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文檔簡介
班級姓名學號分數
第二章相交線與平行線(A卷?知識通關練)
考點1點到直線的距離
【方法點撥】從直線外一點到直線的垂線段的長度,叫做點到直線的距離。
1.(2022?南京模擬)如圖,P是直線/外一點,A,B,C三點在直線/上,且于點3,ZAPC=9O°,
則下列結論中正確的是()
①線段3P的長度是點尸到直線/的距離;②線段AP是A點到直線尸C的距離;③在E4,PB,PC三條
A.①②③B.③④C.①③D.①②③④
【分析】根據“從直線外一點到這條直線上各點所連的線段中,垂線段最短”,“從直線外一點到這條線段的
垂線段的長度,叫做點到直線的距離”進行判斷,即可得解.
【解答】解:PBLI于點、B,
線段破的長度是點P到直線/的距離,故①正確,④錯誤;
ZAPC=90°,
線段AP的長度是A點到直線PC的距離,故②錯誤;
根據垂線段最短,在2,PB,PC三條線段中,PB最短,故③正確;
故選C.
2.(2022春?江源區期末)下列圖形中,線段AD的長表示點A到直線距離的是()
【分析】點到直線的距離是指垂線段的長度.
【解答】解:線段AD的長表示點A到直線BC距離的是圖。,
故選:D.
3.(2022?順德區二模)如圖,點A,B,C在直線/上,PB±l,PA=6,PB=5,PC=7,點P至U直
線/的距離是
【分析】利用點到直線的距離的定義,判斷即可.
【解答】解:點到直線的距離就是點到直線的垂線段的長度,
PBLl,PB=5,
.?.點P到直線/的距離是5.
故答案為:5.
4.如圖,AHYBC,若AB=3cwi、AC=4.5cm,AH=2cm,則點A到直線3C的距離為.
【分析】根據點到直線的距離的定義解答即可.
【解答】解:點A到直線3C的距離是線段A"的長度,AH=2,
.,.點A到直線BC的距離為2cm.
故答案為:2cm
考點2相交線的交點問題
【方法點撥】3條直線相交最多有3個交點,4條直線相交最多有6個交點,5條直線相交最多有10個交點,
〃條直線相交,最多有1+2+3+...+(?-1)=-n(/I-1)個交點.
2
5.(2020春?桂林期末)同一平面內兩條直線若相交.則公共點的個數為個.
【分析】根據相交線的定義可得答案.
【解答】解:同一平面內兩條直線若相交.則公共點的個數為1個,
故答案為:1.
6.在同一平面內的九條直線兩兩相交,最多共有36個交點,則”=()
A.7B.8C.9D.10
【分析】從簡單情形考慮:分別求出2條、3條、4條、5條、6條直線相交時最多的交點個數,找出規
律即可解答.
【答案】解:2條直線相交最多有1個交點;
3條直線相交最多有1+2個交點;
4條直線相交最多有1+2+3個交點;
5條直線相交最多有1+2+3+4個交點;
6條直線相交最多有1+2+3+4+5個交點;
所以“條直線相交最多有1+2+3+4+5+…+(?-1)=n(n-l)個交點;
2
由題意得n(n-l)=36,
2
解得n=9.
故選:C.
7.觀察下列圖形,并閱讀圖形下面的相關文字,如圖所示:兩條直線相交,最多有一個交點;三條直線
相交,最多有三個交點;四條直線相交,最多有6個交點,像這樣,11條直線相交,最多交點的個數
是()
A.40個B.50個C.55個D.66個
【分析】根據題意,結合圖形,發現:3條直線相交最多有3個交點,4條直線相交最多有6個交點,5
條直線相交最多有10個交點,故可猜想,〃條直線相交,最多有1+2+3+-+(n-1)=工〃(〃-1)個
2
交點.
【答案】解:;10條直線兩兩相交:3條直線相交最多有3個交點,4條直線相交最多有6個交點,
5條直線相交最多有10個交點,而3=』X2X3,6=』X3X4,10=l+2+3+4=Ax4X5,
222
.?.11條直線相交最多有交點的個數是:^-n(M-1)=1X11X10=55.
22
故選:C.
考點3同位角、內錯角、同旁內角的判斷
【方法點撥】直線AB,CD被第三條直線EF所截。這三條直線形成了兩個頂點,圍繞兩個頂點的8個角
之間有三種特殊關系:
*同位角:沒有公共頂點的兩個角,它們在直線AB,CD的同側,在第三條直線EF的同旁(即位置相同),
這樣的一對角叫做同位角;
*內錯角:沒有公共頂點的兩個角,它們在直線AB,CD之間,在第三條直線EF的兩旁(即位置交錯),這
樣的一對角叫做內錯角;
*同旁內角:沒有公共頂點的兩個角,它們在直線AB,CD之間,在第三條直線EF的同旁,這樣的一對角叫
做同旁內角;
8.(2022春?蒼溪縣期末)如圖,直線。,6被c所截,則N1與42是()
A.同位角B.內錯角C.同旁內角D.鄰補角
【分析】根據同位角、內錯角、同旁內角的定義進行判斷即可.
【解答】解:4與N2是直線a,b被c所截得的同位角,
故選:A.
9.(2022春?孝南區月考)如圖,與N3是同旁內角的是()
【分析】根據同位角、內錯角、同旁內角的定義逐個判斷即可.
【解答】解:A.N2與N3是內錯角,不是同旁內角,故本選項不符合題意;
B.N3與N3是同一個角,不是同旁內角,故本選項不符合題意;
C.N4與N3是同旁內角,故本選項符合題意;
D.N5與N3是同位角,不是同旁內角,故本選項不符合題意;
故選:C.
10.(2022春?樂安縣期中)如圖,N1與N2不是同旁內角的是()
【分析】根據同旁內角的概念:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個角都在兩直線的之間,并
且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對角叫做同旁內角.可得答案.
【解答】解:選項A、C、3中,4與N2在兩直線的之間,并且在第三條直線(截線)的同旁,是同旁
內角;
選項。中,N1與N2的兩條邊都不在同一條直線上,不是同旁內角.
故選:D.
11.(2022春?承德縣期末)如圖,/I和/2是()
1
2
A.同位角B.內錯角C.對頂角D.同旁內角
【分析】利用同旁內角的定義解答.兩條直線被第三條直線所截形成的角中,若兩個角都在兩直線的之間,
并且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對角叫做同旁內角.
【解答】解:/I和N2是同旁內角.
故選:D.
12.(2022春?嘉興期末)如圖,直線。,匕被直線c所截,N3的同旁內角是.
^7。
【分析】根據同旁內角的定義:兩條直線被第三條直線所截形成的角中,,若兩個角都在兩直線的之間,并
且在第三條直線(截線)的同旁,則這樣一對角叫做同旁內角進行求解.
【解答】解:根據題意,N3的同旁內角是N6.
故答案為:Z6.
13.(2022春?建湖縣期中)如圖所示,直線AB、CD被直線£F所截,交點分別為A/、N,則/AAW的
內錯角是—.
E,
C--TN
【分析】根據內錯角的定義即可得到結論.
【解答】解:根據內錯角的定義,觀察上圖可知,
ZAMN的內錯角是NDMW,
故答案為:ZDNM.
14.(2021春?賀蘭縣期中)如圖,指出圖中直線AC,3C被直線AB所截的同位角、內錯角、同旁內角.
1
D
【分析】根據同位角、內錯角、同旁內角的定義判斷求解即可.
【解答】解:?,直線AC、3C被直線AB所截,
「.N1與N2,N4與是同位角;
N1與N3,N4與N5是內錯角;
N3與N4是同旁內角,/I與N5是同旁內角.
考點4平行線公理及其推論
【方法點撥】平行線公理:經過直線外一點,有且只有一條直線和已知直線平行。
15.(2022春?高邑縣期末)如圖,在平面內經過一點作已知直線機的平行線,可作平行線的條數有(
)
--------------------------------m
A.0條B.1條C.。條或1條D.無數條
【分析】分情況討論,分為點在直線上和直線外.
【解答】解:①當點在直線上時,這樣的直線為。條;
②當點在直線外時,這樣的直線有一條.
故選:C.
16.(2021春?饒平縣校級期中)同一平面內如果兩條直線不重合,那么它們()
A.平行B.相交C.相交或垂直D.平行或相交
【分析】根據在同一平面內兩直線的位置關系進行解答即可.
【解答】解:同一平面內如果兩條直線不重合,那么他們平行或相交;
故選:D.
17.已知在同一平面內,有三條直線a,b,c,若a〃4b//c,則直線a與直線c之間的位置關系是()
A.相交B.平行C.垂直D.平行或相交
【分析】根據平行公理的推論直接判斷直線c與直線a的位置關系即可.
【答案】解::在同一平面內,直線。〃b,直線b〃c,
.??直線c與直線。的位置關系是:a〃c.
故選:B.
18.下列語句:
①不相交的兩條直線叫平行線
②在同一平面內,兩條直線的位置關系只有兩種:相交和平行
③如果線段AB和線段CD不相交,那么直線AB和直線CD平行
④如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線平行
⑤過一點有且只有一條直線與已知直線平行
正確的個數是()
A.1B.2C.3D.4
【分析】直接利用平行公理以及其推論分析得出答案.
【答案】解:①不相交的兩條直線叫平行線,必須是在同一平面內,故錯誤;
②在同一平面內,兩條直線的位置關系只有兩種:相交和平行,正確
③如果線段A2和線段CD不相交,那么直線和直線CD平行,錯誤;
④如果兩條直線都和第三條直線平行,那么這兩條直線平行,正確;
⑤過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行,故錯誤,
故選:B.
【點睛】此題主要考查了平行公理及推論,正確把握定義是解題關鍵.
考點5利用平行線的性質求角
19.如圖,DE//BC,ZA=60°,ZB=75°,則ZAED=()
B.30°C.75°D.80°
【分析】根據三角形內角和定理求出NC,根據DE//BC,求出4回.
【解答】解:由三角形內角和定理可知,
ZC=1800-ZA-ZB=180°-60°-75°=45°,
DE//BC,
,\ZAED=ZC=45°,
故選:A.
20.(2022春?黔南州期末)如圖.AB//CD,Zl=115°,劃N2的度數是()
A.65°B.75°C.115°D.85°
【分析】根據AB//CD,可知N3=N1=115。,再根據鄰補角可求N2.
【解答】解:如圖:
AB//CD,
.?.N3=N1=115。,
.*.Z2=18O°-Z3=65°.
故選:A.
21.(2022春?蜀山區期末)將一副直角三角板按如圖所示的方式疊放在一起,若AC//DE,則NBCE的
度數為()
A.65°B.70°C.75,D.80°
【分析】利用平行線的性質直接求解即可.
【解答】解:?AC//DE,
,\ZACD=ZD=30°,
ZACB=45°,
:.ZBCD=ZACB-ZACD=15°,
ZBCE=ZDCE-ZBCD=90°-15°=15°,
即。選項正確,
故選:C.
22.(2022?東昌府區二模)如圖,已知々//。,直角三角板的直角頂點在直線〃上,若4=30。,則N2等
于()
A.30°B.40°C.50°D.60°
【分析】先根據余角的定義求出N3的度數,再由平行線的性質即可得出結論.
【解答】解:一直角三角板的直角頂點在直線〃上,4=30。,
73=60°,
allb1
.-.Z2=Z3=60o,
故選:D.
考點6平行線的判定
【方法點撥】兩條直線被第三條直線所截,以下幾種情況可以判定這兩條直線平行:
平行線判定定理1:同位角相等,兩直線平行
平行線判定定理2:內錯角相等,兩直線平行
平行線判定定理3:同旁內角互補,兩直線平行
平行線判定定理4:兩條直線同時垂直于第三條直線,兩條直線平行
23.(2022春?麒麟區期末)下列說法正確的是()
A.在同一平面內,a,b,c是直線,且a//。,b/lc,貝!Ja11c
B.在同一平面內,a,b,。是直線,且a_Lb,b.Lc則a_Lc
C.在同一平面內,a,b,。是直線,且a//。,bA-C則a11c
D.在同一平面內,a,b,c是直線,且a//。,bile.貝!Ja_Lc
【分析】根據題意畫出圖形,從而可做出判斷.
【解答】解:先根據要求畫出圖形,圖形如下圖所示:
根據所畫圖形可知:A正確.
故選:A.
24.(2022春?博羅縣期末)如圖,點£在5。的延長線上,則下列條件中,能判定的是()
A.ZB=ZDCEB.Z1=Z2C.N3=N4D.ZD+ZZMB=18O°
【分析】依據平行線的判定方法進行判斷,即可得出結論.
【解答】解:若NB=NDCE,則AB//CD,故A選項不合題意;
若4=N2,則AB//CD,故6選項不合題意;
若N3=N4,則AD//5C,故。選項符合題意;
若〃+〃45=180。,則AB//CD,故。選項不合題意;
故選:C.
25.(2022春?新洲區期末)如圖,點石在5C的延長線上,則下列條件中,能判定AD//8C的是()
1
.2\
BC
A.2B=2DCEB.Z3=Z4C.Z1=Z2D.ZD+ZDAB=180°
【分析】由平行線的判定方法判斷即可.
【解答】解:?Z3=Z4(已知),
;.AD//BC(內錯角相等,兩直線平行).
故選:B.
26.(2022春?康縣期末)如圖,AC平分NZMB,Z1=Z2.填空:因為AC平分所以Nl=
從而N2=,因此AB//
可得出NC4B=N2,由內錯角相等可以得出兩直線平行.
【解答】解:AC平分
:.Z1=ZCAB,
X-4=N2,
:.Z2=ZCAB,
:.AB//CD(內錯角相等,兩直線平行).
故答案為:ZCAB,Z.CAB,CD.
考點7垂線段在生活中的應用
27.如圖,在直線的異側有A、2兩點,按要求畫圖取點,并注明畫圖取點的依據.
(1)在直線MN上取一點C,使線段AC最短.依據是.
(2)在直線上取一點D使線段AO+B。最短.依據是
M-------------------------------------N
*
R
【分析】(1)過A作ACJ_MN,AC最短;
(2)連接AB交MN于D,這時線段AD+BO最短.
【答案】解:(1)過A作ACLMN,根據:垂線段最短.
(2)連接交MN于£),根據是:兩點之間線段最短.
28.如圖,平原上有A,B,C,。四個村莊,為解決當地缺水問題,政府準備投資修建一個蓄水池.
(1)不考慮其他因素,請你畫圖確定蓄水池X點的位置,使它到四個村莊距離之和最小;
(2)計劃把河水引入蓄水池〃中,怎樣開渠最短并說明根據.
?C
【分析】(1)由兩點之間線段最短可知,連接A。、BC交于H,則“為蓄水池位置;
(2)根據垂線段最短可知,要做一個垂直E尸的線段.
【答案】解:(1)???兩點之間線段最短,
:.連接AD,BC交于H,則H為蓄水池位置,它到四個村莊距離之和最小.
“過直線外一點與直線上各點的連線中,垂線段最短”是把河水引入蓄水池〃中開渠最短的根據.
考點8利用平行線的判定及性質證明平行
29.已知:如圖,Zl+Z2=180°,ZA=ZD.求證:A8〃CD(在每步證明過程后面注明理由)
【分析】結合圖形,利用平行線的性質及判定逐步分析解答.
【答案】證明:與NCGD是對頂角,
:.Z1=ZCGD(對頂角相等),
VZ1+Z2=18O°(已知),
AZCGD+Z2=180°(等量代換),
J.AE//FD(同旁內角互補,兩直線平行),
ZA=ZBFD(兩直線平行,同位角相等),
又(已知),
AZBFD=ZD(等量代換),
:.AB//CD(內錯角相等,兩直線平行).
30.如圖,AOJ_BC于。,EFLBC^F,Z1=Z2,AB與。G平行嗎?為什么?
【分析】結論:AB//DG.只要證明/區4。=/2即可.
【答案】解:結論:AB//DG.
理由:于。,EFLBC于F,
.'.AD//EF,
:.Z1=ZBAD,
VZ1=Z2,
ZBAD^Z2,
:.AB//DG.
考點9利用平行線的判定及性質證明角相等
31.(2021秋?淇濱區期末)如圖,AB//CD且被直線AE所截,Zl=65°,則N2的度數是
【分析】直接利用鄰補角的定義結合平行線的性質得出答案.
【
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