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文檔簡介
專題03分式的核心知識點精講
O復習目標。
1.了解分式、分式方程的概念,進一步發展符號感;
2.熟練掌握分式的基本性質,會進行分式的約分、通分和加減乘除四則運算,發展學生的合情推理能力與
代數恒等變形能力;
3.能解決一些與分式有關的實際問題,具有一定的分析問題、解決問題的能力和應用意識;
4.通過學習能獲得學習代數知識的常用方法,能感受學習代數的價值。
O考點植理O
考點1:分式的概念
A
1.定義:一般地,如果A、B表示兩個整式,并且B中含有字母,那么式子一叫做分式.其中A叫做分子,
B
B叫做分母.
2.最簡分式:分子與分母沒有公因式的分式;
3.分式有意義的條件:BW0;
4.分式值為0的條件:分子=0且分母W0
考點2:分式的基本性質
分式的分子與分母同乘(或除以)一個不等于0的整式,分式的值不變,這個性質叫做分式的基本性質,用
式子表示是:且=且叁,且=4±絲(其中M是不等于零的整式).
BBxMBB三M
考點3:分式的運算
同分母分式相加減,分母不變,把分子相加減,即
a+b_a±b
ccc
異分母分式相加減,先通分,變為同分母的分式,再加減
a,cadbead±be
--±----土—---------
bdbdbdbd
I廠1.分母中能分解因式的,先分解因式
通分—找最簡公分母~
L2.取各分母所有因式的最高次幕的積
bdbdbd
aca-^c_ad
bdb+dbe
1.分子/分母中能分解因式的,先分解因式
找公因數
2.取分子/各分母相同因式的最低次鬲的積
分式的乘方是把分子、分母分別乘方,即
(n為正整數).
岬4
考點4:分式化簡求值
(1)有括號時先算括號內的;
(2)分子/分母能因式分解的先進行因式分解;
(3)進行乘除法運算
(4)約分;
(5)進行加減運算,如果是異分母分式,需線通分,變為同分母分式后,分母不變,分子合并同類項,
最終化為最簡分式;
(6)帶入相應的數或式子求代數式的值
%弓典例引領
【題型1:分式的相關概念】
【典例1】(2024?黑龍江大興安嶺地?中考真題)在函數y=會中,自變量x的取值范圍是.
1.(2024?江蘇鎮江?中考真題)使分式為有意義的X的取值范圍是.
3
2.(2024?山東煙臺?中考真題)若代數式K在實數范圍內有意義,則x的取值范圍為
Vx-1
3.(2024?山東濟南?中考真題)若分式呆的值為0,則久的值是
2%--------------
典例引領
【題型2:分式的性質】
【典例2】(2023?甘肅蘭州?中考真題)計算:)
a—5
A.ci—5B.a+5C.5D.a
即時檢淵
(?廣東廣州?中考真題)己知代數式:2232
1.2023a>3,A=2a-8,B=3a+6a,C=a-4a+4a.
⑴因式分解4
⑵在4B,C中任選兩個代數式,分別作為分子、分母,組成一個分式,并化簡該分式.
刃典例引領
【題型3:分式化簡】
【典例3】(2024?四川南充?中考真題)計算為--)的結果為
ci—Da—b--------------
1.(2024?天津?中考真題)計算普-言的結果等于()
x3
x
A.3B.C.-x-1TD.fX2--l
2.(2024?河北?中考真題)己知/為整式,若計算含-??;的結果為笨,則4=
人T人」
xy~ry41y
A.xB.yC.x+yD.x—y
3.(2024?甘肅?中考真題)計算:片-總=()
2a—b2a—b
2a-b
A.2B.2a—bC.---D.2a—b
典例引領
【題型4:分式的化簡在求值】
【典例4】(2024?江蘇宿遷?中考真題)先化簡再求值:(1+之)?氏,其中久=百+3.
即時檢測
L(2。24黑龍江大慶?中考真題)先化簡,再求值:(1+冷)+乏士,其中”=-2.
2.(2024?四川資陽?中考真題)先化簡,再求值:(蟲一力+U,其中久=3.
'/JC十4X
3.(2024?四川廣元?中考真題)先化簡,再求值:言一及而一需‘其中.,/,滿足》2a=。.
O好題沖關O
1.(2024?貴州?模擬預測)化簡有+結果正確的是()
A.1B.aC.bD.m
2.(2024?湖北恩施?模擬預測)函數y=寫的自變量的取值范圍是()
X—2
A.x<-3B.3且%W2
C.%〈一3且%W2D.x>—3
3.(2024.河北.模擬預測)如圖,若a=66,則白卜―七上)的值在()
①②③④
,一?一―、一一、—一、
A.第①段B.第②段C.第③段D.第④段
4.(2024?安徽?三模)化簡(占—三)+SY的結果是()
22xC.等
A.x~+~lTB.—x—+lx—1D.--x—1
5.(23-24八年級上?四川瀘州?階段練習)下列分式中,屬于最簡分式的是()
4-1-xx—12x
A."B.—-2c------D.f-
2xx—1Jx-lx2+l
6.(2024?河北秦皇島?一模)若P,,則下列各式的值與P的值一定相等的是(
n—2n+2C至D-由
AB.訴2m
7.(2024?河北秦皇島?二模)已知務2+邛12=n—m—2,則5一:的值等于()
A.1B.0C.-1D.~4
8.(22-23八年級下廣東梅州?期中)設「=捻一37=W—言,則P,q的關系是()
Oil.LIT±.UiJL
A.p=qB.p>qC.p+q=0D.p<q
9.(22-23八年級下?河南平頂山?期末)化簡義-指的結果是
a—3屐一9--------------
10.(2024?湖北襄陽?一模)計算:4+泮=
a-bb—a--------
49
11.(2024?寧夏銀川?一模)化簡:工工+羨5=.
12.(2024?黑龍江綏化?模擬預測)化簡病:9+9+(1+總)的結果是-
13.(2024?湖南?模擬預測)先化簡,后求值:空空/含-x(%+2),其中%1.
14.(2024?廣東?模擬預測)下面是某同學化簡分式(等一1)+之早的運算過程.
解:原式=(等一三).出…第一步
_2-x_l__x-2_第一牛
一:二Q-3)2…弟一步
=7^彳…第四步
上面的運算過程中第一步出現錯誤,請你寫出正確的解答過程.
能力提升
1.(2024?北京?三模)已知/一萬一1=0,求(言_*署1的值是()
A.1B.2C.-2D.——
2.(2024?江蘇揚州?一模)人們把與1這個數叫做黃金分割數,著名數學家華羅庚的優選法中的0.618法就
應用了黃金分割數.設。=早,6=孕,得ab=L記又二外篝+當署("取正整數),則三+擊+
22l+a1+D?2
11
+,?,+7----的值為()
)3?2024
A---1--R-2-0--2-3-C_---1---D-2-0--2-4-
2024202420252025
2
3.(2024?四川南充?三模)已知/+a=2024,%=2026,且ab=3,貝哈一押值為()
A.|B.±fC.咿D.土咿
4.(2。24?山東聊城?一模)已知?5,那么筌忘=
5.(22-23八年級上?河北邯鄲,期中)(新考法)試卷上一個正確的式子(總+3)十*=總,被小穎同學
不小心滴上墨汁,被墨汁遮住部分的代數式★為.
6.(2024?天津河北?模擬預測)有一個計算程序,每次運算都是把一個數先乘2,再除以它與1的和,多次
重復進行這種運算的過程如下:
則第"次的運算結果是―(用含字母x和"的代數式表示).
7.(2024?江西宜春?模擬預測)閱讀下面的材料:
如果函數y=f(久)滿足:對于自變量%的取值范圍內的任意修,%2,若久1<犯,都有/(巧)</(冷),則
稱/'(X)是增函數;若/<久2,都有/'(巧)>/(久2),則稱/(久)是減函數.
例題:證明函數/■(久)=;(%>0)是減函數.
證明:設0<乂1<久2,
一%
66_6x2—6%1_6(&1)
/(嗎)一/(久2)-X2-XrX2-%1%2,
,;0<久1<刀2,?',久2一久1>0,X1久2>0?.6(::J))。.即/'(久1)一/(%2)>0.
???/(巧)>/■(久2>;?函數/(%)=5(%>。)是減函數.
根據以上材料,解答下面的問題:
已知函數/'⑶=/+%(%<0)
(1)計算:/(-3)=,/(-4)=;
1
⑵猜想:函數/(%)=殺+X(x<0)是_________函數(填"增"或"減");
⑶請仿照例題證明你的猜想.
真題感知
1.(2024?四川雅安?中考真題)已知:+:=l(a+bK0).則落=()
A.1B.1C.2D.3
2.(2023?浙江湖州?中考真題)若分式點言的值為0,則x的值是()
A.1B.0C.-1D.-3
3.(2023?貴州?中考真題)化簡號-》結果正確的是()
A.1B.ciC.-ClD.—CL
(?湖北武漢?中考真題)已知/_久一計算若^的值是()
4.20231=0,Q1r—3+
A.1B.-1C.2D.-2
5.(2024?黑龍江齊齊哈爾?中考真題)在函數)/=七+六中,自變量x的取值范圍是___.
V3+%久十,
6.(2024?湖北?中考真題)計算:£?+-^7=____.
±777.T1.
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