抑郁癥的孩子返校后的協(xié)議書(2篇)_第1頁
抑郁癥的孩子返校后的協(xié)議書(2篇)_第2頁
抑郁癥的孩子返校后的協(xié)議書(2篇)_第3頁
抑郁癥的孩子返校后的協(xié)議書(2篇)_第4頁
抑郁癥的孩子返校后的協(xié)議書(2篇)_第5頁
全文預覽已結(jié)束

付費下載

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

抑郁癥的孩子返校后的協(xié)議書甲方(學校):________________________

乙方(家長):________________________

丙方(學生):________________________

鑒于丙方(學生)在近期被診斷為抑郁癥,為確保其身心健康,三方經(jīng)充分協(xié)商,特制定本協(xié)議,共同遵守以下條款:

一、甲方(學校)責任

1.為丙方提供良好的學習環(huán)境,關(guān)注其心理健康,積極創(chuàng)造條件幫助丙方適應校園生活。

2.配合乙方(家長)和丙方,為丙方制定個性化學習計劃,關(guān)注其學習進度,適當調(diào)整教學要求。

3.定期與丙方溝通,了解其心理狀況,必要時與專業(yè)心理醫(yī)生合作,為丙方提供心理支持。

4.加強對丙方的關(guān)愛與關(guān)懷,關(guān)注其人際交往,引導其積極參與校園活動,提高其社會適應能力。

二、乙方(家長)責任

1.積極配合學校,關(guān)注丙方的心理健康,關(guān)注其在學校的適應情況。

2.定期與學校溝通,了解丙方的學習、生活狀況,共同解決丙方在校園生活中遇到的問題。

3.關(guān)注丙方的藥物治療,確保其按時服藥,如有需要,及時與專業(yè)心理醫(yī)生溝通。

4.引導丙方正確面對生活壓力,培養(yǎng)其良好的生活習慣,關(guān)注其人際交往。

三、丙方(學生)責任

1.遵守學校紀律,積極參加學習,努力提高自身綜合素質(zhì)。

2.保持良好的心態(tài),主動與同學、老師溝通,尋求幫助。

3.按時服藥,積極配合治療,關(guān)注自身心理健康。

4.積極參與校園活動,提高自身社會適應能力。

四、其他事項

1.本協(xié)議自三方簽字之日起生效,有效期為____年。

2.如三方在履行本協(xié)議過程中發(fā)生爭議,應友好協(xié)商解決;協(xié)商不成的,可向有關(guān)部門投訴或依法解決。

3.本協(xié)議一式三份,甲方、乙方、丙方各執(zhí)一份。

甲方(學校):________________________

乙方(家長):________________________

丙方(學生):________________________

簽字日期:________________________抑郁癥的孩子返校后的協(xié)議書(二)甲方(監(jiān)護人):____________________

乙方(學校):____________________

丙方(學生):____________________

鑒于丙方(學生)在過去一段時間內(nèi)被診斷為抑郁癥,并在治療期間取得了一定的成效,為確保丙方返校后能夠順利適應學校生活,甲乙雙方經(jīng)充分溝通,達成以下協(xié)議:

一、甲方責任

1.1甲方應密切關(guān)注丙方的病情,按照醫(yī)囑繼續(xù)進行治療,并及時與學校溝通丙方的病情變化。

1.2甲方應積極配合學校,關(guān)注丙方的學習和生活狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時與學校溝通,共同解決。

1.3甲方應協(xié)助丙方建立良好的作息規(guī)律,保證充足的休息和營養(yǎng),以利于病情的穩(wěn)定。

二、乙方責任

2.1乙方應為丙方提供一個溫馨、和諧的學習環(huán)境,盡量減少對丙方的刺激。

2.2乙方應安排專人對丙方進行心理疏導,幫助其盡快適應學校生活。

2.3乙方應密切關(guān)注丙方的學習和生活狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時與甲方溝通,共同解決。

2.4乙方應尊重丙方的隱私,不得將丙方的病情告知無關(guān)人員。

三、丙方責任

3.1丙方應按照醫(yī)囑,積極配合治療,保持良好的心態(tài)。

3.2丙方應遵守學校的規(guī)章制度,努力完成學習任務,爭取早日康復。

3.3丙方應主動與同學、老師溝通,積極參加集體活動,盡快融入學校生活。

四、其他事項

4.1本協(xié)議自簽訂之日起生效,有效期為____年。

4.2本協(xié)議一式三份,甲乙丙三方各執(zhí)一份。

甲方(監(jiān)護人):____________________

簽名:____________________

日期:____________________

乙方(學校):____________________

簽名:____________________

日期:_________

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論