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文檔簡介
Unit1Anewstart教學(xué)設(shè)計(jì)2024-2025學(xué)年外研版(2024)初中英語七年級(jí)上冊(cè)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級(jí)授課地點(diǎn)教具設(shè)計(jì)意圖嘿,同學(xué)們!今天咱們來開啟新的一章——《Unit1Anewstart》。我們要一起探索新的開始,感受成長的喜悅。在這個(gè)單元里,我們不僅會(huì)學(xué)到新詞匯,還會(huì)了解如何用英語描述自己的新起點(diǎn)。讓我們一起,帶著好奇和期待,開啟這段精彩的英語學(xué)習(xí)之旅吧!?????核心素養(yǎng)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):
1.詞匯積累:掌握新單詞如"start","goal","achieve"等,并能正確運(yùn)用。
2.句型結(jié)構(gòu):學(xué)會(huì)使用"Iwantto..."和"Iamgoingto..."等句型表達(dá)愿望和計(jì)劃。
難點(diǎn):
1.詞匯理解:學(xué)生可能對(duì)一些新單詞的含義理解不夠準(zhǔn)確。
2.句型運(yùn)用:學(xué)生可能難以在真實(shí)語境中靈活運(yùn)用所學(xué)句型。
解決辦法與突破策略:
1.通過圖片、情境模擬等方式幫助學(xué)生理解新詞匯的含義。
2.設(shè)計(jì)角色扮演活動(dòng),讓學(xué)生在互動(dòng)中練習(xí)句型,提高實(shí)際運(yùn)用能力。
3.提供多樣化的練習(xí)材料,如填空、選擇題等,幫助學(xué)生鞏固所學(xué)內(nèi)容。
4.鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中嘗試使用新詞匯和句型,加強(qiáng)語言的實(shí)際應(yīng)用。教學(xué)資源-軟硬件資源:筆記本電腦、投影儀、電子白板、多媒體音響
-課程平臺(tái):學(xué)校英語教學(xué)平臺(tái)
-信息化資源:英語學(xué)習(xí)APP、在線英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站資源
-教學(xué)手段:實(shí)物教具(如圖片、卡片)、教學(xué)視頻、英語歌曲教學(xué)過程設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)(5分鐘)
1.播放一段關(guān)于新學(xué)期開始的視頻,激發(fā)學(xué)生的興趣。
2.提問:“同學(xué)們,新學(xué)期開始了,你們有什么新的目標(biāo)和計(jì)劃?”
3.學(xué)生分享自己的新學(xué)期計(jì)劃,教師簡要點(diǎn)評(píng)。
二、講授新課(15分鐘)
1.介紹本單元主題:“Anewstart”,引導(dǎo)學(xué)生思考新學(xué)期、新目標(biāo)的意義。
2.講解新詞匯:start,goal,achieve,dream等,結(jié)合圖片和例句幫助學(xué)生理解。
3.講解句型結(jié)構(gòu):“Iwantto...”和“Iamgoingto...”,通過例句展示如何運(yùn)用。
三、鞏固練習(xí)(10分鐘)
1.學(xué)生完成課本上的練習(xí)題,鞏固所學(xué)詞匯和句型。
2.教師巡視指導(dǎo),解答學(xué)生疑問。
四、課堂提問(5分鐘)
1.提問:“你們認(rèn)為如何才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)?”
2.學(xué)生分組討論,分享自己的觀點(diǎn)。
五、師生互動(dòng)環(huán)節(jié)(5分鐘)
1.教師邀請(qǐng)學(xué)生上臺(tái),用所學(xué)句型描述自己的新學(xué)期計(jì)劃。
2.其他學(xué)生傾聽并給予評(píng)價(jià)。
六、拓展練習(xí)(5分鐘)
1.教師展示一張圖片,讓學(xué)生用所學(xué)句型描述圖片內(nèi)容。
2.學(xué)生輪流描述,教師點(diǎn)評(píng)。
七、總結(jié)與作業(yè)布置(5分鐘)
1.回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。
2.布置作業(yè):寫一篇關(guān)于自己新學(xué)期計(jì)劃的短文。
八、課堂小結(jié)(5分鐘)
1.教師總結(jié)本節(jié)課的收獲,鼓勵(lì)學(xué)生積極面對(duì)新學(xué)期。
2.學(xué)生分享自己的感受和收獲。
總用時(shí):45分鐘學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果是教學(xué)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要體現(xiàn),以下是對(duì)《Unit1Anewstart》這一單元學(xué)習(xí)后學(xué)生在各方面取得的效果的詳細(xì)描述:
1.詞匯掌握:
-學(xué)生能夠識(shí)別并正確使用新詞匯,如"start","goal","achieve","dream"等。
-學(xué)生在日常生活中能夠運(yùn)用這些詞匯進(jìn)行簡單的交流。
2.句型運(yùn)用:
-學(xué)生能夠熟練運(yùn)用"Iwantto..."和"Iamgoingto..."句型來表達(dá)自己的愿望和計(jì)劃。
-在角色扮演和小組討論中,學(xué)生能夠自然地將句型融入到對(duì)話中。
3.語法理解:
-學(xué)生理解了現(xiàn)在時(shí)態(tài)的構(gòu)成和用法,能夠在句子中使用正確的時(shí)態(tài)。
-學(xué)生能夠區(qū)分一般現(xiàn)在時(shí)和一般將來時(shí),并在實(shí)際語境中正確使用。
4.聽力理解:
-學(xué)生通過聽力練習(xí),提高了對(duì)英語口語的理解能力,能夠捕捉到關(guān)鍵信息。
-學(xué)生能夠從教師的講解和同伴的對(duì)話中獲取新知識(shí)。
5.口語表達(dá):
-學(xué)生在課堂上能夠自信地用英語表達(dá)自己的想法,提高了口語表達(dá)能力。
-學(xué)生在小組活動(dòng)中能夠與同伴進(jìn)行有效的溝通和合作。
6.寫作能力:
-學(xué)生能夠根據(jù)所學(xué)知識(shí),寫出關(guān)于自己新學(xué)期計(jì)劃的短文。
-學(xué)生在寫作中能夠運(yùn)用新學(xué)的詞匯和句型,表達(dá)自己的目標(biāo)和計(jì)劃。
7.學(xué)習(xí)態(tài)度:
-學(xué)生對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)充滿期待,表現(xiàn)出積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。
-學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)到設(shè)定目標(biāo)和計(jì)劃對(duì)于個(gè)人成長的重要性。
8.合作與交流:
-學(xué)生在小組活動(dòng)中能夠與同伴合作,共同完成任務(wù)。
-學(xué)生在交流中學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見。
9.問題解決能力:
-學(xué)生在面對(duì)新學(xué)期的挑戰(zhàn)時(shí),能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)來解決問題。
-學(xué)生在遇到困難時(shí),能夠主動(dòng)尋求幫助,并嘗試不同的解決方法。
10.自我反思能力:
-學(xué)生能夠反思自己的學(xué)習(xí)過程,認(rèn)識(shí)到自己的進(jìn)步和不足。
-學(xué)生能夠設(shè)定新的學(xué)習(xí)目標(biāo),并制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃。課后作業(yè)為了鞏固學(xué)生對(duì)《Unit1Anewstart》這一單元的學(xué)習(xí)成果,以下設(shè)計(jì)了五道與課文知識(shí)點(diǎn)相關(guān)的課后作業(yè)題目,旨在幫助學(xué)生加深對(duì)詞匯、句型和語法結(jié)構(gòu)的理解與應(yīng)用。
1.寫作練習(xí)
主題:描述你的新學(xué)期計(jì)劃。
任務(wù):請(qǐng)用英語寫一篇短文,描述你的新學(xué)期計(jì)劃,包括你的學(xué)習(xí)目標(biāo)、興趣愛好和課外活動(dòng)等。字?jǐn)?shù)要求在100-150字之間。
示例答案:
Thissemester,Iwanttoachieveseveralgoals.Firstly,IplantoimprovemyEnglishbyreadingmoreEnglishbooksandpracticingspeakingeveryday.Secondly,Iamgoingtojointheschool'sbasketballteamtostayfit.Lastly,Ihopetolearntoplaytheguitarasanewhobby.
2.詞匯匹配
任務(wù):將下面的英文單詞與它們的中文意思匹配起來。
英文單詞:achieve,goal,start,plan,dream
中文意思:實(shí)現(xiàn),目標(biāo),開始,計(jì)劃,夢想
示例答案:
-achieve:實(shí)現(xiàn)
-goal:目標(biāo)
-start:開始
-plan:計(jì)劃
-dream:夢想
3.句型改寫
任務(wù):將下面的句子改寫成使用"Iamgoingto..."句型的句子。
原句:Iwanttolearnanewlanguagenextyear.
改寫后的句子:
示例答案:
Iamgoingtolearnanewlanguagenextyear.
4.語法練習(xí)
任務(wù):根據(jù)所學(xué)語法知識(shí),完成下面的句子。
原句:He_______(be)ateacherfortenyears.
完成句子:Hehasbeenateacherfortenyears.
示例答案:
Hehasbeenateacherfortenyears.
5.應(yīng)用練習(xí)
任務(wù):根據(jù)以下情境,用所學(xué)知識(shí)完成對(duì)話。
情境:A:Whatareyourgoalsforthissemester?
B:Iwanttoimprovemygradesinmathandlearntoplaythepiano.
任務(wù):請(qǐng)完成以下對(duì)話,使用"Iwantto..."句型。
示例答案:
A:Whatareyourgoalsforthissemester?
B:IwanttoimprovemygradesinmathandIalsowanttolearntoplaythepiano.板書設(shè)計(jì)①本文重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn):
-新學(xué)期、新目標(biāo)的概念
-如何設(shè)定和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
②重點(diǎn)詞匯:
-start(開始)
-goal(目標(biāo))
-achieve(實(shí)現(xiàn))
-dream(夢想)
-plan(計(jì)劃)
③重點(diǎn)句型:
-Iwantto...(
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