(統(tǒng)編版2025新教材)語文七下全冊知識點

第一單元

《1鄧稼先》

【生難字】

宰割(zdi)元勛(xUn)籌劃(ch6u)彷徨(pdnghudng)摯友(zhi)癌癥(di)要基(didn)

無零(yin)選豚pin)M(xidng)it(xun)取紅(ydn)鄧稼先(jid)跳(ting)

鮮為人知(xidn)簿躬盡容(jUcui)婦騎皆知(rU)至死不懈(xi8)鋒芒畢露(坨)可歌可泣(q

i)

【多音字】

彈：(dAn)原子彈(血1)彈琴

廈：(shA)大廈(xia)Mfl

鮮：(xiAn)鮮為人知(x近n)新鮮

燕：(y&n)燕山(yAn)燕子

殷：(yAn)殷紅(yin)殷實(yin)殷其雷

【詞語釋義】

縈帶：彎曲得像帶子一般。元勛：立大功的人(多指開創(chuàng)性事業(yè)中的)。

家喻戶曉：每家每戶都知道。層出不窮：接連不斷地出現(xiàn)，沒有窮盡。

婦孺皆知：連婦女小孩都知道，表示眾所周知。截然不同：形容毫無共同之處。截然，界限分明地。

當之無愧：當?shù)闷鹉撤N稱號或榮譽，無須感到慚愧。

馬革裹尸：用馬皮把尸體包裹起來，指軍人戰(zhàn)死于戰(zhàn)場。

鋒芒畢露：指銳氣和才干全都表現(xiàn)出來。多形容人氣盛逞強。

熱淚盈眶：形容因非常高興、感激或悲傷而流的眼淚充滿了眼睛。

可歌可泣：值得歌頌，使人感動得流淚，指悲壯的事跡使人非常感動。

鞠躬盡瘁，死而后已：指小心謹慎，貢獻出全部精力，直到死了為止。形容辛勤地貢獻自己的一切。

《2說和做一一記聞一多先生言行片段》

【生難字】

拿微(shudi)赫然(h6)速起(die)旗頭(shil)抱歌(qiAn)殊序(zhi)小楷(k*i)

卓越(zhu6)澎湃(pGngpAi)刨果(shub)鍥而不舍(qiG)j兀窮年(wQ)叫盡心血(li)

潸心貫注(q詆n)媽乎不同(jibng)慷僻淋漓(kAi)

【多音字】

濟:5)救濟值)人才濟濟

斗:(ddu)戰(zhàn)斗(d6u)氣沖斗牛

校:(jiAo)校補(xi&o)學校

漂:(piAo)漂亮(piao)M白(pi5o)漂泊

【詞語釋義】

衰微：(國家、民族)衰弱,不興旺。赫然:形容令人驚訝的事物突然呈現(xiàn)的樣子。

迭起:一次又一次地興起、出現(xiàn)。高標:在一般標準或平均程度之上，指超群、出眾。

潛心貫注：精力集中，用心專而深。瀝盡心血:用盡自己的畢生精力。瀝，滴。

迥乎不同:形容相差很遠。迥，差得遠。心會神凝：心思精神完全會聚和集中起來。

群蟻排衙：文中指整齊地排列著。衙，衙門。兀兀窮年:辛辛苦苦地一年到頭這樣做。窮，盡。

鍥而不舍:不停地雕刻，比喻有恒心，有毅力。鍥，亥!I。

一反既往:完全改變以前的情況。既，已經(jīng)。既往，過去。

慷慨淋漓:形容情緒十分激動；說話、寫文章意氣昂揚，言辭暢快。

氣沖斗牛:形容氣勢之盛可以直沖云霄。斗、牛，星宿名，泛指天空。

《3列夫托爾斯泰》

【生難字】

胡髭（zT）長髯（ran）兩頰（jia）黝黑（y6u）一絡(luò)（liu）髯發(fā)（quan）穹頂（qi6ng）

禁錮（gii）曾亮（zGng）cAn（粲）然貂皮（diao）甲胄（zh6u）zhi（滯）留軒昂（xudn）

xi（犀）利侏儒（ru）酒肆（si）尷尬（ganga）蒙mGi（昧）黯然（an）正襟危坐（jin）

頷首低眉（hAn）廣mao（袤）無垠藏污納gbu（垢）

【詞語釋義】

器宇：氣概，風度。盎然：形容氣氛、趣味等洋溢的樣子。

粗制濫造：制作粗劣，不講究質(zhì)量。也指工作不負責任，草率從事。

藏污納垢：比喻包容壞人壞事，文中比喻皮膚粗糙。

鶴立雞群：比喻一個人的才能或儀表在一群人里顯得很突出。

正襟危坐：整理好衣襟端端正正坐著，形容嚴肅或拘謹?shù)臉幼印?/p>

麻木不仁：肢體麻痹，沒有感覺，形容對外界的事物反應(yīng)遲鈍或漠不關(guān)心。

頷首低眉：低著頭，形容謙卑恭順。無可置疑：沒有什么可以懷疑的。

黯然失色：陰暗而失去本來的色彩。

《4孫權(quán)勸學》

【生難字】

卿（qlng）a（qi）邪（y6）熟（shil）蓬（sui）M（geng）涉獵（sh6）為博士（w6i）

【一詞多義】

當：卿今當涂掌事（動詞，掌管）但當涉獵（動詞，應(yīng)當）

以：蒙辭以軍中多務(wù)（介詞，用）自以為大有所益（與“為”一起構(gòu)成動詞，認為）

見：見往事耳（動詞，了解）大兄何見事之晚乎（動詞，知曉）

【古今異義】

博士：孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪（古義：名詞，專掌經(jīng)學傳授的學官。今義：名詞，學位的最高一級）

往事：見他事耳（古義：名詞，指歷史。今義：名詞，過去的事情）

【特殊句式】

倒裝句：蒙辭以軍中多務(wù)（狀語后置，正常語序為“蒙以軍中多務(wù)辭”）

【成語積累】

吳下阿蒙：阿蒙，指呂蒙。后泛指學識淺陋的人。

刮目相待：拭目相看，用新的眼光看待他。舌擦拭。

古今對譯

初，權(quán)/謂/呂蒙日：“卿/今/當涂掌事，不可/不學！”蒙/辭以/軍中多務(wù)。

當初，孫權(quán)對呂蒙說：“你現(xiàn)在當權(quán)掌管政事，不可以不學習！”呂蒙用軍中事務(wù)繁多加以推脫。

權(quán)日：“孤/豈欲卿/治經(jīng)/為博士邪！但當/涉獵，往事耳。

孫權(quán)說：“我難道是想要你研究儒家經(jīng)典而成為學識淵博的學官嗎？只是應(yīng)當粗略地閱讀，了解

歷史罷了。

見/卿言/多務(wù)，孰若孤？孤常讀書，自以為/大有所益。”

你說軍中事務(wù)繁多，誰比得上我呢？我常常讀書，自己感到有很大的收益。”

蒙/乃始就學。及/魯肅過尋陽，與蒙/論議，

呂蒙于是開始學習。到魯肅經(jīng)過尋陽的時候，魯肅與呂蒙討論事情，

大驚日：“卿/今者才略，非復/吳下阿蒙！”

（魯肅聽到呂蒙的見解后）非常驚奇地說：“以你現(xiàn)在的才干和謀略，已不再是當年的那個吳下阿蒙

了！”

蒙日：“土別三日，即更/刮目相待，大兄/何/見事/之晚乎！”

呂蒙說“與讀書人分別三天，就要用新的眼光看待他，大兄怎么認清這件事這么晚啊！”

肅/遂拜蒙母，結(jié)友/而別。

魯肅于是拜見呂蒙的母親，與呂蒙結(jié)為朋友后就告別了。

主題歸納

本文通過孫權(quán)勸呂蒙學習，呂蒙取得成就后受到魯肅贊許的故事，表現(xiàn)了孫權(quán)善于現(xiàn)身說法來達

到勸學的目的，也表現(xiàn)了呂蒙的驚人長進，告訴我們只要努力學習就會有所長進的道理。

素材積累

2023年度感動中國十大人物頒獎詞及事跡匯總

1.陸鴻-人生貴自強

【頒獎辭】

有人一生遲疑，從不行動；而你從不抱怨，只想扼住命運的喉嚨。能吃苦，肯奮斗，有擔當，似

一葉扁舟在激湍中逆流而上，如一株小樹在萬木前迎來春光。在陰霾中，你的笑容給我們帶來力量。

【人物事跡】

陸鴻，下定決心自主創(chuàng)業(yè)。經(jīng)歷了無數(shù)底層職業(yè)的摸爬滾打，他靠著自強拼搏，將生意從開照相

館、做電子相冊加工，逐漸拓展到紙質(zhì)影集生產(chǎn)。又從6人的家庭小作坊，發(fā)展到目前擁有35位員工

的實體相冊加工廠。他不但用自己殘疾的身軀挑起了養(yǎng)家的重擔，還為21位殘疾人提供了就業(yè)崗位。

2.鄧小嵐-幽谷蘭香遠

【頒獎辭】

你把自己留給一座小小山村，你把山村的孩子們送上最絢麗的舞臺，你在這里出生，也在這里離

開。山花爛漫，楊柳依依，為什么孩子的歌聲如此動人?因為你對這片土地愛得深沉。

【人物事跡】

2004年起，鄧小嵐開始在阜平縣馬蘭村義務(wù)支教，為村里的孩子義務(wù)教授音樂課程。每年一半的

時間放在馬蘭村，18年來從未間斷。

3.林占嬉-寸草向春暉

【頒獎辭】

咬定青山大地，立根黃沙破巖，傳遞幸福，不以閩寧為限，傳播文明，不以山海為遠。時不我待，

所以只爭朝夕;心系鄉(xiāng)土，所以敢為天下先。你不是田間的野草，你是新時代滋養(yǎng)的大樹。

【人物事跡】

林占I?于1968年畢業(yè)于福建農(nóng)學院（今福建農(nóng)林大學）農(nóng)學系后下放福建寧化水茜公社楊城大隊插

隊;1970年調(diào)入三明真菌研究所工作;2006年獲聯(lián)合國國際生態(tài)生命安全科學院院士稱號;2011年擔任國

家菌草工程技術(shù)研究中心首席科學家;2021年12月5日任福建農(nóng)林大學菌草科學與技術(shù)研究院執(zhí)行院

長。

4.陳清泉-強國尚功勛

【頒獎辭】

汽車曾經(jīng)改變世界，而你要改變汽車。中國制造，今天車轍遍布世界，你是先行者，你是領(lǐng)航員。

在新能源的賽道上，馳騁了四十多年，如今，你和祖國，正在超車。

【人物事跡】

陳清泉提出了電動汽車研究核心和總體指導思想，將汽車技術(shù)，電機技術(shù)，電力驅(qū)動技術(shù)，電力

電子技術(shù)和現(xiàn)代控制理論有機地結(jié)合起來，為現(xiàn)代電動汽車學奠定了基礎(chǔ)，使現(xiàn)代電動汽車學這一新

興交叉學科從理論到實踐形成了一個完整的體系。

5.徐夢桃-夢想無時休

【頒獎辭】

燒烤爐溫暖的童年，傷病困擾的青春，近在咫尺的金牌，最終披上肩膀的國旗，全場最高難度，

這是創(chuàng)紀錄的翻轉(zhuǎn)，更是人生的翻轉(zhuǎn)，桃之夭夭，灼灼其華，夢之芒芒，切切其真。

【人物事跡】

截至2022年10月，徐夢桃共獲得世界杯獎牌57枚（其中金牌34枚）,擁有世界第一的難度動作，

總積分排名世界第一;是世錦賽獎牌最多運動員（5枚金牌）、女子最高得分紀錄保持者（116.9分）。

6.徐淙祥-欣欣田間麥

【頒獎辭】

餓過，所以懂得溫飽，拼過，才更執(zhí)著收獲。種了一輩子莊稼，現(xiàn)在趕上了好年景。禾苗在汗水

中抽穗，稻麥在農(nóng)機下歸倉，珍惜隴畝顆粒，心懷天下倉縻，你是泥土上的黃牛，夕煙下的英雄。

【人物事跡】

1972年，高中畢業(yè)的徐回到了家鄉(xiāng)。“為了種好食物，我可以死”，他從早到晚蹲在田里，用放

大鏡觀察小麥的生長和昆蟲，用筆記本記錄風速和雨量。這樣，他的農(nóng)田平均每畝產(chǎn)量為1000公斤,

并與村民分享了50多年的耕作經(jīng)驗。

7.沈忠芳-無名草更芳

【頒獎辭】

從無到有，從近到遠，從長纓在手，到紅旗如畫。這一代人從沒有在乎過自己的得與失，這一代

人一輩子都在磨礪國家的劍與盾。今天，后輩們終于能聽到你們的傳奇，隱秘而偉大，平靜而神圣。

【人物事跡】

沈忠芳，1992年1月任第三代防空武器系統(tǒng)總指揮，1993年1月任B610總指揮，1996年10月

任B611總指揮。他長期從事飛行器系統(tǒng)設(shè)計研究工作，先后完成車載紅纓五號超低空防空武器系統(tǒng)試

驗樣車、第三代防空武器系統(tǒng)、B6系列武器系統(tǒng)等研發(fā)、指揮工作，為國防事業(yè)發(fā)展作出了重要貢獻。

8.楊寧-山川展畫圖

【頒獎辭】

連就連，連上書記結(jié)對子。莫看女娃年紀小，敢賣婚房種新田。連要牢，擔子雖重娃敢挑，苗鄉(xiāng)

今年多喜事，紫了糯米撐荷包。牢又牢，黨和鄉(xiāng)親我作橋，后有黨員千千萬，不怕彎多山又高。

【人物事跡】

楊寧，女，苗族，1985年10月出生，中共黨員，碩士研究生學歷。現(xiàn)任廣西壯族自治區(qū)柳州市融

水苗族自治縣江門村黨總支部書記、村民委員會主任、全國青聯(lián)常委。

2010年，楊寧大學畢業(yè)后毅然回到家鄉(xiāng)一一國家扶貧開發(fā)工作重點縣融水苗族自治縣的安陲鄉(xiāng)江

門村，當起了大學生村官，在村里一干就是6年，用心為村里的老人、殘疾人、癱瘓病人、留守兒童

等解決生活中的種種困難，贏得了群眾的真情擁護。

9.錢七虎-為國作長城

【頒獎辭】

什么才是安全，不是深藏地下，構(gòu)筑掩體，是有人默默把胸膛擋在前面。什么才是成就，不是移

山跨海，轟天鉆地，是奮斗一甲子，鑄盾六十年，是了卻家國天下事，一頭白發(fā)終不悔。

【人物事跡】

錢七虎長期從事防護工程及地下工程的教學與科研工作，解決了孔口防護等多項難點的計算與設(shè)

計問題，率先將運籌學和系統(tǒng)工程方法運用于防護工程領(lǐng)域。

10」銀發(fā)知播，群體-千秋不老春

【頒獎辭】

春蠶不老，夕陽正紅，沒有墻壁的教室，不設(shè)門檻的大學，白發(fā)人創(chuàng)造的流量，匯聚成真正的能

量。知播，知播，傳播知識與文化，始終是你們執(zhí)著的方向。

【人物事跡】

他們是一群退休的高校教師，有學識淵博的兩院院士，也有職業(yè)中學的電工教師，有匠心獨運的

藝術(shù)大師，有他們身處不同的地方，涉足著不同的領(lǐng)域，但同樣借助短視頻、直播這些新興的傳播方

式，將自己的所學所思，所悟所感，傳播給課堂之外，更廣大的人群。

寫作實踐

3.生活中我們會遇到各種各樣的人，有的讓你尊敬，有的讓你佩服，有的讓你感動，有的讓你嘆

息……請以《這樣的人讓我》為題，寫一篇作文。不少于500字。

【寫作指導】

(1)題目橫線處應(yīng)該填上一個能體現(xiàn)自己態(tài)度的詞語。

(2)“這樣的人”可以是你熟悉的人，比如你的同學、鄰居，也可以是陌生人，比如路人、新聞報

道中的人；還可以是某個具體的人或某一類人。

(3)“這樣的人”應(yīng)該具有某種精神品質(zhì)或代表某種風氣。要著眼于個性、品質(zhì)去描寫，寫出你的

情感傾向。

素材積累

這樣的人讓我敬佩

那一樹鵝白色的槐花，一嘟嚕一嘟嚕的，從高處潑灑下來。那個讓我敬佩的人，依然在被樹枝遮

蔽的小小槐花餅店忙碌著。

她穿著肥大的紅色布圍裙，看起來年齡并不大，可那雙皺裂而粗糙的手卻讓她失去了在這個年齡

段應(yīng)有的模樣。

槐花一片片在空中旋轉(zhuǎn)著，落在她的頭上、肩上。她熱得滿臉通紅，卻顧不上用手擦拭。排隊的

人很多，等了許久才輪到我。一走近，槐花獨有的清香混著熱氣撲面而來。她熟練的把槐花餅翻了個

遍，裝好后仰著頭遞給我，眼睛里含著笑。我伸手接過，準備付錢。身上大大小小的口袋被我摸了個

遍，卻始終沒有發(fā)現(xiàn)錢包的蹤影。細汗布滿了我的額頭，身后的人們都在不停探頭向前探望。我尷尬

地朝女人笑了笑，準備開口道歉，把槐花餅遞回女人。女人卻突然看著我笑了，扶住我把槐花餅遞給

她的手，輕柔的聲音伴著風拂過我的心弦：“不要緊，錢等下次再給吧！”女人的笑格外美好，一股

溫暖流淌起來。

回家路上，遇到鄰居張奶奶。她見我手中提著槐花餅，就立刻向我夸贊賣槐花餅女人的好。原來，

張奶奶家的小孫子很喜歡吃槐花餅。每次小孫子放學回家路過那兒，便饞得不走，趴在門邊看。這時

女人就總會送給他槐花餅吃。陽光鋪散下來，一如槐花的香氣彌漫，敬佩之情油然而生。

等我回去送錢時，太陽已漸漸落到山頂，女人準備收攤回去了。她用尼龍繩把東西滿滿當當?shù)厥?/p>

拾到一個破舊的三輪車上，纏繞成圈。又騎上車開始返航。她向前弓著腰，踩一下腳蹬就探一下身子，

像在對著前方無形的圣人作揖。路上很擠，車子幾次因道路上過多的車而被迫停下，女人并不惱，總

先讓著其他人。每當風掃過時，車子就顫巍巍地搖晃幾下。我知道，是她沒有了力氣，是辛辣的汗水

模糊了雙眼，分了她的神。

好在女人繼續(xù)把住車把，歪歪扭扭地向前走，像一個黑點消失在路的遠方。

我站在原地，又聞到槐花的香。抬頭望著那一樹槐花。那盛開的槐花，被黃昏的暖光渲染上橘黃

的顏色，團團簇簇，像潔白的風鈴隨風舞動，搖出陣陣歡快的笑聲。人們總陶醉于花的美，而忘了花

的香，乃至于深藏于其中的勃勃的生命力。其實，這片片槐香是值得敬佩的，他們就是這個城市的靈

魂!它平凡在它的渺小，卻盛開在它的樸實中。

花如此，人亦如此。女人的樂觀常駐在我心中。我敬佩你，“貧窮并不可怕，平凡并不卑微”，

是你燦爛的笑臉和蹬車的身影教會我對生活充滿信心，對未來充滿希望。只要有一顆樂觀、善良的心,

再平淡的日子也能有滋有味。

那一樹讓我敬佩的槐花啊，高舉著鵝白色的信念，一嘟嚕一嘟嚕的從高處潑灑下來。在那個花開

的季節(jié)，那個讓我敬佩的人啊，讓我遇到了樂觀和善良的靈魂。

第二單元

《5黃河頌》

【生難字】

氣鍛(pb)期(didn)澎湃(pdngpdi)掀起(xidn)狂斕(kin)磔;轉(zhuǎn)(win)哺育(bU)

事(x論)懣長(zi)泄流(zhu6)山巔(didn)屏博(zhing)九即連環(huán)(qti)浩浩落蕩(di

ng)

【多音字】

奔:(ben)奔向(ben)奔波

曲：(qii)九國連環(huán)(qu)歌.

中:(zhOng)中原(zhbng)中獎

屏:(ping)屏障(bing)屏氣(bing)岸營

【詞語釋義】

體魄：體格和精力。贊歌：贊美人或事物的歌曲或詩文。

榜樣：作為仿效的人或事例(多指好的)。屏障：像屏風那樣遮擋著的東西(多指山嶺、島嶼等)。

澎湃：形容波浪互相撞擊；也形容聲勢浩大，氣勢雄偉。

狂瀾：巨大的波浪，比喻動蕩不定的局勢或猛烈的潮流。

搖籃：比喻幼年或青年時代的生活環(huán)境或文化、運動等的發(fā)源地。

浩浩蕩蕩：水勢大；形容廣闊或壯大。一瀉萬丈：形容江河水流迅速；也形容文筆奔放、流暢。

九曲連環(huán)：本義指黃河的地理、自然特征。現(xiàn)在多形容很曲折、復雜的情況，也可以形容河流彎曲。

《6老山界》

【生難字】

繳(jido)蛾(qudn)欺侮(wil)#W(gulu)辛立(chii)澎湃(p@ngpai)授扶(chdn)

苒捐雜稅(k2)密然入夢(hdn)

【多音字】

盛:(ch6ng)盛飯(sh?ng)旺盛

嚼:(ju6)咀嚼(jido)倒嚼(jido)細嚼慢咽

咽:(y省)嗚咽(ydn)咽喉(ydn)吞咽

落:(⑹落下(lub)降落(Ido)落枕(lu。)大大落落

宿:(sii)宿營(xiU)一宿(xiih)星宿

【詞語釋義】

身手：本領(lǐng)。峭壁：陡直的山崖。生平：有生以來；平生。

澎湃：形容波浪互相撞擊,，景致：風景。攀談：閑談。絕壁：極陡峭難以攀援的山崖。

嗚咽：(流水、絲竹等)發(fā)出凄切的聲音。奇觀：雄偉美麗而又罕見的景象或出奇少見的事情。

酣然入夢：暢快地入睡。苛捐雜稅：指繁重的捐稅。捐，賦稅。

不管三七二4■：不顧一切；不問是非情由。

不可捉摸：難以捉摸，揣測與預料。指對人或事物無法猜測和估量。

《7誰是最可愛的人》

【生難字】

朝弊(xidn)投擲(zhi)瞿倒(?n)辨斷(bdi)亂早(d@ng)什物(shi)

瞥悶(bi@)短薦卜兒(gud)臉掌兒(tdng)軍用里yii

【多音字】

埋：(mdi)埋葬(mdn)埋怨

豁：(hub)豁亮(hu6)豁口

【詞語釋義】

淳樸：誠實樸素。謙遜:謙虛恭謹。豁亮：寬敞明亮。

覆滅：全部被消滅。堅韌:堅固有韌性。蜂擁：像蜂群似的擁擠著(走)。

聚殲：把敵人包圍起來消滅。過癮：滿足某種特別深的癖好，泛指滿足愛好。

什物：指家庭日常應(yīng)用的衣物及其他零碎用品。

放縱：放任縱容；對錯誤的言行不加干涉，不加制止，任其發(fā)展。

奮不顧身：奮勇直前，不考慮自己的安危。

永垂不朽：(姓名、事跡、精神等)永遠流傳，不磨滅。

隱隱約約：看起來或聽起來不很清楚；感覺不很明顯。

《8土地的誓言》

【生難字】

摯痛(zhi)嗥鳴(hdo)怪誕(ddn).喚(zhio)耳古(g@n)默契(qi)

碾(niin)田壟(16ng)鞭轆(坨)污穢(hui)白樺林(hud)

【多音字】

噴：(pOn)噴涌(p?n)噴香

切：(qi。)急切(qi@)切開

系：(xi)族系6)系鞋帶

【詞語釋義】

亙古：遠古。污穢：骯臟的東西。詞語：沒有根據(jù)的話。

怪誕：荒誕離奇；古怪。嗥鳴：(野獸)大聲嚎叫。

默契：雙方的意思沒有明白說出而彼此有一致的了解。

泛濫：江河湖泊的水溢出，四處流淌。這里比喻感情不受控制地奔流。

《9木蘭詩》

字詞盤點

【生難字】

賞蜴(ci)云髻(bin)軍情(ti4)可汗(hdn)號頭(p?i)卷山(yin)金橋(tub)機口(zhfi)

鞍解(jidn)懣濺(jidn)啰唧(ji)阿妙(zi)口秋啾(jiti)朗氣(shub)策勉(xtin)霍霍(hub)

【通假字】

對鏡帖花黃(“帖”同“貼”，粘貼)

【一詞多義】

機：不聞機杼聲(名詞，織布機)萬里赴戎機(名詞，重要事務(wù))

帖：昨夜見軍帖(名詞，文告)對鏡帖花黃(動詞，同“貼”，粘貼)

市：愿為市鞍馬(動詞，買)東市買駿馬(名詞，市場)

將：將軍百戰(zhàn)死(名詞，將領(lǐng))出郭相扶將(動詞，扶持)

【古今異義】

戶：木蘭當戶織（古義：門；今義：人家、門第）

爺：卷卷有爺名（古義：父親；今義：祖父）

但：但聞黃河流水鳴濺濺（古義：只；今義：但是）

轉(zhuǎn)：策勛十二轉(zhuǎn)（古義：勛位每升一級叫一轉(zhuǎn)；今義：改換方向、位置、形勢、情況等）

強：賞賜百千強（古義：有余；今義：力量大，勢力大）

郭：出郭相扶將（古義：外城；今義：姓氏）

迷離：雌兔眼迷離（古義：瞇著眼；今義：模糊而難以分辨清楚）

走：雙兔傍地走（古義：跑；今義：步行）

【詞類活用】

愿為市鞍馬（名詞活用作動詞，買）

簞勛十二轉(zhuǎn)（名詞用作動詞，記）

【特殊句式】

倒裝句：問女何所思（賓語前置，應(yīng)為“問女所思何”）

省略句：愿為市鞍馬（“為”后面省略賓語“之”）

【成語積累】

磨刀霍霍：詩中指磨刀（的動作和聲音）。現(xiàn)用以形容敵人在加緊準備殺人或發(fā)動戰(zhàn)爭。

撲朔迷離：形容事物錯綜復雜，難于辨別。

古今對譯

唧唧復唧唧，木蘭當戶織。不聞機杼聲，唯聞女嘆息。

嘆息聲一聲接著一聲，木蘭姑娘當門在織布。織機停下來不再作響，只聽見姑娘在嘆息。

問女何所思，問女何所憶。女亦無所思，女亦無所憶

問姑娘在思念什么，問姑娘在惦記什么。我也沒有在想什么，也沒有在惦記什么。

昨夜見軍帖，可汗大點兵，軍書十二卷，卷卷有爺名。

昨夜看見征兵的文書，知道君王在大規(guī)模征募兵土，那么多卷征兵文書，每卷上都有父親的名字。

阿爺無大兒，木蘭無長兄，愿為市鞍馬，從此替爺征。

父親沒有長大成人的兒子，木蘭沒有兄長，木蘭愿意去買來馬鞍和馬匹，從此替父親去出征。

東市買駿馬，西市買鞍鞫，南市買轡頭，北市買長鞭。

到各地集市買駿馬，馬鞍和鞍下的墊子，馬嚼子和韁繩，馬鞭。

旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。

早上辭別父母上路，晚上宿營在黃河邊，聽不見父母呼喚女兒的聲音，但能聽到黃河洶涌奔流的

聲音。

旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞爺娘喚女聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。

早上辭別黃河上路，晚上到達黑山腳下，聽不見父母呼喚女兒的聲音，但能聽到燕山胡兵戰(zhàn)馬啾

啾的鳴叫聲。

萬里赴戎機，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。

行軍萬里奔赴戰(zhàn)場作戰(zhàn)，翻越關(guān)隘和山嶺就像飛過去一樣快。北方的寒風中傳來打更聲，清冷的

月光映照著戰(zhàn)士們的鎧甲。

將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

將士們經(jīng)過無數(shù)次出生入死的戰(zhàn)斗，有些犧牲了，有的十年之后得勝而歸。

歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。

歸來朝見天子，天子坐上殿堂（論功行賞）。記功木蘭最高一等，得到的賞賜千百金以上。

可汗問所欲，木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。

天子問木蘭有什么要求，木蘭不愿做尚書省的官，希望騎上一匹千里馬，送我回故鄉(xiāng)。

爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當戶理紅妝；

父母聽說女兒回來了，互相攙扶著出城（迎接木蘭）。姐姐聽說妹妹回來了，對門梳妝打扮起來。

小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。

小弟聽說姐姐回來了，霍霍地磨刀殺豬宰羊。

開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳。

打開我閨房東面的門，坐在我閨房西面的床上，脫去我打仗時穿的戰(zhàn)袍，穿上我姑娘的衣裳，

當窗理云鬢，對鏡帖花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。

當著窗子整理像云一樣柔美的鬢發(fā)，對著鏡子在額上貼好花黃。出門去見同營的伙伴，伙伴們都

很吃驚，同行數(shù)年之久，竟然不知道木蘭是女孩子。

雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離；雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？

雄兔兩只腳時常動彈，雌兔兩只眼時常瞇著（所以容易辨別）。雄雌兩只兔子一起并排著跑時，怎能

辨別出哪只是雄兔，哪只是雌兔？

主題歸納

這首詩通過寫木蘭女扮男裝代父從軍的故事，塑造了木蘭這一愛家、愛國、不慕名利、深明大義

的巾幗英雄形象，集中體現(xiàn)了中華兒女勤勞、智慧、勇敢、堅強的優(yōu)秀品質(zhì)。

環(huán)境描寫的主要作用有：

L交代故事發(fā)生的時間、地點和人物活動背景；2.渲染氣氛，奠定基調(diào)；

3.暗示人物身份、地位、思想、性格，或烘托、襯托人物心理；

4.象征、暗示社會環(huán)境；5.推動故事情節(jié)發(fā)展；

6.作為情節(jié)線索，勾連故事；7.揭示或深化主題，增強意蘊，營造意境。

解答此類題目的要點有：

1.切入角度：①指向環(huán)境：交代時間（背景），營造氛圍，渲染氣氛；

②指向情節(jié)：推動……發(fā)展，勾連……情節(jié)，為……做鋪墊，為……埋下伏筆；

③指向人物：暗示……思想，側(cè)面寫??…性格，烘托……心理；

④指向主題：表達,…，寄托,…，暗示,…，揭示……，深化主旨。

2.根據(jù)位置判斷作用：如在開頭，往往是交代故事發(fā)生的時間、地點、背景，營造氛圍，渲染氣氛；在

中間，往往是推動情節(jié)發(fā)展，烘托氣氛，襯托情感，表現(xiàn)心理；在結(jié)尾，往往是升華主題，照應(yīng)開頭。

答題模式：

文中交代了…的環(huán)境，營造了……的氛圍，表現(xiàn)了……的情感（或體現(xiàn)了一的主題）。

素材積累

鄉(xiāng)情

毋庸置疑，我對家鄉(xiāng)這片土地是摯愛的。

連綿起伏的山峰，郁郁蔥蔥的杉林把村子圍了個圈兒。信步山林，一股股幽深的氣息迎面撲來，

還夾雜有泥土的清香。小鳥在枝頭上歌唱，蟋蟀在草叢中彈琴。野花遍地是，叫得上名字的，叫不上

名字的，撒在田野里，像星星，還眨呀眨的。微風吹來，令人心曠神怡。

當太陽敲醒沉睡的東方，家家戶戶的屋頂上冒起了陣陣炊煙。切菜聲、劈柴聲、狗叫聲，一時齊

發(fā)，村子一下子熱鬧起來了。鄉(xiāng)里人開始了耕作。他們攜著心愛的煙斗，吆喝著牛兒，拄著犁，在田

間來回游動。他們播下了種子，播下了希望。

陽光金子般直瀉下來，像靜靜的瀑布流向古樹，濺起的光斑像雨點一樣灑向人們。木樓前的古樹

下，聚集了三五成群的老人，有的靜靜地坐著，有的小聲地說著話，有的在下棋……老人們祥和安靜，

享受著快樂和幸福。

地里的油菜花全開了，黃艷艷的，一大片一大片地燦爛著，把整塊田野布滿，不留一點空隙。撲

面而來的清香，是無法用言語來表達的。最喜歡輕風拂過，那些花兒宛如蕩漾在海岸的黃色的波紋，

滾動著、跳躍著。又仿佛閃爍著陽光色彩的綢緞，熠熠生輝。每一朵花仿佛在對我微笑，我經(jīng)不住誘

惑，倒在一片花海里。

夕陽的余暉灑滿小村莊。狗在路頭靜靜地候著勞動歸家的主人。路邊老黃牛咀嚼著青草，慢悠悠

地晃著，仿佛在欣賞美景，它勞作了一天，該歇歇了。有人在河邊召喚自家的鴨子，有人在攔小雞進

圈，還有人在吆喝自家貪玩的小孩回家，路上的行人漸漸稀少，天空暗下來。沒有了小孩的歡笑聲，

偶爾會有雞鴨鳴叫，小狗汪汪。屋里人或躺或坐，緩解一天的疲勞。吃過飯，大人們商量比劃著，明

天地里種什么，用多少種子，多少化肥。也有鄰居家的大叔大嬸過來串門，彼此說著自己的收成和下

一季的打算，豐收的幸福寫在臉上。

漫天的星光灑向這片土地。田填間的小草已有了幾分睡意，身上披著幾滴露珠。田間小路總是那

么歡快：蛾蛾在唱歌，飛鳥在伴樂。各種聲音交織在一起，猶如動聽的旋律，蘊含著動人的鄉(xiāng)情鄉(xiāng)韻。

夜，已深沉，一切都進入夢境。我站在門外，望著星空，許下心愿：愿家鄉(xiāng)更美麗，愿家鄉(xiāng)更富

有，愿家鄉(xiāng)人永遠愛家鄉(xiāng)。

第三單元

《10阿長與〈山海經(jīng)〉》

【生難字】

?f(qi)M(hai)?(lu)憎惡(z@ngwu)疸疸(chuingba)MW(pI11)震快3里)

粗型(zhu6)孤帽(shuing)#^(puso)胸叫(pi!)茉莉(mb11)書齋(zhdi)

守寡(gud)早急(hudng)請問(ji6)渴慕(m￡i)陸犯(ji)懼博(ddn)解頭(pi)

【多音字】

折：(sh6)折本(zh6)存折(zh@)折騰

間：(jidn)夜間(jidn)間隔

【詞語釋義】

擄：把人搶走。辟頭:開頭。粗拙:粗糙低劣。

渴慕：非常思慕。煩瑣:繁雜瑣碎。惶急:驚慌急迫。

詰問：追問；責問。懼憚:害怕，畏懼。絮說:絮絮叨叨地說。

瘡疤:瘡好了以后留下的疤。疏懶:懶散而不習慣于受拘束。

震悚:身體因恐懼或過度興奮而顫動。

霹靂：云和地面之間發(fā)生的一種強烈雷電現(xiàn)象。文中指作者受到了極大的震撼。

情有可原：從情理上可以原諒。

深不可測：深得無法測量，形容極深，也比喻不易捉摸。

面如土色：臉色跟土的顏色一樣，沒有血色。形容極端驚恐。

切切察察：細碎的說話聲。切切察察：現(xiàn)在多寫作“喊喊喳喳”，形容細碎的說話聲音。

《11山地回憶》

【生難字】

癟(bi@)玉黍(shu)襖襟(dojin)剪裁盈余(ying)包袱(baofu)破綻(zhan)

【詞語釋義】

【參觀】實地觀察(工作成績、事業(yè)、設(shè)施、名勝古跡等)。【鮮亮】漂亮。

【緩和】(局勢、氣氛等)和緩。【妨礙】使事情不能順利進行；阻礙。

【盈余】收入中除去開支后剩余的財物。【陪送】娘家給新娘準備的嫁妝。

【破綻】衣物的裂口，比喻說話做事時露出的漏洞。

【窮山惡水】形容自然條件很差，物產(chǎn)不豐富的地方。

《12臺階》

字詞盤點

【生難字】

ffi(ge)Hl4|(aodang)掌水(xidn)啰瞪(huda)煙源(yin)第性(nidn)

躥(cudn)撬(qido)j峰域(gdnga)莊稼巷（chd）

【多音字】

磨：（m6）磨破（mb）磨坊

踏：（①）踏板（⑹踏實

挑：（tido）挑水(tiao)挑撥

倔：（ju?）倔頭倔腦(ju6)倔強

【詞語釋義】

揩:擦;抹。曲：方言，水坑。籌劃：想辦法；定計劃。

尷尬：（神色、態(tài)度）不自然。大庭廣眾：人很多的公開場合。

微不足道：非常渺小，不值得一提。言外之意：話里暗含著的沒有直接說出!

低眉順眼：馴良順從。在文中指忠厚本分。若有所失；感覺好像丟掉了什么，形容心情悵惘。

《13賣油翁》

字詞盤點

【生難字】

省(zl)冷(jin)Hl(pu)昵(ni)為(shi)頷(hdn)忿(f?n)酌(zhu6)瀝(li)杓(shdo)

【通假字】

但手熟爾（“爾”同“耳”，相當于“罷了”）

徐以矽酌油瀝之（“杓”同“勺”）

【一詞多義】

射：陳康肅公善射（動詞,射箭）吾射不亦精乎（名詞，射箭的本領(lǐng)）

爾：但手熟爾（同“耳”，相當于“罷了”）爾安敢輕吾射（人稱代詞，你）

以：公亦以此自矜（介詞,憑借）以錢覆其口（介詞，用）

之：睨之久而不去（代詞,指陳堯咨射箭）以我酌油知之（代詞，指射箭是憑手熟的道理）

笑而遣之（代詞，指賣油翁）

而：釋擔而立（連詞，表順承）自錢孔入，而錢不濕（連詞，表轉(zhuǎn)折）

康肅笑而遣之（連詞，表修飾）

其：見其發(fā)矢十中八九（代詞，他，指陳堯咨）以錢覆其口（代詞，它的，指葫蘆）

【古今異義】

俚微頷之（古義：只。今義：連詞，表轉(zhuǎn)折，但是）

爾家敢輕吾射（古義：疑問代詞，怎么。今義：安全，安定）

【詞類活用】

陳康肅公萼射（形容詞用作動詞，擅長）

爾安敢卷吾射（形容詞用作動詞，輕視）

但微跳之（名詞用作動詞，點頭）

汝亦知時乎（動詞用作名詞，射箭的技術(shù)）

【特殊句式】

倒裝句：嘗射于家圃（狀語后置，應(yīng)為“嘗于家圃射”）

省略句：自錢孔入（“自”前省略主語“油”）

古今對譯

陳康肅公善射，當世無雙，公亦以此自矜。

康肅公陳堯咨擅長射箭，當時沒有能與他匹敵的，他也憑借射箭的本領(lǐng)自夸。

嘗射于家圃，有賣油翁釋擔而立，睨之久而不去。

他曾在自己家的園子里射箭，有個賣油翁放下?lián)诱驹谝慌裕敝劭戳撕芫枚紱]離開。

見其發(fā)矢十中八九，但微康肅問日：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”

看到他射出的箭十支能中八九支，只是對他微頷之。微點頭。康肅公質(zhì)問道：“你也懂得射箭嗎？

我射箭的本領(lǐng)不也很精湛嗎？”

翁日：“無他，但手熟爾。”康肅忿然日：“爾安敢輕吾射！”翁日：我酌油知之。”

賣油翁說：“沒有別的，只是手法技藝熟練罷了。”康肅公氣憤地說：“你怎么敢輕視我射箭（的

本領(lǐng)）呢？"賣油翁說：“憑我倒油（的經(jīng)驗）知道這個（道理）。”

乃取一葫蘆置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。

于是拿出一個葫蘆放在地上，用一枚銅錢蓋在葫蘆口上，慢慢地用勺子把滴入（葫蘆），油從錢孔中

穿過去，但銅錢沒有沾濕。

因日：“我亦無他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。

（賣油翁）于是說：“我也沒有別的（奧妙），只是手法技藝熟練罷了。”康肅公笑著讓他走了。

主題歸納

本文通過寫賣油翁高超的酌油技術(shù)，揭示了熟能生巧的道理，同時還告誡人們即使有長處也不能

驕傲。

考點突破：理解作者的思想感情

常見的考查方式有：

1.本文抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?（或分析作者在文中所表達的思想感情）

2.梳理或概括表現(xiàn)作者思想感情變化的詞語。

【技法總撥】

解答此類題目，可從以下幾方面入手：

1.分析文章標題。有些文章的標題直接表明了作者的感情傾向。如史鐵生的《秋天的懷念》，從題

目中的“懷念”，可推知作者的感情傾向。

2.分析文中帶有感情色彩的語句。文章是通過具體的語言文字表情達意的，作者總會在字里行間表

露出自己的觀點和態(tài)度，有時甚至直接用抒情、議論的方法來宣泄自己的感情。因此要重點關(guān)注文中

一些議論、抒情的語句。

3.把握文章的主要內(nèi)容。作者的思想感情主要是通過文章的主要內(nèi)容表現(xiàn)出來的，因此抓住了主要

內(nèi)容，也就把握了作者的思想感情。如《阿長與〈山海經(jīng)〉》的主要內(nèi)容是寫長媽媽為“我”買《山

海經(jīng)》，抓住了這一點，就能從起伏變化的感情脈絡(luò)中提煉出作者的感情重心。

4.聯(lián)系作者的生活經(jīng)歷或創(chuàng)作背景。如《最后一課》，聯(lián)系當時普法戰(zhàn)爭的時代背景，可體會出作

者濃濃的愛國之情。

【素材積累】

1.世界男子110米跨欄比賽就要開始了，緊張的蹲在起跑線上的運動員們就像一張張拉滿弓的箭,

隨著“砰”的一聲槍響，劉翔這只離弦之箭向前飛奔著，只見他揮動著有力的雙臂抬腿越過一個個欄

桿，身輕如燕，姿態(tài)優(yōu)美，很快便把對手甩在身后，閃電般的沖過了終點--一

2.你聽，筆尖在紙上沙沙作響，像春蠶咀嚼桑葉，又像暖風吹拂白楊，像秋雨輕吻梧桐，又像泉水

叮咚歡唱。筆隨著手腕運轉(zhuǎn)，字隨著思路延伸，一個個，一行行，一頁頁，橫看如群蟻排衙，縱觀如

閱兵方陣。秀麗，整潔，賞心，悅目，捧著自己的勞動成果，你不認為這是一種樂趣嗎？

3.他臉紅了，笑了一下，扔掉行李,大步流星地向爹娘奔過來。他彎下魁梧的身軀,半跑著，緊緊抱住衰

老低僂的娘，在娘那被艱難歲月侵蝕得如樹皮般粗糙的臉頰上叭地親了一下。圍觀的鄉(xiāng)親原先預備開懷

大笑,可此時卻沒有一個人笑得出來了。幾位大嬸還摸出皺巴巴手帕，擦拭著眼角悄然涌出的淚花。

4.她的對手現(xiàn)在是Q同學，她毫不示弱地舉起乒乓板，習慣地聳聳肩，扭扭脖子，職業(yè)性地蹲好

馬步，微微抬起頭，露出她那雙令人望而生畏的眼睛，冷笑了一聲，輕聲地說：“發(fā)球吧！”那個黃

色的小球迅速朝她射來，她毫不猶豫地一側(cè)身子，掄起胳膊，“啪”地一下打了回去。誰知，對手也

不甘示弱，又一個直射球。她警覺地皺了皺眉頭，左腳往后一跨，右手對準球用力一推，眼睛一刻也

不離開球。對手直接一個“殺球”，使她防不勝防，輸?shù)粢磺颍　翱蓯海　彼Я艘а溃焓肿硪?/p>

塊毛巾，擦擦汗，又隨便扔了回去。

5.上課鈴響了，語文老師拿著昨天剛剛批閱完的月考試卷向教室走來。喧鬧的教室頓時安靜下來,

我忐忑不安，我能不能達到考試前定的目標呢？瞟一眼同桌，只見他眉頭緊皺，咬著下嘴唇，一副呆

呆的樣子。我緊緊盯著老師手中分成幾沓的試卷，我在哪一沓呢？優(yōu)秀還是不及格，老師開始總評這

次考試的情況，可是我什么也沒聽進去，只盯著講桌上那幾沓試卷，心中一片惶恐。開始發(fā)卷子了，

課代表從我桌邊走過，一張卷子飄落在我的面前，我不敢去看，連忙把卷子反扣在桌上，左手貼在胸

口閉了眼深呼吸片刻，小心翼翼地揭開試卷的一角，一點點提起，看到一個“9”，頓時心跳加快，是

69?79?還是……不敢想了。豁出去了，我迅速把試卷翻過來平攤在桌子上，鮮紅的“89”赫然出現(xiàn)

在眼前！我激動地在心中驚呼“耶！”總算是達到優(yōu)秀了！回頭看看其他同學，有的懊喪地盯著試卷

發(fā)呆，有的喜形于色，笑得眼睛瞇成一條線，還有的在默默仔細檢查自己的錯題。……

【例文】

父親為我夾菜的那一刻

那一刻，當父親夾菜的手停在半空時，我看到了濃濃的父愛。

以前我們家生活條件差，父親就養(yǎng)成了一種習慣一一坐在飯桌前，先審視一會兒自己碗里的菜，

然后撥一些給我們。

他很清楚我們的口味喜好。我喜歡吃芹菜，他便把他的芹菜撥很多給我；妹妹喜歡吃菠菜，他便

將碗里的菠菜分一些給她。遇到改善生活，他就把肉、魚都挑出來，分撥到我們的碗里。他害怕我們

把菜再還回去，撥完后就趕緊離開飯桌，坐在廚房的板凳上吃。此時，他的碗里，菜已經(jīng)很少了。

父親往我們碗里撥菜，幾年來，造就了無數(shù)溫馨的瞬間。現(xiàn)在家里生活條件好了，但我們?nèi)匀辉?/p>

他撥菜的動作里享受著父愛的溫暖。

今年春節(jié)過后，父親參加單位組織的體檢，查出了肺結(jié)核。為了避免傳染，他從醫(yī)院回家的路上，

買了一套洗漱用品和餐具，要與我們隔離開來。可是，吃午飯時，他的習慣又不由自主地延續(xù)了。他

用新買的碗盛了魚湯，像往常一樣，審視了一會兒，馬上用筷子夾出魚眼，微笑著給我遞過來。他知

道我最愛吃魚眼，每次都先夾給我，然而，他好像忽然想起了什么，手在桌子上方突然停了下來，筷

子和魚眼都定在那里。那一刻，父愛也定格在那里。父親把手慢慢收回，把魚眼放回自己碗里。

這樣的事，后來又發(fā)生了幾次，每次看到這樣的情形，淚水就不禁溢滿我的雙眼。

父親在病中，仍不忘愛我們，但欲愛不能，他倍感失落。真希望父親快些好起來，延續(xù)撥菜的習

慣，繼續(xù)創(chuàng)造愛的瞬間，讓我們在那樣的時刻，盡情享受愛的溫暖。

第四單元

《14驛路梨花》

【生難字】

竹尊(mi?)好路(yi)優(yōu)惚(hudng)西子(jiin)鹿子(ji)攆走(nidn)花”(c6ng)修覃(qi)

【多音字】

著：(zhu6)著陸(zhe)跟著(zhao)著急(zhao)絕著

宿：(xiU)一宿(xiii)星宿(sii)宿舍

噴：(p苞n)噴香(p@n)噴射

【詞語釋義】

延伸：延長；伸展。晶瑩：光亮而透明。竹蔑：劈成薄片的竹條。

陡峭：形容山勢直上直下。迷茫：廣闊而看不分明的意思。

簡陋：(房屋、設(shè)備等)簡單粗陋；不完備。恍惚：(記得、聽得、看得)不真切；不清楚。

修葺：修理(建筑物)。葺，修理、修建。

折損：損失。文中指因過分尊重使人承受不起，客套話。

驛路：又叫“驛道”，古時傳遞政府文書等用的道沿途設(shè)有換馬或休息的驛站。文中指過往行走的道

路。香氣四溢：指香氣濃郁,向四面飄散。溢，水滿外流。

《15青春之光》

【生難字】

瓢潑(P。)拍攝(shb)心急如焚(f6n)靜途(mi)熟絡(luò)(lub)輾轉(zhuǎn)難眠(zhan)

毛坯(pi)淋漓(U)圍追堵截(jiS心扉(f@i)噩耗?青山含黛(ddi)

鯉足(mdo)董水(xii)風雪載途(zdi)

【詞語釋義】

噩耗:指親近或敬愛的人死亡的消息、。坐立不安:形容心緒不寧,煩躁焦急的樣子。

進退兩難:進退都不好,形容處境困難。青山綠水:泛稱美好山河。

語重心長:言辭誠懇，情意深長。圍追堵截:對某人或某事進行圍剿消滅。

心驚肉跳:形容擔心禍患臨頭,非常害怕不安。風雪載途:一路上都是風雪交加,形容旅途艱難。

攻堅克難:意思是攻占堅固的堡壘,克服層層的困難。五雷轟頂：比喻遭到巨大的打擊。

淚如泉涌:眼淚像泉水一樣直往外涌。形容悲痛或害怕之極。

心急如焚:心里急得像火燒一樣,形容非常著急。

《16有為有不為》

【生難字】

訴諸(zhu)屈膝(xl)貳臣(er)籠統(tǒng)(long)輪廓(kub)得逞(ch^ng)制裁(cdi)

毅然(yi)潰于蟻穴(kui)

【詞語釋義】

【訴諸】求之于；求助于。指采取某種方式解決事端、矛盾等。【分辨】辨別。

【籠統(tǒng)】缺乏具體分析，不明確；含混。【得逞】(壞主意)實現(xiàn)；達到目的。

【制裁】用強力管束并懲處。

【大逆不道】封建統(tǒng)治者對反抗封建統(tǒng)治、背叛封建禮教的人所加的重大的罪名，現(xiàn)泛指叛逆而不合

于正道。

【千里之堤，潰于蟻穴】比喻小事不注意，就會出大問題。

【迷途知返】迷路后知道回來。比喻犯了錯誤能改正。

【浪子回頭】指不務(wù)正業(yè)、游蕩玩樂的人改邪歸正，悔過自新。

《17短文兩篇》

【生難字】

德馨(xin)鴻儒(h6ngni)苔痕(t6i)案牘(du)頤(yi)蕃(fdn)淤(yti)濯(zhu6)

^(lidn)ig(xie)鮮(xiOn)

【一詞多義】

之：何陋之有(助詞，賓語前置的標志，不譯)

水陸草木之花（助詞，的）

蓮之出淤泥而不染（助詞，用于主謂之間,取消句子獨立性，不譯）

【古今異義】

鴻:談笑有鴻儒（古義：大今義鴻雁）

德:惟吾德馨（古義：品德高尚今義芳香）

勞:無案牘之勞形（古義：形體、身體今義形狀）

植:亭亭凈植（古義：立今義栽種）

【詞類活用】

名：山不在高，有仙則名（名詞用作動詞，出名，有

靈：水不在深，有龍則靈（名詞做動詞，顯出靈異）

蔓、枝：不蔓不枝（名詞用作動詞，長出藤蔓，長出枝莖）

馨：惟吾德馨（名詞用作形容詞，能散布很遠的香氣，這里指德行美好）

舌L：無絲竹之亂耳（形容詞的使動用法，使……受到擾亂）

勞：無案牘之勞形（動詞的使動用法，使……感到勞累）

遠：香遠