高一語文寒假自修：必修下冊預(yù)習(xí)（第9天）————————————————誦讀摘抄————————————————悼亡與凄戚——《聲聲慢》醉里尋歡，撐舟采蓮，憂患余生，風(fēng)燭殘年。晚來風(fēng)急，孤雁殘菊，魂不守舍，夜不成寐。亡國恨！喪夫哀！孀居苦！實為“凄凄慘慘戚戚”。黃昏載愁緒，梧桐寄相思。人生在世愁緒之時十之八九，我們應(yīng)理性面對這些愁思。我們可以將它們化為對愛情之忠貞，文學(xué)之尊崇，國家之熱忱，使得愁緒一詞沒有真正褪色。———————————————成語積累————————————————成語記憶1.錯綜復(fù)雜：形容頭緒繁多，情況復(fù)雜。2.呼天搶地：大聲叫天，用頭撞地，形容極度悲痛。3.走投無路：無路可走，無處投奔，比喻找不到解決問題的辦法，形容處境極端困難。4.一帆風(fēng)順：形容非常順利，毫無波折或挫折。5.于心不忍：從心里常覺得忍不下去。多表示對受害者的同情。6.絕子絕孫：咒罵別人絕后無子嗣的話。7.聲色俱厲：說話時聲音和臉色都很嚴(yán)厲。成語填空1.前進(jìn)的道路有時是曲折的，不會總是____________。2.王縣令這樣貪贓枉法，總有一天會遭到____________的報應(yīng)。3.母親說話總是細(xì)聲細(xì)語，從來沒有____________地訓(xùn)過我們。————————————————折疊線—————————————————成語一帆風(fēng)順絕子絕孫聲色俱厲——————————————古詩文預(yù)習(xí)———————————————高中語文必修下古詩詞誦讀《牡丹亭·游園·皂羅袍》牡丹亭·游園·皂羅袍〔湯顯祖明代〕原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院！朝飛暮卷，云霞翠軒；雨絲風(fēng)片，煙波畫船——錦屏人忒看的這韶光賤！注釋：斷井頹垣：斷了的井欄，倒了的短墻。這里是形容庭院的破舊冷落。賞心樂事：晉宋時期謝靈運：“天下良辰、美景、賞心、樂事，四者難并”，這兩句用此句意。奈何天：無可如何的意思。朝飛暮卷：形容樓閣巍峨，景色開闊。翠軒：華美的亭臺樓閣。錦屏人：被阻隔在深閨中的人。忒：過于。韶光：大好春光。【譯詩】原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。這樣繁花似錦的迷人春色無人賞識，都付予了破敗的斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院！這樣美好的春天，寶貴的時光如何度過呢？使人歡心愉快的事究竟什么人家才有呢？朝飛暮卷，云霞翠軒；雕梁畫棟、飛閣流丹、碧瓦亭臺，如云霞一般燦爛絢麗。雨絲風(fēng)片，煙波畫船——錦屏人忒看的這韶光賤！和煦的春風(fēng)，帶著蒙蒙細(xì)雨，煙波浩渺的春水中浮動著畫船，我這深閨女子太辜負(fù)這美好春光。【鑒賞】這支曲子出自《牡丹亭》第十出《驚夢》。《牡丹亭》是湯顯祖在明代萬歷年間據(jù)明人小說《杜麗娘慕色還魂》改編而成的傳奇作品。《皂羅袍·原來姹紫嫣紅開遍》是《牡丹亭》女主人公杜麗娘偶爾來到后園游賞時的一段唱詞。貴族小姐杜麗娘游覽自己家的后花園，發(fā)現(xiàn)萬紫千紅與破井?dāng)鄩ο喟椋瑹o人欣賞，良辰美景空自流逝，感到驚異和惋惜，抒發(fā)了對美好青春被禁錮、被扼殺的嘆息。全曲語言精美，以詞的手法寫曲，抒情、寫景及刻劃人物的心理活動，無不細(xì)膩生動，真切感人，流動著優(yōu)雅的韻律之美。這段唱詞是《牡丹亭》在最有名的一支曲子，歷久傳唱不衰。全曲雅麗濃艷而不失蘊(yùn)藉，情真意切，隨景搖蕩，充分地展示了杜麗娘在游園時的情緒流轉(zhuǎn)，體現(xiàn)出情、景、戲、思一體化的特點。“原來姹紫嫣紅開遍”，寫深閉幽閨的少女從未涉跡園林，這次乍進(jìn)后園，只見百花盛開，萬紫千紅，艷麗眩目的春園物態(tài)，予人以強(qiáng)烈的視覺沖擊，叩開了少女的心扉，然而，主人公并非只是流連其中，只“入”而不“出”，接承第一眼春色的是少女心中幻設(shè)的虛景，她預(yù)見到濃艷富麗之春景的未來走向——“都付與斷井頹垣”，殘敗破落的畫面從另一個極端給予少女強(qiáng)烈的震撼。“春色如許”開啟了主人公的視野，使之充滿了詫異和驚喜，接踵而來的對匆匆春將歸去的聯(lián)想則轟的一聲震響了少女的心房，使之充滿了驚懼和無奈。這里夾雜著深深的傷感，自己的人生春天也同樣多姿多彩，然而卻無一人走進(jìn)來。“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院”。良辰美景與賞心樂事之間的矛盾，杜麗娘黯然的心情與艷麗春光間的不諧，春天的生機(jī)強(qiáng)化了她黯然傷感的情懷。現(xiàn)實的苦悶，青春的覺醒使得女主人公對外部世界充滿了無限向往。她在這里意識到生命的困境，換個角度看待這些唏噓，則里面并不僅僅殘存著純粹的悲觀意緒，主人公情緒跌入低谷之后，仍念念不忘“良辰美景”“賞心樂事”“云霞翠軒”“煙波畫船”，美好的事物始終深刻內(nèi)嵌于少女的思維深處，為下一段奇遇柳夢梅，為情而死的故事找到心理依據(jù)。這段唱詞既是景語，也是情語。人物的感情和景色交織在一起，映襯了主人公的對景自憐的傷感，其內(nèi)心深處顧影自憐的哀愁在美好春光的感召下噴薄而出。此曲從喜樂到苦痛的情緒流變緊緊扣咬著從濃艷的實景向殘敗的虛景的轉(zhuǎn)變，讀者很難剖判外在之景與內(nèi)在之情的嚴(yán)格界限，只因在此處，景現(xiàn)而情發(fā)，情入而景猶存。此曲表現(xiàn)了杜麗娘游園恨晚、青春寂寞的悔怨，進(jìn)而控訴了了封建禮教和封建觀念對少女青春的無情摧殘。杜麗娘作為一個剛剛覺醒的少女，感嘆春光易逝，哀傷春光寂寞，渴望自由幸福的生活，強(qiáng)烈要求身心解放，這折射出明中葉后要求個性解放的時代精神，對后世深有影響。在《紅樓夢》中，即有林黛玉讀這首曲時聯(lián)想到自己的遭遇處境無限感傷的情節(jié)。高一語文寒假自修：自助訓(xùn)練（第9天）模擬訓(xùn)練07（20分）在我們這個時代，（甲）。我們看到，機(jī)器具有減少人類勞動和使勞動更有成效的神奇力量，然而卻引起了饑餓和過度的疲勞。財富的新源泉，由于某種奇怪的、A的魔力而變成貧困的根源。技術(shù)的勝利，似乎是以道德的敗壞為代價換來的。隨著人類愈益控制自然，個人卻似乎愈益成為別人的奴隸或自身的卑劣行為的奴隸。甚至科學(xué)的純潔光輝仿佛也只能在B的黑暗背景上閃耀。我們的一切發(fā)明和進(jìn)步，似乎結(jié)果是使物質(zhì)力量成為有智慧的生命，而人的生命則化為愚鈍的物質(zhì)力量。現(xiàn)代工業(yè)和科學(xué)為一方與現(xiàn)代貧困、衰頹為另一方的這種對抗，我們時代的生產(chǎn)力與社會關(guān)系之間的這種對抗,是顯而易見的、不可避免的和無庸?fàn)庌q的事實。①有些黨派可能為此痛哭流涕；②另一些黨派可能為了要擺脫現(xiàn)代沖突和希望拋開現(xiàn)代技術(shù)；③還有一些黨派可能以為工業(yè)上如此巨大的進(jìn)步要以政治上同樣巨大的倒退來補(bǔ)充。④可是我們不會認(rèn)錯那個狡獪的精靈在這一切矛盾中經(jīng)常出現(xiàn)。我們知道，要使社會的新生力量很好地發(fā)揮作用，就只能由新生的人來掌握它們，（乙）。工人也同機(jī)器本身一樣，是現(xiàn)代的產(chǎn)物。在那些使資產(chǎn)階級，貴族和可憐的倒退預(yù)言家驚慌失措的現(xiàn)象當(dāng)中,我們認(rèn)出了我們的勇敢的朋友好人兒羅賓,這個會迅速刨土的老田鼠、光榮的工兵——革命。英國工人是現(xiàn)代工業(yè)的頭一個產(chǎn)兒。他們在支援這種工業(yè)所引起的社會革命方面是不會落在最后的，這種革命意味著他們的本階級在全世界的解放，這種革命同資本的統(tǒng)治和雇傭奴役制具有同樣的普遍性質(zhì)。我知道英國工人階級從上一世紀(jì)中葉以來進(jìn)行了多么英勇的斗爭，這些斗爭只是因為資產(chǎn)階級歷史家把它們掩蓋起來和隱瞞不說才不為世人所熟悉。1.請在文中畫橫線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。（2分）2.請在文中括號內(nèi)補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過20個字。（4分）3.請把文中劃橫線的句子改成三個短句，可以增刪少量字詞，但不得改變原意。（5分）4.文中標(biāo)序號的部分有兩處表述不當(dāng)，請指出其序號并做修改使語言準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密，不得改變原意。（4分）5.文中劃波浪線的句子用到了比喻的修辭，把“革命”比作三種事物，請找出三種喻體來并分析其妙處。（5分）參考答案模擬訓(xùn)練07（20分）1.（2分）A不可思議B愚昧無知（意思相近的成語亦可給分，有錯別字不給分）2.（4分）甲每一種事物好像都包含有自己的反面乙而這些新生的人就是工人3.（5分）對抗是顯而易見的、不可避免的和無庸?fàn)庌q的事實。這種對抗包括現(xiàn)代工業(yè)和科學(xué)為一方與現(xiàn)代貧困和衰頹為另一方的對抗，也包括我們時代的生產(chǎn)力與社會關(guān)系之間的對抗。4.（4分）②“和”改為“而”；④“狡獪的精靈”放到“出現(xiàn)”后面，變成“可是我們不會認(rèn)錯那個在這一切矛盾中經(jīng)常出現(xiàn)的狡獪的精靈”5.（5分）①喻體：羅賓。分析：羅賓是好人兒，形象地寫出了革命造福于廣大群眾的作用。②喻體：老田鼠。分析：老田鼠能迅速刨土，寫出了革命的迅速和有力。③喻體：工兵。分析：工兵能開路，寫出了革命有開路先鋒的作用。牡丹亭·游園·皂羅袍〔湯顯祖明代〕原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院！朝飛暮卷，云霞翠軒；雨絲風(fēng)片，煙波畫船——錦屏人忒看的這韶光賤！1．下列對這首曲詞的賞析，不正確的一項是（

）A．首句“原來姹紫嫣紅開遍”，寫深處幽閨的少女乍進(jìn)后園，只見百花盛開，萬紫千紅，艷麗眩目的春園物態(tài)，予人以強(qiáng)烈的視覺沖擊。。

B．女主人公心花初放緊接著又上眉頭的景象，突出“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院”背后的矛盾，凸顯麗娘黯然的心情與春光的不諧。

C．最后一句“錦屏人忒看的這韶光賤”中的“錦屏人”，指的是能隨心所欲欣賞大好春光的人，表現(xiàn)了女主人公內(nèi)心深處的期待。

D．全曲雅麗濃艷而不失蘊(yùn)藉，情真意切，隨景搖蕩，充分地展示了杜麗娘在游園時的情緒流轉(zhuǎn)，體現(xiàn)出情、景、戲、思一體化的特點。2．這首曲子展現(xiàn)了杜麗娘豐富的內(nèi)心世界，請簡要概括其中的情感意蘊(yùn)。

3.補(bǔ)寫出下面句子中空白處的詩句。（6分）（1）《游園》開頭兩句“

，

”既寫出了園中春天的無限美好，也蘊(yùn)含著揮之不去的感傷。原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣（2）《游園》中，寫杜麗娘面對美好的春天觸景生情，對人生的樂事發(fā)出感嘆的句子是：“

，

”良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院（3）《游園》中，杜麗娘放任思緒飛出狹小的院落，仿佛看到了廣大世