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人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第七章力單元評(píng)估檢測(cè)卷(有答案解析)/人教版八年級(jí)物理下冊(cè)第七章力單元檢測(cè)試卷一、單選題1.關(guān)于重力,下列說(shuō)法中正確的是(
)A.
所有物體在任何地方的重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力
B.
物體的重心不一定都在物體上
C.
重力的方向總是垂直向下的
D.
物體的質(zhì)量與物體受到的重力成正比2.某物體在地球上受到的重力為15N,該物體可能是(
)A.
一個(gè)蘋(píng)果
B.
一頭豬
C.
一頭大象
D.
一只雞3.當(dāng)人用力加速提起一桶水時(shí),人對(duì)桶的把柄施加一個(gè)拉力,把柄對(duì)人也施加了一個(gè)拉力,則這兩個(gè)拉力的三要素中相同的是()A.
都相同
B.
僅作用點(diǎn)相同
C.
僅大小相同
D.
大小、作用點(diǎn)相同4.下列關(guān)于力的說(shuō)法中,正確的是(
)A.
力只能使物體運(yùn)動(dòng)或靜止
B.
不接觸的物體間不可能有力的作用
C.
力是物體對(duì)物體的相互作用
D.
運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí),只有人的腳對(duì)球施了力5.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(
)A.
重力的方向總是垂直向下
B.
手拍桌子時(shí),手對(duì)桌子施加了力,桌子對(duì)手也施加力
C.
彈簧被拉伸時(shí)產(chǎn)生的力是彈力,鋼絲繩懸掛重物的力是彈力
D.
力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)都有關(guān)系6.下列關(guān)于力的說(shuō)法中不正確的是(
)A.
力是物體對(duì)物體的作用
B.
力能脫離物體而獨(dú)立存在
C.
不直接接觸的物體間也能產(chǎn)生力的作用
D.
一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用7.下列關(guān)于力的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是(
)A.
彈力一定發(fā)生在相互接觸的物體之間
B.
重力沒(méi)有施力物體
C.
物體所受重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比
D.
擊打排球時(shí)感到疼痛,說(shuō)明力的作用是相互的8.關(guān)于力,下列說(shuō)法不正確的是(
)A.
兩個(gè)物體只要相接觸,就一定有壓力的作用
B.
力要發(fā)生在兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體之間
C.
力的作用效果是使物體發(fā)生形變或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.
力的作用效果不僅與力的大小有關(guān),還與力的方向和力的作用點(diǎn)有關(guān)9.下列力的作用效果不同的是(
)A.
火箭對(duì)衛(wèi)星的推力
B.
人對(duì)沙發(fā)的壓力
C.
磁鐵對(duì)鐵釘?shù)奈?/p>
D.
下落的小球受到的重力10.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,小明將手中的鉛球推出,如果忽略空氣阻力,鉛球在空中飛行的過(guò)程中,其受力情況是()A.
只受手的推力
B.
受重力和推力
C.
只受重力
D.
受重力和慣性力11.關(guān)于重力,下列說(shuō)法中正確的是()A.
靜止在斜面上的物體,受到的重力方向與斜面垂直
B.
沿斜面下滑的物體,受到的重力方向平行于斜面向下
C.
豎直上升的氫氣球不受重力
D.
以上說(shuō)法都不對(duì)12.下列物體的重力最接近1N的是()A.
一只老母雞
B.
一片樹(shù)葉
C.
一包方便面
D.
一袋大米13.手拉彈簧,彈簧因被拉長(zhǎng)而產(chǎn)生彈力,這個(gè)彈力是作用在(
)A.
手上
B.
彈簧上
C.
手和彈簧上
D.
以上說(shuō)法都錯(cuò)14.下列四個(gè)物理因素,不能歸于力的三要素的是(
)A.
力的大小
B.
力的方向
C.
力的作用點(diǎn)
D.
力的作用效果15.在航空領(lǐng)域,常常發(fā)生小鳥(niǎo)撞毀飛機(jī)事件,下列關(guān)于小鳥(niǎo)和飛機(jī)相撞時(shí)的說(shuō)法正確的是(
)A.
小鳥(niǎo)受到的力大
B.
主動(dòng)撞擊的一方產(chǎn)生的力大
C.
飛機(jī)受到的力大
D.
小鳥(niǎo)和飛機(jī)的受力一樣大16.關(guān)于重力,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(
)A.
重力是由于地球?qū)ξ矬w吸引而產(chǎn)生的
B.
重力是物體本身的固有屬性
C.
重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比
D.
重力的方向總是豎直向下。17.對(duì)力的認(rèn)識(shí),下列說(shuō)法正確的是()A.
只有相互接觸的兩個(gè)物體才能產(chǎn)生力的作用
B.
摩擦起電的帶電體能夠吸引紙屑,但紙屑不能吸引帶電體
C.
杠桿平衡時(shí)受到的動(dòng)力和阻力大小相等
D.
物體受到力的作用時(shí)不一定會(huì)發(fā)生彈性形變18.關(guān)于重力,下列說(shuō)法中正確的是(
)A.
重力就是地球?qū)ξ矬w的吸引力
B.
物體的重心不一定都在物體上
C.
重力的方向總是垂直向下的
D.
物體的質(zhì)量與物體受到的重力成正比19.關(guān)于力的概念,下列哪句話是錯(cuò)誤的(
)A.
沒(méi)有物體就沒(méi)有力
B.
有受力物體時(shí),一定有施力物體
C.
有施力物體時(shí),可以不一定有受力物體
D.
只有一個(gè)物體時(shí),不會(huì)有力20.游泳時(shí)用手向后劃水,人就前進(jìn).下面說(shuō)法正確的是(
)A.
人是施力物體,不是受力物體
B.
水只是受力物體,不是施力物體
C.
人向后劃水,則水對(duì)人就有向前的推力
D.
人對(duì)水的推力和水對(duì)人的推力相互抵消二、填空題21.古詩(shī)云“潭清疑水淺,荷動(dòng)知魚(yú)散”,前一句描述的是光的折射現(xiàn)象,后一句說(shuō)的力的現(xiàn)象,描述了一個(gè)力的作用,這個(gè)力的施力物體是________,受力物體是________。22.足球運(yùn)動(dòng)是大家喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng),它包含很多物理知識(shí):踢球時(shí)腳感到疼,說(shuō)明力的作用是________的,使腳感到疼的力的施力物體是________,飛行中的球會(huì)落向地面是由于球受到________作用.23.人用力拉車,拉車的力叫“拉力”,這個(gè)力的施力物體是________,同時(shí)人感覺(jué)到車也在拉他,這現(xiàn)象表明力的作用是________的.24.運(yùn)動(dòng)員用網(wǎng)球拍擊網(wǎng)球時(shí),球和網(wǎng)拍都變了形,這表明力的作用是________的;同時(shí),球的運(yùn)動(dòng)方向和速度大小發(fā)生變化,表明力還可以使物體的________發(fā)生改變.25.2018年6月14日第21屆世界杯足球賽在俄羅斯開(kāi)賽,足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂回遠(yuǎn)處飛來(lái)的足球,說(shuō)明力可以改變物體的________,同時(shí)運(yùn)動(dòng)員也感覺(jué)頭疼,說(shuō)明物體間力的作用是________的;飛行中的足球會(huì)落向地面是由于足球受到________作用。三、解答題26.質(zhì)量為9噸的卡車,在水平公路上勻速行駛時(shí)受到的阻力是車的重力的0.02倍,求卡車受到的牽引力是多大?(g=l0N/kg)27.月球的引力為地球的1/6,質(zhì)量為60千克的物體在地球上受到的重力為多少,若將該物體帶到月球,物體的質(zhì)量和重力為多少?(g=10N/kg)28.小明家布置房間時(shí),在墻壁上貼幾張畫(huà),為了把畫(huà)帖正,小明用細(xì)線和一串鑰匙做成一個(gè)簡(jiǎn)單工具,用這個(gè)簡(jiǎn)單工具,很快把畫(huà)貼正了,你知道小明的工具的工作原理還什么?他是如何貼正的?四、實(shí)驗(yàn)探究題29.在探究物體所受重力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中(1)探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系①使用的器材你除了鉤碼,還需要
;②不使用其他物體而選擇使用鉤碼的好處是:
;③根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知:比值Gm不相等的可能原因是
;一般情況下,由這些測(cè)量數(shù)據(jù)我們可以得出結(jié)論:物體所受重力與物體的質(zhì)量成.④我們可以用圖象法來(lái)處理數(shù)據(jù),請(qǐng)你根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)在圖中的G﹣m坐標(biāo)中畫(huà)出其關(guān)系圖象.(保留作圖痕跡)
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
鉤碼質(zhì)量m(kg)
重力G(N)
比值Gm(N?kg﹣1
1
0.1
0.99
9.9
2
0.2
1.96
9.8
3
0.3
2.91
9.7
4
0.4
3.92
9.8
5
0.5
4.85
9.7(2)探究重力大小與物體形狀的關(guān)系①使用的主要器材是橡皮泥,使用橡皮泥的好處是
.②用小刀將橡皮泥雕刻成各種形狀進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為每次測(cè)量出的橡皮泥的重力是
(選填“相等”或“不相等”)的,這是因?yàn)?/p>
.
答案解析部分一、單選題1.【答案】B【解析】【解答】A.重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,當(dāng)物體不是在地球表面上時(shí)如在太空距離地球表面遙遠(yuǎn)的某處,則地球?qū)ξ矬w的吸引力就不等于重力,A不符合題意;B.比如籃球是規(guī)則物體,重心為球心,不在物體上,B符合題意;C.地球重力的方向是豎直向下的,C不符合題意;D.物體所受重力與物體的質(zhì)量成正比,不能說(shuō)物體的質(zhì)量與物體受到的重力成正比,D不符合題意。故答案為:B.【分析】重力:地面附近物體由于地球吸引而受到的力叫重力.重力的方向總是豎直向下的(指向地心).
重力跟質(zhì)量成正比.2.【答案】D【解析】【解答】由G=mg知道,物體的質(zhì)量是:m=G/g=15N/10N/kg=1.5kg,1.5kg只可能是一只雞,因?yàn)橐恢惶O(píng)果的質(zhì)量比它小,一頭豬和一只大象的質(zhì)量均比它大太多,故答案為:D。【分析】利用物理概念、規(guī)律、物理常數(shù)和常識(shí)對(duì)物理量的數(shù)值、數(shù)量級(jí)進(jìn)行快速計(jì)算以及對(duì)取值范圍合理估測(cè)的方法,叫估測(cè)法,不同物理量的估算,有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn),有的需要簡(jiǎn)單的計(jì)算,有的要進(jìn)行單位的換算.3.【答案】C【解析】【解答】解:用力提物體,物體間力的作用是相互的,手給物體一個(gè)豎直向上的拉力,同時(shí)物體給手一個(gè)豎直向下的拉力,兩個(gè)力大小相等,方向相反,分別作用在物體和手上.所以這兩個(gè)拉力的三要素中方向和作用點(diǎn)不相同,只有大小相同.故選C.【分析】要解答此題需掌握:力的三要素是力的大小、方向、作用點(diǎn).物體間力的作用是相互的.力的三要素影響力的作用效果.4.【答案】C【解析】【解答】力不但能改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),還可以改變物體的形狀,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;不接觸的物體間也可能有力的作用,例如磁鐵吸引鐵釘,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;力是物體對(duì)物體的相互作用,選項(xiàng)C正確;物體間力的作用是相互的,運(yùn)動(dòng)員踢球時(shí),人的腳對(duì)球施了力,球也對(duì)人的腳施加了力,選項(xiàng)D錯(cuò)誤;故選C。【分析】掌握理的概念、力的作用效果及物體間力的作用是相互的。5.【答案】A【解析】【解答】解:A、重力的方向總是豎直向下的,豎直向下與垂直向下有時(shí)并不是同一方向,A錯(cuò)誤,符合題意;B、力的作用是相互的,所以手拍桌子時(shí),手對(duì)桌子施加了力,桌子對(duì)手也施加力,B正確,不符合題薏;C、物理學(xué)中從效果上分壓力拉力均屬于彈力,C正確,不符合題意;D、影響力的作用效果因素有大小、方向、作用點(diǎn),D正確,不符合題意;故答案為:A.【分析】①由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,重力的方向是豎直向下的;
②力是物體對(duì)物體的作用,物體間力的作用是相互的;
③物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力叫彈力;
④力的大小、方向和作用點(diǎn)合稱力的三要素,它們都能影響力的作用效果.6.【答案】B【解析】【解答】A、力是物體間的相互作用,說(shuō)法正確,A不符合題意;B、力不能脫離施力物體與受力物體而單獨(dú)存在,B說(shuō)法錯(cuò)誤,B符合題意;C、不直接接觸的物體間也能產(chǎn)生力的作用,如磁體間不直接接觸也可以發(fā)生力的作用,說(shuō)法正確,C不符合題意D、力是物體間的相互作用,一個(gè)物體不能產(chǎn)生力的作用,說(shuō)法正確,D不符合題意故答案為:B.【分析】力是物體對(duì)物體的作用,力的作用是相互的,力不能離開(kāi)施力物體與受力物體而單獨(dú)存在,發(fā)生作用的物體間可能直接接觸,也可能不直接接觸.7.【答案】B【解析】【解答】當(dāng)物體接觸并相互擠壓時(shí),才會(huì)產(chǎn)生彈力,A選項(xiàng)不符合題意;重力的施力物體是地球,B選項(xiàng)符合題意;物體所受重力的大小跟物體的質(zhì)量成正比,C選項(xiàng)不符合題意;擊打排球時(shí),手對(duì)排球施加了力的作用,同時(shí)排球?qū)κ忠灿辛Φ淖饔茫质芰Χ械酵矗砻髁Φ淖饔檬窍嗷サ模珼選項(xiàng)不符合題意。故選B。【分析】彈力產(chǎn)生的條件是物體接觸并相互擠壓;一個(gè)力必須有施力物體和受力物體;物體的重力與物體的質(zhì)量成正比;物體間力的作用是相互的。8.【答案】A【解析】【解答】解:A、兩個(gè)相互接觸的物體間如果相互擠壓,物體發(fā)生形變則物體間有壓力作用,如果物體僅僅是直接接觸而不發(fā)生形變,則物體間沒(méi)有壓力作用,A說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意;B、力是物體間的相互作用,力要發(fā)生在兩個(gè)或兩個(gè)以上的物體之間,B說(shuō)法正確,不符合題意;C、力的作用效果是使物體發(fā)生形變或改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),C說(shuō)法正確,不符合題意;力的作用效果不僅與力的大小有關(guān),還與力的方向和力的作用點(diǎn)有關(guān),D說(shuō)法正確,不符合題意.故答案為:A.【分析】根據(jù)以下知識(shí)分析答題:
(1)力是物體間的相互作用,有力作用的物體間可能直接接觸,也可能不直接接觸;
(2)力的作用效果有:使物體發(fā)生形變,改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);
(3)力的作用效果與力的大小、方向、作用點(diǎn)有關(guān).9.【答案】B【解析】【解答】ACD改變的是物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),B改變的是物體的形狀,選B。【分析】力的作用效果包括改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)和形狀,對(duì)四個(gè)選項(xiàng)分類可知選B。本題考查的是力的作用效果。10.【答案】C【解析】【解答】解:鉛球在空中飛行的過(guò)程中,已與手脫離,不會(huì)受到手的推力,又忽略空氣阻力,所以只受重力作用.故選C.【分析】由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力.所以地球附近的物體都會(huì)受到重力作用.11.【答案】D【解析】【解答】A、重力的方向始終是豎直向下的,指向地心的,靜止在斜面上的物體,是豎直向下的,而不是與斜面垂直.故A說(shuō)法不正確.B、重力的方向始終是豎直向下的,指向地心的,沿斜面下滑的物體,受到的重力方向仍是豎直向下的.故B說(shuō)法不正確.C、地球附近的一切物體都受到重力作用,豎直上升的氫氣球也受到重力作用.故C說(shuō)法不正確.D、由A、B、C分析可知,以上說(shuō)法都不對(duì).故D符合題意.故選D.【分析】地球附近的一切物體都受到重力作用,重力的方向是豎直向下的.12.【答案】C【解析】【解答】解:A、一只老母雞的質(zhì)量在2kg左右,受到的重力大約為G=mg=2kg×10N/kg=20N.不符合題意;B、一片樹(shù)葉的質(zhì)量在10g=0.01kg左右,受到的重力大約G=mg=0.01kg×10N/kg=0.1N.不符合題意;C、一包方便面的質(zhì)量在100g=0.1kg左右,受到的重力大約G=mg=0.1kg×10N/kg=1N.符合題意;D、一袋大米的質(zhì)量在10kg左右,受到的重力大約G=mg=10kg×10N/kg=100N.不符合題意.故選C.【分析】此題考查對(duì)生活中常見(jiàn)物體重力的估測(cè),結(jié)合對(duì)生活的了解和對(duì)重力單位N的認(rèn)識(shí),必要時(shí)根據(jù)對(duì)物體質(zhì)量的了解,利用G=mg得到重力,再選出符合實(shí)際的選項(xiàng).13.【答案】A【解析】【解答】手對(duì)彈簧施加了拉力合彈簧伸長(zhǎng),因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ模瑥椈砂l(fā)生形變后會(huì)對(duì)手產(chǎn)生彈力,這個(gè)力的施力物體是彈簧,受力物體是手.
故答案為:A.【分析】力是物體對(duì)物體的相互的作用,產(chǎn)生力的作用時(shí)一定存在著施力和受力物體;
發(fā)生彈性形變的物體,會(huì)對(duì)跟它接觸且阻礙它恢復(fù)原來(lái)形狀的物體產(chǎn)生力的作用.這種力叫彈力.14.【答案】D【解析】【解答】力的三要素是力的大小、方向、作用點(diǎn),它們共同影響著力的作用效果,D符合題意.故答案為:D.【分析】力的大小、方向、作用點(diǎn)叫做力的三要素,力的三要素不同,力的作用效果也不同.15.【答案】D【解析】【解答】力的作用是相互的,小鳥(niǎo)撞毀飛機(jī),小鳥(niǎo)受到的力與飛機(jī)受到的力是相互作用力,大小相等、方向相反,所以小鳥(niǎo)和飛機(jī)的受力一樣大,D符合題意,A、B、C不符合題意.
故答案為:D.【分析】力的作用是相互的,相互作用力:大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在兩個(gè)物體上.16.【答案】B【解析】【解答】由于地球的吸引而使物體受到的力為重力,選項(xiàng)A正確,不合題意,選項(xiàng)B錯(cuò)誤,符合題意;重力的大小與質(zhì)量成正比,選項(xiàng)C正確,不合題意;重力的方法總是豎直向下,選項(xiàng)D正確,不合題意;故選B。【分析】掌握重力的概念。17.【答案】D【解析】【解答】解:A、磁力、重力都可以在不接觸的情況下發(fā)生,因此并非只有相互接觸的兩個(gè)物體才能產(chǎn)生力的作用,故A錯(cuò)誤;B、物體間力的作用是相互的,故帶電體能夠吸引紙屑,紙屑也能吸引帶電體,故B錯(cuò)誤;C、根據(jù)杠桿的平衡條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂可知,只有杠桿的力臂相等時(shí),其受到的動(dòng)力和阻力大小才會(huì)相等,故C錯(cuò)誤;D、物體受到力的作用時(shí)不一定會(huì)發(fā)生彈性形變,也可以是改變了運(yùn)動(dòng)狀態(tài),也可能是發(fā)生了塑性形變,故D正確.故選D.【分析】(1)力是物體對(duì)物體的作用,不接觸的物體也可以產(chǎn)生力的作用;(2)物體間力的作用是相互的;(3)根據(jù)杠桿的平衡條件可做出判斷;(4)力可以使物體發(fā)生形變,形變分為彈性形變和塑性形變.力也可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).18.【答案】B【解析】【解答】解:A、重力是由于地球的吸引而使物體受到的力,當(dāng)物體不是在地球表面上時(shí)如在太空距離地球表面遙遠(yuǎn)的某處,則地球?qū)ξ矬w的吸引力就不等于重力,故A錯(cuò)誤;B、比如籃球是規(guī)則物體,重心為球心,不在物體上,故B正確;C、地球重力的方向是豎直向下的,故C錯(cuò)誤;D、物體所受重力與物體的質(zhì)量成正比,不能說(shuō)物體的質(zhì)量與物體受到的重力成正比,故D錯(cuò)誤.故選:B.【分析】在地球附近,由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力,重力的方向是豎直向下(垂直水平面),重力的作用點(diǎn)叫重心,物體所受重力與物體的質(zhì)量成正比.19.【答案】C【解析】【解答】解:A、力是物體對(duì)物體的作用;沒(méi)有物體就談不上力;故沒(méi)有物體就沒(méi)有力的說(shuō)法是對(duì)的;故A不符合題意;B、力是物體對(duì)物體的作用;一個(gè)物體受到了力,就一定有另一個(gè)物體對(duì)它施加力;所以有受力物體時(shí),一定有施力物體;故B不符合題意;C、力是物體對(duì)物體的作用;一個(gè)物體對(duì)別的物體施加了力,則另一個(gè)物體一定受到了力;所以有施力物體,就一定有受力物體;故C的說(shuō)法錯(cuò)誤;符合題意;D、力是物體對(duì)物體的作用;故里要發(fā)生在至少兩個(gè)物體之間;故只有一個(gè)物體時(shí),不會(huì)有力的說(shuō)法是正確的;故D不符合題意;故選C;【分析】力是物體對(duì)物體的作用,發(fā)生力的作用時(shí),至少要有兩個(gè)物體;一個(gè)是施力物體,另一個(gè)是受力物體.20.【答案】C【解析】【解答】解:A、物體間力的作用是相互的,人是受力物體,也是施力物體,故A錯(cuò)誤;B、水是受力物體的同時(shí)還是施力物體,故B錯(cuò)誤;C、人向后劃水,給水一個(gè)向后的力,則水對(duì)人就有向前的推力,故C正確;D、手和腳對(duì)水的推力和水對(duì)手和腳的力效果不能相互抵消,因?yàn)樗鼈兪窍嗷プ饔昧Γ蔇錯(cuò)誤.故選C.【分析】(1)力是物體對(duì)物體的作用,發(fā)生力的作用時(shí),至少要有兩個(gè)物體;其中受到力的作用的物體叫受力物體;對(duì)別的物體施加了力的物體叫施力物體.(2)物體間力的作用是相互的,物體受到力的同時(shí),也對(duì)另一個(gè)物體施加了力.二、填空題21.【答案】魚(yú);荷花【解析】【解答】“荷動(dòng)知魚(yú)散”意思是說(shuō)荷花動(dòng)了,知道荷花下面的魚(yú)游動(dòng)了,“荷動(dòng)”的施力物體是魚(yú),受力物體是荷花.
故答案為:魚(yú);荷花.
【分析】力是物體對(duì)物體的作用,產(chǎn)生力的作用時(shí)存在著施力物體和受力物體.22.【答案】相互;球;重力【解析】【解答】解:踢球時(shí),腳會(huì)對(duì)球有一個(gè)力的作用,同時(shí)腳感到疼,表明腳也受到了球?qū)λ囊粋€(gè)力的作用,說(shuō)明力的作用是相互的,此力的施力物體是球;飛行中的球始終受到地球的重力,最終會(huì)落向地面;故答案為:相互;球;重力.【分析】物體間力的作用是相互的;使腳感到疼的力的施力物體是球;在地面附近的物體都會(huì)受到重力的作用,重力的方向是豎直向下的.23.【答案】人;相互的【解析】【解答】拉車的力叫“拉力”,這個(gè)力的施力物體.人感覺(jué)到車也在拉人,說(shuō)明物體間力的作用是相互的.故答案為:人;相互的【分析】(1)力是物體對(duì)物體的作用,發(fā)生力的作用時(shí),至少要有兩個(gè)物體;其中受到力的作用的物體叫受力物體;對(duì)別的物體施加了力的物體叫施力物體.(2)物體間力的作用是相互的,物體受到力的同時(shí),也對(duì)另一個(gè)物體施加了力24.【答案】相互;運(yùn)動(dòng)狀態(tài)【解析】【解答】解:(1)球受到網(wǎng)拍施的力,變形了,說(shuō)明力可以改變物體的形狀,網(wǎng)拍受到球施的力,也變形了,這也說(shuō)明力可以改變物體的形狀;由于網(wǎng)拍對(duì)球施力時(shí),網(wǎng)拍也受到了球?qū)λ┑牧Γ@說(shuō)明物體間力的作用是相互的.(2)球受力的結(jié)果是運(yùn)動(dòng)方向變了、速度大小變了,這都是運(yùn)動(dòng)狀態(tài)變化.故答案為:相互;運(yùn)動(dòng)狀態(tài).【分析】力的作用是相互的,力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài).25.【答案】運(yùn)動(dòng)狀態(tài);相互;重力【解析】【解答】解:(1)足球運(yùn)動(dòng)員用頭頂回遠(yuǎn)處飛來(lái)的足球,足球在力的作用下運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變,該現(xiàn)象說(shuō)明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);(2)足球運(yùn)動(dòng)員的頭被撞疼,說(shuō)明頭受到力的作用,頭在對(duì)足球施加力的同時(shí),足球也對(duì)頭施加力的作用,這說(shuō)明物體間力的作用是相互的;(3)由于重力的方向總是豎直向下的,因此飛行中球最終落向地面是由于受到重力作用。
?故答案為:運(yùn)動(dòng)狀態(tài);相互;重力。【分析】力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),力的作用是相互的,地球上一切物體都受重
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