...wd......wd......wd...2018-2018學年度初三下學期階段測試〔一〕化學試題總分值100分.考試時間80分鐘可能用到相對原子質量：H-1C-12N-14O-16S-32Na-23Cl-35.5Ca-40第一局部選擇題(共40分)單項選擇題〔本大題共20小題.每題2分.共40分。在每題列出的四個選項中.其中只有一項符合題意。請用鉛筆在答題卡上作答。錯選、不選、多項選擇或涂改不清的.均不給分。〕1.以下現象屬于化學變化的是A．瓷碗破碎B．洗凈的鐵鍋出現銹跡C．潮濕的衣物經太陽曬變干D．夏天從冰箱取出的瓶子外壁迅速附著一層水霧2.以下物質中不會造成空氣污染的是A．可吸入顆粒物 B．二氧化碳 C．二氧化硫 D．二氧化氮3.以以以下列圖示實驗操作中.錯誤的選項是4.在以下物質中.屬于純潔物的是A．礦泉水B．黃銅C．氯酸鉀D．純潔的鹽酸5.氨基鈉是合成維生素A的原料。工業上將金屬鈉于97~100℃熔融.向反響容器中緩慢通入無水的液氨.再加熱至350-360℃生成氨基鈉和氫氣。以下說法中.不正確的選項是A.鈉可能與水反響B.鈉的熔點比鐵的熔點低C.維生素A中一定含有鈉元素350~360℃D.反響的化學方程式為：2Na+2NH3=====2NaNH2+H2350~360℃6.美國首顆“嗅碳〞衛星在2009年2月24日在發射升空過程中因運載火箭出現故障墜毀.這顆衛星的主要任務是繪制全球二氧化碳循環地理分布圖。下面關于二氧化碳的表達不正確的選項是A．高溫下二氧化碳能與焦炭反響B．二氧化碳是植物進展光合作用必不可少的原料C．二氧化碳是引起酸雨的罪魁禍首D．固態二氧化碳俗稱干冰.升華時可吸收大量熱.因而用作制冷劑7.物質的性質決定物質的用途。以下因果關系不成立的是A．因為紅磷燃燒能產生白煙.所以可用于制作煙幕彈B．因為金屬鎢的熔點高.所以被用來制造燈泡中的燈絲C．因為氮氣化學性質不活潑.所以可用于食品包裝袋內防腐D．因為氧氣能支持燃燒.所以可用作燃料8.以下有關滅火措施處理不當的是A．大量油類物質泄漏著火.用水撲滅B．木材著火.用水撲滅C．森林火災.用設置隔離帶的方法撲滅D．酒精燈內酒精灑出著火.用濕抹布撲滅+9+.如圖是某反響的微觀示意圖.“●〞、“〞、“○〞分別表示質子數不同的3種原子。以下有關該反響的表達正確的選項是++A.乙中含有四種元素甲乙丙丁甲乙丙丁C.反響的本質是原子進展了重新組合D.甲、乙相對分子質量之和等于丙、丁相對分子質量之和10.類推的思維方法在化學學習中應用廣泛.過氧化氫化學式為H2O2.過氧化鈉化學式為Na2O2.由此推斷.過氧化鋇的化學式為A．Ba2OB．BaO2C．Ba2O2D．BaO3④=5\*GB3⑤④=5\*GB3⑤①②①②③CH4③CH4甲①既可說明甲烷具有可燃性.又說明了甲烷是由氫元素和碳元素組成甲②既可說明二氧化碳的密度比空氣大.又說明了二氧化碳不能燃燒也不支持燃燒③既可說明水由氫元素、氧元素組成.又說明了水分子中氫原子和氧原子個數之比為2：1④既可探究可燃物的燃燒條件.又說明了白磷的著火點比紅磷低=5\*GB3⑤既可說明二氧化碳易溶于水.又說明了二氧化碳具有酸性A．①②③④B．②③④=5\*GB3⑤C．②③④D．①②③④=5\*GB3⑤12.某元素的原子構造示意圖如下.對該元素的有關認識正確的選項是A．該元素位于元素周期表中的第六周期B．該元素是金屬元素C．該元素原子的最外層電子數是2D．該元素的原子核內質子數是34右圖是利用大可樂瓶設計的儲氣裝置〔鐵架臺未畫出〕.以下說法不正確的選項是A．該裝置也可作為實驗室制取二氧化碳的發生裝置B．取用氣體時.可通過控制止水夾a、b.靠水的重力方便地將氣體排出C．氣體被儲存在裝置中后.c導管也必須安裝止水夾D．翻開止水夾a、b.氣體從d管導入儲存在下面的瓶子里.水被壓入上瓶14.金屬Ni、Mn分別放入其他三種金屬X、Y、Z的鹽溶液中.反響后有無金屬析出的情況如下表所示。X鹽溶液Y鹽溶液Z鹽溶液Ni無無有Mn無有有它們的金屬活動性由強到弱的順序為A．XMnYNiZB．ZNiYMnXC．ZMnYNiXD．XMnNiYZ15.將一定量灰黑色的生鐵粉末.投入盛有少量硫酸銅溶液的燒杯中.充分攪拌.待完全反響后過濾.濾紙上殘渣的成分是A．銅B．鐵、銅混合物C．鐵、碳、銅混合物D．碳、鐵混合物16.以下實驗方案可行的是①將NaCl和KNO3的混合物溶于水.再用過濾的方法將它們別離②往銅鹽溶液中參加鐵片獲得少量銅③將氧氣、二氧化碳的混合氣體通過盛有足量灼熱銅網的硬質玻璃管獲得純潔二氧化碳④用稀鹽酸除去混在銅粉中的鎂粉和鋁粉A．只有②③④B．只有②④C．只有③④D．只有①③④17.以下說法中正確的選項是A.增大空氣與水的接觸面積.可以增大氧氣的溶解度B.析出晶體后的溶液是不飽和溶液C.用汽油洗去衣服上的油漬是乳化作用的結果D.溶液中可以含有多種溶質18.生活中常見的三種物質：①檸檬汁.②肥皂水.③食鹽水.④鹽酸。檸檬汁能使紫色石蕊試液變紅但酸性比鹽酸弱.食鹽水呈中性。它們的pH由小到大排列.正確的選項是A．①②③④B．④①③②C．①④②③D．②③①④19.以下各組括號內除雜質的方法或試劑錯誤的選項是A．Cu粉中混有鐵粉〔硫酸銅溶液〕B．硝酸鈉溶液中混有NaCl〔AgNO3溶液〕C．C粉中混有CuO〔稀硫酸〕D．CaO中混有CaCO3〔稀鹽酸〕20.以下選項中都有Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種溶液.在Na2CO3溶液中參加Ⅰ溶液.產生白色沉淀.再參加Ⅱ溶液.沉淀溶解.并有氣泡產生.然后再繼續參加Ⅲ溶液.又產生白色沉淀。符合上述變化的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ選項分別是A.CaCl2HNO3KClB.CaCl2HNO3AgNO3C.BaCl2H2SO4CuCl2D.BaCl2HClNaOH第二局部非選擇題(共60分)二、此題包括6小題.共31分。21．〔9分〕〔1〕人體中骨骼與牙齒的重要成分是羥基磷酸鈣[Ca10(PO4)6(OH)2].羥基磷酸鈣由種元素組成。硫酸、鹽酸是重要的化工原料。鹽酸的以下用途中.能用硫酸代替鹽酸的是〔填編號〕①金屬外表除銹②制造藥物氯化鋅③除去NaCl中的少量NaOH〔3〕鎳〔Ni〕是一種用途廣泛的金屬.常用于電鍍工業和制造電池.硫酸鎳溶液顯綠色.氫氧化鎳為難溶于水的綠色固體。將硫酸鎳溶液參加試管中.再滴加足量氫氧化鈉溶液.充分振蕩后靜置。寫出實驗現象：。〔4〕高溫條件下一氧化碳能從磁鐵礦石(主要成分為Fe3O4)中將鐵復原出來.反響的化學方程式是。〔5〕硫代硫酸鈉〔Na2S2O3〕.俗名大蘇打、海波。用途非常廣泛.在氧化復原滴定法中做分析試劑。硫代硫酸鈉遇稀硫酸有無色刺激性氣味氣體產生.并生成淺黃色硫沉淀.請寫出反響的化學方程式。〔6〕過氧化氫溶液長期保存會自然分解.小軍從家中拿來一瓶久置的醫用過氧化氫溶液.取出該溶液51g.參加適量二氧化錳.生成氧氣的質量與反響時間的關系如以以以下列圖所示。則該過氧化氫溶液中溶質的質量分數為。22.〔3分〕2017年全國兩會期間.與會人員領到的會議通知、日程表、便簽紙等都是外觀與普通紙相似的“石頭紙〞。“石頭紙〞的主要原料為碳酸鈣.加上少量聚乙烯和膠合劑制成〔聚乙烯和膠合劑不溶于水且不與鹽酸反響〕。〔1〕為了測定某種“石頭紙〞中碳酸鈣的質量分數.某同學取該種“石頭紙〞樣品l0.0克.參加100.0克7.3％的稀鹽酸充分反響。反響后燒杯內剩余物質的總質量為106.48克；經過濾枯燥后稱得固體殘渣質量為2.0克；該同學想出甲、乙、丙三種計算方案：甲：根據“反響后燒杯內剩余物質的總質量106.48克.可知二氧化碳的質量.……〞求解；乙：根據“反響后經過濾枯燥后稱得固體殘渣的質量2.0克.可知樣品中碳酸鈣的質量.……〞求解；丙：根據“100.0克7.3％的鹽酸溶液.可知參加反響的氯化氫質量.……〞求解。以上方案中.不正確的選項是_______。〔填“甲〞或“乙〞或“丙〞〕〔2〕根據上述的某個正確方案求得該“石頭紙〞中碳酸鈣的質量分數為_____________。〔結果保存至0.1%〕23.〔5分)某同學在實驗室用以下裝置制備氧氣并探究氧氣的性質。〔1〕該同學用以上裝置制備氧氣〔藥品限選：H2O2溶液、KClO3、MnO2、KMnO4〕.則生成氧氣的化學方程式為。〔2〕添加藥品.連接儀器.加熱試管后導管口有氣泡冒出.此時導管口還在集氣瓶外面.接下來的操作正確的選項是〔填字母〕。A.立刻將導管口移入集氣瓶B.等到氣泡連續且均勻時.再將導管口移入集氣瓶C.立即熄滅酒精燈.將導管口移入集氣瓶后再點燃酒精燈〔3〕該同學用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發紅后.伸進一瓶氧氣中.觀察到的現象是。進一步證明木炭與氧氣發生了化學反響的方法是。24.〔5分〕水是一種重要的自然資源.是生活、生產必不可少的物質。請答復以下問題：〔1〕水是一種良好的溶劑.以下物質在水中能配成溶液的是〔填字母〕。A.氯化銀B.氫氧化鋇C.植物油D.金屬鎂〔2〕水能與多種物質發生化學反響.試舉一例.寫出化學方程式。〔3〕如以以下列圖.實驗I是制備蒸餾水的裝置.實驗Il是電解水的裝置。①實驗I中水從A經B轉移到C的過程中.水分子的組成沒有發生變化.發生變化的是水分子的。②實驗II中反響的化學方程式為。B試管中產生的氣體可以使帶火星的木條復燃.當B中氣體的分子數目為n時.A中氣體分子數為。25．〔4分〕有A、B、C、D、E、F六種物質.A是一種含氧酸.B是一種堿.C是一種硝酸鹽.D是一種鈉鹽。它們之間有如下關系：Ⅰ.把A滴入B中.生成不溶于稀HNO3的白色沉淀E。Ⅱ.把A滴入C中.生成不溶于稀HNO3的白色沉淀E。Ⅲ.把C滴入D中.有白色沉淀F生成.該沉淀溶于稀HNO3。Ⅳ.把A滴入D中.有能使澄清石灰水變渾濁的氣體生成。請答復：〔1〕寫出有關物質的化學式：A.C。〔2〕寫出有關反響的化學方程式：A與B；C與D。26．〔5分〕〔1〕以下物質：天然氣、氫氣、乙醇、柴油.其中屬于最清潔燃料的是。〔2〕甲烷燃燒的化學方程式為。〔3〕在一定條件下.二氧化硫與二氧化氮能發生反響：SO2+NO2===SO3+X.其中X的化學式為。〔4〕以下有關能量說法正確的選項是。A．化學反響過程中都會發生放熱現象B．在化學反響中只有燃燒反響才能放出熱量C．在當今社會.人類需要的大局部能量是由化學反響產生的三、此題包括6小題.共29分。27．〔3分〕以以以下列圖為常見實驗裝置.請根據要求填空。〔1〕如果要吸收大量的C02氣體.選擇的裝置是(填編號)〔2〕如果要驗證混合氣體中含有H2、C0和水蒸氣.則儀器連接的先后順序為(填編號、裝置可重復使用、裝置中試劑均足量)〔3分〕〔1〕以以以下列圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。①當甲中含有少量乙時.可采用的方法提純甲。②30℃時.將40g甲物質放入盛有50g水的燒杯中.假設將燒杯內物質升溫到50℃〔不考慮水蒸發〕.溶液中不發生變化的是〔填字母〕。A．溶劑的質量B．溶液的質量C．溶質的質量分數〔2〕硫酸鈉在不同溫度下的溶解度如下表所示：溫度/℃010203040硫酸鈉溶解度/g4.59.620.240.848.440℃時.在100g水中參加48.4g硫酸鈉.然后降溫到10℃時.析出晶體的質量為g。29.〔6分〕氯化鈣在生活中常用作枯燥劑、融雪劑.在工業上可用于制造防凍液等。某工廠以石灰石為原料生產二水化鈣〔CaCl2·2H2O〕的流程如下。原料石灰石中含有雜質主要是MgCO3、MgSO4和Al2O3。操作1操作1〔1〕石灰石粉溶解時.Al2O3發生反響的化學方程式為。〔2〕參加Ca(OH)2除去雜質離子是。〔3〕檢驗“濾液〞酸堿性.如果顯堿性.還需參加適量的(填名稱)提高產品純度。〔4〕從濾液得到產品CaCl2·2H2O的“操作1〞是。30．〔5分〕A、B、C、D、B、F是初中化學中常見的物質.其中A為黑色固體.D為難溶于水的藍色固體.F為不溶于水也不溶于稀硝酸的白色固體.其余均為溶液.它們之間存在如下轉化關系：根據上述轉化關系答復以下問題：〔1〕寫出物質的化學式：D；E。〔2〕寫出上述關系中D轉化成C的化學方程式：.其根本反響類型為。31．〔4分〕實驗室中的試劑一般要密封保存.否則可能會與空氣接觸而變質。某研究性學習小組發現一瓶未密閉的KOH固體.對其成分提出以下假設.并完成了實驗探究。假設1：只含KOH；假設2：含KOH和K2CO3；假設3：只含K2CO3〔1〕成分中可能含有K2CO3的原因是〔用化學方程式答復〕。〔2〕取少量樣品于試管中.參加足量稀鹽酸.觀察到.說明假設2或假設3成立。〔3〕進一步探究的過程如下：參加足量CaCl2溶液的作用是_______________________________。32.〔8分〕現實驗室有失落標簽的3瓶無色溶液：NaCl溶液、稀鹽酸、NaOH溶液.請設計一個實驗方案.把這3瓶無色溶液區分開來。表達實驗操作、預期現象和結論。〔實驗室僅提供酚酞試液、蒸餾水以及常用的實驗儀器〕實驗步驟預期現象與結論步驟1：步驟2：2018-2018學年度初三下學期階段測試〔一〕化學試題答案題號12345678910選項BBDCCCDACB題號11121314151617181920選項CDCACADBDB高溫21.〔9分〕〔1〕4〔1分〕；〔2〕①〔1分〕；〔3〕有綠色固體生成.溶液從綠色變成無色；〔1分〕〔4〕Fe3O4+4CO=3Fe+4CO2〔2分〕高溫〔5〕Na2S2O3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+S↓+H2O〔2分〕〔6〕2%〔2分〕22.〔3分〕〔1〕丙；〔1分〕〔2〕80.0%〔2分〕△23.〔5分〕△〔1〕2KMnO4===K2MnO4+MnO2+O2↑〔試管中有棉花.只能選用高錳酸鉀制備氧氣。〕〔2分〕〔2〕B〔1分〕〔3〕木炭劇烈燃燒.發白光.放出大量熱.生成無色氣體〔1分〕；向反響后的集氣瓶中參加澄清石灰水.振蕩.假設澄清石灰水變渾濁.則說明發生了化學變化〔1分〕。24.〔5分〕〔1〕B〔1分〕；通電〔2〕CaO+H2O=Ca(OH)2；或CO2+H2O=H2CO3〔合理得分〕〔1分〕通電〔3〕①分子間間隔；〔1分〕②2H2O=2H2↑+O2↑〔1分〕；2n〔1分〕。25．〔4分〕〔1〕H2SO4〔1分〕.Ba(NO3)2〔1分〕〔寫名稱不給分〕〔2〕H2SO4+Ba(OH)2=