社會實踐活動防溺水宣傳自我總結社會實踐活動防溺水宣傳自我總結「篇一」為了扎實有效的開展防溺水安全教育工作，外國語學院組織各班級于5月5日至5月8日期間開展“防溺水”安全教育系列主題班會，并演繹拍攝對應主題的安全教育視頻。各班級安全委員在本班普及防溺水“七不兩會”，觀看防溺水教育專題片，并針對防溺水、消防安全、防電信詐騙、防盜、人身財產、食品安全等方面開展主題安全教育。此外，各班級積極發動同學們錄制有關安全教育的小劇場視頻，在同學們中深入宣傳安全教育有關知識，加強同學們的安全意識和掌握一定自我防護措施。通過開展此次安全教育活動，提高了我院學生的安全意識及學校安全教育的實效。學院各班按要求結合本班實際扎實開展假期安全教育，杜絕各類安全事故的發生，確保師生平安，校園穩定。社會實踐活動防溺水宣傳自我總結「篇二」氣溫逐漸升高，天氣越來越熱，溺水的危險又悄悄地靠近大家，為了杜絕溺水事件的發生。5月7日下午，渭南初級中學校團委、社會實踐中心組織同學們走進市體育中心游泳館開展“青少年防溺水公益公開課”安全教育。活動通過觀看影片、講解原理、現場模擬等形式，讓同學們形象直觀的學習了游泳技巧、防范措施和施救辦法。講解教練通過“理論+實踐”的方式現場演示救援知識，針對同學們應對溺水與救生經驗不足的問題，特別強調：“當遇到溺水情況時，不要盲目下水營救，應立即大聲呼救，請求大人幫助，利用救生器材或竹竿、木板、繩索等物件進行營救，及時撥打120急救電話。”在場同學認真聽講，踴躍發言，現場氣氛十分熱烈。安全無小事。在這里也提醒廣大學生：不在無家長或老師的陪同下私自下水游泳，不擅自與同學結伴游泳，不到無安全保障或不熟悉的水域游泳。社會實踐活動防溺水宣傳自我總結「篇三」每個孩子都是不可復制的唯一，每個孩子都是一個家庭的希望。夏季是溺水高發期，現如今溺水已成為中小學生意外死亡的“第一殺手”，防溺水，刻不容緩！近日，英山縣第二幼兒園志愿服務隊再次走進西湯河社區，進行預防溺水安全知識宣講，幫助轄區內廣大青少年兒童及家長了解防溺水知識，提高安全防范意識。志愿者們就“防溺水”教育的重要性和緊迫性對家長展開宣傳教育，重點強調了防溺水“六不準”并積極地與家長們交流意見，讓孩子們樹立起安全意識，珍愛生命。園內，各班教師在集體教育活動中根據幼兒年齡特點采用豐富多彩的方式對幼兒進行防溺水安全教育，如通過視頻、圖片、ppt課件、情景演練、繪本故事、兒歌等各種形式讓幼兒們充分認識溺水事故的危害性以及如何提高自我保護意識，感受生命的可貴。通過開展此次防溺水志愿服務活動，為廣大青少年兒童、家長、教師都樹立起了“珍愛生命，遠離溺水”的安全意識，得到了社區居民和家長的一致好評。“授人以魚，不如授人以漁”，防大于救！讓幼兒園、家庭、社會三方合力為孩子們的平安成長筑起一道堅固的安全防線！社會實踐活動防溺水宣傳自我總結「篇四」今年暑期，為加強防溺水安全教育，守護祖國的花朵健康快樂成長，助力鄉村振興，湖南人文科技學院暑期社會實踐的5個集中實踐隊都在實踐點開展了卓有成效防溺水的教育和宣傳活動。每個實踐隊根據當地條件認真開展了宣講活動。長石村實踐隊到達駐地的第三天就結合“五防教育”專門開展了防溺水主題教育，實踐隊員利用PPT等信息化教育手段引導孩子們學習防溺水知識。上團村實踐地點的上團寄宿制學校門口就是一條小河，實踐隊員首先帶領孩子們觀察水流和暗流情況，講解私自到河邊的危險，并利用宣傳展板，帶領孩子們一起學習相關防溺水知識，防溺水要求，讓孩子們筑牢防溺水的思想防線，同時也以PPT講解的方式，讓孩子們認識和了解到溺水的危害、嚴重后果及心肺復蘇、氣道梗阻急救、AED的使用技巧。體育課上，實踐隊員從“溺水如何自救：首先應保持鎮定，不要驚慌失措亂掙扎，否則會讓身體下沉更快更危險，仰泳露鼻、深吸淺呼……”到如何安全游泳、怎樣防止溺水和溺水急救知識等方面進行了詳細講解。麥芒計劃實踐隊更是與當地社區緊密聯系，不僅在校內積極宣傳和教育，而且參加社區防溺水的布置會、推進會、協調會，真正融入社區，協助社區做好防溺水的各項工作，實踐隊認真負責的工作作風受到了社區負責人的一致認可。為了切實服務當地的孩童防溺水工作，各實踐隊志愿者們將提前印制好的宣傳單挨家挨戶送到家長手中，讓家長們提高防溺水認識，切實做到作為孩子監護人應承擔的防溺水責任。每當放學時，為了防止孩子們在回家路上到河邊、溪邊嬉戲，志愿者們主動承擔將孩子送回家中的責任。上團村實踐隊劉佳同學作為湖南人文科技學院音樂與舞蹈學院聲樂專業學生，他還結合自身專業特點和孩子們一起自編自導了“防溺水”三字歌，并和孩子們一起拍成了防溺水三字歌視頻，讓孩子們將防溺水知識以歌曲的形式記在心里。社會實踐活動防溺水宣傳自我總結「篇五」隨著高溫炎熱天氣的到來，越來越多的孩子們喜歡到河邊池塘嬉戲，這勢必存在極大的安全隱患。為增強學生和家長的安全防范意識，引導學生遠離危險，提高學生自護自救能力。庵東鎮東二小學從5月26日起至6月24日，開展了為期一個月的“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動。從教師、學生、家長三個層面，以黑板報評比、主題班會、發放宣傳紙、簽訂承諾書等形式普及防溺水知識。第一拳：教師普及急救知識提高救護技能在日常校園生活中，小學生常會在玩耍中發生一些意外傷害，教師若能在第一時間進行及時正確地處理，往往能直接影響到傷害愈痊的程度。為提高全體教師的急救知識與技能，減少意外傷害發生，保障師生生命健康和安全。5月28日傍晚，庵東鎮東二小學邀請庵東鎮衛生院的王醫生來學校做了急救知識講座。在講座中，王醫生用深入淺出的實例，幽默風趣的語言講述了“昏厥現場急救、關節扭傷處理、緊急處理心搏驟停、突發性創傷、溺水搶救”等方面的急救措施。王醫生還為教師們詳細講解了急救救護的規范流程、氣道異物梗塞的急救方式、心肺復蘇的操作方法、骨折后救助的方法等一系列急救知識和技能。最后在王醫生的指導下，該校教師還進行了急救模擬演練。第二拳：開展“珍愛生命預防溺水”主題班會隨著“珍愛生命預防溺水”主題教育月活動的深入，庵東鎮東二小學號召全校學生通過網絡、報刊、書籍收集預防溺水的相關知識，提升全體學生的預防溺水知識儲備，圍繞“珍愛生命預防溺水”開展了兩起黑板報評比活動。6月11日，該校要求全校各班級利用班會課開展了“珍愛生命，預防溺水”主題教育活動。在主題班會教育過程中，該校教師組織同學們觀看了”溺水急救“的視頻；同學們就溺水情況的發生開展了討論；師生就如何預防溺水及溺水時的基本自救方法與技能等作了交流；在教育過程中班主任示范并讓學生演示了“心肺復蘇”的操作方法。最后，班主任老師還結合身邊的案例和生活實際，針對學校周邊的地理環境，對同學們提出了要求，即不準未經家長或老師的批準，私自或結伴下水游泳、嬉戲；不盲目下水施救。第三拳：面向全體家長普及防溺水知識為了進一步加強學校與學生家長之間的交流和溝通，共同營造一個安全、和諧的校園環境，促進學生全面健康的發展。6月24日，東二小學召開了“珍愛生命、預防溺水”的家長會。首先，該校教師向全體家長和學生通報了近年來全國中小學溺水死亡人數，要求家長們提高認識，切實加強孩子們暑期防溺水安全工作，杜絕孩子們溺水傷亡事故發生，為孩子的健康成長筑起一道安全的屏障。其次，該校教師向全體家長和學生播放了防溺水教育安全宣傳片，向全體家長宣讀了《教育部基礎教育一司致全國中小學家長的一封信》，發放了《預防溺水家訪記錄》表，簽訂了預防溺水的承諾書。在家長會中，全體家長都紛紛表示積極配合學校在暑期間做好子女的安全教育、監管工作，盡心盡責，時刻提醒孩子注意安全，杜絕悲劇的發生。庵東鎮東二小學“珍愛生命預防溺水”的主題教育月活動覆蓋了全體教師、學生和家長，構建了預防溺水教育的立體網絡。通過各項行之有效的活動形成了人人防溺水，時時、處處繃緊預防溺水安全教育與防范溺水危險事故這根弦。為確保學生暑期安全，建設和諧教育氛圍奠定堅實的教育基礎。近日，隨著氣溫升高，xx小學校通過多種形式對學生開展防溺水安全教育活動。一是加強組織領導，明確責任分工。學校嚴格落實安全管理責任，堅持從分管安全副校長到每一名教師層層落實責任，按照就近、方便原則，實行學生安全教育與監管的“雙包”責任制，做好安全記錄，讓所有教職工都參與到防溺水工作中。二是加強宣傳教育，增強安全意識。學校LED電子顯示屏滾動播放“謹防溺水，遠離危險”宣傳標語，利用師生集會和主題班會講述發生在身邊的溺水案例，讓學生深刻地感受到溺水事故的