2024年北師大版必修2生物下冊階段測試試卷879

考試試卷

考試范圍：全部知識點；考試時間：120分鐘

評卷人得分

一、選擇題（共9題，共18分）

1、下列各組中屬于相對性狀的是

A.玉米的黃粒和圓粒

B.家雞的長腿和毛腿

C.綿羊的白毛和黑毛

D.豌豆的高莖和玉米的矮莖

2、當年，孟德爾的假說內容中不包括

A.性狀由遺傳基因控制

B.受精時，雌雄配子隨機結合

C.不同類型配子的生存能力相等

D.不同類型受精卵的生存能力相等

3、香豌豆的花色有紫花和白花兩種表現，顯性基因C和P同時存在時開紫花。兩個純合白花品種雜交，Fi開紫

花，A自交，F2的性狀分離比為紫花:白花=9:7。下列分析不正確的是

A.兩個白花親本的基因型為ccPP與CCpp

B.F2中白花的基因型有5種

C.F2紫花中純合子的比例為］/9

D.Fi測交結果紫花與白花的比例為1:1

A.②表示基因重組

B.①表示生物形態、結構、功能的全面改變

C.③表示自然選擇學說，自然選擇決定生物進化的方向

D.④表示基因多樣性、種群多樣性和物種多樣性

5、下列關于人類遺傳病的敘述，錯誤的是（）

A.遺傳病是指基因結構改變而引起的疾病

B.人類線粒體肌病一般通過母親遺傳給后代

C.遺傳咨詢和產前診斷，在一定程度上能夠有效地預防遺傳病的產生和發展

D.在白化病患者家系中調查與分析該病的遺傳方式

6、下圖為某遺傳病的家系圖；已知致病基因位于X染色體。

■男性患者

?女性患者

對該家系分析正確的是（）

A.此病為隱性遺傳病

B.111-1和111-4可能攜帶該致病基因

C.11-3再生兒子必為患者

D.11-7不會向后代傳遞該致病基因

7、新冠病毒是一種單鏈RNA包膜冠狀病毒，其RNA可直接充當翻譯的模板，這種RNA稱為正鏈RNA,RNA進

入細胞后會立即合成自身復制必需的兩條超長復制酶多肽（ppla和pplab）,這兩條更制酶多肽需要被剪切成多

個零件（包括RNA復制酶），然后病毒才能啟動自身遺傳物質進行大量復制。下列敘述錯誤的是（）

A.ppla和pplab的合成所利用的核糖體和原料均來自于宿主細胞

B.正性RNA和由它形成的互補鏈均可作為病毒的遺傳物質

C.新冠病毒與HIV增殖過程的堿基互補配對方式不完全相同

D.新冠病毒RNA復制過程中既有氫健形成又有氫鍵斷裂

8、基因型AaBb的玉米，將其花藥（花粉）離體培養獲得若干幼苜。這些幼苗基因型為aaBB的概率為

A.0

B.1/16

C.1/9

D.皿

9、下列不屬于染色體變異的是（）

A.人的第5號染色體短臂缺失引起的貓叫綜合征

B.人的第21號染色體多一條引起的先天性愚型

C.用基因工程技術把某種生物的基因導入到另一種生物的細胞的染色體上

D.用煙草花藥培養出了單倍體植株

評卷人得分

二、多選題（共6題，共12分）

10、黃色小鼠（AA）與黑色小鼠（aa）雜交，產生的Fi（Aa）不同個體出現了不同體色。研究表明；不同體色

的小鼠A基因的堿基序列相同，但A基因上二核甘酸（CpG）胞啼咤有不同程度的甲基化（如圖）現象出現,

甲基化不影響基因DNA更制。有關分析正確的是（)

???.

-CG-甲基化H3G--CG-

-GC---------------GC--CH3

A.Fi個體棕色的差異與A基由甲基化短度有關

B.甲基化可能影響RNA聚合酶與該基因的結合

C.堿基甲基化不影響堿基互補配對過程

D.甲基化是引起基因突變的常見方式

11、蜜蜂群體中蜂王和工蜂為二倍體（2N=32）：雄蜂由卵細胞直接發育而來的。如圖為雄蜂產生精子過程中染

色體行為變化示意圖（染色體未全部呈現），下列相關敘述正確的是（）

A.雄蜂的精原細胞和精細胞中核DNA含量相同

B.雄蜂有絲分裂和減數分裂過程中均未出現同源染色體的分離

C.雄蜂有絲分裂后期與減數第二次分裂后期細胞中都含有32條染色體

D.雄蜂產生精子過程中非同源染色體的自由組合提高了精子中染色體組成的多樣性

12、某二倍體高等動物的基因型為DdEe,其1個精原細胞（核DNA全部標記32p）置于培養液中培養一段時間,

分裂過程中形成的其中1個細胞如圖所示，該細胞只有2條染色體的DNA含有32p。不考慮基因突變，下列敘

述正確的是（）

A.分裂形成該細胞的減數分裂過程中一定發生了交叉互換

B.該精原細胞通過分裂最終形成4個不同基因型的精細胞

C.該細胞中含有2個染色體組，2對同源染色體

D.該精原細胞形成該細胞的過程中至少經歷了兩次核DNA復制

13、促生長的A基因(該基因正常表達時小鼠生長情況正常)和無此功能的a基因是常染色體上的等位基因。

DNA甲基化修飾通常會抑制基因表達。下圖是兩只小鼠產生配子過程中甲基化修飾對基因傳遞的影響。下列相

A.圖中雄鼠的A基因和雌鼠的a基因遺傳信息均已發生改變

B.雄配子A基因甲基化被去除，但不能說明甲基化不能遺傳

C.圖中的雌、雄鼠的基因型均為Aa,且均能正常生長

D.圖中小鼠的雜交子代的表型比例約為3：1

14、在其他條件都具備的情況下，在試管中加入物質X和物質Z,可得到相應產物丫。下列敘述不正確的是()

A.若X是DNA,丫是RNA,則Z是逆轉錄病毒

B.若X是DNA,丫是mRNA,則Z是脫氧核甘酸

C.若X是RNA,丫是DNA,則Z是RNA復制前

D.若X是mRNA,丫是核糖體上合成的生物大分子，則Z是氨基酸

15、根據下圖分析，下列選項中遵循基因的自由組合定律的是()

AD

A.=|=和=|=

AB

B.|和|

ab

CA

c."和—

CD

D.豐和二|=

cd

評卷人得分

三、填空題（共6題，共12分）

16、染色體數目的變異可以分為兩類，其中一類是細胞內染色體數目以的形式成倍的增加或減少。

17、在減數分裂過程中，同源染色體兩兩配對的現象叫作o

18、孟德爾用純種黃色圓粒豌豆和純種綠色皺粒豌豆作親本雜交，無論還是,結出的種子（Fi）都是

°這表明和是顯性性狀，和是隱性性狀。

19、歷史上第一個提出比較完整進化學說的是一國,他提出生物是由低等到高等逐漸進化的，生物適

應性特征的形成都是由于和。

20、精子的形成過程：精原細胞3與次級精母細胞與精細胞與精子。

21、實驗材料：摩爾根研究生物遺傳與染色體關系的實驗材料是,其適合作為遺傳學研究材料的優點

是____________________。

評卷人得分

----------------四、判斷題（共3題，共27分）

22、適應是自然選擇的結果，具有普遍性和相對性（)

A.正確

B.錯誤

23、白化病是常染色體隱性遺傳病，21三體綜合征是染色體異常遺傳病（)

A.正確

B.錯誤

24、非等位基因都位于非同源染色體上。（）

A.正確

B.錯誤

評卷人得分

五、實驗題（共4題，共20分）

25、大豆的花色由一對遺傳因子（R、r）控制；下表是大豆的花色三個組合的遺傳實驗結果。

組親本表現子代表現型和植株數

合。型。II。

白花。紫花。

1紫花x白花。405401

2白花x白花。8070

3紫花X紫花。4131240

(1)由表中第個組合實驗可知一花為顯性性狀。

(2)表中第個組合實驗為測交實驗。

(3)請寫出第3個組合對應的遺傳圖解o

26、蝴蝶的紫翅(M)對黃翅(m)為顯性;綠眼(N)對白眼(n)為顯性,其性別決定方式為ZW型。

(1)兩純合的蝴蝶雜交后代的雌雄個體交配；子二代個體中，紫翅與黃翅的個體數比值為3：1,白眼與綠眼

的個體數比值為1：3。據此，能否確定控制翅色與眼色的基因位于兩對同源染色體上？試說明理由。

(2)研究小組假定控制眼色和翅色的基因位于兩對同源染色體上。有以下三種情況：第一；都位于常染色體

上；第二，控制眼色的基因位于Z類色體上，控制翅色的基因位于常染色上；第三，控制翅色的基因位于Z染

色體上，控制眼色的基因位于常染色上。

①若兩對基因位于常染色體，則蝴蝶的基因型有種：若挖制眼色的基因位于Z染色體上，控制翅色的

基因位于常染色上，則蝴蝶的基因型有種；若控制翅色的基因位于Z染色體上，控制眼色的基因

位于常染色上，則雌性蝴蝶的基因型有種。

②現有各種純合蝴蝶若干可供選，欲通過一代雜交實驗來鑒別以上三種情況，可選擇的雜交組合的表現型是

;請寫出能支持上述三種情況的預期實驗結果。

27、某種植物的表現型有高莖和矮莖、紫花和白花，其中紫花和白花這對相對性狀由兩對等位基因控制，這兩

對等位基因中任意一對為隱性純合則表現為白花。用純合的高莖白花個體與純合的矮莖白花個體雜交，Fi表現

為高莖紫花，Fl自交產生Fz,F?有4種表現型：高莖紫花162株；高莖白花126株，矮莖紫花54株，矮莖白花

42株。請回答：

⑴根據此雜交實驗結果可推測，株高受對等位基因控制，依據是。在F2中矮莖紫花植株的

基因型有一種，矮莖白花植株的基因型有種。

⑵如果上述兩對相對性狀自由組合，則理論上F2中高莖紫花、高莖白花、矮莖紫花和矮莖白花這4種表現型的

數量比為o

28、果蠅有4對染色體(l~IV號；其中I號為性染色體)。純合體野生型果蠅表現為灰體；長翅、直剛毛，從該

野生型群體中分別得到了甲、乙、丙三種單基因隱性突變的純合體果蠅，其特點如表所示。

基因所在染色

表現型。表現型特征。基因型。

為。

甲。黑檀體。體呈烏木色；黑亮。eeIII

乙。黑體。體呈深黑色。bbII

丙。殘翅。翅退化；部分殘留。vgvgII

某小組用果蠅進行雜交實驗；探究性狀的遺傳規律。回答下列問題：

（1）用乙果蠅與丙果蠅雜交，F1的表現型是；F】雌雄交配得到的Fz不符合9:3:3:1的表現型分離

比；其原因是。

（2）用甲果蠅與乙果蠅雜交，F】的基因型為、表現型為,Fi雌雄交配得到的F2中果蠅體

色性狀（填"會"或〃不會"）發生分離。

（3）該小組又從乙果蠅種群中得到一只表現型為焦剛毛、黑體的雄蠅，與一只直剛毛灰體雌蠅雜交后，子一

代雌雄交配得到的子二代的表現型及其比例為直剛毛灰體？：直剛毛黑體9：直剛毛灰體d：直剛毛黑體b：

焦剛毛灰體b：焦剛毛黑體。=6：2：3：1：3：1,則雌雄親本的基因型分別為（控制剛毛性狀的基

因用A/a表示）。

評卷人得分

六、綜合題（共4題，共20分）

29、近年來由于濫用抗生素；某地區出現一種超強抗藥細菌一一“全抗性鮑氏不動桿菌"（PDRAB菌）。PDRAB菌

通過接觸傳染，會造成人體患嚴重的敗血癥與肺炎，死亡率很高。請回答：

（1）PDRAB菌的抗藥性變異主要來源于；其抗藥性的形成是對細菌逐代進行選擇的結

果，這種進化的實質是。

（2）細菌群體中天然存在抗藥性個體；但使用抗生素仍可治療由細菌引起的感染，原因在于菌群中。

（3）在抗生素的作用下，細菌容易產生抗性純系。與之相比，有性生殖的生物要淘汰?個頻率較低的隱性致

病基因，得到由顯性純合子組成的種群卻需要很多代培育，原因是.

30、果蠅的紅眼與白眼是由一對等位基因B、b控制；裂翅與直翅由另一對等位基因基因D：d控制。現有兩只

果蠅雜交，子代的表現型及數量如二圖所示。請據圖分析回答問題：

?雄果蠅

。雌果蠅

151

020406080100120140160

個體數量

（1）根據實驗結果推斷，控制果蠅翅型的基因位于染色體上，果蠅眼色中的

為顯性性狀。

（2）親本雌、雄果蠅的基因型分別是0子代紅眼裂翅果蠅中，純合子所占的比例為

（3）現有三個純合果蠅品系：①紅眼裂翅、②白眼裂翅、③紅眼直翅。請從上述品系選取實驗材料，通過

一次雜交實驗，驗證果蠅F（紅眼裂翅、雄性）的基因型。（寫出實驗思路、預期結果和結論）

31、2020年新型肺炎病毒席卷全世界：許多國家在致力于研發疫畝。核酸疫苗已成為疫苗研發的新領域。如圖

是一種日擴散mRNA疫苗的設計；制備及作用機理的過程示意圖，其中樹突細胞是機體免疫過程中的一類吞噬

細胞,請回答：

（1）自擴增mRNA合成的原料是,包裹自擴增mRNA的脂質體進入樹突細胞的方式是

（2）過程④⑥都能獨立進行是因為自擴增mRNA兩個編碼區中都含有，核糖體在mRNA

上的移動方向是（選填“335，"或"5,玲

（3）DNA疫苗通過抗原蛋白基因在動物細胞中表達引起機體免疫應答。與DNA疫苗相比，mRNA疫苗的安全

性更有優勢，這是因為mRNA不需要進入,因此沒有整合到宿主細胞染色體基因組中的風險，且易被

水解，不會遺傳給子細胞。

32、科研人員得到黃體隱性突變體吳蠅（M）；M的體重比野生型（黑體）小。為研究是否可將黃體基因作為篩

選體重性狀的標記基因，進行圖1所示雜交實驗。

野生型辛黃體突變體6

性

Ea變

突

因

基

AIQj

品irirfr

編號1n1111V

圖i

（l）Fi雌蠅的表現型為。將Fi雌蠅與野生型雄蠅雜交,在全部F2個體中，黑體:黃體的L匕例約為

F2雄蠅中II號個體的X染色體上攜帶黃體基因片段，其原因是o

（2）科研人員選擇Fz中的黃體雄蠅；進行圖2所示雜交實驗。

步驟I步驟2步驟3步驟4步驟5.......步驟21

黃體6野生型2野生型9

x―?子代雌蠅x—?選擇黃體&x....A選擇黃體6

野生型？x——?選擇黃體6X——?選擇黃體8

野生型3野生型6

圖2

①與步驟3的黃體雄蠅相比，步驟5的黃體雄蠅的X染色體上，來自野生型果蠅的區段所占比例（填

“增大”或“減小

②科研人員從步驟1-21所做的雜交和篩選工作，其目的是。

③利用步驟21得到的黃體雄蠅，培育純合黃體雌蠅的雜交方案是：；從而建立黃體果蠅品系（果蠅

N）。

（3）科研人員測定野生型、黃體果蠅M和N的體重，得到圖3所示結果。由實驗結果推測。

圖3

<4）利用黃體基因作為標記基因，可在幼體階段預測成年個體的體重，并輔助篩選。請在家禽或農作物的生

產實踐方面，舉出一個利用性狀標記輔助篩選的實例：。

參考答案

一、選擇題（共9題，共18分）

1、c

【分析】

【分析】

相對性狀是指同種生物相同性狀的不同表現類型；判斷生物的性狀是否屬于相對性狀需要扣住

概念中的關鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題。

【詳解】

A；玉米的黃粒和圓粒不符合“同一性狀”一詞；不屬于相對性狀，A錯誤；

B；家雞的長腿和毛腿不符合“同一性狀”一詞；不屬于相對性狀，B錯誤；

C；綿羊的白毛和黑毛符合相對性狀的概念；屬于相對性狀，C正確；

D；豌豆的高莖和玉米的矮莖不符合“同種生物”一詞；不屬于相對性狀，D錯誤。

故選C。

2、A

【分析】

【分析】

孟德爾提出了如下假說：

(1)生物的性狀是由遺傳因子決定的。

(2)體細胞中遺傳因子是成對存在的。

⑶生物體在形成生殖細胞配子時；成對的遺傳因子彼此分離，分別進入不同的配子中。配子中

只含有每對遺傳因子中的一個。

⑷受精時；雌雄配子的結合是隨機的。

【詳解】

由分析可知：

A；性狀由遺傳因子控制的；A錯誤；

B；受精時；雌雄配子的結合是隨機的，B正確；

C；不同類型配子的生存能力相等；這是研究的前提，C王確；

D;不同類型受精卵的生存能力相等是孟德爾遺傳理論的前提；D正確。

占攵選Ao

3、D

【分析】

【分析】

本題考查基因的自由組合定律的應用。顯性基因C和P同時存在時開紫花；故開紫花的基因型為

C_P_,其余都開白花。

【詳解】

由題干可知，F2的性狀分離比為紫花:白花=9:7,是933:1的變形，說明C/c、P/p兩對基因位于

兩對同源染色體上，遵循基因的自由組合定律。可知B基因型為CcPp,親本表現為白花且為純

合子，親本基因型為CCpp和ccPP,故A正確；F2中白花的基因型有C_pp、ccP_、ccpp,共5

種，B正確；F2紫花為9/16,純合子為1/16,故紫花中純合子的比例為1/9,C正確；Fi測交結果紫

花與白花的比例為應是的變形為1:3；D錯誤。

【點睛】

出現特殊分離比時，看F2的組合表現型比例，若表現型比例之和是16,不管以什么樣的比例呈

現，都符合基因的自由組合定律。B自交出現特殊分離比，B測交也會相應出現特殊分離比。

4、C

【分析】

【分析】

現代生物進化理論的主要內容：種群是生物進化的基本單位；生物進化的實質是種群基因頻率

的改變，突變和基因重組產生進化的原材料，自然選擇決定生物進化的方向，隔離是物種形成的

必要條件。

【詳解】

A；分析圖示可知；②為自然選擇，會影響種群的基因庫，使種群基因頻率定向改變，A錯誤；

B；生物進化的實質是種群基因頻率的改變；即①表示種群基因頻率的改變，B錯誤；

C；現代生物進化理論的核心是自然選擇學說；③表示自然選擇學說，自然選擇決定生物進化的

方向，C正確；

D；生物多樣性包含三個層次；即④表示基因多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性，D錯誤。

故選C。

5、A

【分析】

【分析】

人類遺傳病分為單基因遺傳病；多基因遺傳病和染色體異常遺傳病：

（1）單基因遺傳病包括常染色體顯性遺傳病（如并指）；常染色體隱性遺傳病（如白化病）、

伴X染色體隱性遺傳病（如血友病、色盲）、伴X染色體顯性遺傳病（如抗維生素D佝僂病）；

（2）多基因遺傳病是由多對等位基因異常引起的；如青少年型糖尿病；

（3）染色體異常遺傳病包括染色體結構異常遺傳病（如貓叫綜合征）和染色體數目異常遺傳病

（如21三體綜合征）。

【詳解】

A；人類遺傳病是由于遺傳物質改變而引起的疾病；A錯誤；

B：線粒體中基因的遺傳屬于母系遺傳；因此人類線粒體肌病一般通過母親遺傳給后代，B正

確；

C；通過遺傳咨詢和產前診斷等手段；對遺傳病進行監測和預防，在一定程度上能筋有效地預防

遺傳病的產生和發展，C正確；

D；調查人類遺傳病的遺傳方式應該在患者家系中進行；調查發病率應在人群中進行，D正確。

故選Ao

6、D

【分析】

【分析】

據圖分析；II-1正常，II-2患病，且有患病的女兒HI-3,且已知該病的致病基因位于X染色體

上，故該病應為顯性遺傳病（若為隱性遺傳病，則n-i正常，后代女兒不可能患病），設相關基

因為A；a,據此分析作答。

【詳解】

A；結合分析可知；該病為伴X顯性遺傳病，A錯誤；

B、該病為伴X顯性遺傳病，III-1和HI-4正常，故III」和HI-4基因型為X-a；不攜帶該病的致

病基因，B錯誤；

c、ii-3患病，但有正常女兒ni-4（xaxa）,故n-3基因型為xAx”，n?3與n?4（xaY）再生兒子

為患者XAY的概率為1/2；C錯誤；

D、該病為伴X顯性遺傳病，H-7正常，基因型為X，；不攜帶致病基因，故n-7不會向后代傳

遞該致病基因，D正確。

故選D。

7、B

【分析】

【分析】

新冠病毒是RNA病毒；沒有細胞結構，必須寄生于活細胞。

【詳解】

A、ppla和pplab兩條肽鏈的合成利用的是宿主細胞的核糖體；原料也來源于宿主細胞，A正

確；

B：復制形成的互補鏈與正鏈RNA的堿基序列不同；所攜帶的遺傳信息不同，互補鏈不能作為

病毒的遺傳物質，B錯誤；

C；新冠病毒增殖過程的堿基配對方式不包括A和T間的配對；而HIV增殖過程包括該配對方

式，C正確；

D；新冠病毒RNA復制過程中；核糖核甘酸通過氫鍵與RNA單鏈進行堿基互補配對，形成子鏈

后再打開氫鍵，故復制過程中既有氫鍵的形成又有氫鍵的斷裂，D正確。

故選Bo

【點睛】

本題考查新冠病毒的增殖等知識。考查考生的獲取信息能力、理解能力和綜合運用能力，落實

生命觀念、科學思維等核心素養。

8、A

【分析】

基因型為AaBb的玉米植株的花粉（基因型有AB、aB、Ab、ab）經離體培養得到單倍體幼苗，

基因型為AB、aB、Ab、ab,人工誘導染色體加倍后得到的植株的基因型為AABB、aaBB、

AAbb、aabb：由此可見，用其花粉培養成幼苗，所得幼苗都是單倍體，其中基因型為aaBB的比

例為0,而用秋水仙素處理幼苗后，所得植株中AABB所占的比例為1/4。

故選：Ao

【點睛】本題考查單倍體育種的相關知識，意在考查學生分析問題和解決問題的能力。花藥離體

培養過程中得到的幼苗，即單倍體，進一步用秋水仙素試劑進行處理，抑制紡錘體形成，可以得

到染色體數目增加一倍的植株。AaBb的花藥經離體培養，得到幼苗的基因型有AB、Ab、aB、

ab,秋水仙素處理后，所得幼苗的基因型有AABB、AAbb、aaBB、aabbo

9、C

【分析】

【分析】

1;染色體變異是指染色體結構和數目的改變；

2；染色體結構的變異主要有缺失、重復、倒位、易位四種類型；

3；染色體數目變異可以分為兩類：一類是細胞內個別染色體的增加或減少；另一類是細胞內染

色體數目以染色體組的形式成倍地增加或減少。

【詳解】

A；人的第5號染色體短臂缺失引起的貓叫綜合征是染色體結構的變異；A不符合題意；

B；人的第21號染色體多一條引起的先天性愚型是染色體數目的變異；B不符合題意；

C；用基因工程技術把某種生物的基因導入到另一種生物的細胞的染色體上是基因重組；C符合

題意；

D；用煙草花藥培養出了單倍體植株是染色體數目的變異；D不符合題意。

故選Co

【點睛】

注意：基因工程的原理是基因重組。

二、多選題（共6題，共12分）

10、A:B:C

【分析】

【分析】

根據題意和題圖分析；基因型都為Aa的小鼠毛色不同，關鍵原因是A基因中二核甘酸（CpG）

胞嚏咤有不同程度的甲基化，甲基化不影響基因DNA復制，但影響該基因的表達，所以會影響

小鼠的毛色出現差異。

【詳解】

A、由此可知，B個體的基因型都是Aa；但體色有差異，顯然與A基因甲基化程度有關，A正

確；

B：RNA聚合酶與該基因的結合屬于基因表達的關鍵環節；而A基因甲基化會影響其表達過程，

B正確；

C；堿基甲基化不影響DNA復制過程；而DNA復制過程有堿基互補配對過程，CE確；

D；基因突變是基因中堿基對增添、缺失或替換導致基因結構的改變；而基因中堿基甲基化后仍

然屬于該基因，所以不屬于基因突變，D錯誤。

故選ABCo

11、A:B:C

【分析】

【分析】

1;雄蜂是由蜂王未受精的卵細胞發育而來的；屬于單倍體，由此說明蜂王的卵細胞具有全能

性。

2；雄蜂可進行假減數分裂；能形成2個正常的精子，且精子中只含有一個染色體組。蜂王通過

真正的減數分裂產生正常的卵細胞（含一個染色體組）。

3；蜜蜂的雌雄是由單倍體（雄性）和二倍體（雌性）決定的；和性染色體無關，因而不存在真

正意義上的性染色體。

【詳解】

A；雄蜂是單倍體；其精原細胞和精細胞中核DNA含量相同，A正確；

B；雄蜂不含同源染色體；其有絲分裂和減數分裂過程中均未出現同源染色體的分離，B正確；

C；雄蜂有絲分裂后期與減數第二次分裂后期；著絲點分裂，細胞中都含有32條染色體，C正

確；

D；雄蜂不含同源染色體；產生精子過程中不會發生同源染色體分離和非同源染色體的自由組

合，D錯誤。

故選ABCo

【點睛】

12、A:B:D

【分析】

【分析】

1；減數分裂過程：（1）減數第一次分裂間期：染色體的復制.（2）減數第一次分裂：①前期：

聯會；同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換；②中期：同源染色體成對的排列在赤道板上；

③后期：同源染色體分離，非同源染色體自由組合；④末期：細胞質分裂.（3）減數第二次分裂

過程：①前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現紡錘體和染色體；②中期：染色體形態固定、數

目清晰；③后期：著絲點分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極；④末期：核

膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失。

2；DNA分子復制方式為半保留復制。

3、由于DNA分子復制方式為半保留復制，如果圖示細胞是由精原細胞直接分裂而來，則4條染

色體DNA都應該含有4p,而圖中細胞只有2條染色體DNA含有32p；說明精原細胞先進行了有

絲分裂，再進行減數分裂。

【詳解】

A；根據染色體形態和顏色判斷該細胞的減數分裂過程中一定發生了交叉互換；而不是發生了基

因突變，A正確；

B；該精原細胞減數分裂最終能產生De、de、DE、dE四種基因型的精細胞；B正確；

C；圖中細胞不含同源染色體；著絲點分裂，為處于減數第二次分裂后期，C錯誤；

D、根據DNA半保留復制的特點，該精原細胞經過一次DNA復制產生的子細胞的DNA都含有

32P（雙鏈中只有1條鏈含有32p）,再經過一次復制，每條染色體上只有1條姐妹染色單體含有

32P,圖中細胞處于減數第二次分裂后期，細胞中只有2條染色體的DNA含有3叩；則DNA至少

復制了2次，因此該精原細胞形成該細胞的過程中至少經歷了兩次核DNA復制，D正確。

故選ABDo

【點睛】

13、A:C:D

【分析】

【分析】

據圖可知；雄鼠產生的雄配子中A基因去甲基化，a基因沒有甲基化，雌鼠產生的雌配子中無論

含有A還是a基因的都會發生甲基化。

【詳解】

A；DNA甲基化修飾通常會抑制基因表達；但是不改變基因的遺傳信息，A錯誤；

B；據圖可知；雄鼠產生的雄配子中A基因去甲基化，a基因沒有甲基化，雌鼠產生的雌配子中

無論含有A還是a基因的都會發生甲基化，說明可以遺傳，B正確；

C；根據題意促進生長的是A基因；發生甲基化之后會被抑制，雄鼠的A基因發生甲基化，因此

不能正常生長，C錯誤；

D；促生長的A和無此功能的a是常染色體上的兩種基因。DNA甲基化修飾通常會抑制基因表

達；圖中雌雄配子隨機結合產生的子代基因型是：AA（甲基化）、Aa（甲基化）、A（甲基化）

a、aa（甲基化），前兩種基因型表現為能正常生長，后兩種基因型不能正常生長，因此表型比例

為1:1,D錯誤。

故選ACDo

14、A:B:C

【分析】

【分析】

中心法則:

（1）遺傳信息可以從DNA流向DNA；即DNA的復制；

（2）遺傳信息可以從DNA流向RNA；進而流向蛋白質，即遺傳信息的轉錄和翻譯；

（3）后來中心法則又補充了遺傳信息從RNA流向RNA以及從RNA流向DNA兩條途徑。

【詳解】

A；若X是DNA；Y是RNA,則試管中進行的是轉錄過程，Z是RNA聚合酶或核糖核甘酸，A

錯誤；

B；若X是DNA；Y是mRNA,則試管中進行的是轉錄過程，Z是RNA聚合酶或構成RNA的基

本單位核糖核甘酸，B錯誤；

C；若X是RNA；Y是DNA,則試管中進行的是逆轉錄過程，Z是逆轉錄酶或脫氧核甘酸，C錯

誤；

D；若X是mRNA；Y是核糖體上合成的大分子（蛋白質），則試管中進行的是翻譯過程，Z是

組成蛋白質的基本單位氨基酸，D正確。

故選ABCo

15、B:C:D

【分析】

【分析】

基因自由組合定律的實質是：位于非同源染色體上的非等位基因的分離或自由組合是互不干擾

的；在減數分裂過程中；同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基

因自由組合。

【詳解】

A；據圖可知；A/a和D/d位于一對同源染色體上，不是非同源染色體上的非等位基因，不遵循

自由組合定律，A錯誤；

B、據圖可知，A/a和B/b位于非同源染色體上；屬于非同源染色體上的非等位基因，遵循自由組

合定律，B正確。

C；據圖可知；C/c和A/a位于非同源染色體上，屬于非同源染色體上的非等位基因，遵循自由組

合定律，C正確。

D；據圖可知；C/c和D/d位于非同源染色體上，屬于非質源染色體上的非等位基因，遵循自由組

合定律，D正確。

故選BCDo

三、填空題（共6題，共12分）

16、略

【分析】

【詳解】

染色體數目變異可以分為兩類：一類是細胞內個別染色體的增加或減少，另一類是細胞內染色

體數目以染色體組的形式成倍地增加或減少。

【解析】

染色體組

17、略

【分析】

【分析】

在減數分裂的四分體時期；同源染色體兩兩配對，發生聯會行為。

【詳解】

減數第一次分裂的主要特點是同源染色體分離；在減數笫一次分裂的四分體時期；同源染色體

兩兩配對，發生聯會行為；聯會時同源染色體的非姐妹染色單體之間還可能發生纏繞，交換相應

片段。

【點睛】

解答本題的關鍵在于理解減數分裂各時期的特點及染色體行為。

【解析】

聯會

18、略

【解析】

①.正交②.反交③.黃色圓粒④.黃色⑤.圓粒⑥.綠色⑦.皺粒

19、略

【分析】

【分析】

【詳解】

略

【解析】

法拉馬克用進廢退獲得性遺傳

20、略

【分析】

【分析】

【詳解】

略

【解析】

初級精母細胞

21、略

【分析】

【分析】

【詳解】

略

【解析】

果蠅易飼養，繁殖快

四、判斷題（共3題，共27分）

22、A

【分析】

【詳解】

生物對環境的適應是普遍的；但這種適應性是相對的，不是絕對的，生物的適應性是自然選擇

的結果。

故正確。

23、A

【分析】

【詳解】

白化病是常染色體隱性遺傳病；21三體綜合征是21號染色體多了一條，屬于染色體異常遺傳

病。

故正確。

24、B

【分析】

【詳解】

同源染色體相同位置上的基因為等位基因或相同基因；而不同位置上的基因為非等位基因，故

非等位基因也可能位于同源染色體上不同的位置，而不是非等位基因都位于非同源染色體上。

故錯誤。

五、實驗題（共4題，共20分）

25、略

【分析】

【分析】

由組合3紫花x紫花一紫花：白花二3:1；可知，紫花為顯性性狀，白花為隱性性狀。

且組合1的基因型為：Rrxrr,組合2的基因型為：rrxrr,組合3的基因型為：RrxRr0

【詳解】

（1）由組合3紫花與紫花雜交的后代出現白花；可知紫花是顯性性狀，新出現的白花是隱性性

狀。

（2）分析圖表數據可知，組合1的基因型為：Rrxrr；即為測交。

（3）第3個組合的親本均為Rr,產生的雌雄配子均為R:r=l:l,經過雌雄配子的隨機組合產生的

后代中：RR:Rr:rr=l:2:l；表現型為：紫花：白花二3：1。遺傳圖解如下：

紫花紫展

PRrXRx

F：RRRxRrrr

紫花紫花紫花白花

紫花：白花=3:1

【點睛】

判斷顯隱性的組合：具有相對性狀的親本雜交，若后代只有一種表現型，則該表現型為顯性性

狀；若親本只有一種表現型，雜交后代出現親本所沒有的性狀，則新出現的性狀為隱性性狀。

【解析】

紫花紫展

PRrXRr

3紫1

F；RRRxRxrr

紫花紫花紫花白花

紫花：白花=3:1

26、略

【分析】

【分析】

蝴蝶屬于ZW型性別決定；對于ZW性別決定的生物雌性的性染色體為ZW,雄性的性染色體為

ZZo

【詳解】

(1)兩純合的蝴蝶雜交后代的雌雄個體交配；子二代個體中，紫翅與黃翅的個體數比值為3：1,

說明控制翅色的基因M和m的遺傳遵循基因的分離定律；子二代個體中，白眼與綠眼的個體數比

值為1:3,說明控制眼色的基因n和N的遺傳遵循基因的分離定律。由于本實驗未統計性狀組合的

表現型及比例，即未證明兩對等位基因是否互不干擾，因此無法推導出控制翅色與眼色的兩對基

因位于兩對同源染色體上。

(2)蝴蝶的性別決定方式為ZW型；在雌性體細胞中含有兩個異型的性染色體，用ZW表示；在雄

性體細胞中含有兩個同型的性染色體，用ZZ表示。

①若兩對基因位于常染色體；則遺傳遵循基因的自由組合定律。若只研究每一對等位基因，則

蝴蝶的基因型各有3種(如MM；Mm、mm),所以將這兩對基因一起研究，蝴蝶的基因型有3x3

=9種。

若控制眼色的基因位于Z染色為上，則蝴蝶的相關基因型有5種(ZNZ,ZNZ\Z"Z\ZNW、

ZnW)；若控制翅色的基因位于常染色上；蝴蝶的相關基因型有3種(如MM；Mm、mm)；將

兩者綜合考慮，蝴蝶的基因型有5x3=15種。

若控制翅色的基因位于Z染色體上，則蝴蝶的相關基因型有5種(ZMZM、ZMZn\ZmZm.ZMW>

Z-W)；控制眼色的基因位于常染色上；則蝴蝶的相關基因型有3種(NN；Nn、nn)；綜合考

慮，蝴蝶的基因型有5x3=15種。

②利用現有的各種純合蝴蝶若干；通過一代雜交實驗來鑒別以上三種情況，可選擇具有雙顯性

的雌性蝴蝶與具有雙隱性的雄性蝴蝶雜交，即雌性紫翅綠眼與雄性黃翅白眼，觀察統計子代的表

現型及其比例。

若兩對基因位于常染色體上；則雙親的基因型分別為MMNN和mmnn,子代的基因型為

MmNn,子代雌雄蝴蝶的表現型均為紫翅綠眼；

若控制眼色的基因位于Z染色體上，控制翅色的基因位于常染色上，則雙親的基因型分別為

MMZNW和mmZnZZ子代的基因型為MmZNZlMmZnW；子代雄蝶均為紫翅綠眼，雌蝶均為紫

翅白眼；

若控制翅色的基因位于Z染色體上，控制眼色的基因位于常染色上，則雙親的基因型分別為

NNZ^W和nnZ^Zm,子代的基因型為NnZ'gm、NnZmW：子代雄蝶均為紫翅綠眼，雄蝶均為黃翅

綠眼。

【點睛】

本題考查自由組合定律與伴性遺傳，其難點在于設計雜交實驗探究兩對基因的位置，需要考生

先假設親本對應的基因型，再推出后代的表現型，進而進行區分。

【解析】

①.否子二代中的單性狀的表現型及比例僅能說明兩對基因分別符合基因的分離定律，本實驗未

統計性狀組合的表現型及比例，即未證明兩對等位基因是否互不干擾，因此無法推導出兩對基因

位于兩對同源染色體上②.9③.1515

⑤.雌性紫翅綠眼x雄性黃翅白眼⑥.1.子代雌雄蝴蝶均為紫翅綠眼；

2.子代雄蝶均為紫翅綠眼；雌蝶均為紫翅白眼；

3.子代雄蝶均為紫翅綠眼，雌蝶均為黃翅綠眼

27、略

【分析】

【詳解】

⑴根據F2中，高莖：矮莖=(162+126)：(54+42)=3:1,可知株高是受一對等位基因控制；

假設紫花利白花受A、a和B、b兩對基因控制，高莖和矮莖受基因D、d控制，根據題干可知，

紫花基因型為A_B_；白花的基因型為A_bb、aaB_.aabbo根據純合白花和純合白花雜交出現紫

花(A_B_),可知親本純合白花的基因型是AAbb和aaBB,故B的基因型為AaBbDd,因此F2

的矮莖紫花植株基因型有：AABBdd、AABbdd、AaBBdd.AaBbdd四種基因型，矮莖白花植株

的基因型有：AAbbdd、Aabbdd、aaBbdd.aaBBdd和aabbdd5種基因型。

⑵B的基因型是AaBbDd,A和B一起考慮，D和d基因單獨考慮分別求出相應的表現型比例，

然后相乘即可。即AaBb自交，后代紫花(AB)：白花(Abb、aaB、aabb)=9:7,Dd自交，后代

高莖：矮莖=3:1,因此理論上F2中高莖紫花；高莖白花、矮莖紫花和矮莖白花二27:21:9:7。

【考點】

本題考查基因自由組合定律的應用，意在考查考生能運用所學知識與觀點，通過比較、分析與

綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結論的能力。

【解析】

①.一②.F2中高莖：矮莖=3:1③.4④.5⑤.27:21:9:7

28、略

【分析】

【詳解】

(1)根據表格分析，甲為eeBBVgVg,乙為EEbbVgVg,丙為EEBBvgvg。乙果蠅與丙果蠅雜交，

子代為EEBbVgvg,即灰體長翅。Fi雌雄交配，由于BbVgvg均位于n染色體，不能自由組合，

故得到的F2不符合9：3：3：1的表現型分離比。

(2)甲果蠅與乙果蠅雜交，即eeBBVgVgxEEbbVgVg,Fi的基因型為EeBbVgVg,表現型為灰

體。Fi雌雄交配，只看EeBb這兩對等位基因，即EeBbxEeBb,Fi為9E_B_(灰體)：3E_bb(黑

體)：3eeB_(黑檀體)：leebb；發生性狀分離。

(3)子二代雄蠅：直剛毛：焦剛毛=(3+1)：(3+1)=1:1,雌蠅：直剛毛：焦剛毛二8：0,表

明A和a基因位于X染色體。子二代雌蠅都是直剛毛，表明直剛毛是顯性性狀，子一代雄蠅為

XAY,雌蠅為XAxa,親本為XAXAxX/。關于灰身和黑身，子二代雄蠅：灰身：黑身=(3+3)：

(1+1)=3:1,雌蠅：灰身：黑身=6：2=3:1,故B和b位于常染色體，子一代為BbxBb。綜上所

a

述，親本為BBXAXA、bbXYo

【定位】

遺傳定律。

【點睛】

運用遺傳定律相關方法解題是解決該題的關鍵

【解析】

灰體長翅膀兩對等位基因均位于II號染色體上，不能進行自由組合EeBb灰體會BBXAX\

bbXaY

六、綜合題(共4題，共20分)

29、略

【分析】

【分析】

生物的變異分為可遺傳變異和不遺傳變異；可遺傳變異的來源有基因突變；基因重組和染色體

畸變，其中染色體畸變，在顯微鏡下可見。可遺傳變異是進化的原材料?，進化的實質是基因頻率

的改變，變異具有不定向性，而自然選擇是定向的，是適應進化的唯一因素。

【詳解】

(1)基因突變是生物變異的根本來源；PDRAB菌的抗藥性變異主要來源于基因突變。其抗藥性

的形成是抗生素對細菌逐代進行選擇的結果，隨著抗生素濃度的增大，選擇了抗藥性強的細菌，

淘汰了抗藥性弱的細菌，這種進化的實質是菌群中抗藥性基因頻率的增加。

(2)細菌群體中天然存在抗藥性個體；但使用抗生素仍可治療由細菌引起的感染，原因在于菌

群中抗藥性個體數量極少。

(3)在抗生素的作用下；細菌容易產生抗性純系。與之相比，有性生殖的生物要淘汰一個頻率

較低的隱性致病基因，隱性致病基因可通過雜合子保存下來，因此得到由顯性純合子組成的種群

卻需要很多代培育。

【點睛】

本題主要考查生物變異的來源及進化的實質，要求學生有一定的分析推理能力。

【解析】

基因突變抗生素菌群中抗藥性基因頻率的增加抗藥性個體數量極少其隱性致病基因可通過雜合

子保存下來

30、略

【分析】

【分析】

分析題圖可知，子代中雌果蠅全為紅眼，直翅：裂翅二1：3,雄果蠅中白眼：紅眼=1：1,直

翅：裂翅二1：3,可推知控制果蠅眼色的B/b基因位于性染色體上；控制果蠅翅型的D/d基因位于

常染色體上。

【詳解】

（1）由題中實驗結果可以看出無論子代雌；雄果蠅中均表現為裂翅：直翅二3：1；由此推斷，控

制果蠅翅型的基因位于常染色體上；子代雄果蠅中紅眼：白眼=1：1,雌果蠅只有紅眼，可推

斷，控制眼色的基因位于X染色體上，紅眼為顯性。

（2）結合（1）中的推斷可知親本雌雄果蠅的基因型分別是DdXBXb和DdXBY；子代紅眼裂翅果

蠅中；看翅型，純合子所占的比例為1/3；看眼色，純合子所占的比例為2/3,因此子代紅眼裂翅

果蠅中，純合子所占的比例為1/3X2/3=2/9。

（3）果蠅F（紅眼裂翅、雄性）的基因型（D-XBY）,采用測交法驗證常染色體上的基因，選擇

純合的③紅眼直翅雌果蠅（ddXBXB）；與該F雄果蠅雜交，觀察；統計子代果蠅的表現型。

結果和結論：若子代果蠅翅型只有裂翅，則果蠅F的基因型為DDXBY；

若子代果蠅翅型既有裂翅也有直翅（且比例為1：1）,則果蠅F的基因型為DdXBY。

【點睛】

本題考查基因的分離與自由組合定律和伴性遺傳，首先要求學生能夠將圖形數據轉換成自己熟

悉的分離定律比例來判斷基因所在的染色體，然后考查遺傳相關的計算，同時也考查學生設計實

驗判斷基因型的能力。

【解析】

常紅眼DdXBX%DdXBY2/9實驗思路：取品系③的雌果蠅與果蠅F雜交；觀察；統計子代果蠅

的翅型及比例。

結果和結論：若子代果蠅翅型只有裂翅，則果蠅