鄉鎮團校管理制度?一、總則（一）目的為加強鄉鎮團校建設，規范團校教學與管理工作，提高團員青年的思想政治素質、業務能力和綜合素質，培養造就有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人，特制定本管理制度。（二）適用范圍本管理制度適用于鄉鎮團校的所有教學活動、學員管理、師資隊伍建設、教學設施管理等相關工作。（三）基本原則1.政治性原則：堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想、科學發展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，確保團校教育的正確政治方向。2.針對性原則：緊密結合鄉鎮團員青年的實際需求和特點，開展有針對性的教育培訓，提高培訓的實效性。3.開放性原則：整合各類資源，拓寬辦學渠道，加強與社會各界的合作與交流，不斷豐富教學內容和形式。4.規范性原則：建立健全各項規章制度，規范教學管理、學員管理、師資管理等工作流程，確保團校工作有序開展。二、組織架構與職責（一）組織架構鄉鎮團校設立校務委員會，作為團校的領導機構。校務委員會由鄉鎮團委書記擔任主任，副書記擔任副主任，成員包括相關部門負責人、優秀團員青年代表等。（二）職責1.校務委員會職責全面領導鄉鎮團校的工作，制定團校發展規劃和年度工作計劃。研究決定團校的重大事項，包括教學計劃、師資隊伍建設、經費預算等。協調解決團校工作中遇到的困難和問題，保障團校工作順利開展。對團校工作進行監督和評估，不斷改進工作方法和提高教學質量。2.鄉鎮團委書記職責主持校務委員會工作，負責團校的全面管理和決策。組織制定和實施團校教學計劃，確保教學任務的完成。加強師資隊伍建設，選拔和培養優秀教師，提高教師教學水平。負責與上級團組織和其他相關部門的溝通協調，爭取支持和資源。定期對團校工作進行總結和反思，不斷完善團校管理制度。3.其他成員職責協助鄉鎮團委書記開展工作，參與團校教學、管理等相關工作的決策和實施。根據分工負責具體工作，如教學組織、學員管理、后勤保障等，確保各項工作落實到位。收集學員和教師的意見和建議，為團校工作的改進提供參考。三、教學管理（一）教學計劃制定1.根據鄉鎮團員青年的需求和實際情況，結合黨的中心工作和團的重點任務，制定年度教學計劃。教學計劃應明確教學目標、教學內容、教學方法、教學時間安排等。2.教學內容應涵蓋思想政治教育、政策法規、實用技能、綜合素質提升等方面，注重理論聯系實際，突出針對性和實用性。3.每學期開學前，對教學計劃進行審核和調整，確保教學計劃的科學性和合理性。（二）課程設置1.思想政治理論課：包括馬克思主義基本原理、中國特色社會主義理論體系、習近平新時代中國特色社會主義思想等，幫助學員樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。2.政策法規課：學習黨和國家的方針政策、法律法規，增強學員的政策意識和法律觀念。3.實用技能課：根據鄉鎮實際需求，開設農業技術、農村電商、創業就業等課程，提高學員的就業創業能力和服務農村發展的本領。4.綜合素質提升課：如心理健康、溝通技巧、團隊協作等課程，培養學員的綜合素質和創新能力。（三）教學方法1.課堂講授：由專業教師進行系統的知識講解，確保學員掌握基本理論和知識。2.案例分析：通過實際案例分析，引導學員思考和討論，提高學員分析問題和解決問題的能力。3.實地考察：組織學員到本地或外地的先進典型單位、企業等進行實地參觀學習，拓寬學員視野，增強感性認識。4.小組討論：將學員分成小組，圍繞特定主題進行討論，促進學員之間的交流與合作，培養學員的團隊精神和創新思維。5.實踐操作：針對實用技能課程，安排學員進行實踐操作，讓學員在實踐中掌握技能，提高動手能力。（四）教師管理1.教師選拔：從鄉鎮黨政機關干部、學校教師、企業技術骨干、優秀團員青年等人員中選拔兼職教師，建立一支素質較高、結構合理的教師隊伍。2.教師培訓：定期組織教師參加各類培訓和學習交流活動，不斷更新知識結構，提高教學水平和業務能力。3.教師考核：建立教師考核制度，對教師的教學質量、教學態度、學員評價等進行綜合考核，考核結果與教師的獎懲掛鉤。（五）教學設施管理1.配備必要的教學設施，如教室、會議室、多媒體設備、圖書資料等，為教學活動提供保障。2.建立教學設施管理制度，明確管理人員職責，做好教學設施的日常維護、保養和管理工作，確保教學設施正常使用。3.定期對教學設施進行檢查和更新，根據教學需要及時添置新的設備和資料，提高教學設施的現代化水平。四、學員管理（一）學員選拔1.學員主要面向鄉鎮內的團員青年、青年干部、農村致富帶頭人等。選拔工作應堅持公開、公平、公正的原則，通過組織推薦、個人報名等方式確定學員名單。2.對報名學員進行資格審查，確保學員符合團校培訓要求。（二）學員注冊與報到1.學員被錄取后，應及時辦理注冊手續，填寫學員登記表，提交相關證明材料。2.學員應按照規定的時間和地點報到，如有特殊情況不能按時報到，應提前向團校請假。（三）學員考勤1.建立學員考勤制度，學員應按時參加團校組織的各項教學活動，不得無故缺席。2.學員請假應提前向班主任提出申請，經批準后方可請假。請假時間累計超過規定學時的，應重新參加下期培訓。3.對學員的考勤情況進行記錄，定期公布考勤結果。（四）學員考核1.建立學員考核制度，對學員的學習成績、學習態度、實踐表現等進行綜合考核。2.考核方式包括考試、作業、實踐報告、課堂表現等。考試成績占總成績的一定比例，其他考核方式占一定比例。3.根據考核結果，對成績合格的學員頒發結業證書，對表現優秀的學員進行表彰和獎勵。（五）學員紀律1.學員應遵守團校的各項規章制度，服從管理，尊重教師，團結同學。2.學員在學習期間應保持良好的學習秩序，不得在課堂上大聲喧嘩、隨意走動，不得抄襲作業、考試作弊。3.學員應愛護團校的教學設施和公共財物，如有損壞應照價賠償。4.學員應積極參加團校組織的各項活動，不得無故不參加或中途退出。五、教學活動管理（一）開班與結業1.每次培訓班開班前，應做好各項準備工作，包括教學計劃制定、教師安排、教材資料準備、教學設施調試等。2.開班儀式應簡潔莊重，由鄉鎮團委書記主持，邀請相關領導出席，對學員進行動員講話，明確培訓目的和要求。3.培訓班結業時，應組織結業考試或考核，對學員的學習情況進行總結和評價。結業儀式上，對表現優秀的學員進行表彰和獎勵，頒發結業證書。（二）教學活動組織1.按照教學計劃組織開展教學活動，確保教學任務按時完成。教學活動應注重質量，不斷提高教學效果。2.每次教學活動前，教師應做好充分準備，熟悉教學內容，精心設計教學方法和教學環節。3.在教學過程中，教師應注重與學員的互動交流，及時解答學員的疑問，引導學員積極思考和參與課堂討論。4.定期對教學活動進行總結和評估，收集學員和教師的意見和建議，不斷改進教學方法和教學內容。（三）實踐活動開展1.結合教學內容，組織學員開展實踐活動，如社會實踐、志愿服務、調研考察等。實踐活動應注重實效性，讓學員在實踐中鍛煉能力，增長才干。2.實踐活動前，應制定詳細的活動方案，明確活動目的、內容、時間、地點、參與人員等。3.在實踐活動過程中，應加強組織管理，確保學員安全。教師應全程參與實踐活動，指導學員開展工作，及時解決實踐中遇到的問題。4.實踐活動結束后，學員應撰寫實踐報告，總結實踐經驗和收獲。團校應組織對實踐報告進行評審，評選優秀實踐報告，并進行表彰和交流。六、經費管理（一）經費來源1.鄉鎮財政撥款，作為團校的主要經費來源，用于保障團校的日常運轉、教學設施購置、教師培訓等方面的支出。2.爭取上級團組織的支持和社會捐贈，拓寬經費渠道。3.開展有償服務或合作項目，獲取一定的經費收入。（二）經費使用原則1.專款專用原則：經費應嚴格按照規定的用途使用，不得挪作他用。2.勤儉節約原則：合理安排經費支出，節約使用資金，提高經費使用效益。3.公開透明原則：經費使用情況應定期公開，接受學員、教師和社會的監督。（三）經費支出范圍1.教學費用：包括教師課酬、教材資料費、教學設施購置與維護費等。2.學員費用：如學員培訓期間的住宿費、餐費、交通補貼等。3.師資培訓費用：教師參加各類培訓和學習交流活動的費用。4.實踐活動費用：開展實踐活動所需的費用，如場地租賃、設備購置、調研費用等。5.其他費用：與團校教學和管理相關的其他費用支出。（四）經費報銷與審批1.建立經費報銷制度，明確報銷流程和審批程序。報銷憑證應真實、合法、有效，經相關負責人審核簽字后，方可報銷。2.大額經費支出應經過校務委員會研究決定，并按照規定的審批權限進行審批。3.定期對經費使用情況進行審計，確保經費使用合規、合理。七、檔案管理（一）檔案內容1.學員檔案：包括學員登記表、考核成績、結業證書、表彰獎勵等材料。2.教師檔案：包括教師基本信息、教學經歷、教學成果、考核評價等材料。3.教學檔案：包括教學計劃、教案、教材資料、教學活動記錄、考試試卷等材料。4.行政檔案：包括團校工作計劃、總結、會議記錄、規章制度等材料。（二）檔案管理要求1.明確檔案管理人員職責，做好檔案的收集、整理、歸檔、保管和查閱等工作。2.檔案應分類存放，建立電子和紙質檔