遼寧省沈陽市第31中學2025年高三聯考考試歷史試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．13世界末到17世紀，被稱為西歐的”原初現代化”時期。現代意識的興起是其中一個表規，其歷程包括文藝復興、宗教改革、科學革命和啟蒙運動，他們并非環環緊扣，但精神實質卻機通相融。這四場運動的共同作用是A．建立人在信仰事務上的自主性 B．培養新的思維方式和科學精神C．激發人運用理性的勇氣和決心 D．推進人類自主自覺自信的形成2．房龍《美國史綱》說“它是一份論述政府規則的理論文件。它在過去的140年中經歷了巨大變化。即使是到了1927年，它仍然還像（當初）那樣充滿了活力。”這里的“它”是指A．《獨立宣言》 B．《合眾國憲法》C．《宅地法》 D．《解放宣言》3．美國前國務卿杜勒斯說，如果亞非國家養成一種在西方缺席的情況下經常開會的習慣，由于有眾多的人口，印度和中國無疑將控制局面，這可能最終形成一個反對西方的集團。他希望這次會議開不起來。“這次會議“是指A．華盛頓會議 B．汪辜會談 C．日內瓦會議 D．萬隆會議4．18世紀，“英國陶瓷之父”喬賽亞韋奇伍德積極為他的工廠裝備最新的技術，第--臺引擎旋床是以他在伯明翰的鑄造廠里看到的機器為原型，然后按照陶器生產的特殊需要改制而成的；1782年安裝了一臺蒸汽發動機，它由國內著名的博爾頓一一瓦特鑄造廠生產，韋奇伍德用它碾碎燧石并為陶器拋光。由此可見，工業革命A．造就了大量如陶瓷之父般的人才B．需要各行各業入員的支持和協作C．一個部門能決定多個部門的前程D．對蒸汽發動機發展依賴非常嚴重5．清初，先是言官本章“是與不是必須封進聽旨定奪”，閣臣不得過問。之后又以“陳奏本章，照故明例，殊覺遲誤”為借口，規定：“今后部院一切疏章，可即速奏候旨遵行”，部分恢復了關外奏議不經票擬的傳統。這表明當時內閣A．成為承旨辦事的執行機構 B．票擬權受到了嚴格的限制C．提高了中央機構辦事效率 D．使專制皇權得到空前強化6．清康熙時解除海禁，在廣東、福建、浙江、江蘇設立四處海關，管理對外貿易。海關設置后即制定稅則，不分進出口，往來貿易統一征稅；而《南京條約》規定：英國商人“應納進口出口貨稅餉費，均宜秉公議定則例”。這反映了A．近代中國海關權益的流變 B．英國商人試圖打開中國市場C．晚清政府海關管理的松馳 D．鴉片戰爭的實質是商業戰爭7．1987—1988年，鄉鎮辦、村辦、聯戶辦、個體辦農村小企業的發展形勢越來越好，農民稱之為“‘四個輪子’一起轉，大家奮力奔小康”。與此同時，鄉鎮、村級集體辦的較大企業出現了“迎頭趕上”的新趨勢，其數量日漸增多。這A．實現了農村的工業化B．解決了農村剩余勞動力的就業問題C．得益于經濟體制改革D．促進了家庭聯產承包責任制的推行8．陳曉律先生指出：古典哲學家費希特和黑格爾，就極力宣揚強權主義和國家至上的思想。……這些思想對德國人養成守紀律、重責任和服從權威的性格起到了重要作用，統一后的德意志帝國是一個君主政體的聯邦。材料中“強權主義和國家至上”表現為A．憲法賦予首相國家最高權力B．各級官吏均由帝國皇帝任命C．帝國首相只對聯邦會議負責D．帝國議會擁有最高的立法權9．從1949年12月第一次全國教育工作會議召開起，短短5年里我國密集召開高等教育、工農教育、中等教育、中等技術教育、初等教育和師范教育、民族教育等全國會議，會議文件大都轉化為教育政策。這表明新中國A．重視教育發展的頂層設計 B．全面發展教育方針的確定C．形成完整的國民教育體系 D．確立優先發展教育的國策10．據《中國近代經濟研究》統計，1912－1919年全國注冊工廠在各省分布比例如下直隸（含天津）江蘇（含上海）浙江廣東山東福建湖北奉天其余省份58%19.82%5.37%4.22%3.96%2.56%2.43%2.43%1.02%該組統計數據所反映的問題是當時的中國A．民族工業已擺脫帝國主義和封建主義的束縛而快速發展B．封建自然經濟仍占據著絕對優勢地位C．民族工業在地區分布上嚴重不平衡D．民族工業的發展只是沒有前途的經濟奇跡11．公元前480年，波斯皇帝率領大軍沿水陸兩路進攻希臘，雖然希臘取得最后的勝利，但帶給他們決定性勝利的不是自備武器的重裝步兵，而是在海戰中立下大功的雅典海軍水兵和槳手，他們是由第四等級的無地貧民和城市游民組成。這場戰爭A．促使了第四等級公民獲得統治權 B．削弱了公民在城邦中的地位C．推動了古希臘民主政治向前發展 D．體現了重裝步兵的突出作用12．中英《南京條約》中“協定關稅”的規定主要反映了列強的哪一侵略要求？A．掠奪黃金 B．勒索賠款 C．商品輸出 D．資本輸出二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）材料二戰后，德國對歷史問題的反省非常徹底。戰后德國歷屆領導人都明確承認，希特勒德國發動侵略戰爭，德國對其后果“全面承擔責任”，并向受害國人民“認罪、道歉”“請求寬恕”。聯邦德國還頒布了一系列法律規定，以防止納粹沉渣泛起和新納粹產生。教育青年面對納粹罪行和侵略真相，樹立正確歷史觀。根據1952年聯邦德國同美英法三個占領國簽訂的《波恩條約》，德國要對境內外受納粹迫害者進行賠償。尊重戰后國際協定，承認戰后邊界，對鄰國放棄一切領土要求。走和平崛起道路，置身于一體化的歐洲，減少鄰國對納粹德國“東山再起”的疑懼。1970年，聯邦德國總理勃蘭特的“華沙之跪”被稱之為歐洲一千年來最強烈的謝罪表現。通過以勃蘭特為代表的歷屆政府的不懈努力，有力地推動著德國與東方國家的和解進程，使德國順利加入聯合國而融入國際大家庭。——摘編自梅兆榮《德國如何反省二戰侵略歷史》（1）根據材料并結合所學知識，概括二戰后德國為解決歷史問題而采取的措施。（2）根據材料并結合所學知識，指出上述措施的影響。14．（20分）閱讀下列材料：材料一(商君)開塞耕戰……卒受惡名於秦，有以也夫！——《史記·商君列傳》材料二魏亡之禍，成于六鎮；輕薄六鎮，實自太和。夫變夷從夏，人孰不以為美？……遷洛之舉，群臣不順，孝文設術以詐之，示威以脅之。不知厭忽累世安樂之余，經始百年荒榛之地，一事不成，舊業盡棄，欲以何為？嗟夫！孝文誠非玩歲月而茍目前者；及其昧先后，失名實，不安于本而眩其末，則好治與念亂同科，可不悲哉！——《魏書》卷三十四《習學記言序目》請回答：(1)材料一、二分別反映了商鞅、孝文帝改革的什么內容？指出兩場改革的性質分別是什么？(2)材料中兩場改革受到批評的共同原因是什么？你認為作為一名改革者應堅持何種態度？

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、D【解析】

根據材料“他們并非環環緊扣，但精神實質卻機通相融”結合所學可知，文藝復興、宗教改革、科學革命和啟蒙運動均彰顯了人們在自然界與社會中的主體意識，共同推進人類在精神層面自主自覺自信的形成，故D項正確；建立人在信仰事務上的自主性指的是宗教改革，排除A項；培養新的思維方式和科學精神指的是科學革命，排除B項；激發人類運用理性的勇氣和決心指的是啟蒙運動，排除C項。故選D。2、B【解析】

依據材料時間1927-140=1787年，可知是1787年美國憲法，B正確；A是1774年；C和D是1861年，時間不符合，排除。3、D【解析】

結合所學可知，萬隆會議于1955年在印尼萬隆召開，與會國皆為亞非國家，旨在討論反對殖民主義的問題，又稱第一次亞非會議，該會議符合杜勒斯“亞非國家養成一種在西方缺席的情況下經常開會的習慣……印度和中國無疑將控制局面”的描述，故D項正確；華盛頓會議為一戰后主要帝國主義國家參與，排除A項；汪辜會談反映的是海峽兩岸關系的發展，排除B項；日內瓦會議于1954年4月召開，是蘇、美、英、法、中五國參加的外交會議，與會國中無非洲國家，排除C項。故選D。4、B【解析】

喬賽亞韋奇伍德第--臺引擎旋床是改造而來，蒸汽機是國內著名的博爾頓一一瓦特鑄造廠生產，由此可見，工業革命需要各行各業支持和協作，選項B正確；選項A與題無關，排除；材料反映了各個部門之間的配合，而非前者決定后者，排除C；蒸汽機使用之前，第韋奇伍德的工廠就已經生產，由此證明選項D錯誤。5、B【解析】

根據材料可知內閣的職責是“聽旨定奪”，表明內閣只是處理日常政務的機構，“今后部院一切疏章，可即速奏候旨遵行”“部分恢復了關外奏議不經票擬的傳統”表明票擬權受到嚴格的限制，說明清朝內閣權力遭到削弱，故選B；A是軍機處的職能，排除；材料不能體現提高中央機構辦事效率，排除C；皇權專制得到空前強化的是軍機處的設立，D錯誤。6、A【解析】

材料表明，鴉片戰爭以前，中國享有完全的關稅自主權；鴉片戰爭后，由之前的自主關稅變成“議定”關稅，表明中國開始喪失了關稅自主權，故A正確；《南京條約》簽訂表明中國的大門已被打開，“試圖”不符合史實，B錯誤；材料反映的是外國對中國關稅的侵奪而非中國海關管理問題，C錯誤；“鴉片戰爭的實質是商業戰爭”的表述掩蓋了鴉片戰爭的侵略本質，且不符合材料主旨，D錯誤。故選A。7、C【解析】

根據所學知識可知，鄉辦企業的大量出現主要和經濟體制改革有關，盤活了經濟發展的活力，C選項符合題意。1987-1988年實現了農村的工業化的說法不符合史實，A選項排除。解決了農村剩余勞動力的就業問題與材料無關，B選項排除。家庭聯產承包責任制的推行在20世紀70年代末就已經試點開始，D選項排除。中國經濟體制改革始于1978年，歷經改革啟動和局部試驗階段（1978-1984年）、改革全面探索階段（1984-1992年）、初步建立社會主義市場經濟體制階段（1992-2000年）、完善社會主義市場經濟體制階段（2000年至今），至今已走過28年的歷程。8、B【解析】

根據所學德意志帝國1871年憲法可知，憲法賦予德意志帝國皇帝最高權力，擁有最高的行政權、立法權、軍權等，帝國首相及各級官吏由皇帝任命，對皇帝負責，故ACD三項錯誤，B項正確。9、A【解析】

材料表明新中國成立以來，多次召開全國性的教育大會，可見國家對教育的重視，故A正確；材料沒有涉及到具體的方針，故B錯誤；材料不能體現國民教育體系的形成，排除C；材料只涉及國家對教育的重視，并不能說明是優先發展教育，排除D。10、C【解析】

根據所學可知，1912—1919年，民族資本主義經歷了一個“短暫的春天”，發展迅速。從表格中可以看出，直隸、江蘇（包括天津、上海）地區發展較快，而內陸省份發展緩慢，反映了民族工業在地區分布上嚴重不平衡。故答案為C項。A項，民族工業已擺脫帝國主義和封建主義的束縛而快速發展的表述不符合史實，排除；B項，封建自然經濟占據著優勢地位的表述正確，但是材料數據不能體現，排除；D項，民族工業的發展只是沒有前途的經濟奇跡的表述否定了民族工業曾經起到的一定的積極作用，另外材料只是關于民族工業分布情況，與其發展前景無關，排除。圖表題的解答應該充分注意圖表的時間范圍和數據變化規律，提取有效信息，然后按照題意要求，并結合所學知識分析選項，排除與圖表不符的選項。由此啟示我們，平時要養成圖文并重的學習習慣，特別是學會從圖表中提取和解讀信息的能力。11、C【解析】

立下大功的水兵和槳手是由第四等級的無地貧民和城市游民組成，這大大提高了他們在城邦中的政治地位，有利于推動雅典民主向前發展，故C項正確；雅典城邦的統治權掌握在包括第四等級公民在內的所有公民手中，而且十將軍的選舉依然有財產限制，財產多的第一、第二等級依然占優勢，故A項錯誤；平民在希波戰爭中的作用有利于增強公民的政治地位，而不是削弱，故B項錯誤；公元前480年的這次希波戰爭希臘陸軍的重裝步兵相對于海戰中立下大功的水兵和槳手，后者起到決定性作用，所以D項說法與材料不符，排除。12、C【解析】

依據所學知識可知，中英《南京條約》中“協定關稅”主要反映了列強擴大商品輸出的要求，故C正確；掠奪黃金不符合材料信息，故A錯誤；賠款2100萬銀元反映了勒索賠款，故B正確；《馬關條約》反映了資本輸出的要求，故D錯誤。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）政府承擔并反省戰爭責任；加強立法，防止悲劇重演；積極賠償受害者；加強對青少年的歷史教育；尊重國際條約；積極參與歐洲一體化，增進與鄰國的政治互信。（2）為德國重新崛起創造了有利的外部環境；有利于歐洲乃至世界的和平與發展；推動了世界多極化趨勢的發展。【解析】

（1）措施：根據材料“戰后德國歷屆領導人都明確承認，希特勒德國發動侵略戰爭，德國對其后果‘全面承擔責任’”可歸納出政府承擔并反省戰爭責任；根據材料“聯邦德國還頒布了一系列法律規定，以防止納粹沉渣泛起和新納粹產生”可歸納出加強立法；根據材料“教育青年面對納粹罪行和侵略真相，樹立正確歷史觀”可歸納出加強對青少年的教育；根據材料“尊重戰后國際協定，承認戰后邊界”可歸納出尊重國際條約；根據材料“走和平崛起道路，置身于一體化的歐洲”可歸納出積極參與歐洲一體化建設。（2）影響：結合德國反思二戰的做法和所學可知影響需要從贏得有利的發展環境、促進世界和平及世界多極化趨勢發展等方面進行分析即可。14、(