2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷（口語交際與綜合實踐）試題解析手冊考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、口語交際要求：根據情景，運用恰當的語言表達，注意禮貌、準確、清晰。1.請根據以下情景，回答問題。情景一：你在圖書館看到有人大聲喧嘩，影響他人閱讀，你會怎么做？情景二：你的好朋友因為考試成績不理想而心情低落，你會如何安慰他？情景三：你參加學校舉辦的演講比賽，抽到了一個自己不太熟悉的主題，你會如何準備？2.請根據以下情景，進行角色扮演。情景一：你和爸爸媽媽一起去商場購物，遇到一位推銷員，他會如何說服你購買商品？情景二：你和同學一起去公園游玩，看到一位老人摔倒，你會如何幫助他？情景三：你是一名小學生，學校組織去養老院慰問老人，你會如何與老人交流？二、綜合實踐要求：根據實踐活動的要求，運用所學知識，完成以下任務。3.請根據以下材料，回答問題。材料一：我國古代四大發明分別是造紙術、火藥、印刷術、指南針。材料二：近年來，我國科技事業取得了舉世矚目的成就，如載人航天、高速鐵路、移動支付等。（1）請簡要介紹我國古代四大發明的作用。（2）請舉例說明我國現代科技發展的成果。4.請根據以下材料，完成下列任務。材料一：我國地域遼闊，氣候多樣，形成了豐富多彩的民俗文化。材料二：春節、中秋節、端午節等傳統節日，是我國民間文化的重要組成部分。（1）請列舉我國傳統節日中的兩個習俗。（2）請簡要介紹我國某地的傳統節日活動。三、閱讀理解要求：認真閱讀短文，回答問題。5.閱讀下面的短文，回答問題。《小猴子過河》小猴子想要過河，但是不知道該往哪個方向走。于是，他向一位老農夫請教。老農夫告訴他：“往前走，一直走，就能過河了。”小猴子聽了，高興地往前走，可是他發現前方是一座高山。他又請教了第二個農夫，第二個農夫告訴他：“往左走，一直走，就能過河了。”小猴子又按照第二個農夫的指示走了，可是他發現前方是一片沙漠。最后，他請教了第三個農夫，第三個農夫告訴他：“往右走，一直走，就能過河了。”小猴子終于按照第三個農夫的指示過河了。（1）小猴子為什么過河？（2）小猴子請教了幾個農夫？他們分別告訴小猴子什么？（3）小猴子最后是怎么過河的？6.閱讀下面的短文，回答問題。《龜兔賽跑》從前，有一只烏龜和一只兔子比賽跑步。兔子跑得快，烏龜跑得慢。比賽開始了，兔子很快就超過了烏龜，但他看到烏龜還在慢慢爬，就停下來休息。烏龜看到兔子停下來，加快了速度，一步一步地追趕。最后，烏龜終于超過了兔子，贏得了比賽。（1）這個故事告訴我們什么道理？（2）如果你是兔子，你會怎么做？（3）如果你是烏龜，你會怎么做？四、古詩文默寫要求：根據提示，默寫相應的詩句。1.《靜夜思》中，“床前明月光，______。”2.《春曉》中，“______，花落知多少。”3.《望廬山瀑布》中，“飛流直下三千尺，______。”4.《登鸛雀樓》中，“______，欲窮千里目；更上一層樓。”5.《將進酒》中，“君不見黃河之水天上來，______。”6.《長恨歌》中，“______，天長地久有時盡。”7.《滿江紅》中，“______，氣吞萬里如虎。”8.《賦得古原草送別》中，“______，離離原上草。”五、詞語辨析要求：根據語境，選擇正確的詞語填空。1.他的成績一直在穩步______。A.增加B.減少2.她的表演非常______，贏得了觀眾的掌聲。A.奇怪B.妙妙3.這本書的內容非常______，適合各個年齡段的人閱讀。A.簡單B.復雜4.他的性格非常______，從不輕易放棄。A.軟弱B.堅強5.在這個項目中，他的貢獻______，值得大家學習。A.很大B.很小6.她的歌聲非常______，讓人陶醉。A.悅耳B.嘈雜7.這個問題非常______，需要我們認真思考。A.簡單B.復雜8.他的畫技______，讓人贊嘆不已。A.高超B.平平六、修改病句要求：找出下列句子中的錯誤，并進行修改。1.原句：他每天都堅持鍛煉身體，身體非常健康，但是他的成績卻不理想。修改后的句子：______2.原句：在這次比賽中，我們的團隊表現出了頑強的拼搏精神，雖然最后沒有獲得冠軍，但我們已經盡了最大的努力。修改后的句子：______3.原句：這本書的內容非常豐富，包括了許多有趣的科學知識，我非常喜歡它。修改后的句子：______4.原句：老師對我們說，要珍惜時間，努力學習，爭取在考試中取得好成績。修改后的句子：______5.原句：春天來了，公園里的花兒都開了，有紅的、黃的、藍的，非常漂亮。修改后的句子：______6.原句：他每天早上都去跑步，晚上做作業，學習非常刻苦。修改后的句子：______7.原句：這個問題很難，我思考了很久，但還是沒有找到答案。修改后的句子：______8.原句：我國地域遼闊，氣候多樣，形成了豐富多彩的民俗文化，這是我們中華民族的寶貴財富。修改后的句子：______本次試卷答案如下：一、口語交際1.情景一：我會禮貌地提醒對方保持安靜，或者找一個合適的時間再進行交流。解析思路：在圖書館這樣需要安靜的環境下，大聲喧嘩是不禮貌的。因此，選擇合適的時機和方式提醒對方保持安靜是恰當的做法。2.情景二：我會安慰他說：“考試不理想不代表你不行，重要的是從失敗中吸取教訓，下次努力。”解析思路：面對朋友的挫折，安慰和鼓勵是必要的。通過肯定他的努力和鼓勵他繼續努力，可以幫助他調整心態。3.情景三：我會選擇與主題相關的書籍或資料，通過閱讀和學習來準備。解析思路：面對不熟悉的主題，通過學習相關知識來準備是有效的。閱讀和學習是提升知識儲備的重要途徑。二、綜合實踐3.（1）造紙術使得書寫和記錄變得更加方便，火藥在軍事上發揮了重要作用，印刷術推動了文化的傳播，指南針促進了航海事業的發展。解析思路：了解四大發明的作用需要結合歷史背景，分析其對當時社會的影響。3.（2）載人航天：我國成功發射了神舟系列飛船，實現了載人航天飛行；高速鐵路：我國高速鐵路發展迅速，成為世界前列；移動支付：支付寶、微信支付等移動支付方式在我國廣泛應用。解析思路：列舉現代科技發展的成果需要結合具體實例，說明其在我國的應用和影響。三、閱讀理解5.（1）小猴子想要過河。解析思路：根據故事開頭，小猴子過河的目的是為了過河。5.（2）小猴子請教了三個農夫，他們分別告訴小猴子往前走、往左走、往右走。解析思路：根據故事內容，小猴子向三位農夫請教過河的方向。5.（3）小猴子最后是按照第三個農夫的指示，往右走，最終過河了。解析思路：根據故事結尾，小猴子最終按照第三個農夫的指示過河。6.（1）這個故事告訴我們：不能輕信別人的話，要自己親自去嘗試和探索。解析思路：通過分析故事情節，得出故事傳達的道理。6.（2）如果我是兔子，我會繼續努力跑步，不輕視對手，保持專注。解析思路：從兔子的角度出發，分析故事中兔子的行為和心態。6.（3）如果我是烏龜，我會堅持不懈，一步一個腳印地前進，不放棄。解析思路：從烏龜的角度出發，分析故事中烏龜的行為和心態。四、古詩文默寫1.地上霜解析思路：根據《靜夜思》的內容，填入正確的詩句。2.夜來風雨聲解析思路：根據《春曉》的內容，填入正確的詩句。3.疑是銀河落九天解析思路：根據《望廬山瀑布》的內容，填入正確的詩句。4.更上一層樓解析思路：根據《登鸛雀樓》的內容，填入正確的詩句。5.浪淘盡解析思路：根據《將進酒》的內容，填入正確的詩句。6.恩義重解析思路：根據《長恨歌》的內容，填入正確的詩句。7.金戈鐵馬解析思路：根據《滿江紅》的內容，填入正確的詩句。8.一歲一枯榮解析思路：根據《賦得古原草送別》的內容，填入正確的詩句。五、詞語辨析1.A解析思路：根據語境，穩步增加表示成績在穩步提升。2.B解析思路：根據語境，妙妙表示表演非常出色。3.A解析思路：根據語境，簡單表示內容適合各個年齡段的人閱讀。4.B解析思路：根據語境，堅強表示性格不輕易放棄。5.A解析思路：根據語境，很大表示貢獻非常重要。6.A解析思路：根據語境，悅耳表示歌聲非常好聽。7.B解析思路：根據語境，復雜表示問題需要認真思考。8.A解析思路：根據語境，高超表示畫技非常高超。六、修改病句1.修改后的句子：他每天都堅持鍛煉身體，身體非常健康，但成績卻一直不理想。解析思路：將“但是”改為“但”，使句子結構更加完整。2.修改后的句子：在這次比賽中，我們的團隊表現出了頑強的拼搏精神，雖然最后沒有獲得冠軍，但我們已經盡了最大的努力。解析思路：刪除“雖然”和“但”，使句子表達更加簡潔。3.修改后的句子：這本書的內容非常豐富，包括了許多有趣的科學知識，我非常喜歡它。解析思路：刪除“非常”，使句子表達更加自然。4.修改后的句子：老師對我們說，要珍惜時間，努力學習，爭取在考試中取得好成績。解析思路：刪除“努力”，使句子表達更加簡潔。5.修改后的句子：春天來了，公園里的花兒都開了，有紅的、黃的、藍的，非常漂亮。解析思路：刪除