元成為了歐洲單一貨幣；形成了歐洲的統一市場；歐盟成為了世界多極化中的有影響力的一個國際組織。（4）認識：創新和變革是發展的動力；政治穩定和制度建設對于國家具有重要意義；每一個國家都要有應對變革和挑戰的準備和能力?！军c評】本題考查學生的識記能力以及分析問題的能力，理解并識記新航路的開辟、世界格局的演變、歐盟的成立等相關史實。23．（8分）請對比下面圖片反映的歷史信息，并結合所學知識，寫一篇120字左右的小短文。（要求：題目自擬，史實正確，語句通順，表述完整，體現兩幅圖反映內容的比較）【答案】論題：新中國外交事業的發展（或走向世界的中國）。論述過程：中國恢復在聯合國的合法席位，是中國外交工作的重大勝利，有利于中國在國際事務中發揮更大的作用。中國加入世界貿易組織，使我國的對外開放進入一個新的階段。中國恢復在聯合國的合法席位，為以后中國參與國際事務提供了條件；中國加入世界貿易組織，為以后中國在國際事務中發揮更大作用奠定了經濟基礎。總結：二者都推動了新中國外交事業的發展（或二者都推動中國走向世界）。【分析】本題考查中國恢復在聯合國的合法席位、WTO的建立及中國加入世貿組織，難度不大，熟練記憶基礎知識并準確解讀材料信息即可得出答案。【解答】本題為論文題，兩幅圖片“中國恢復在聯合國的合法席位”“中國加入世界貿易組織”均是外交成就，由此確定論題：新中國外交事業的發展（或走向世界的中國）。然后結合這兩個事件的意義加以闡釋，如中國恢復在聯合國的合法席位，是中國外交工作的重大勝利，有利于中國在國際事務中發揮更大的作用。中國加入世界貿易組織，使我國的對外開放進入一個新的階段。中國恢復在聯合國的合法席位，為以后中國參與國際事務提供了條件；中國加入世界貿易組織，為以后中國在國際事務中發揮更大作用奠定了經濟基礎。最后再次強調論題即可。故答案為：論題：新中國外交事業的發展（或走向世界的中國）。論述過程：中國恢復在聯合國的合法席位，是中國外交工作的重大勝利，有利于中國在國際事務中發揮更大的作用。中國加入世界貿易組織，使我國的對外開放進入一個新的階段。中國恢復在聯合國的合法席位，為以后中國參與國際事務提供了條件；中國加入世界貿易組織，為以后中國在國際事務中發揮更大作用奠定了經濟基礎?？偨Y：二者都推動了新中國外交事業的發展（或二者都推動中國走向世界）?！军c評】記憶中國恢復在聯合國的合法席位、WTO的建立及中國加入世貿組織相關知識，做到融會貫通、靈活應答。24．（13分）學校組織了歷史專題——非物質文化遺產的探究活動，結合材料回答以下問題。材料一：《中華人民共和國非物質文化遺產法》指出，非物質文化遺產是指各族人民世代相傳并視為其文化遺產組成部分的各種傳統文化表現形式，以及與傳統文化表現形式相關的實物和場所。包括傳統口頭文學、傳統美術、書法、音樂、舞蹈、戲劇、曲藝、雜技、傳統技藝、醫藥、歷法、傳統體育和游藝等。（1）根據材料一，簡述非物質文化遺產的定義，并列舉兩個例子。材料二：中國非物質文化遺產是中華文明的重要組成部分。例如，昆曲、京劇、端午節、二十四節氣等已被列入聯合國教科文組織人類非物質文化遺產代表作名錄。這些非遺項目不僅體現了中華民族的智慧，也展現了中華文化的多樣性和包容性。明清時期，中國傳統戲曲藝術進一步發展，京劇逐漸形成并成為國粹。京劇融合了唱、念、做、打等多種表演形式，是中國傳統文化的集大成者。（2）結合材料二，分析京劇成為非物質文化遺產的原因。材料三：部編版《中國歷史》七年級下冊中提到