2025年初級社會工作者職業資格考試真題解析

一、單項選擇題（共60題，每題1分。每題的備選項中，只有1個最符合題意）

1.下列關于社會工作目標的描述，錯誤的是（）

A.服務對象層面的目標包括解救危難、緩解困難和促進發展

B.社會層面的目標是解決社會問題、促進社會公正

C.文化層面的目標是促進社會團結

D.社會工作目標只注重服務對象個體的發展

解析：社會工作目標包括服務對象層面、社會層面和文化層面。服務對象層面目標有解救危難、緩解困難和促進發展；社會層面目標是解決社會問題、促進社會公正；文化層面目標是促進社會團結。社會工作目標不僅注重服務對象個體發展，也關注社會整體的發展與公正等，所以D選項描述錯誤。

2.下列社會工作者的角色中，屬于間接服務角色的是（）

A.服務提供者

B.支持者

C.倡導者

D.資源籌措者

解析：社會工作者的直接服務角色包括服務提供者、支持者、倡導者等；間接服務角色包括行政管理者、資源籌措者、政策影響者等。所以本題選D。

3.某社區有一些獨居老人，他們生活困難，情感孤獨。社會工作者小王通過定期上門探訪、組織活動等方式，為這些老人提供生活照料和情感陪伴。小王的服務體現了社會工作的（）功能。

A.維持社會秩序

B.促進社會和諧

C.促進服務對象的正常生活

D.促進人與社會環境的相互適應

解析：社會工作對服務對象的功能包括促進服務對象的正常生活、恢復弱化的功能、促進人的發展、促進人與社會環境的相互適應。本題中社會工作者為獨居老人提供生活照料和情感陪伴，幫助老人正常生活，體現了促進服務對象的正常生活這一功能，選C。

4.下列關于社會工作價值觀的說法，正確的是（）

A.社會工作者應將服務對象的利益放在首位，無需考慮其他因素

B.社會工作價值觀是一成不變的

C.接納意味著社會工作者必須認同服務對象的一切行為和價值觀

D.尊重不僅是一種思想上的認知，還是一種道德上的實踐

解析：社會工作者在將服務對象利益放首位時，也要考慮其他相關因素，A錯誤；社會工作價值觀會隨著社會發展而變化，不是一成不變的，B錯誤；接納并不意味著認同服務對象的一切行為和價值觀，而是理解和包容，C錯誤；尊重不僅是思想認知，也是道德實踐，D正確。

5.小莉是一名社會工作者，在服務過程中，她發現服務對象有一些不良行為習慣，但她依然尊重服務對象的選擇和決定，這體現了社會工作價值觀中的（）原則。

A.接納

B.尊重

C.個別化

D.自決

解析：接納強調對服務對象的包容和理解，不因其背景、行為等而歧視；尊重是對服務對象的人格、權利等的認可；個別化強調關注服務對象的獨特性；自決強調服務對象有自我決定的權利。本題中社會工作者尊重服務對象的選擇和決定，體現了尊重原則，選B。

6.社會工作者在與服務對象建立專業關系時，應遵循的原則不包括（）

A.接納

B.尊重

C.批判

D.真誠

解析：社會工作者與服務對象建立專業關系應遵循接納、尊重、真誠、個別化等原則，而批判違背了專業關系建立的理念，會讓服務對象產生抵觸情緒，不利于專業關系的建立，選C。

7.下列關于個案工作的說法，錯誤的是（）

A.個案工作的服務對象是個人或家庭

B.個案工作采用的方法是一對一的專業服務方式

C.個案工作的目標是解決個人或家庭的所有問題

D.個案工作注重建立專業的助人關系

解析：個案工作的服務對象是個人或家庭，采用一對一的專業服務方式，注重建立專業助人關系。但個案工作的目標是幫助服務對象解決面臨的困難和問題，促進其發展，而不是解決所有問題，C選項說法錯誤。

8.小李是一名社會工作者，在為服務對象小張開展個案工作時，他通過與小張的交流，了解到小張的問題是由于家庭關系緊張導致的。小李接下來應該（）

A.直接為小張提供解決家庭關系問題的方法

B.幫助小張分析家庭關系緊張的原因

C.要求小張的家人來參加個案輔導

D.結束與小張的個案工作

解析：在了解到服務對象問題的大致情況后，社會工作者應幫助服務對象分析問題產生的原因，而不是直接提供解決方法，A錯誤；在未與服務對象充分溝通并獲得同意前，不能隨意要求其家人參加個案輔導，C錯誤；此時不能輕易結束個案工作，D錯誤。所以選B。

9.在個案工作的會談技巧中，鼓勵是指（）

A.社會工作者直接表達對服務對象的鼓勵和支持

B.社會工作者重復服務對象的話，以強調重要性

C.社會工作者用點頭、微笑等方式給予服務對象肯定

D.社會工作者幫助服務對象分析問題的原因

解析：鼓勵是指社會工作者運用口頭語言和身體語言的方式肯定服務對象的一些積極表現，如用點頭、微笑等方式給予服務對象肯定，選C。A表述不準確；B是摘要的技巧；D是引導服務對象分析問題，并非鼓勵技巧。

10.下列關于小組工作的特點，說法正確的是（）

A.小組工作強調個人的改變，不關注小組整體的發展

B.小組工作的組員之間沒有互動

C.小組工作具有互助性

D.小組工作不需要專業的社會工作者指導

解析：小組工作既關注個人改變，也注重小組整體發展，A錯誤；小組工作的組員之間會有充分的互動，B錯誤；小組工作需要專業社會工作者指導，D錯誤；小組工作具有互助性，組員之間可以相互支持、相互幫助，選C。

11.某社會工作者組織了一個青少年成長小組，在小組活動中，組員們分享了自己的成長經歷和困惑，互相鼓勵和支持。這體現了小組工作的（）功能。

A.塑造小組組員的平等意識和共同體歸屬感

B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會場景

C.打造增能的社會支持網絡

D.創造相互幫助、共同成長的學習機會

解析：組員分享成長經歷和困惑，互相鼓勵和支持，創造了相互幫助、共同成長的學習機會，體現了小組工作的這一功能，選D。A選項平等意識和共同體歸屬感在題干中未體現；B選項“被肯定”的社會場景強調外界對組員的肯定，與題干不符；C選項增能的社會支持網絡主要強調增強組員能力和提供支持，題干未突出這方面。

12.小組工作的準備階段，社會工作者的主要任務不包括（）

A.招募組員

B.確定小組目標

C.制定小組規范

D.選擇合適的小組活動場所

解析：小組工作準備階段，社會工作者要招募組員、確定小組目標、選擇合適的小組活動場所等。制定小組規范是小組開始階段的任務，選C。

13.在小組工作的開始階段，社會工作者的角色是（）

A.領導者、鼓勵者、組織者

B.引導者、支持者、協調者

C.教育者、治療者、決策者

D.資源提供者、倡導者、保護者

解析：在小組工作開始階段，社會工作者的角色主要是領導者、鼓勵者、組織者，要帶領小組順利開展，鼓勵組員參與，組織各項活動，選A。B選項是中期轉折階段的角色；C選項中的治療者等角色不符合開始階段特點；D選項資源提供者等角色在不同階段有體現，但不是開始階段主要角色。

14.某小組在開展活動過程中，組員之間出現了沖突。社會工作者小孫通過傾聽、調解等方式，幫助組員解決沖突，促進小組和諧。小孫的做法體現了小組工作中期轉折階段社會工作者的（）角色。

A.引導者

B.支持者

C.協調者

D.教育者

解析：當小組組員之間出現沖突時，社會工作者通過傾聽、調解等方式解決沖突，促進小組和諧，體現了協調者的角色，選C。引導者主要是引導小組發展方向；支持者主要是給予組員鼓勵和支持；教育者主要是傳授知識和技能。

15.社區工作是以社區為對象的社會工作介入方法，其目標不包括（）

A.促進居民參與，解決社區問題

B.改善社區關系，提升社區意識

C.挖掘社區資源，滿足社區需求

D.強制居民參與社區活動

解析：社區工作目標包括促進居民參與解決社區問題、改善社區關系提升社區意識、挖掘社區資源滿足社區需求等。社區工作強調居民的自愿參與，而不是強制居民參與社區活動，D選項錯誤。

16.下列關于社區工作的特點，說法錯誤的是（）

A.社區工作具有政治性

B.社區工作的對象是整個社區

C.社區工作的介入層面較為微觀

D.社區工作強調居民的集體參與

解析：社區工作具有政治性，其對象是整個社區，強調居民集體參與。但社區工作的介入層面較為宏觀，關注社區整體的發展和改變，而不是微觀層面，C選項說法錯誤。

17.某社區存在環境衛生差、治安問題突出等問題。社會工作者小李通過組織居民開會、討論等方式，讓居民參與到社區問題的解決中來。小李采用的社區工作模式是（）

A.地區發展模式

B.社會策劃模式

C.社區照顧模式

D.心理社會治療模式

解析：地區發展模式強調居民的參與和合作，通過組織居民參與社區事務，解決社區問題。本題中社會工作者組織居民開會、討論解決社區問題，符合地區發展模式的特點，選A。社會策劃模式強調專家的作用和理性規劃；社區照顧模式主要關注弱勢群體的照顧；心理社會治療模式是個案工作的模式。

18.在地區發展模式中，社會工作者的角色不包括（）

A.使能者

B.教育者

C.中介者

D.決策者

解析：在地區發展模式中，社會工作者的角色包括使能者、教育者、中介者等。決策者不是社會工作者的角色，地區發展模式強調居民的自主決策，選D。

19.社會策劃模式中，社會工作者的主要角色是（）

A.項目的規劃者

B.社區活動的組織者

C.社區資源的發動者

D.社區關系的協調者

解析：在社會策劃模式中，社會工作者主要是項目的規劃者，要對社區問題進行分析和研究，制定科學合理的計劃和方案，選A。社區活動組織者、社區資源發動者、社區關系協調者在不同社區工作模式中都有涉及，但不是社會策劃模式中社會工作者的主要角色。

20.社區照顧模式的實施策略不包括（）

A.在社區照顧

B.由社區照顧

C.對社區照顧

D.離開社區照顧

解析：社區照顧模式的實施策略包括在社區照顧、由社區照顧、對社區照顧。離開社區照顧不屬于社區照顧模式的實施策略，選D。

21.下列關于社會工作研究的說法，正確的是（）

A.社會工作研究的目的是為了理論的發展，與實務無關

B.社會工作研究只能采用定量研究方法

C.社會工作研究可以幫助社會工作者改進服務質量

D.社會工作研究的對象只能是服務對象

解析：社會工作研究的目的既包括理論發展，也與實務緊密相關，A錯誤；社會工作研究可以采用定量研究方法和定性研究方法，B錯誤；社會工作研究的對象可以包括服務對象、社會工作者、服務機構等，D錯誤；社會工作研究可以幫助社會工作者了解服務情況，改進服務質量，選C。

22.某社會工作者為了研究社區老年人的生活狀況，采用問卷調查的方法收集資料。這種研究方法屬于（）

A.定量研究

B.定性研究

C.行動研究

D.個案研究

解析：問卷調查是通過收集大量數據進行統計分析的研究方法，屬于定量研究，選A。定性研究主要通過訪談、觀察等方法收集資料，強調對事物的深入理解；行動研究是將研究與行動相結合；個案研究是對單個對象進行深入研究。

23.下列關于社會工作行政的說法，錯誤的是（）

A.社會工作行政是將社會政策轉化為社會服務的過程

B.社會工作行政的主體是政府部門

C.社會工作行政要合理運用資源，提高服務效率

D.社會工作行政要監督社會服務的執行情況

解析：社會工作行政的主體包括政府部門、社會服務機構等，不只是政府部門，B選項說法錯誤。社會工作行政是將社會政策轉化為社會服務的過程，要合理運用資源提高服務效率，還要監督社會服務的執行情況。

24.某社會服務機構為了提高服務質量，制定了一系列的服務標準和流程。這屬于社會工作行政中的（）環節。

A.計劃

B.組織

C.領導

D.控制

解析：制定服務標準和流程屬于計劃環節，計劃是對未來行動的預先安排和規劃，選A。組織主要是對資源和人員進行合理安排；領導主要是引導和激勵員工；控制主要是對服務過程進行監督和調整。

25.下列關于社會政策的說法，正確的是（）

A.社會政策的制定主體只有政府

B.社會政策的目標是滿足社會成員的所有需求

C.社會政策具有社會控制的功能

D.社會政策不涉及資源的分配

解析：社會政策的制定主體包括政府、社會組織等，A錯誤；社會政策的目標是滿足社會成員的基本需求，而不是所有需求，B錯誤；社會政策涉及資源的分配，D錯誤；社會政策具有社會控制的功能，可以規范社會成員的行為，選C。

26.下列不屬于社會政策的領域的是（）

A.社會保障政策

B.醫療衛生政策

C.教育政策

D.企業管理政策

解析：社會政策的領域包括社會保障政策、醫療衛生政策、教育政策等。企業管理政策屬于企業內部的管理范疇，不屬于社會政策領域，選D。

27.張某是一名下崗工人，家庭生活困難。他向當地政府申請了最低生活保障金。這體現了社會政策的（）功能。

A.保障功能

B.調節功能

C.促進發展功能

D.社會控制功能

解析：張某申請最低生活保障金獲得救助，體現了社會政策保障困難群體基本生活的功能，即保障功能，選A。調節功能主要是調節社會關系和資源分配；促進發展功能主要是促進社會成員的發展；社會控制功能主要是規范社會行為。

28.社會工作者在社會政策制定過程中的角色不包括（）

A.倡導者

B.專家

C.參與者

D.實施者

解析：社會工作者在社會政策制定過程中可以作為倡導者，提出政策建議；作為專家，提供專業知識和意見；作為參與者，參與政策的討論和制定。實施者是在社會政策實施階段的角色，不是制定過程中的角色，選D。

29.下列關于人類行為與社會環境的關系，說法錯誤的是（）

A.人類行為會對社會環境產生影響

B.社會環境會對人類行為產生影響

C.人類行為與社會環境相互獨立，互不影響

D.人類行為與社會環境相互作用

解析：人類行為與社會環境是相互影響、相互作用的關系，人類行為會影響社會環境，社會環境也會影響人類行為，C選項說法錯誤。

30.兒童在成長過程中，會逐漸學習社會規范和價值觀，這體現了人類行為的（）特點。

A.適應性

B.多樣性

C.發展性

D.可控性

解析：兒童學習社會規范和價值觀，是在成長過程中不斷發展和變化的，體現了人類行為的發展性特點，選C。適應性強調人類行為對環境的適應；多樣性強調人類行為的豐富多樣；可控性強調人類可以對自己的行為進行控制。

31.下列關于嬰幼兒階段的說法，錯誤的是（）

A.嬰幼兒階段是動作發展最為迅速的時期之一

B.嬰幼兒的認知發展主要依靠感知覺

C.嬰幼兒的情感發展主要是對照顧者的依戀

D.嬰幼兒階段不需要進行早期教育

解析：嬰幼兒階段是動作發展迅速的時期，認知發展主要依靠感知覺，情感發展主要表現為對照顧者的依戀。嬰幼兒階段需要進行早期教育，早期教育對嬰幼兒的發展至關重要，D選項說法錯誤。

32.青少年階段面臨的主要問題不包括（）

A.網絡成癮

B.犯罪

C.就業困難

D.失學

解析：青少年階段面臨網絡成癮、犯罪、失學等問題。就業困難主要是青年階段面臨的問題，不屬于青少年階段主要問題，選C。

33.中年階段的主要特征不包括（）

A.生理機能不斷衰退

B.智力發展達到頂峰

C.情感趨于穩定

D.社會角色豐富

解析：中年階段生理機能逐漸衰退，情感趨于穩定，社會角色豐富。智力發展在青年階段達到頂峰，不是中年階段的特征，選B。

34.老年人面臨的主要問題不包括（）

A.失智和失能

B.精神健康問題

C.婚姻問題

D.經濟困難

解析：老年人面臨失智和失能、精神健康問題、經濟困難等問題。婚姻問題不是老年人面臨的主要問題，選C。

35.下列關于社會工作倫理難題的說法，正確的是（）

A.社會工作倫理難題只存在于服務對象與社會工作者之間

B.社會工作倫理難題的解決不需要考慮倫理原則

C.社會工作倫理難題是指在實踐過程中遇到的倫理矛盾和沖突

D.社會工作倫理難題不會影響服務質量

解析：社會工作倫理難題存在于多個方面，不只是服務對象與社會工作者之間，A錯誤；解決社會工作倫理難題需要考慮倫理原則，B錯誤；社會工作倫理難題會影響服務質量，D錯誤；社會工作倫理難題是在實踐過程中遇到的倫理矛盾和沖突，選C。

36.某社會工作者在服務過程中，發現服務對象的行為可能會對他人造成傷害。此時，社會工作者面臨的倫理難題是（）

A.保密與披露的沖突

B.服務對象自決與社會工作者干預的沖突

C.個人利益與社會責任的沖突

D.專業價值與個人價值的沖突

解析：服務對象行為可能對他人造成傷害時，社會工作者需要在尊重服務對象自決權和進行適當干預之間做出選擇，面臨服務對象自決與社會工作者干預的沖突，選B。

37.當社會工作者面臨倫理難題時，應遵循的首要原則是（）

A.保護生命原則

B.差別平等原則

C.自由自主原則

D.最小傷害原則

解析：在社會工作倫理中，保護生命原則是首要原則，當面臨倫理難題時，要優先考慮保護生命，選A。

38.下列關于社會工作專業倫理的說法，錯誤的是（）

A.社會工作專業倫理是社會工作者在實踐中應遵循的行為準則

B.社會工作專業倫理只關注服務對象的利益

C.社會工作專業倫理可以規范社會工作者的行為

D.社會工作專業倫理有助于維護社會工作的專業形象

解析：社會工作專業倫理不僅關注服務對象的利益，還涉及社會工作者自身、同事、服務機構、社會等多方面的利益和關系，B選項說法錯誤。

39.某社會工作者在服務過程中，與服務對象建立了良好的關系，但服務對象要求社會工作者為其提供超出服務范圍的幫助。此時，社會工作者應（）

A.盡量滿足服務對象的要求

B.直接拒絕服務對象的要求

C.向服務對象解釋服務范圍和限制，并提供相關資源和建議

D.與服務對象協商，擴大服務范圍

解析：當服務對象要求超出服務范圍的幫助時，社會工作者應向服務對象解釋服務范圍和限制，并提供相關資源和建議，既不盲目滿足也不直接拒絕，選C。

40.下列關于社會工作督導的說法，正確的是（）

A.社會工作督導只對新入職的社會工作者進行

B.社會工作督導的目的是為了監督社會工作者的工作

C.社會工作督導可以促進社會工作者的專業成長

D.社會工作督導不需要考慮被督導者的個人需求

解析：社會工作督導針對不同階段的社會工作者，不只是新入職的，A錯誤；社會工作督導的目的包括促進社會工作者專業成長、提高服務質量等，不只是監督工作，B錯誤；社會工作督導需要考慮被督導者的個人需求，D錯誤；社會工作督導可以促進社會工作者的專業成長，選C。

41.下列屬于社會工作督導中的行政性督導內容的是（）

A.教導社會工作者專業知識和技能

B.給予社會工作者情感支持

C.指導社會工作者的工作方向

D.檢查社會工作者的工作記錄

解析：行政性督導主要涉及對社會工作者的行政管理和工作安排，檢查社會工作者的工作記錄屬于行政性督導內容，選D。教導專業知識和技能屬于教育性督導；給予情感支持屬于支持性督導；指導工作方向在多種督導中都可能涉及，但不是行政性督導的典型內容。

42.某社會工作督導在與被督導者交流時，注重傾聽被督導者的想法和感受，給予其充分的肯定和鼓勵。這體現了社會工作督導中的（）功能。

A.行政功能

B.教育功能

C.支持功能

D.協調功能

解析：注重傾聽被督導者想法和感受，給予肯定和鼓勵，體現了支持功能，支持性督導主要是幫助被督導者緩解工作壓力，增強其工作信心，選C。

43.下列關于志愿者管理的說法，錯誤的是（）

A.志愿者管理需要對志愿者進行培訓

B.志愿者管理不需要考慮志愿者的個人需求

C.志愿者管理要建立有效的激勵機制

D.志愿者管理要對志愿者的服務進行評估

解析：志愿者管理需要考慮志愿者的個人需求，了解他們的興趣、能力和期望，以便更好地安排工作和提供支持，B選項說法錯誤。志愿者管理包括培訓、建立激勵機制、評估服務等環節。

44.某社會服務機構招募了一批志愿者，為了讓志愿者更好地開展服務，機構對志愿者進行了培訓。培訓內容不包括（）

A.服務對象的特點和需求

B.機構的宗旨和目標

C.志愿者的薪酬待遇

D.服務的技巧和方法

解析：志愿者一般是無償服務，不存在薪酬待遇，所以培訓內容不包括志愿者的薪酬待遇，選C。培訓內容通常包括服務對象特點和需求、機構宗旨和目標、服務技巧和方法等。

45.下列關于社會服務機構的說法，正確的是（）

A.社會服務機構只能是政府部門

B.社會服務機構的目標是盈利

C.社會服務機構需要具備專業的服務能力

D.社會服務機構不需要進行財務管理

解析：社會服務機構包括政府部門、社會組織等，A錯誤；社會服務機構的目標是提供社會服務，不是盈利，B錯誤；社會服務機構需要進行財務管理，合理使用資源，D錯誤；社會服務機構需要具備專業的服務能力，選C。

46.某社會服務機構為了提高服務質量，決定進行服務評估。服務評估的方法不包括（）

A.問卷調查

B.觀察法

C.實驗法

D.領導評價

解析：服務評估方法包括問卷調查、觀察法、實驗法等。領導評價比較主觀，不能全面、客觀地評估服務質量，不屬于常用的服務評估方法，選D。

47.下列關于社會工作者職業發展的說法，正確的是（）

A.社會工作者職業發展只有晉升這一條途徑

B.社會工作者不需要進行繼續教育

C.社會工作者可以通過參加培訓和研討提升專業能力

D.社會工作者的職業發展與服務對象無關

解析：社會工作者職業發展途徑多樣，不只是晉升，A錯誤；社會工作者需要進行繼續教育，不斷提升專業素養，B錯誤；社會工作者的職業發展與服務對象密切相關，良好的服務成果有助于職業發展，D錯誤；社會工作者可以通過參加培訓和研討提升專業能力，選C。

48.某社會工作者在工作中，不斷總結經驗，反思自己的服務過程，這體現了社會工作者的（）能力。

A.溝通與建立關系的能力

B.促進和使能的能力

C.評估和計劃的能力

D.自我反思和學習的能力

解析：不斷總結經驗，反思服務過程，體現了社會工作者自我反思和學習的能力，選D。溝通與建立關系能力主要體現在與服務對象等的交流和關系建立上；促進和使能能力主要是幫助服務對象提升能力；評估和計劃能力主要是對服務進行評估和制定計劃。

49.下列關于社會工作行業組織的說法，錯誤的是（）

A.社會工作行業組織可以制定行業規范

B.社會工作行業組織可以促進社會工作者之間的交流與合作

C.社會工作行業組織不需要對社會工作者進行監督

D.社會工作行業組織可以維護社會工作者的合法權益

解析：社會工作行業組織需要對社會工作者進行監督，確保其遵守行業規范和職業道德，C選項說法錯誤。行業組織可以制定行業規范、促進交流合作、維護合法權益等。

50.下列關于社會工作在鄉村振興中的作用，說法錯誤的是（）

A.社會工作可以促進鄉村經濟發展

B.社會工作可以加強鄉村文化建設

C.社會工作可以解決鄉村所有問題

D.社會工作可以提升鄉村居民的生活質量

解析：社會工作可以在鄉村振興中發揮促進經濟發展、加強文化建設、提升居民生活質量等作用，但不能解決鄉村所有問題，C選項說法錯誤。

二、多項選擇題（共20題，每題2分。每題的備選項中，有2個或2個以上符合題意，至少有1個錯項。錯選，本題不得分；少選，所選的每個選項得0.5分）

1.社會工作的功能包括（）

A.服務對象層面的功能

B.社會層面的功能

C.文化層面的功能

D.經濟層面的功能

E.政治層面的功能

解析：社會工作的功能包括服務對象層面（解救危難、緩解困難、促進發展等）、社會層面（解決社會問題、促進社會公正等）和文化層面（促進社會團結等）的功能，選ABC。

2.社會工作價值觀的操作原則包括（）

A.接納

B.尊重

C.個別化

D.自決權和知情同意

E.保密

解析：社會工作價值觀的操作原則包括接納、尊重、個別化、自決權和知情同意、保密等，選ABCDE。

3.個案工作的常用技巧包括（）

A.會談技巧

B.建立關系技巧

C.收集資料技巧

D.方案策劃技巧

E.評估技巧

解析：個案工作常用技巧包括會談技巧、建立關系技巧、收集資料技巧、方案策劃技巧、評估技巧等，選ABCDE。

4.小組工作的類型包括（）

A.教育小組

B.成長小組

C.支持小組

D.治療小組

E.興趣小組

解析：小組工作類型包括教育小組、成長小組、支持小組、治療小組等，興趣小組不屬于專業小組工作類型，選ABCD。

5.社區工作的具體目標包括（）

A.推動社區居民參與

B.提高社區居民的社會意識

C.善用社區資源，滿足社區需求

D.培養相互關懷和社區照顧的美德

E.增強社區居民的自我保護意識

解析：社區工作具體目標包括推動社區居民參與、提高社區居民社會意識、善用社區資源滿足社區需求、培養相互關懷和社區照顧的美德等，選ABCD。

6.社會工作研究的方法包括（）

A.定量研究方法

B.定性研究方法

C.行動研究方法

D.實驗研究方法

E.文獻研究方法

解析：社會工作研究方法包括定量研究方法、定性研究方法、行動研究方法等，實驗研究方法和文獻研究方法可以包含在定量或定性研究方法中，選ABC。

7.社會政策的功能包括（）

A.保障功能

B.調節功能

C.促進發展功能

D.社會控制功能

E.經濟增長功能

解析：社會政策功能包括保障功能、調節功能、促進發展功能、社會控制功能等，經濟增長功能不是社會政策的主要功能，選ABCD。

8.人類行為的特點包括（）

A.適應性

B.多樣性

C.發展性

D.可控性

E.整合性

解析：人類行為特點包括適應性、多樣性、發展性、可控性、整合性等，選ABCDE。

9.青少年階段面臨的主要問題有（）

A.網絡成癮

B.犯罪

C.就業困難

D.失學

E.婚戀問題

解析：青少年階段面臨網絡成癮、犯罪、失學等問題，就業困難主要是青年階段問題，婚戀問題在青少年階段不是主要問題，選ABD。

10.中年階段的主要特征有（）

A.生理機能不斷衰退

B.智力發展達到頂峰

C.情感趨于穩定

D.社會角色豐富

E.開始面臨退休問題

解析：中年階段生理機能衰退、情感趨于穩定、社會角色豐富。智力發展在青年階段達到頂峰，開始面臨退休問題是老年前期特點，選ACD。

11.老年人面臨的主要問題有（）

A.失智和失能

B.精神健康問題

C.經濟困難

D.社會隔離

E.就業困難

解析：老年人面臨失智和失能、精神健康問題、經濟困難、社會隔離等問題，就業困難不是老年人主要問題，選ABCD。

12.社會工作倫理難題的處理原則包括（