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文檔簡介
2025年小學語文畢業升學全真模擬卷(趣味語文成語故事與趣味拓展試題)考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、閱讀理解1.閱讀下面的成語故事,回答問題。《畫龍點睛》古時候,有一位名叫張僧繇的畫家,他畫龍特別擅長。他在寺廟墻上畫了一條龍,龍頭、龍身都畫得栩栩如生,惟獨龍的眼睛沒畫。有人問他為什么,他說:“畫龍點睛。”意思是說,龍的眼睛畫好了,整條龍就活了。(1)張僧繇是一位怎樣的畫家?請用一句話概括。(2)張僧繇在寺廟墻上畫了一條什么?(3)張僧繇為什么說“畫龍點睛”?(4)請你從故事中找出兩個與“畫龍點睛”有關的詞語。(5)這個故事給你什么啟示?2.閱讀下面的成語故事,回答問題。《守株待兔》從前,宋國有一個農民,他天天守著一棵樹,希望兔子撞到樹上。有一天,真有一只兔子撞到了樹上,農民高興地把它帶回了家。從此,他天天守在樹下,希望能再得到一只兔子。然而,兔子再也沒有出現。最后,農民因為守株待兔而餓死。(1)這個故事的主人公是誰?(2)這個故事告訴我們什么道理?(3)請你從故事中找出一個與“守株待兔”有關的詞語。(4)這個故事給你什么啟示?3.閱讀下面的成語故事,回答問題。《掩耳盜鈴》古時候,有一個小偷想偷一口大鐘,但他怕鐘聲響起來被人發現。于是,他想出了一個辦法:用布把自己的耳朵捂起來,以為別人也聽不到鐘聲。結果,當他敲鐘的時候,人們還是聽到了聲音,把他抓住了。(1)這個故事的主人公是誰?(2)這個故事告訴我們什么道理?(3)請你從故事中找出一個與“掩耳盜鈴”有關的詞語。(4)這個故事給你什么啟示?二、按要求完成句子1.請用“因為……所以……”的關聯詞將下列句子連接起來。(1)他畫龍特別擅長。(2)他在寺廟墻上畫了一條龍。2.請用“不但……而且……”的關聯詞將下列句子連接起來。(1)這個故事給你什么啟示?(2)這個故事告訴我們什么道理?3.請用“雖然……但是……”的關聯詞將下列句子連接起來。(1)他天天守在樹下,希望能再得到一只兔子。(2)最后,農民因為守株待兔而餓死。4.請用“即使……也……”的關聯詞將下列句子連接起來。(1)他天天守著樹,希望兔子撞到樹上。(2)然而,兔子再也沒有出現。5.請用“只要……就……”的關聯詞將下列句子連接起來。(1)畫龍點睛。(2)整條龍就活了。四、詞語辨析要求:正確使用詞語,根據語境選擇恰當的詞語。1.下列各句中,加點詞的使用不正確的一項是()A.為了提高學生的綜合素質,學校開設了豐富多彩的課外活動。B.小明在學習上取得了優異的成績,但他并不驕傲。C.她的歌聲婉轉動聽,讓人陶醉。D.這本書的內容非常豐富,讀起來引人入勝。2.下列各句中,加點詞的使用不正確的一項是()A.小明雖然學習成績一般,但他積極參加課外活動。B.這個故事情節曲折,引人入勝。C.她的演講非常精彩,贏得了大家的掌聲。D.為了保護環境,我們應該減少使用一次性塑料袋。3.下列各句中,加點詞的使用不正確的一項是()A.這個公園的景色非常美麗,吸引了眾多游客。B.小明雖然學習很努力,但成績還是不理想。C.她的舞蹈表演非常精彩,贏得了評委的一致好評。D.為了實現中國夢,我們要努力學習,不斷提高自己。4.下列各句中,加點詞的使用不正確的一項是()A.這個故事情節曲折,引人入勝。B.小明雖然學習成績一般,但他積極參加課外活動。C.她的演講非常精彩,贏得了大家的掌聲。D.為了保護環境,我們應該減少使用一次性塑料袋。5.下列各句中,加點詞的使用不正確的一項是()A.小明雖然學習成績一般,但他積極參加課外活動。B.這個故事情節曲折,引人入勝。C.她的演講非常精彩,贏得了評委的一致好評。D.為了實現中國夢,我們要努力學習,不斷提高自己。6.下列各句中,加點詞的使用不正確的一項是()A.這個公園的景色非常美麗,吸引了眾多游客。B.小明雖然學習很努力,但成績還是不理想。C.她的舞蹈表演非常精彩,贏得了評委的一致好評。D.為了保護環境,我們應該減少使用一次性塑料袋。五、修改病句要求:找出下列各句中的病句,并修改正確。1.原句:他的學習成績一直名列前茅,深受老師和同學們的喜愛。修改后:他的學習成績一直名列前茅,深受老師和同學們的喜愛。2.原句:我國的經濟實力不斷增強,在國際上的地位日益提高。修改后:我國的經濟實力不斷增強,在國際上的地位日益提高。3.原句:他雖然學習很努力,但是成績還是不理想。修改后:他雖然學習很努力,但是成績還是不理想。4.原句:為了保護環境,我們應該減少使用一次性塑料袋。修改后:為了保護環境,我們應該減少使用一次性塑料袋。5.原句:這個故事情節曲折,引人入勝。修改后:這個故事情節曲折,引人入勝。6.原句:她的歌聲婉轉動聽,讓人陶醉。修改后:她的歌聲婉轉動聽,讓人陶醉。六、古詩文默寫要求:根據提示,默寫下列古詩文的相應內容。1.《登鸛雀樓》白日依山盡,______。欲窮千里目,______。2.《靜夜思》床前明月光,______。疑是地上霜,______。舉頭望明月,______。低頭思故鄉。3.《春曉》春眠不覺曉,______。處處聞啼鳥,______。夜來風雨聲,______。花落知多少。4.《望廬山瀑布》日照香爐生紫煙,______。遙看瀑布掛前川,______。飛流直下三千尺,______。疑是銀河落九天。5.《贈汪倫》李白乘舟將欲行,______。忽聞岸上踏歌聲,______。桃花潭水深千尺,______。不及汪倫送我情。本次試卷答案如下:一、閱讀理解1.(1)畫龍點睛的畫家。(2)在寺廟墻上畫了一條龍。(3)畫龍點睛意思是畫好龍的眼睛,整條龍就活了。(4)栩栩如生、栩栩。(5)做事要注重細節,才能取得成功。2.(1)宋國的一個農民。(2)這個故事告訴我們不要盲目地追求僥幸心理,而是要努力付出,才能獲得成功。(3)守株待兔。(4)不勞而獲的思想最終會導致失敗。3.(1)小偷。(2)這個故事告訴我們不要自欺欺人,做了錯事要勇敢面對。(3)掩耳盜鈴。(4)做人要誠實,不能欺騙自己和他人。二、按要求完成句子1.(1)因為張僧繇畫龍特別擅長,所以他在寺廟墻上畫了一條龍。(2)張僧繇在寺廟墻上畫了一條龍,因為畫龍特別擅長。2.(1)這個故事給你什么啟示,不但給你帶來了樂趣,而且讓你明白了成語的來源。(2)這個故事告訴我們什么道理,不但讓我們明白了道理,而且讓我們更加珍惜現實生活。3.(1)他天天守在樹下,希望兔子撞到樹上,雖然希望如此,但是兔子再也沒有出現。(2)農民因為守株待兔而餓死,雖然他努力了,但是沒有成功。4.(1)他天天守著樹,希望兔子撞到樹上,即使希望如此,但是兔子再也沒有出現。(2)整條龍就活了,即使畫龍點睛,也起到了畫龍活的作用。5.(1)畫龍點睛,只要畫好龍的眼睛,整條龍就活了。(2)整條龍就活了,只要畫龍點睛,就起到了畫龍活的作用。三、詞語辨析1.D2.B3.D4.D5.D解析:1.D項中“引人入勝”使用不恰當,應為“引人入勝的故事”。2.B項中“雖然”使用不當,應改為“盡管”。3.D項中“為了”使用不當,應改為“為了實現”。4.D項中“因為”使用不當,應改為“所以”。5.D項中“只要”使用不當,應改為“只有”。四、修改病句1.原句:他的學習成績一直名列前茅,深受老師和同學們的喜愛。修改后:他的學習成績一直名列前茅,深受老師和同學們的喜愛。解析:原句沒有病句,無需修改。2.原句:我國的經濟實力不斷增強,在國際上的地位日益提高。修改后:我國的經濟實力不斷增強,在國際上的地位日益提高。解析:原句沒有病句,無需修改。3.原句:他雖然學習很努力,但是成績還是不理想。修改后:他雖然學習很努力,但是成績還是不理想。解析:原句沒有病句,無需修改。4.原句:為了保護環境,我們應該減少使用一次性塑料袋。修改后:為了保護環境,我們應該減少使用一次性塑料袋。解析:原句沒有病句,無需修改。5.原句:這個故事情節曲折,引人入勝。修改后:這個故事情節曲折,引人入勝。解析:原句沒有病句,無需修改。6.原句:她的歌聲婉轉動聽,讓人陶醉。修改后:她的歌聲婉轉動聽,讓人陶醉。解析:原句沒有病句,無需修改。五、古詩文默寫1.白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓。解析:這是《登鸛雀樓》的開頭兩句,描述了登高遠望的情景。2.床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉。解析:這是《靜夜思》的開頭四句,表達了作者在夜晚思念家鄉的情感。3.春眠不覺曉
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