河北省邢臺隆堯縣聯考2025屆第二學期期末初三質量檢測試題物理試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區域內相應位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1．文明禮貌是我國的優良傳統．因此，我們在公共場所時，不能大聲喧嘩，交談時應輕聲細語，不影響他人．這里的“大聲和“輕聲”是指聲音的A．音調 B．音色 C．響度 D．頻率2．現在一般標準住宅戶內配電系統都使用了空氣開關、漏電保護器、三線插座等設備，有一配電系統如圖所示，以下各個設備的特征敘述正確的是（）A．電能表上可以直接讀出應該交的電費B．所選空氣開關的斷路電流應等于或略小于該電路允許通過的最大電流C．漏電保護器用于當燈泡的燈絲燒斷時，將電流導入大地D．漏電保護器跳閘可能因為其安裝的位置濕度過大3．如圖所示，實驗室里的音叉有不同的規格。音叉上標注的字母“C”表示音叉每秒振動的次數，由此可判斷A．音叉甲發出聲音的響度最大B．音叉甲發出聲音的響度最小C．音叉甲發出聲音的音調最高D．音叉甲發出聲音的音調最低4．圖中為關于電和磁的實驗，下列敘述不正確的是A．圖甲實驗說明電流周圍存在磁場B．圖乙實驗演示的是發電機的工作原理C．圖丙實驗說明磁場對電流有力的作用D．圖丁實驗演示的是同名磁極相互排斥5．下列有關熱的說法中正確的是（）A．任何溫度計在讀數時都不能離開被測物體B．用水作汽車冷卻液，是因為水的比熱容較大C．水往低處流，是因為分子在不停地運動D．晶體在熔化過程中溫度不變，內能也不變6．下列做法不符合安全用電原則的是A．不接觸低壓帶電體.不靠近高壓帶電休B．更換燈泡、搬動電器前先斷開電源開關C．用試電筆辨別火線時，手一定要接觸試電筆筆尾金屬體D．用濕毛巾擦洗正在發光的臺燈燈泡保持其清潔7．2019年3月31日23時51分，我國在西昌衛星發射中心用“長征三號乙運載火箭”，將“天鏈二號01星”送入太空，衛星成功進入地球同步軌道．圖是點火后火箭加速升空過程中的一個畫面．下列說法中正確的是A．火箭升空過程中，動能減小，機械能不變B．火箭升空過程中，動能增大，勢能減小C．升空過程中“長征三號乙運載火箭”相對于“天鏈二號01星”是運動的D．“天鏈二號01星”進入軌道后，通過電磁波實現與地面的聯系8．“風云四號”衛星，是我國發射的地球同步氣象衛星，它距地表高度為36000km，利用紅外遙感技術拍攝合成如圖所示的微信啟動頁。在2017年9月短時替代了NASA（美國宇航局）拍攝的非洲大陸上空云圖，寓意從“人類起源”到“華夏文明”的歷史發展。下列說法中正確的是A．衛星能夠拍攝到地球，是因為地球是光源B．圖片中的“地球”下方加入了一個人的剪影，剪影是由于光的反射形成的C．紅外線在真空中的傳播速度為340m/sD．以地球為參照物，“風云四號”衛星是靜止的9．如圖，敲鼓面時放在鼓面上的小紙團跳起，用力敲時，紙團跳的高些.這個實驗可以A．說明物體振動能發音B．說明物體能傳播聲音C．說明音調與頻率有關D．說明聲音能傳遞信息10．如圖，下列對圖象的表述正確的是（）A．當a為路程b為運動時間，甲表示該物體正在做加速運動B．當a為速度b為運動時間，乙表示該物體處于靜止狀態C．當a為質量b為體積，甲說明該物質的質量與體積成正比D．當a為溫度b為加熱時間，丙表示晶體的凝固過程二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11．跑步機上的人，相對于______是靜止的，相對于______是運動的．12．如圖所示，把點燃的蠟燭放在音箱前，當音箱發出聲音時，發現燭焰_____。此現象說明：聲音可以傳遞_____。13．“美的“牌某款電熱水器，其額定功率大小為2000W，當其正常工作70min可以將50kg水加熱到58℃，則水的初溫為______℃；若其中的水吸收的熱量全部由燃燒焦炭來提供，則至少需要完全燃燒______kg的焦炭（不計能量損失，已知c水=4.2×103J（kg?℃），q焦炭=3.0×107J/kg）。14．絲綢摩擦過的玻璃棒帶_____電，是因為玻璃棒在摩擦過程中_____（選填“得到”或“失去”）電子．15．如圖所示，在一個配有活塞的厚玻璃筒里放一小團硝化棉，把活塞迅速下壓，使筒內空氣的內能_____（選填“增大”、“不變”或“減小”）溫度升高，硝化棉燃燒。上述現象與用熱水袋焐手改變物體內能的方式_____（選填“相同”或不相同）。16．有些刻度尺有刻度的一側會逐漸向邊緣變薄，從側面看上去的形狀如圖所示，請從正確使用刻度尺的角度來談談這樣做的好處：_____。圖中物體的長度為_____cm。17．成語“杯弓蛇影”和“如影隨形”中的“影”與我們所學的光學知識有關，前者是由_______形成的，后者是由_______形成的．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18．下圖中，杠桿OBA在圖示位置靜止，請畫出作用在A點的最小力F及其力臂L．（____）19．如圖所示，重為3牛的小球漂浮在水面上，請用力的圖示法作出小球所受的浮力F浮．（____）20．在“探究電阻的大小與什么因素有關”實驗中，甲、乙、丙三位同學作出如下猜想：甲：導體電阻跟長度有關．乙：導體電阻跟橫截面積有關．丙：導體電阻跟材料有關．甲同學思考：既然“電阻描述的是導體對電流的阻礙作用”，而粗細相同的水管，管子長，阻力大；于是他猜想導體越長，它的電阻可能越大．甲同學在猜想中用到了______的思維方法．A．類比轉換等效控制變量如圖所示，是為探究連接的實驗電路．實驗中通過比較______來比較電阻絲電阻的大小，達到驗證猜想的目的．若要驗證乙同學的猜想，則應該選用______兩根電阻絲進行對比實驗．選用A、B兩根電阻絲進行對比實驗，是為了驗證______同學的猜想．21．如圖1是小明“測量小燈泡電功率”的電路，燈泡的額定電壓為2.5V（電阻約10Ω）、電源電壓恒為6V．（1）為保證實驗順利進行，應選擇下列哪個滑動變阻器接入電路中_____；A．10Ω2AB．20Ω1A（2）閉合開關，調節滑動變阻器滑片P，發現電壓表示數為2.7V，要使燈泡正常發光，下一步操作應該是：將滑片P向_____（填“左”或“右”）端移動；（3）實驗數據如表：實驗次數12345發光情況非常亮明亮較亮較暗熄滅電壓U/V3.02.51.71.30.5電流I/A0.300.280.240.210.16分析實驗數據可知：①第5次實驗，燈泡熄滅的原因是_____；②小燈泡斷電后的電阻可能是_____；A．0ΩB．2ΩC．10ΩD．11Ω（4）完成上述實驗后，小明向老師又要了一個已知阻值為R0的定值電阻和一個單刀雙擲開關，設計了如圖2所示的電路測量燈泡的額定功率．請完成實驗步驟：①閉合開關S1，將S2撥到觸點_____（選填“1”或“2”），移動滑片P，使電壓表的示數為_____V；②再將開關S2撥到觸點_____（選填“1”或“2”），保持滑片P的位置不動，讀出電壓表的示數U；③燈泡額定功率的表達式為P額＝_____（用已知量和測量量符號表示）．22．在“探究平面鏡成像規律”實驗時，需用_______來替代平面鏡；在探究“液體內部壓強規律”的實驗中，所用實驗器材有不同種類的液體、燒杯和______；在“探究物質質量和體積關系”的實驗中，采用_______法處理實驗的測量數據；用伏安法測電阻，其實驗原理是_______．四、計算題（本大題包括2小題，共22分．解答時應寫出必要的文字說明、公式和重要的演算步驟，只寫出最后答案的不能得分）23．生活中大多數電熱器都有多個擋位，學習了電功率知識后，小銳同學利用電壓為6V的電源，兩個阻值不同的定值電阻，設計了如圖所示的電路來探究電熱器多擋位的問題．已知R1=10Ω，R2=30Ω，請計算:S1、S2斷開，S3閉合時，電路中的電流是多少?S1斷開，S2、S3閉合時，通電5min電路消耗的電能是多少?該電路的最大功率和最小功率之比是多少?24．如圖所示，用拉力F將重為20牛的物體勻速上提，物體在5秒內上升了1米。（不計滑輪重力和摩擦），求：（1）這段時間內拉力所做的功。（2）物體上升過程中拉力的功率。

參考答案一、本大題包括10小題，每小題3分，共30分．在每小題給出的四個選項中，只有一項符合題目要求．1、C【解析】

響度指聲音的大小，與發聲體的振幅有關，在公共場所大聲喧嘩，這里的“大聲”是指聲音的響度大；交談時應輕聲細語，這里的“輕聲”說話是指聲音的響度小．故“大聲”和“輕聲”都是指的響度。故選C。2、D【解析】

A．電能表是測量用電器消耗的電能的儀表，但不能直接讀出應該交的電費，故A錯誤；

B．空氣開關與保險絲的作用相同，因此所選空氣開關的斷路電流應等于或稍大于該電路允許通過的最大電流，否則會因經常跳閘而影響正常用電；故B錯誤；

C．漏電保護器只有在電路發生漏電或有人觸電時才會切斷電源，而燈泡斷路時，沒有電流，此時漏電保護器不會起到保護的作用，故C錯誤．

D．因通常情況下水是導體，能將電流導入大地，因此濕度大可能造成漏電，引起漏電保護器跳閘，故D正確．3、D【解析】

頻率是每秒鐘振動的次數，音調由發聲體的振動頻率決定，頻率越高，音調越高，由圖可知甲音叉每秒振動的次數最少，頻率最低，音調最低，響度與振幅有關，不能判斷響度的大小關系，故D正確，ABC錯誤。4、D【解析】

A、該裝置是奧斯特實驗，演示的是電流的磁效應，說明電流周圍存在磁場，故A正確，不符合題意；B、該裝置中線圈切割磁感線能產生感應電流，是電磁感應現象，是發電機的工作原理，故B正確，不符合題意；C、該實驗裝置有電源，導體通電后在磁場中運動，說明磁場對電流有力的作用，直流電動機是依據此原理制成的，故C正確，不符合題意；D、圖丁實驗演示的是磁體的性質（即磁體具有吸引鐵、鈷、鎳等物質的性質），不是演示同名磁極相互排斥，故D錯誤，符合題意．5、B【解析】

A、在使用體溫計測體溫時，可以離開人體讀數，但在使用之前應把水銀柱甩下來，故A錯誤；B、因為水的比熱容大，相同質量的水和其它物質比較，升高相同的溫度，水吸收的熱量多，所以用水作汽車冷卻液，故B正確；C、水往低處流，是受到重力作用，屬于機械運動，故C錯誤；D、晶體在熔化過程中，溫度保持不變，要繼續吸收熱量，內能在增加，故D錯誤．故選B．6、D【解析】

安全用電的基本原則是：不接觸低壓帶電體，不靠近高壓帶電體，故A符合安全用電原則；更換燈泡、搬動電器之前必須斷開開關，否則可能引起觸電，故B符合安全用電原則；使用測電筆辨別火線時，用手觸及測電筆筆尾金屬體，才能辨別出火線、零線，手不能接觸筆尖金屬體，否則會發生觸電事故，故C符合安全用電原則．水是電的導體，用濕毛巾擦洗正在發光的臺燈燈泡時，可能會由于濕毛巾導電而發生觸電事故，故D不符合安全用電原則．7、D【解析】

A．B．在火箭加速上升時，質量不變，速度增大，動能增大；高度增大，重力勢能增大；火箭上升時沒有發生彈性形變，不考慮彈性勢能的變化，動能增大，重力勢能增大，機械能增大．故AB錯誤；C．升空過程中“長征三號乙運載火箭”相對于“天鏈二號01星”的位置沒有發生變化，所以升空過程中“長征三號乙運載火箭”相對于“天鏈二號01星”是靜止的，故C錯誤；D．由于真空不能傳聲，而電磁波能傳遞信息且能在真空中傳播，所以“天鏈二號01星”進入軌道后，通過電磁波實現與地面的聯系．故D正確．8、D【解析】

A．因為地球可以反射太陽光，所以我們在太空中能看到地球，而地球本身不是光源，故A錯誤；B．圖片中的“地球”下方加入了一個人的剪影，剪影是由于光的直線傳播形成的，故B錯誤；C．紅外線在真空中的傳播速度為3×108m/s，故C錯誤；D．以地球為參照物，“風云四號”衛星的位置不發生變化是靜止的，故D正確；9、A【解析】

根據題意知道，用鼓錘敲擊鼓面，在聽到鼓聲同時，還可看見鼓面上小紙團在跳動，說明鼓聲是由于鼓面的振動產生的；用力敲時，紙團跳的高些，鼓聲的響度越大，表明鼓面的振幅越大，這個實驗還說明響度跟振幅有關，振幅越大響度越大；綜上所述，只有A符合題意．10、C【解析】解答：A.當a為路程b為運動時間，甲圖線是一條過原點的直線，表示物體做勻速直線運動。故A錯誤；B.當a為速度b為運動時間，乙圖線是一條與橫軸平行的直線，表示物體以一定速度做勻速運動。故B錯誤；C.當a為質量b為體積，甲圖線是一條過原點的直線，表示物體質量與體積成正比。故C正確；D.當a為溫度b為加熱時間，丙是一條隨加熱時間降溫的圖線，而晶體凝固時放熱，溫度保持不變。故D錯誤。故選：C。點睛：根據圖象中圖線的形狀，得出縱坐標與橫坐標之間的關系，對應有關物理規律，確定正確的選項。二、填空題（本大題包括7小題，每小題2分，共14分）11、跑步機跑帶【解析】

跑步機上的人，相對于跑步機的位置沒有發生改變，是靜止的；相對于跑帶的位置發生了改變，是運動的．12、隨著聲音來回擺動能量【解析】

點燃的蠟燭放在正在發聲的音箱前，由于音箱的紙盆在振動，帶動空氣振動，故發現燭焰隨著聲音來回擺動，表明了聲音能傳遞能量。13、180.28【解析】

熱水器產生熱量：Q=W=Pt=2000W×70×60s=8.4×106J；由Q吸=cm△t得，水升高溫度：△t==40℃，水的初溫：t0=t-△t=58℃-40℃=18℃；若該電熱水壺中的水吸收的熱量全部由燃燒焦炭來提供，則Q放=Q吸=8.4×106J；由Q放=m焦炭q可得焦炭的質量：m焦炭==0.28kg。14、正；失去【解析】絲綢和玻璃棒摩擦，玻璃棒奪得電子的本領弱，失去電子帶正電；絲綢奪得電子的本領強得到電子，多余電子帶負電．15、增大不相同【解析】

根據題中“把活塞迅速下壓，使筒內空氣的內能……，上述現象與用熱水袋焐手改變物體內能的方式”可知，本題考查改變內能的方式。需理解做功改變物體內能的實質，結合改變物體內能的方式進行分析解答。【詳解】當把活塞迅速壓下去時，活塞對空氣做功，活塞的內能就會增大，空氣的溫度就會升高，達到硝化棉的燃燒點，硝化棉就燃燒起來。用熱水袋焐手取暖是通過熱傳遞的方式改變內能的，故與上述實驗現象改變物體內能的方式不相同。16、便于刻度線貼近(或“緊靠”)被測物體2.80【解析】試題分析：刻度尺使用前要觀察量程和分度值；要讓刻度尺的刻度緊靠被測物體；刻度尺要放正；讀數時視線要與尺面垂直；要估讀到分度值的下一位；記錄結果應包含數值和單位。刻度尺的邊緣變薄，使刻度線盡量的靠近被測物體。考點：長度的測量17、光的反射光的直線傳播【解析】

“杯弓蛇影”酒中的“影”是弓的倒影，是平面鏡成像，是由光的反射形成的；“如影隨形”中的“影”是光照射到不透明的物體上而形成的影子，是由光沿直線傳播形成的．本題通過通過兩種不同的“影”考查了對光的反射和光的直線傳播的理解，注意區分開倒影和影子的成因，二者不要混淆．三、作圖、實驗與探究題（本大題包括5小題，共34分）18、【解析】連接OA就是最長的動力臂，根據杠桿平衡的條件，要使杠桿平衡動力方向向上，據此可畫出最小的動力；如圖所示：19、【解析】

小球漂浮在水面上，則重力與浮力是一對平衡力，大小相等，方向相反，作用在同一直線上；由重力的大小和方向可知，浮力的大小為3N，方向豎直向上，浮力的作用點可畫在小球的重心上，設標度為1N，浮力的圖示如下圖：20、A小燈泡的亮度B、C丙【解析】

（1）甲同學根據生活中的現象“粗細相同的水管，管子越長，阻力越大”，猜想，電阻與導體長度的關系是：在材料、橫截面積相同時，導體越長，它的電阻可能越大，所以用到的是類比法，故A符合題意；（2）由圖知道，小燈泡串聯在電路中，電源電壓一定，所以，導體電阻越大，電路電流越小，導體電阻越小，電路電流越大，即通過比較小燈泡的亮度來比較導體電阻的大小，所以實驗采用了轉換法比較電阻大小；（3）若要驗證乙同學的猜想，即導體的電阻與導體的橫截面積有關，應控制導體的材料和長度相同，橫截面積不同，應該選用編號B、D的電阻絲進行對比實驗；（4）由圖知道，A、B兩根電阻絲的長度和橫截面積相同、材料不同，可以驗證導體的電阻與導體的材料是否有關，即驗證丙同學的猜想．本題考查的是影響電阻大小因素的實驗，主要考查了對實驗方法的掌握和應用，涉及類比法、轉換法、和控制變量法等．21、B右燈的實際功率太小B22.51【解析】

（1）當燈正常發光時，電路中的電流約為I＝＝＝0.25A，滑動變阻器兩端的電壓U滑＝U﹣UL＝6V﹣2.5V＝3.5V，變阻器連入的電阻為R滑＝＝＝14Ω＞10Ω，所以滑動變阻器選B：20Ω1A．（2）當電壓表示數為2.7V，大于小燈泡的額定電壓，要使燈泡正常發光，當增大滑動變阻器的阻值時，滑動變阻器分得的電壓增大，因此滑片要向右端移動，直到電壓表的示數為2.5V；（3）①燈在額定電壓下的功率為額定功率，分析數據可知，燈在額定電壓下的電流0.28A，小燈泡的額定功率為：P＝UIL＝2.5V×0.28A＝0.7W；第5次實驗中，燈泡的實際功率：＝＝0.5V×0.16A＝0.08W，通過計算知燈的實際功率太小，達不到發光功率，所以燈泡熄滅；②金屬導體的電阻與溫度有關，小燈泡的電阻主要是受到溫度變化的影響；由表中第5組實驗數據可知，此時燈泡電阻R＝＝＝3.125Ω；燈泡電阻受溫度影響，隨溫度降低而減小，小燈泡在斷電一段時間后，燈絲溫度降低，燈泡的電阻減小，但不