




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025屆潮州市高三下學期月考(三)數學試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.在平行四邊形中,若則()A. B. C. D.2.已知,是函數圖像上不同的兩點,若曲線在點,處的切線重合,則實數的最小值是()A. B. C. D.13.做拋擲一枚骰子的試驗,當出現1點或2點時,就說這次試驗成功,假設骰子是質地均勻的.則在3次這樣的試驗中成功次數X的期望為()A.13 B.14.各項都是正數的等比數列的公比,且成等差數列,則的值為()A. B.C. D.或5.已知集合A={﹣2,﹣1,0,1,2},B={x|x2﹣4x﹣5<0},則A∩B=()A.{﹣2,﹣1,0} B.{﹣1,0,1,2} C.{﹣1,0,1} D.{0,1,2}6.拋物線y2=ax(a>0)的準線與雙曲線C:x28A.8 B.6 C.4 D.27.已知函數的圖象如圖所示,則可以為()A. B. C. D.8.已知平面向量,滿足,且,則與的夾角為()A. B. C. D.9.在等差數列中,,,若(),則數列的最大值是()A. B.C.1 D.310.已知直線過圓的圓心,則的最小值為()A.1 B.2 C.3 D.411.年部分省市將實行“”的新高考模式,即語文、數學、英語三科必選,物理、歷史二選一,化學、生物、政治、地理四選二,若甲同學選科沒有偏好,且不受其他因素影響,則甲同學同時選擇歷史和化學的概率為A. B.C. D.12.已知角的頂點與坐標原點重合,始邊與軸的非負半軸重合,若點在角的終邊上,則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知正方形邊長為,空間中的動點滿足,,則三棱錐體積的最大值是______.14.在等比數列中,,則________.15.已知二項式ax-1x6的展開式中的常數項為-16016.西周初數學家商高在公元前1000年發現勾股定理的一個特例:勾三,股四,弦五.此發現早于畢達哥拉斯定理五百到六百年.我們把可以構成一個直角三角形三邊的一組正整數稱為勾股數.現從3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13這11個數中隨機抽取3個數,則這3個數能構成勾股數的概率為__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知橢圓的左頂點為,左、右焦點分別為,離心率為,是橢圓上的一個動點(不與左、右頂點重合),且的周長為6,點關于原點的對稱點為,直線交于點.(1)求橢圓方程;(2)若直線與橢圓交于另一點,且,求點的坐標.18.(12分)已知函數.(1)解不等式;(2)若,,,求證:.19.(12分)在平面直角坐標系中,曲線的參數方程為(是參數),以原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,直線的極坐標方程為.(1)求直線與曲線的普通方程,并求出直線的傾斜角;(2)記直線與軸的交點為是曲線上的動點,求點的最大距離.20.(12分)在△ABC中,分別為三個內角A、B、C的對邊,且(1)求角A;(2)若且求△ABC的面積.21.(12分)已知直線是曲線的切線.(1)求函數的解析式,(2)若,證明:對于任意,有且僅有一個零點.22.(10分)選修4-5:不等式選講已知函數.(1)設,求不等式的解集;(2)已知,且的最小值等于,求實數的值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
由,,利用平面向量的數量積運算,先求得利用平行四邊形的性質可得結果.【詳解】如圖所示,
平行四邊形中,,
,,,
因為,
所以
,
,所以,故選C.【點睛】本題主要考查向量的幾何運算以及平面向量數量積的運算法則,屬于中檔題.向量的運算有兩種方法:(1)平行四邊形法則(平行四邊形的對角線分別是兩向量的和與差);(2)三角形法則(兩箭頭間向量是差,箭頭與箭尾間向量是和).2、B【解析】
先根據導數的幾何意義寫出在兩點處的切線方程,再利用兩直線斜率相等且縱截距相等,列出關系樹,從而得出,令函數,結合導數求出最小值,即可選出正確答案.【詳解】解:當時,,則;當時,則.設為函數圖像上的兩點,當或時,,不符合題意,故.則在處的切線方程為;在處的切線方程為.由兩切線重合可知,整理得.不妨設則,由可得則當時,的最大值為.則在上單調遞減,則.故選:B.【點睛】本題考查了導數的幾何意義,考查了推理論證能力,考查了函數與方程、分類與整合、轉化與化歸等思想方法.本題的難點是求出和的函數關系式.本題的易錯點是計算.3、C【解析】
每一次成功的概率為p=26=【詳解】每一次成功的概率為p=26=13故選:C.【點睛】本題考查了二項分布求數學期望,意在考查學生的計算能力和應用能力.4、C【解析】分析:解決該題的關鍵是求得等比數列的公比,利用題中所給的條件,建立項之間的關系,從而得到公比所滿足的等量關系式,解方程即可得結果.詳解:根據題意有,即,因為數列各項都是正數,所以,而,故選C.點睛:該題應用題的條件可以求得等比數列的公比,而待求量就是,代入即可得結果.5、D【解析】
解一元二次不等式化簡集合,再由集合的交集運算可得選項.【詳解】因為集合,故選:D.【點睛】本題考查集合的交集運算,屬于基礎題.6、A【解析】
求得拋物線的準線方程和雙曲線的漸近線方程,解得兩交點,由三角形的面積公式,計算即可得到所求值.【詳解】拋物線y2=ax(a>0)的準線為x=-a4,雙曲線C:x28-y24【點睛】本題考查三角形的面積的求法,注意運用拋物線的準線方程和雙曲線的漸近線方程,考查運算能力,屬于基礎題.7、A【解析】
根據圖象可知,函數為奇函數,以及函數在上單調遞增,且有一個零點,即可對選項逐個驗證即可得出.【詳解】首先對4個選項進行奇偶性判斷,可知,為偶函數,不符合題意,排除B;其次,在剩下的3個選項,對其在上的零點個數進行判斷,在上無零點,不符合題意,排除D;然后,對剩下的2個選項,進行單調性判斷,在上單調遞減,不符合題意,排除C.故選:A.【點睛】本題主要考查圖象的識別和函數性質的判斷,意在考查學生的直觀想象能力和邏輯推理能力,屬于容易題.8、C【解析】
根據,兩邊平方,化簡得,再利用數量積定義得到求解.【詳解】因為平面向量,滿足,且,所以,所以,所以,所以,所以與的夾角為.故選:C【點睛】本題主要考查平面向量的模,向量的夾角和數量積運算,屬于基礎題.9、D【解析】
在等差數列中,利用已知可求得通項公式,進而,借助函數的的單調性可知,當時,取最大即可求得結果.【詳解】因為,所以,即,又,所以公差,所以,即,因為函數,在時,單調遞減,且;在時,單調遞減,且.所以數列的最大值是,且,所以數列的最大值是3.故選:D.【點睛】本題考查等差數列的通項公式,考查數列與函數的關系,借助函數單調性研究數列最值問題,難度較易.10、D【解析】
圓心坐標為,代入直線方程,再由乘1法和基本不等式,展開計算即可得到所求最小值.【詳解】圓的圓心為,由題意可得,即,,,則,當且僅當且即時取等號,故選:.【點睛】本題考查最值的求法,注意運用乘1法和基本不等式,注意滿足的條件:一正二定三等,同時考查直線與圓的關系,考查運算能力,屬于基礎題.11、B【解析】
甲同學所有的選擇方案共有種,甲同學同時選擇歷史和化學后,只需在生物、政治、地理三科中再選擇一科即可,共有種選擇方案,根據古典概型的概率計算公式,可得甲同學同時選擇歷史和化學的概率,故選B.12、D【解析】
由題知,又,代入計算可得.【詳解】由題知,又.故選:D【點睛】本題主要考查了三角函數的定義,誘導公式,二倍角公式的應用求值.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
以為原點,為軸,為軸,過作平面的垂線為軸建立空間直角坐標系,設點,根據題中條件得出,進而可求出的最大值,由此能求出三棱錐體積的最大值.【詳解】以為原點,為軸,為軸,過作平面的垂線為軸建立空間直角坐標系,則,,,設點,空間中的動點滿足,,所以,整理得,,當,時,取最大值,所以,三棱錐的體積為.因此,三棱錐體積的最大值為.故答案為:.【點睛】本題考查三棱錐體積的最大值的求法,考查空間中線線、線面、面面間的位置關系等基礎知識,考查運算求解能力,是中檔題.14、1【解析】
設等比數列的公比為,再根據題意用基本量法求解公比,進而利用等比數列項之間的關系得即可.【詳解】設等比數列的公比為.由,得,解得.又由,得.則.故答案為:1【點睛】本題主要考查了等比數列基本量的求解方法,屬于基礎題.15、2【解析】
在二項展開式的通項公式中,令x的冪指數等于0,求出r的值,即可求得常數項,再根據常數項等于-160求得實數a的值.【詳解】∵二項式(ax-1x)令6-2r=0,求得r=3,可得常數項為-C63故答案為:2.【點睛】本題主要考查二項式定理的應用,二項展開式的通項公式,二項式系數的性質,屬于基礎題.16、【解析】
由組合數結合古典概型求解即可【詳解】從11個數中隨機抽取3個數有種不同的方法,其中能構成勾股數的有共三種,所以,所求概率為.故答案為【點睛】本題考查古典概型與數學文化,考查組合問題,數據處理能力和應用意識.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2)或【解析】
(1)根據的周長為,結合離心率,求出,即可求出方程;(2)設,則,求出直線方程,若斜率不存在,求出坐標,直接驗證是否滿足題意,若斜率存在,求出其方程,與直線方程聯立,求出點坐標,根據和三點共線,將點坐標用表示,坐標代入橢圓方程,即可求解.【詳解】(1)因為橢圓的離心率為,的周長為6,設橢圓的焦距為,則解得,,,所以橢圓方程為.(2)設,則,且,所以的方程為①.若,則的方程為②,由對稱性不妨令點在軸上方,則,,聯立①,②解得即.的方程為,代入橢圓方程得,整理得,或,.,不符合條件.若,則的方程為,即③.聯立①,③可解得所以.因為,設所以,即.又因為位于軸異側,所以.因為三點共線,即應與共線,所以,即,所以,又,所以,解得,所以,所以點的坐標為或.【點睛】本題考查橢圓的標準方程以及應用、直線與橢圓的位置關系,考查分類討論思想和計算求解能力,屬于較難題.18、(1);(2)證明見解析.【解析】
(1)分、、三種情況解不等式,即可得出該不等式的解集;(2)利用分析法可知,要證,即證,只需證明即可,因式分解后,判斷差值符號即可,由此證明出所證不等式成立.【詳解】(1).當時,由,解得,此時;當時,不成立;當時,由,解得,此時.綜上所述,不等式的解集為;(2)要證,即證,因為,,所以,,,.所以,.故所證不等式成立.【點睛】本題考查絕對值不等式的求解,同時也考查了利用分析法和作差法證明不等式,考查分類討論思想以及推理能力,屬于中等題.19、(1),,直線的傾斜角為(2)【解析】
(1)由公式消去參數得普通方程,由公式可得直角坐標方程后可得傾斜角;(2)求出直線與軸交點,用參數表示點坐標,求出,利用三角函數的性質可得最大值.【詳解】(1)由,消去得的普通方程是:由,得,將代入上式,化簡得直線的傾斜角為(2)在曲線上任取一點,直線與軸的交點的坐標為則當且僅當時,取最大值.【點睛】本題考查參數方程與普通方程的互化,考查極坐標方程與直角坐標方程的互化,屬于基礎題.求兩點間距離的最值時,用參數方程設點的坐標可把問題轉化為三角函數問題.20、(1);(2).【解析】
(1)整理得:,再由余弦定理可得,問題得解.(2)由正弦定理得:,,,再代入即可得解.【詳解】(1)由題意,得,∴;(2)由正弦定理,得,,∴.【點睛】本題主要考查了正、余弦定理及三角形面積公式,考查了轉化思想及化簡能力,屬于基礎題.21、(1)(2)證明見解析【解析】
(1)對函數求導,并設切點,利用點既在曲線上、又在切線上,列出方程組,解得,即可得答案;(2)當x充分小時,當x充分大時,可得至少有一個零點.再證明零點的唯一性,即對函數求導得,對分和兩種情況討論,即可得答案.【詳解】(1)根據題意,,設直線與曲線相切于點.根據題意,可得,解之得,所以.(2)由(1)可知,則當x充分小時,當x充分大時,∴至少有一個零點.∵,①若,則,在上單調遞增,∴有唯一零點.②若令,得有兩個極值點,∵,∴,∴.∴在上單調遞增,在上單調遞減,在上單調遞增.∴極大值為.,又,∴在(0,16)上單調遞增,∴,∴有唯一零點.綜上可知,對于任意,有且僅有一個零點.【點睛】本題考查導數的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年中國潤滑油行業市場供需態勢及未來前景研判報告
- 《跨境電商實務》課件全套 李穎芬 項目1-8 認識跨境電商 - 掌握跨境客戶服務技巧
- 安全知識競賽試題庫單選七
- 2025屆北京昌平臨川育人學校高一下化學期末質量跟蹤監視模擬試題含解析
- 江蘇省無錫市宜興中學2024-2025學年高二下學期期中考前地理模擬卷三(含答案)
- 2025年黑龍江省普通高等學校招生選擇性考試 思想政治(無答案)
- 市場整頓活動方案
- 少先隊隊歌活動方案
- 展廳布置活動方案
- 小學讀書月演講活動方案
- 2025年高考軍隊院校征集和招錄人員政治考核表(原表)
- TCCEAS001-2022建設項目工程總承包計價規范
- 2024年河北省物理組招生計劃
- 中華民族共同體概論課件專家版3第三講 文明初現與中華民族起源(史前時期)
- 基于MATLAB牛頭刨床仿真分析畢業設計
- 新世紀大學英語綜合教程4 Unit1
- 振型中的節點,節線,節徑和節圓
- 虹鱒魚養殖項目可行性研究報告寫作范文
- 工業清洗劑PPT課件
- 質量管理七大手法(英文版)
- 吊籃維保記錄
評論
0/150
提交評論